暑期三下鄉個(gè)人總結范文
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編收集整理的暑期三下鄉個(gè)人總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑期三下鄉個(gè)人總結1
一個(gè)星期的xx“三下鄉”活動(dòng)已經(jīng)結束，但它帶給我的感觸仍然持續著(zhù)，并且會(huì )成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一。
“三下鄉”在它真正到來(lái)之前就開(kāi)始影響著(zhù)我的心情，有時(shí)讓我異常興奮，有時(shí)又會(huì )讓我非常的失落。當初報名的時(shí)候也不明白為什么要去，就想著(zhù)自己一定要通過(guò)面試，因為我確確實(shí)實(shí)把它當一回事了。從最初地填寫(xiě)申請表到扔掉英語(yǔ)四級復習去等面試到落選再到班導推薦重新被選上，這是一個(gè)漫長(cháng)而又煎熬的過(guò)程，最后也終于熬過(guò)去了，7月2號我們5點(diǎn)鐘就起來(lái)收拾該收拾的行李，比如讓人崩潰的席子和桶臉盆，甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶，雖然會(huì )有開(kāi)玩笑式的抱怨，但我們的內心都是興奮而又期待的。
第一天的動(dòng)員大會(huì )還是很激動(dòng)人心的，至少對我是這樣，當時(shí)站在隊伍里聽(tīng)著(zhù)學(xué)院書(shū)記他們的講話(huà)心里想了很多，比如我這次一定不能白去，我這次一定要帶給孩子們一些東西，知識也好，歡樂(lè )也好，希望也好。那個(gè)時(shí)候的我意氣風(fēng)發(fā)，對即將到來(lái)的下鄉充滿(mǎn)著(zhù)期待。
長(cháng)達4個(gè)小時(shí)的車(chē)程確實(shí)很折磨人，到了畬鄉，第一感覺(jué)就是這里環(huán)境真美。 在那里吃的第一頓飯還是很難忘的，跟那里的校長(cháng)，還有鄉長(cháng)什么的坐在一起喝酒，強迫自己一定要認認真真的把酒喝好，但是我始終還是坐在那里不會(huì )講話(huà)，不知道怎么去說(shuō)那些客套話(huà)，其實(shí)那種感覺(jué)其實(shí)一點(diǎn)也不好。值得再啰嗦兩句的就是那天兩位同學(xué)成功醉倒了 。
第二天 也就是見(jiàn)那里的學(xué)生的第一天，我們每個(gè)人都希望盡快跟那些孩子們熟悉起來(lái)，看到那些孩子們求知的眼神我心里是很感動(dòng)的，作為教學(xué)組的一員那天是需要站在孩子們面前自我介紹的 ，讓他們選擇是否跟著(zhù)自己去上課 ，跟往年一樣，幾乎所有的孩子都想學(xué)音樂(lè )，學(xué)畫(huà)畫(huà)，作為英語(yǔ)老師的我至今仍表示壓力很大，謝謝那天一直站在我身后的雷夢(mèng)瑩小朋友，雖然第二天她也禁不住誘惑跑到音樂(lè )美術(shù)的課堂上了。她是個(gè)很聰明的小丫頭，教她語(yǔ)法的時(shí)候總是一點(diǎn)就透 記性也很好，第一天回家還很聽(tīng)話(huà)地整理了下筆記，但是我們之間的那種很好的感情卻沒(méi)有堅持到最后，在后來(lái)幾天沒(méi)聽(tīng)我的課以后 ，我們還是變得有點(diǎn)生疏了，也許是我做得不夠好，沒(méi)有主動(dòng)去跟她交流，呵呵 不過(guò)還是很不錯的，至少在我們彼此的記憶中，我們都真真實(shí)實(shí)的存在過(guò)，如果有機會(huì )再見(jiàn)面的話(huà)，她或許仍會(huì )記得我這位蘇姐姐曾教過(guò)英語(yǔ)語(yǔ)法 ，認認真真地對待過(guò)她。我也會(huì )記得第一天我們見(jiàn)面的時(shí)候她怯生生地紅著(zhù)眼睛緊緊地粘著(zhù)我，告訴我她想學(xué)英語(yǔ)。 我是個(gè)容易依賴(lài)人的人，也喜歡被依賴(lài)，所以那天我是真的真的有因為她的信任與依賴(lài)而覺(jué)得踏實(shí)。 