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“我是小小書(shū)法家”活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-01-11 20:24:16 總結 我要投稿

“我是小小書(shū)法家”活動(dòng)總結

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的“我是小小書(shū)法家”活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“我是小小書(shū)法家”活動(dòng)總結

  一、主辦單位:

  楓景小學(xué)

  二、承辦單位:

  江西農業(yè)大學(xué)愛(ài)心社支教隊

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月10日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  楓景小學(xué)

  五、活動(dòng)目的:

  1、為了營(yíng)造書(shū)香校園,傳承民族文化,豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生書(shū)法藝術(shù)水平,豐富學(xué)生校園文化生活,豐厚學(xué)生人文素養,拓寬語(yǔ)文學(xué)習天地,為孩子的終身發(fā)展打下良好的基礎

  2、激發(fā)孩子們學(xué)習書(shū)法藝術(shù)的熱情,展現他們的才藝,增強自信心3、豐富小學(xué)生的課余生活,發(fā)展他們的業(yè)余愛(ài)好

  4、加強學(xué)生與老師與支教隊員之間的互動(dòng),充分調動(dòng)三方的積極性,為以后的合作奠定良好的基礎

  六、活動(dòng)內容:

  根據不同年級進(jìn)行古詩(shī)詞、文章段落的書(shū)法練習七、活動(dòng)效果及感悟:

  4。10是“我是小小家”的第一個(gè)活動(dòng),話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,剛開(kāi)始接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候的確有一些壓力,感覺(jué)這系列活動(dòng)的舉辦代表著(zhù)支教隊的榮譽(yù),也代表著(zhù)愛(ài)心社的榮譽(yù),同時(shí)更牽絆著(zhù)一大批孩子們,可謂關(guān)系重大!但通過(guò)我們支教隊隊長(cháng)鳳姐和各成員間積極全力的準備、溝通交流,我感覺(jué)沒(méi)壓力了,因為壓力已經(jīng)成為了動(dòng)力,很有信心去做好我的職責第一個(gè)書(shū)法活動(dòng)。

  前期的宣傳活動(dòng)做得很好,孩子們對書(shū)法比賽的積極性很高,幾乎是全員參與,并且可以看出來(lái)他們有認真的準備,而小學(xué)的老師們也極力地配合我們的工作,幫助我們完成活動(dòng)的一些內容,也使得活動(dòng)能更好地進(jìn)行。

  書(shū)法藝術(shù)是中國的國粹。我們應該了解它、學(xué)習它、運用它、弘揚它這是我們的責任。這次比賽讓孩子們重拾對書(shū)法藝術(shù)的興趣,對祖國文化瑰寶的熱愛(ài)。宣傳書(shū)法的重要性,讓每個(gè)孩子知道中華文化的.博大精深,這也是我們本次活動(dòng)的重點(diǎn)之一。當然我們在比賽中遇到了一些困難,但在大家的共同努力下,困難被一一擊破。這也為我們以后的活動(dòng)積累了不少經(jīng)驗。

  通過(guò)這次比賽,孩子們和支教隊員們都提高了對正確、美觀(guān)書(shū)寫(xiě)的認識,明確了正確、美觀(guān)的書(shū)寫(xiě)對學(xué)習、生活的重要作用,寫(xiě)字雖不是短時(shí)間就能練好的,但相信經(jīng)過(guò)我們的堅持和共同努力,我們的字會(huì )越來(lái)越漂亮,更可貴的是孩子們在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中更加熱愛(ài)祖國的漢字,對寫(xiě)好漢字充滿(mǎn)了信心。這也無(wú)疑增強了孩子們學(xué)習書(shū)法的激情和熱情,為孩子們增添了不少動(dòng)力,對練習書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣。同學(xué)們都拿出了自己最高的寫(xiě)字水平。在比賽過(guò)程中同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐得筆直,手中握著(zhù)筆,一筆一畫(huà)、認認真真寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)端正美觀(guān)的字,還真有些書(shū)法家的風(fēng)范呢!現在,有很多人都因為有了電腦代替了筆,便放棄了練習自己的字,這無(wú)疑是錯誤的。當我們在練字時(shí),情趣和品行也會(huì )在潛移默化中得到提高和升華。

  當然,在這次活動(dòng)中,也遇到了一些問(wèn)題,有些細節方面的問(wèn)題沒(méi)有事先考慮到。雖然通過(guò)我們支教隊員的一起協(xié)作做好了,但還是值得去思考的。一個(gè)活動(dòng),不僅僅只是“活動(dòng)”那么簡(jiǎn)單,這需要我們事前周密充分的準備、良好的團隊合作精神和堅韌不拔的毅力。通過(guò)這次活動(dòng),我知道還有許許多多自己需要學(xué)習的地方,同時(shí)不僅要做好自己的職責,還要做好與成員之間的交流,配合成員做好各項任務(wù)。

  附(比賽結果):一等獎:熊思怡(六年級)

  二等獎:龔子超(三年級)、孫(四年級)

  三等獎:熊翠怡(三年級)、孫強(四年級)、陳麗(五年級)熊裕峰(三年級)

  優(yōu)勝獎:一年級:劉越、熊美娟、熊裕超、孫靜蕓、熊雨欣二年級:陳倩、熊雨辰、孫夢(mèng)怡、蔡慧三年級:李智祥、梁春草、江美勤

  四年級:熊明杰、熊方凱五年級:孫雅潔、王嬌、周支雅六年級:熊欣怡、熊文靜、熊文娟

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