城里中心小學(xué)年安全月活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編幫大家整理的城里中心小學(xué)年安全月活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事，學(xué)校是早就社會(huì )主義建設人才的基地，學(xué)生是祖國的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)的安危、家庭幸福、社會(huì )的穩定。因此，做好學(xué)校的安全工作，創(chuàng )建一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給各項工作任務(wù)的基礎，所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、認真部署，活動(dòng)開(kāi)展有序有效。
我校對“安全月”活動(dòng)高度重視，成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，及班主任等為成員的領(lǐng)導小組，負責“安全月”活動(dòng)的具體組織工作。強有力的活動(dòng)領(lǐng)導體系的建立，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
為了保證活動(dòng)有序開(kāi)展，校長(cháng)召開(kāi)了專(zhuān)題校務(wù)會(huì )議，進(jìn)行研究部署，要求創(chuàng )建活動(dòng)辦公室制定的活動(dòng)方案既周密合理，又要科學(xué)可行。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導小組的認真思考制定的《“安全月”活動(dòng)方案》，明確了活動(dòng)目的，對活動(dòng)的各個(gè)階段提出了具體要求。同時(shí)，活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室指導學(xué)校各科室、各班級結合本校實(shí)際、本班實(shí)際，制定相應的工作要求。
活動(dòng)方案能否落實(shí)是活動(dòng)能否取得實(shí)效的關(guān)鍵。為此，學(xué)�；顒�(dòng)領(lǐng)導小組通過(guò)“四查四看”加強活動(dòng)的督辦落實(shí)，一是逢階段開(kāi)展檢查，看活動(dòng)各個(gè)階段的要求落實(shí)得如何；二是找難題開(kāi)展檢查，看安全工作難點(diǎn)突破得如何；三是不定時(shí)開(kāi)展隨機檢查，看學(xué)校平時(shí)安全管理得如何；四是協(xié)調相關(guān)部門(mén)開(kāi)展檢查，看學(xué)校衛生防疫、食品安全、周邊治安環(huán)境如何。對檢查中發(fā)現的問(wèn)題一律開(kāi)出《安全整改通知書(shū)》，要求相關(guān)科室班級先自行整改，對難于整改的，學(xué)校出面迅速幫助整改，全校共整改安全隱患10多處，更換了所有滅火器的內充物，使學(xué)校新出現的安全問(wèn)題及時(shí)得到解決，師生安全得到了保障。
二、健全機制，安全管理有據可依。
學(xué)校安全制度是否做到與時(shí)俱進(jìn)直接影響著(zhù)安全工作的成效。學(xué)校利用“安全月”活動(dòng)開(kāi)展了學(xué)校安全制度大清理，組織對本校的安全制度逐一進(jìn)行檢查，一查領(lǐng)導責任是否落實(shí)，杜絕制度無(wú)人予以落實(shí)的現象；二查制度制定是否可行，杜絕制度無(wú)法予以落實(shí)的.現象；三查制度制定是否全面，杜絕安全管理“盲區”和“死角”。通過(guò)清理，完善了校園安全保衛制度，杜絕一切社會(huì )閑散人員進(jìn)入校園，防范校外人員入校傷害師生；建立了學(xué)校領(lǐng)導安全值日檢查制度，強化了領(lǐng)導的安全責任意識，學(xué)校安全監管體系更加健全。
為確保安全管理責任落實(shí)到人，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組分別與學(xué)校保衛室、各年級班主任簽訂了安全月活動(dòng)責任狀，將安全工作的各個(gè)方面細化到具體責任人，實(shí)現了安全制度有人抓，制度落實(shí)有人查，查出問(wèn)題有人負責的齊抓共管的良好局面。
安全工作是學(xué)校正常運行的基本保障，與學(xué)校工作的各個(gè)方面息息相關(guān)。學(xué)校充分利用“安全月”的契機，進(jìn)一步細化了安全管理考評工作，安全管理考評機制的建立，有力地促進(jìn)了安全工作的落實(shí)。
三、寓教于樂(lè )，活動(dòng)開(kāi)展有聲有色。
為了把“安全進(jìn)校園、知識進(jìn)課堂”真正落到實(shí)處，學(xué)校把安全教育放在了首位，對教育內容進(jìn)行了梳理，主要從五個(gè)方面開(kāi)展了教育：一是以外地發(fā)生的安全事故為例，對照《中小學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)安全工作管理辦法》等規定和要求，開(kāi)展警示教育；二是針對各種危險情況教育學(xué)生如何自救，開(kāi)展自我保護教育；三是通過(guò)實(shí)物教育學(xué)生怎樣識別食品商標、生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，開(kāi)展食品安全教育；四是開(kāi)展體育課、課外及課間活動(dòng)安全教育；五是開(kāi)展交通安全法規教育。豐富的教育內容貫穿活動(dòng)全程，使活動(dòng)顯得更加充實(shí)。
為了增強活動(dòng)氛圍，學(xué)校組織人員在門(mén)前開(kāi)展“安全月”活動(dòng)宣傳，發(fā)放宣傳資料500余份。在學(xué)校各種會(huì )議上，學(xué)校領(lǐng)導都要講“安全月”活動(dòng)的重要性。學(xué)校在校內懸掛安全警示語(yǔ)、宣傳畫(huà)等，營(yíng)造濃厚的安全月活動(dòng)氛圍，擴大安全月活動(dòng)知名度和影響力。此外學(xué)校充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、網(wǎng)站等“窗口”，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，廣泛開(kāi)展了“讓安全進(jìn)校園，把安全帶回家”的主題班會(huì )和“我為校園安全獻一策”征文競賽活動(dòng)。
除此之外，加強遵守交通規則行為教育，讓學(xué)生從心底認識到交通安全的重要性，知道怎樣保證交通安全。
當前，隨著(zhù)學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏社會(huì )經(jīng)驗，自我保護意識和安全防范能力較弱，而隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，社會(huì )治安問(wèn)題更加復雜，這就大大增加了學(xué)校安全管理的難度。因此，安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到警鐘長(cháng)鳴。今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全預防、教育與管理，及時(shí)解決安全工作中出現的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平，為維護社會(huì )穩定、和諧不懈努力！
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