那天下午去玩瀑布是我在畬鄉笑得最開(kāi)心的一次，喜歡與水接觸，喜歡站在水里跟同學(xué)打水仗，喜歡全身濕透的感覺(jué)，喜歡大家在一起不顧形象的感覺(jué)。但是不幸的是第二天就發(fā)高燒了，發(fā)燒的那個(gè)階段是很無(wú)助的，中午燒得難受，全身發(fā)冷，在那又沒(méi)有被子，于是在那么個(gè)夏天正午跑出去曬太陽(yáng)取暖。還好那里有春哥，晚上讓我跟她一塊睡，她陪我去醫院，看著(zhù)我打完針后掉眼淚然后拍我的肩膀，給我倒開(kāi)水，背我下樓梯，去哪都帶著(zhù)我，叫我坐她旁邊，給我盛飯，陪我談心。在那里的一切因為春哥我覺(jué)得安心。
還有就是平姐，我喜歡的女孩，我們坐在星空下真誠的聊著(zhù)自己的心事，每天在一起干很多事，認識她真好。
接下來(lái)的日子就是上午給學(xué)生上課，下午3點(diǎn)開(kāi)始學(xué)跳舞，這里想要提一下xxx，一個(gè)馬上要升6年級的小孩，那幾天給他上過(guò)英語(yǔ)，上過(guò)數學(xué)，上過(guò)語(yǔ)文普通話(huà)，他是個(gè)實(shí)在踏實(shí)的小孩，有個(gè)很優(yōu)秀的哥哥蘭鋒，他們以后一定都會(huì )出人頭地的 我相信。 下午學(xué)跳舞是我覺(jué)得在那最快樂(lè )的一件事之一，也是我很大的收獲之一，至少在我們回學(xué)校之前，在這，在畬鄉我們可以在舞臺上留下我們的身影，學(xué)習舞蹈的過(guò)程是很快樂(lè )的，每個(gè)人用自己的方式演繹一個(gè)動(dòng)作，什么好笑的事都會(huì )發(fā)生的感覺(jué)。不得不承認，我們這個(gè)隊個(gè)個(gè)都是諧星。搞笑天分都很足呢。
7號的晚會(huì )一直都挺期待的，那個(gè)晚會(huì )的開(kāi)場(chǎng)秀就是我們幾個(gè)大一的在體育課上學(xué)的健美操，而且還只是才學(xué)幾個(gè)八拍而已，但是我們應該有跳出很青春的感覺(jué)吧 ，自認為i，盡管有打醬油的感覺(jué)。晚會(huì )的時(shí)候很強烈地體會(huì )到了集體的感覺(jué)，畬鄉的父老鄉親們比較淡定，可能也不太好意思表達他們的情緒，不管我們的節目精不精彩，他們不會(huì )歡呼，不會(huì )有什么high的舉動(dòng)，所以我們自己的隊友就必需要自己先high起來(lái)，我們每個(gè)人賣(mài)力的鼓掌，賣(mài)力地尖叫，賣(mài)力地帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛，所以當看到每個(gè)隊員都那么賣(mài)力的時(shí)候會(huì )被這種團結的感覺(jué)感動(dòng)。不得不承認，在帶動(dòng)別人high的過(guò)程中，我們自己也是真的很興奮的，處于一種享受的狀態(tài)，這也告訴我們一個(gè)道理，人在奉獻的時(shí)候其實(shí)自己才是最大的受益者。
晚會(huì )結束后就意味著(zhù)第二天我們要回學(xué)校了，大家都哭成一團，很感人的場(chǎng)面，我們可能以后都不會(huì )再見(jiàn)面了，想到這些就難免覺(jué)得傷感，當小朋友抱著(zhù)我哭著(zhù)問(wèn)我姐姐明年還會(huì )來(lái)嗎，我頓時(shí)不知道該怎么回復，所以只好沉默。再見(jiàn)了 。
一個(gè)星期的三下鄉活動(dòng)完完整整的結束了，之前一直沒(méi)想明白自己為什么要去，回來(lái)之后一切都明白了，那里的一切都值得經(jīng)歷，那里的人都值得認識，那里的隊友都值得學(xué)習。
暑期三下鄉個(gè)人總結2
我讀初中的時(shí)候，就有老師來(lái)我們學(xué)校支教。我們那時(shí)只知道那些老師是來(lái)自大學(xué)里的，他們是來(lái)參加一個(gè)叫做“三下鄉”的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，具體是干嘛的，我那時(shí)也不清楚。只知道他們除了給我們上課，還給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè )和以前所沒(méi)接觸過(guò)的東西。
