四年級下冊綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的四年級下冊綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
通過(guò)本次課程培訓學(xué)習活動(dòng)，本人感悟到綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性，我現就上過(guò)的四年級下冊綜合實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
學(xué)情分析
大部分學(xué)生聰明好學(xué)，上進(jìn)心強，初步養成了良好的學(xué)習習慣、行為習慣，學(xué)習較認真，能比較有興趣地參與到老師預設好的一些實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，接受新事物的能力較強。但也有個(gè)別學(xué)生對學(xué)習的興趣不大，對周?chē)挛锊粔蜿P(guān)注，學(xué)習、行為習慣教差，理解能力有待提高。希望能通過(guò)教師創(chuàng )設良好的學(xué)習情境，開(kāi)展一系列豐富多彩的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)提高孩子們的學(xué)習興趣，培養綜合實(shí)踐能力�；顒�(dòng)設計
1、全面把握課程目標，按計劃實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。
2、根據本班學(xué)生實(shí)際與班級特色，設計有效的教學(xué)思路，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，適時(shí)調整教學(xué)思路。
3、充分利用多媒體教學(xué)手段，創(chuàng )設民主、和諧的教學(xué)氛圍，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。
4、創(chuàng )設學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的學(xué)習情境，引導學(xué)生采用自主、合作、探究的形式學(xué)習。
5、加強學(xué)科的交叉和滲透，拓展學(xué)科知識，改善知識結構。
6、開(kāi)發(fā)和利用各種教育資源，創(chuàng )造性地組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。特別要開(kāi)展好“紅色永新”實(shí)踐活動(dòng)，體現我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的特色。
7、有效激勵機制，優(yōu)化評價(jià)方式，鼓勵學(xué)生積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，培養自己的能力。
實(shí)踐活動(dòng)的總目標和作用總目標：以各種活動(dòng)的開(kāi)展為載體，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)生活，走進(jìn)社會(huì )、走進(jìn)自然，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。在活動(dòng)中不斷轉變教師的教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習方式。作用：
1、通過(guò)主題活動(dòng)轉變學(xué)習方式，在主動(dòng)、積極的學(xué)習環(huán)境中，激發(fā)好奇心和創(chuàng )造力，培養分析和解決實(shí)際問(wèn)題的`能力。
2、在老師的指導下，運用和加深理解已經(jīng)學(xué)到的知識，發(fā)現不同學(xué)科知識之間的聯(lián)系，并嘗試相關(guān)知識的綜合。
3、培養生活能力：自主意識，團隊精神，以及對資料的收集、分析的外理，掌握人際交往的方法和現代教育信息工具應用等。
4、通過(guò)活動(dòng)了解了實(shí)踐活動(dòng)的一般過(guò)程和方法，知道了紅色故土的偉大，體驗到實(shí)踐活動(dòng)的艱辛和快樂(lè )。
5、開(kāi)闊學(xué)生的活動(dòng)視野，培養學(xué)生獨立思考、敢于創(chuàng )新、勇于探索的毅力和精神。