高三生物知識點(diǎn)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編整理的高三生物知識點(diǎn)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高三生物知識點(diǎn)總結1
1、植物細胞的儲能物質(zhì)主要是淀粉、脂肪、蛋白質(zhì),動(dòng)物細胞的儲能物質(zhì)主要是糖原和脂肪。區分直6、能源、主要能源、儲備能源、根本能源。
2、蛋白質(zhì)的基本元素是C、H、O、N,S是其特征元素;核酸的基本元素是C、H、O、N、P,P是其特征元;血紅蛋白的元素是C、H、O、N、Fe,葉綠素的元素是C、H、O、N、Mg;不含礦質(zhì)元素的是糖類(lèi)和脂肪。
3、原核細胞的特點(diǎn)有:
、贌o(wú)核膜、核仁
、跓o(wú)染色體
、蹆H有核糖體
、芗毎诔煞质请木厶
、葸z傳不遵循三大規律
、迌H有的可遺傳變異是基因突變
、邿o(wú)生物膜系統
、嗷蚪Y構編碼區連續
哺乳動(dòng)物成熟紅細胞無(wú)細胞核和線(xiàn)粒體,不分裂,進(jìn)行無(wú)氧呼吸?勺鳛樘崛〖毎さ暮貌牧。
4、內質(zhì)網(wǎng)是生物膜系統的中心,外與細胞膜相連,內與外層核膜相連,還與線(xiàn)粒體外膜相連。對蛋白質(zhì)進(jìn)行折疊、組裝、加糖基等加工,再形成具膜小泡運輸到高爾基體,進(jìn)一步加工和分泌。
5、分泌蛋白有抗體、干擾素(糖蛋白)、消化酶原、胰島素、生長(cháng)激素。經(jīng)過(guò)的膜性
細胞結構有內質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細胞膜。
6、三種細胞分裂中核基因都要先復制再平分,而質(zhì)基因都是隨機、不均等分配。只有真核生物才分成細胞核遺傳和細胞質(zhì)遺傳兩種方式。細胞的生命歷程是未分化、分化、衰老、死亡。分裂次數越多的細胞表明其壽命越長(cháng)。細胞衰老是外因和內因共同作用的結果。
7、細胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達,是在轉錄水平調控的。
8、細胞全能性是指已分化的的細胞具有發(fā)育的潛能。根據動(dòng)物細胞全能性大小,可分為全能性細胞(如動(dòng)物早期胚胎細胞),多能性(如原腸胚細胞),專(zhuān)能性(如造血干細胞);根據植物細胞表達全能性大小排列是:受精卵、生殖細胞、體細胞;全能性的物質(zhì)基礎是細胞內含有本物種全套遺傳物質(zhì)。
9、影響酶促反應速度的因素有酶濃度、底物濃度、溫度、酸堿度等。使酶變性的因素是強酸、強堿、高溫。恒溫動(dòng)物體內酶的活性不受外界溫度影響。α—淀粉酶的最適溫度是60度左右。
10、基因工程的工具酶是限制性?xún)惹忻、DNA連接酶(作用于磷酸二酯鍵);細胞工程的工具酶是纖維素酶和果膠酶(獲得原生質(zhì)體時(shí)需配制適宜濃度的葡萄糖溶液,保證等滲,保護原生質(zhì)體),胰蛋白酶(動(dòng)物細胞工程)。
11、ATP是細胞內直接能源物質(zhì),在細胞內含量少,與ADP相互轉化。需耗能的生理活動(dòng)有主動(dòng)運輸、外排和分泌、暗反應、肌肉收縮、神經(jīng)傳導和生物電、大分子有機物合成等;不需耗能的有滲透作用、蒸騰作用;形成ATP的生理活動(dòng)是呼吸作用和光反應。
12、蛋白質(zhì)在人體內不能儲存,是細胞的結構物質(zhì)和功能物質(zhì),不是能源物質(zhì)。但脫氨基后能分解放能。蛋白質(zhì)脫氨基發(fā)生是由于:蛋白質(zhì)攝入過(guò)多、空腹攝入蛋白質(zhì)、自身蛋白質(zhì)分解、過(guò)度饑餓等。