如今，我已成為一名大學(xué)生，也去了鄉下的學(xué)校支教。我們參加的活動(dòng)也叫“三下鄉”大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。以前不知道這個(gè)活動(dòng)具體是干嘛的，但是現在我算是知道了。
我們下鄉支教的地點(diǎn)是海南省定安縣仙溝思源實(shí)驗學(xué)校，時(shí)間是11號到23號，支教的對象是該學(xué)校升初三的學(xué)生。在去學(xué)校之前，我就花了很多時(shí)間去備課。以前從來(lái)不知道備課會(huì )有這么難，總覺(jué)得上網(wǎng)百度一下，備課內容就有了。但要自己備課的時(shí)候，我還真的被難住了。一方面我希望我的課能有趣一點(diǎn)，另一方面我又希望在我的課上學(xué)生們能真正學(xué)到一些有用的東西。但是百度之后，我發(fā)現里面的很多東西都不可靠。于是，我開(kāi)始起去圖書(shū)館借書(shū)，希望能在圖書(shū)館找到合適的資料。找了很久之后，發(fā)現書(shū)中的寫(xiě)的太具體，于是我又要把書(shū)中的知識歸納好再寫(xiě)進(jìn)ppt課件中。就從備課這件事來(lái)說(shuō)，我發(fā)現很多東西想要做好的話(huà)，背后真的要付出很多很多。
經(jīng)歷了10幾個(gè)小時(shí)的奔波之后，我們終于來(lái)到了思源實(shí)驗學(xué)校，一開(kāi)始我怕老師會(huì )是不好溝通的那種人，但是見(jiàn)到了老師后，我的顧慮消除了。但是我還是怕學(xué)生們會(huì )不喜歡我們的到來(lái)。直到支教的前一天下午，我們回宿舍時(shí)遇到了學(xué)生。她們看到我們之后特別熱情，特別開(kāi)心。我那時(shí)心里也真的很開(kāi)心。同時(shí)，內心更堅定了自己的想法，一定要讓她們在快樂(lè )中學(xué)習，一定要讓自己的支教有意義。
第一天支教，我給我負責的4班同學(xué)開(kāi)了個(gè)主題班會(huì )，班會(huì )上她們都比較配合，比較認真。晚上自習課的時(shí)候，我和其他隊友一起輔導她們的作業(yè)。但是因為多年沒(méi)有接觸初中的課本了，所以有些知識點(diǎn)我還得翻書(shū)復習一下才記得。有些學(xué)生問(wèn)的問(wèn)題比較偏的話(huà)，還真讓我很尷尬。所以為了避免尷尬，我也只能拿起課本和他們一起學(xué)。
第二天，我要正式給學(xué)生上課了。越臨近上課時(shí)間，我的內心越緊張。我一向來(lái)都比較害怕上講臺，所以讓我站在講臺上講課，還真的是一個(gè)比較有挑戰性事。還好隊友們知道我比較膽怯，就陪我進(jìn)入了教室。第一節課因為比較緊張，我講的比較快。在以后的課程里，我內心的緊張一點(diǎn)點(diǎn)消除掉，上課越來(lái)越得心應手。如今再讓我站在講臺上，我也不會(huì )緊張害怕了。
除了支教，我們隊伍本次下鄉還有社會(huì )調研活動(dòng)。本以為本地剛剛經(jīng)歷臺風(fēng)，我們的社會(huì )調研活動(dòng)會(huì )較好進(jìn)行。但經(jīng)歷之后才發(fā)現，許多人并不樂(lè )意幫我們填寫(xiě)問(wèn)卷，問(wèn)到十個(gè)人可能會(huì )有六七個(gè)人不樂(lè )意的。不管怎么說(shuō)，這次社會(huì )調研是我第一次做社會(huì )調研，經(jīng)歷還是比較難忘的。
最讓我難忘是定安縣殘疾人康復中心的那些人。雖然他們智商很低，身體會(huì )有不同程度的`殘疾，但是他們對生活還是比較熱情的。特別是當他們看到我們時(shí)，心里更是高興和激動(dòng)。他們說(shuō)的很多話(huà)我聽(tīng)不懂，但是我知道他們在為有人去關(guān)心他們而開(kāi)心。雖然他們住的地方有些異味，也不是很衛生。但是我真的不想傷他們的心，所以我除了陪他們玩，對他們笑，并沒(méi)有表現出對他們環(huán)境的不滿(mǎn)。當我們要回去時(shí)，他們好多人都追出門(mén)口了，一直對我們說(shuō)拜拜。內心真的很難過(guò)，也許這是我們第一次去看他們，也是最后一次了。真的希望他們能開(kāi)心的活下去。