13、人體每天必須攝入一定量的蛋白質(zhì)原因是蛋白質(zhì)是細胞的結構物質(zhì)和功能物質(zhì);蛋白質(zhì)、氨基酸在人體內不能儲存;轉氨基作用不能形成所有種類(lèi)的氨基酸;蛋白質(zhì)在人體內每天都降解更新。(必須氨基酸:苯、色、賴(lài)、亮、異亮、蘇、甲、纈)
14、同質(zhì)量的脂肪的體積比同質(zhì)量的糖原小,氧化分解所釋放的能量高一倍多。因此脂肪是更好的儲備能源物質(zhì)。(但耗氧量高,呼吸商低)
15、動(dòng)物性蛋白中必需氨基酸種類(lèi)比植物性蛋白齊全。玉米中缺少色氨酸、賴(lài)氨酸;稻谷中缺少賴(lài)氨酸;豆類(lèi)中含賴(lài)氨酸較多。
高三生物知識點(diǎn)總結2
1、 植物向性運動(dòng)產(chǎn)生的原因:?jiǎn)我环较虻拇碳。(單側光、重力?/p>
2、 雙縮脲試劑先加氫氧化鈉溶液(A液),再加硫酸銅溶液(B液),用硫酸銅溶液滴入氫氧化鈉溶液中,目的是保證堿性環(huán)境。
3、 斐林試劑混勻后再用,現配現用,目的是為了獲得氫氧化銅
4、 元素組成:糖類(lèi)(CHO)
蛋白質(zhì)(CHON(S))
脂質(zhì)(CHO(NP))
核酸(CHONP)
5、 小麥萌發(fā)期間,大分子分解成小分子進(jìn)行供能,消耗胚乳中的淀粉,轉化成葡萄糖來(lái)利用。
6、種子萌發(fā)期間,有機物的種類(lèi)增加,總量減少。
7、 反射活動(dòng)必須經(jīng)過(guò)5個(gè)完整的反射弧結構,否則不能成為反射活動(dòng)。
8、 抗體的形成一定需要生物膜參與。(屬于分泌蛋白相關(guān)的細胞器有:核糖體、內質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體)
9、 缺少硼(B)元素,植物只開(kāi)花不結果。因為其作用是促進(jìn)花粉萌發(fā)和花粉管的伸長(cháng)
10、 微量元素和大量元素是根據在生物體內含量命名,和他們的作用大小無(wú)關(guān),都很重要。
11、 生物界和非生物界的統一性體現在元素的種類(lèi)上,差異性體現在元素的含量上。
12、 生物體內的無(wú)機鹽不都以離子狀態(tài)存在(Ca、Fe是穩定的化合物,N、P、Mg是不穩定的化合物,K是離子)。但是大部分的無(wú)機鹽還是以離子的形式存在
13、 一條含n個(gè)氨基酸的多肽鏈,其肽建數n—1,如果形成的為環(huán)狀肽則肽建數為N個(gè)。
14、膽固醇屬于脂質(zhì),具有構成生物膜和參與血液中的脂質(zhì)運輸的作用。動(dòng)物含量比較多,植物含量很少甚至不含有。
15、 主動(dòng)運輸、胞吞胞吐都需要消耗能量。
16、 協(xié)助擴散和主動(dòng)運輸都能體現細胞膜的選擇透過(guò)性(和載體蛋白有關(guān))。
17、 胞外酶:在細胞外面起作用的酶。如消化酶、溶菌酶。
18、 生物膜的結構特點(diǎn):具有一定的流動(dòng)性 功能特點(diǎn):選擇透過(guò)性。按照生物通用的結構決定功能,所以生物膜的流動(dòng)性決定了生物膜具有選擇透過(guò)性。
19、 細胞分裂前期兩消失兩出現,后期兩重建兩消失。
20、 液泡中(水溶性色素);葉綠體中(脂溶性色素)。液泡內的色素不能參與光合作用
高三生物知識點(diǎn)總結3
克隆技術(shù)
1、植物的組織培養
。1)細胞工程:指應用細胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的原理和方法,通過(guò)細胞水平或者細胞器水平上的操作,按照人們的意愿來(lái)改變細胞內的遺傳物質(zhì)或獲取細胞產(chǎn)品的一門(mén)綜合科學(xué)技術(shù)。在細胞器水平上改變細胞的遺傳物質(zhì),屬于細胞工程。
。2)細胞全能性:具有某種生物全部遺傳信息的任何一個(gè)細胞,都具有發(fā)育成完整生物體的潛能。
考點(diǎn)細化:
、 都具有該生物全部遺傳信息,因此從理論上講,生物體的每一個(gè)活細胞都應該具有全能性。
、 細胞在生物體內沒(méi)有表現出全能性的原因是基因選擇性表達。
、 植物細胞的全能性得以實(shí)現的條件是離體,合適的營(yíng)養和激素,無(wú)菌操作。
、 在生物的所有的細胞中,受精卵細胞的`全能性最高。
。3)植物組織培養:在無(wú)菌和人工控制的條件下,將離體的植物器官、組織、細胞,培養在人工配置的培養基上,給予適宜的培養條件,誘導其產(chǎn)生愈傷組織、叢芽,最終形成完整的植株。
考點(diǎn)細化:
、 已分化的細胞經(jīng)過(guò)誘導后,失去其特有的結構和功能而轉變成未分化細胞的過(guò)程叫脫分化。
、 再分化是愈傷組織繼續進(jìn)行培養,重新分化出根或芽等器官。
、 愈傷組織細胞排列疏松而無(wú)規則,高度液泡化的呈不定型狀態(tài)的薄壁細胞。
、 植物組織培養時(shí)培養基的成分有礦質(zhì)元素、蔗糖、維生素、植物激素、有機添加物,與動(dòng)物細胞培養相比需要蔗糖、植物激素,不需要動(dòng)物血清。
、 在植物組織培養脫分化過(guò)程中,需要植物激素
、 植物組織培養全過(guò)程中都需要無(wú)菌,愈傷組織之前不需要光照
。4)植物組織培養技術(shù)的用途:微型繁殖、作物脫毒、制造人工種子、單倍體育種、細胞產(chǎn)物的工廠(chǎng)化生產(chǎn)。
考點(diǎn)細化:
、 用植物體的莖尖、根尖來(lái)獲得無(wú)病毒植物
、谌斯しN子中人工胚乳相當于大豆種子的子葉,人工種子與正常種子相比發(fā)芽率高。
、 轉基因植物的培育需要植物組織培養
。5)將不同種植物的體細胞,在一定條件下融合成雜合子細胞細胞,并把雜合子細胞細胞培育成新的植物體叫做植物體細胞雜交。
考點(diǎn)細化:
、 用纖維素酶、果膠酶去除細胞壁獲得原生質(zhì)體
、 物理方法:電刺激、振蕩、離心;化學(xué)方法:聚乙二醇
、 植物體細胞雜交完成的標志是新細胞壁的形成
、 融合后的雜合子細胞細胞通過(guò)植物組織培養才能發(fā)育成完整的植物體
。6)植物體細胞雜交這一育種方法的最大優(yōu)點(diǎn)是克服遠緣雜交不親和障礙
2、動(dòng)物的細胞培養與體細胞克隆
。7)動(dòng)物細胞工程常用的技術(shù)手段有動(dòng)物細胞培養、動(dòng)物細胞核移植、動(dòng)物細胞融合、生產(chǎn)單克隆抗體、胚胎移植等
。8)動(dòng)物細胞培養經(jīng)過(guò)原代培養和傳代培養
考點(diǎn)細化:
、 動(dòng)物細胞培養液的成分有糖、氨基酸、促生長(cháng)因子、無(wú)機鹽、微量元素等
、 動(dòng)物細胞培養基液體,植物細胞培養基固體,培養的動(dòng)物細胞通常取自胚胎、幼齡動(dòng)物的組織器官
、 動(dòng)物細胞培養時(shí)的氣體環(huán)境是95%的空氣+5%二氧化碳的混合氣體,CO2起到調節 PH值作用
、 使用胰蛋白酶處理使動(dòng)物組織分散成單個(gè)細胞
、 動(dòng)物組織處理使細胞分散后的初次培養稱(chēng)為原代培養
、 貼滿(mǎn)瓶壁的細胞需要重新用胰蛋白酶等處理,然后分瓶繼續培養,讓細胞繼續增殖。這樣的培養過(guò)程通常被稱(chēng)為傳代培養。
3、細胞融合與單克隆抗體
。9)動(dòng)物細胞融合與植物原生質(zhì)體融合的區別:操作步驟不同:植物原生質(zhì)體融合需要先去除細胞壁,動(dòng)物細胞無(wú)細胞壁;誘導方法不同:動(dòng)物細胞融合可以用物理、化學(xué)和生物三種方法,植物原生質(zhì)體融合只能用物理、化學(xué)方法;最終目的不同:植物原生質(zhì)體融合最終是為了獲得雜合子細胞植株,動(dòng)物細胞融合最主要目的是獲得單克隆抗體。
。10)單克隆抗體與血清抗體相比特異性強、靈敏度高并可大量制備。
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