暑期三下鄉個(gè)人總結3
今年暑假，我跟隨素質(zhì)班，跟隨這群人來(lái)到了黃岡市蘄春縣宋塘小孩進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�！盎厥滋I春，情系大山”我們懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的激情在短短的十天內，不僅圓滿(mǎn)的完成了我們的任務(wù)，在那里留下了深深的足跡。也給我們自己帶來(lái)了不小的收獲，與深深的感悟。
首先，我在生活上學(xué)會(huì )了獨立與堅強。原來(lái)在學(xué)校還會(huì )抱怨生活太平淡，到了這里，我才了解，原來(lái)這里的孩子還過(guò)著(zhù)這樣的生活：小小的確操場(chǎng)，在雨后一片濘泥，雜草從生。在我們到的當天下午，老天爺就給我們出了道難題，唯一的教學(xué)樓因為年久失修而漏雨，走廊上教室里積滿(mǎn)了水。我們幾個(gè)隊員一起掃了幾個(gè)小時(shí)才掃干凈。下午安排我跟另外一位女生住到了一間基本上半年沒(méi)屬過(guò)的房間，當我打開(kāi)門(mén)，我真的很想哭，狹小的空間里，除了一張床，散落滿(mǎn)地的垃圾及滿(mǎn)屋的蜘蛀網(wǎng)幾乎一無(wú)所有。我們忙了幾個(gè)小時(shí)才把房間打掃干凈。雖然條件差，但是我想到了堅持，既然選擇來(lái)到了這里，就應該勇敢的走下去，就要讓自己的苦不白吃，就要做最好的自己！
每天我們三十幾個(gè)人一起吃飯，大家圍著(zhù)三張桌子吃飯，雖然菜不夠豐盛，但是我們每天都吃得很香。在這種艱苦的條件下，我們依舊忙碌著(zhù)工作，我也慢慢的適應了這里，也開(kāi)始獨立與堅強。我想我應該做一根雜草，無(wú)論在哪里都應該生根發(fā)芽，笑著(zhù)綻放。
我們有三個(gè)小分隊，我主要是給小孩子教書(shū)。第一次當老師，心里充滿(mǎn)忐忑。盡管之前我也進(jìn)行了好多次的試講，寫(xiě)了好多天的教案。但在課堂上，我也發(fā)現了很多問(wèn)題。在隊員及學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的幫助下，我不斷調整狀態(tài)，調整教案。孩子們特別積極，當看見(jiàn)他們勇躍的舉起手，爭先恐后的樣子我心里就暖暖的。我發(fā)現了自己的潛力，找到了自信，也發(fā)現了問(wèn)題，。在這個(gè)課堂上，我檢查著(zhù)自己，也審視著(zhù)自己。原來(lái)有很多東西，只有通過(guò)親自實(shí)踐，才會(huì )更加深刻的體會(huì )。
每天都會(huì )有早會(huì )和晚會(huì )，分別安排我們的工作與總結我們的工作。大家互相交流問(wèn)題，分享經(jīng)驗，我們在這樣的交流與分享中不斷進(jìn)步，雖然開(kāi)會(huì )會(huì )很晚，但沒(méi)有人抱怨，因為我們有同樣的目標，我們不怕苦不怕累。
這里的孩子給我的感觸最深，他們大多是留守兒童，自己洗衣服，自己走很遠的山路來(lái)上學(xué)，還記得我們來(lái)的那天，幾個(gè)小女孩在村口等了幾個(gè)小時(shí)。從孩子身上，我看到了懂事貼心與可愛(ài)天真，他們在艱苦的條件下也可以開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)，讓我感動(dòng)，所以我會(huì )更加珍惜身邊所擁有的，原來(lái)我擁有這么多，原來(lái)我如此幸運。
我們是一群嚴格自律，相互幫助，團結協(xié)作的組織。在隊友身上，我看到了他們的堅強與堅持，在學(xué)長(cháng)學(xué)姐身上，我看到了他們的付出與辛苦。所以我感謝身邊的這群人，也慶幸自己待在素質(zhì)班，更慶幸自己來(lái)過(guò)這片大山。
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