年終社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的年終社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人格培育共有十一項典型行為，分為三個(gè)類(lèi)別，分別是：
第一，調控自我行為，包括自我心理調控行為、道德自律行為、責任擔當行為；
第二，相處環(huán)境行為，包括適應環(huán)境行為、人際交往行為；
第三，實(shí)現需求行為，包括表達與表現行為、行動(dòng)與實(shí)踐行為、學(xué)習與創(chuàng )新行為、溝通與合作行為、組織與協(xié)調行為、理想信念確立與人生規劃行為。作為新時(shí)代的大學(xué)生，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是非常有必要也是非常有意義的，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，一個(gè)只有滿(mǎn)腹經(jīng)綸，卻沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗的人，在逐漸被社會(huì )淘汰。我們應該在掌握理論知識的基礎上，真正的走上社會(huì )，將其應用于其中。
鑒于此，我以嚴謹認真的態(tài)度完成了這一年終的社會(huì )實(shí)踐，包括關(guān)于濟南房?jì)r(jià)的調研以及赴十六里河鎮政府崗位體驗活動(dòng)。在一年的社會(huì )實(shí)踐中，感到收獲頗豐，我在實(shí)踐中通過(guò)增加與社會(huì )的接觸，逐漸樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，全面提高了個(gè)人素質(zhì)。具體來(lái)說(shuō)，著(zhù)重提升了以下兩項典型行為能力：
一、學(xué)習與創(chuàng )新能力：
毋庸置疑，提起學(xué)生，我們首先想到的就是學(xué)習，而“創(chuàng )新”是一個(gè)與之相伴的行為，學(xué)習是創(chuàng )新的基礎，創(chuàng )新是學(xué)習的歸宿。因此，學(xué)習與創(chuàng )新能力算得上大學(xué)生的命脈，他是大學(xué)生內涵與修養的重要指標。與之同時(shí)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是提高我們學(xué)習與創(chuàng )新能力的重要方式，在與社會(huì )的接觸中學(xué)習，并在學(xué)習的基礎上加以總結創(chuàng )新，在這過(guò)程中便加強了自身的學(xué)習與創(chuàng )新能力�；仡櫸疫@一年的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，我在這方面著(zhù)實(shí)有了一定的提升。
首先說(shuō)一下寒假的那次濟南房?jì)r(jià)調研。我們“蝸居”團隊在實(shí)踐活動(dòng)前的準備會(huì )上便確定了此次調查的主要方式：
第一，通過(guò)走訪(fǎng)房地產(chǎn)商和房屋中介對當下的房地產(chǎn)市場(chǎng)進(jìn)行了解；
第二，在人員密集地區進(jìn)行問(wèn)卷調查，了解百姓對于房地產(chǎn)市場(chǎng)的看法以及適應情況。在具體實(shí)施階段，我們實(shí)地走訪(fǎng)了新開(kāi)盤(pán)樓盤(pán)的售樓處，與售樓員進(jìn)行交流，詢(xún)問(wèn)樓市冷暖情況、現狀和成因、發(fā)展趨勢、國家政策、房地產(chǎn)商對策等一系列房地產(chǎn)市場(chǎng)的'相關(guān)問(wèn)題，學(xué)到了很多房地產(chǎn)行業(yè)的知識；并通過(guò)他們的對比，找到了他們的共性和不同，理性分析了該行業(yè)的發(fā)展過(guò)程及未來(lái)走向，形成了我們自己的看法。就這樣，在專(zhuān)業(yè)人士的講解下我們學(xué)到知識，并加以自己的思考，形成自己的東西。這無(wú)形當中鍛煉了我們的思維，提高了自己的學(xué)習創(chuàng )新能力，同時(shí)又能增加我們的社會(huì )常識，為今后步入社會(huì )增加信心。
在暑假跟隨“微塵”團隊前往十六里河鎮政府的社會(huì )實(shí)踐中，我們做了崗位體驗和社會(huì )調查。首先是體驗了政府機關(guān)的崗位，這對于我們來(lái)說(shuō)是一件新鮮的事情，我們基本都是第一次近距離接觸政府機關(guān)的工作。所以，一開(kāi)始我們先觀(guān)摩學(xué)習領(lǐng)導們的工作，并在他們的悉心指導之下進(jìn)行嘗試。經(jīng)過(guò)體驗，我們有了不少的收獲，不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，而且在實(shí)踐中鍛煉了學(xué)習創(chuàng )新的能力。隨后幾天里，我們在十六里河大澗管區、泉城廣場(chǎng)、泉城公園等地對市民進(jìn)行了問(wèn)卷調查，我們通過(guò)與市民的交流，了解到大部分人對子女教育、個(gè)人生活狀況表示滿(mǎn)意，而對政府還存在官民交流不夠的問(wèn)題。了解到這些情況之后，大澗管區的趙書(shū)記指導我們對這些情況進(jìn)行了研究分析，并依據這些情況提出了一些建設性意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)與書(shū)記的交流，我們著(zhù)實(shí)覺(jué)得受益匪淺，不僅了解了政事，又學(xué)到了分析問(wèn)題的正確角度和方法。
總之，兩次社會(huì )實(shí)踐，分別和房地產(chǎn)行業(yè)以及政府的專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行了交流，學(xué)到了很多這些方面的知識和方法，經(jīng)過(guò)自己的融會(huì )貫通，對這兩個(gè)行業(yè)有了較為深入的了解，不僅有對現有知識的學(xué)習，又有自己的理解創(chuàng )新。
二、溝通能力：
說(shuō)到社會(huì )，就不得不說(shuō)道人際交往，社會(huì )中充斥著(zhù)各種人與人之間的溝通與交流，可以說(shuō)，沒(méi)有人際交往，就不能稱(chēng)之為社會(huì )，可見(jiàn)交流溝通在社會(huì )中的重要性。因此，我在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中著(zhù)重關(guān)注了交流與溝通行為能力的提升，在兩期活動(dòng)與陌生人打交道的過(guò)程中取得了一定的成效。
在寒暑假兩次社會(huì )實(shí)踐中，我與我的團隊都用了相同的調查方式問(wèn)卷法，都完成了走上街頭與市民交流、了解百姓想法的工作。在尋找調查對象的時(shí)候，也曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)從下手，或者被拒絕等情況，我們從一開(kāi)始的信心受挫，一直到后來(lái)的反思自己如何能夠吸引素不相識的人來(lái)做你的問(wèn)卷。我覺(jué)得這個(gè)過(guò)程是循序漸進(jìn)的，只有找到問(wèn)題的根源所在，才能更好地去完善自己的做法。
我們逐漸意識到，尋找調查對象，要以不打擾對方正常生活作為第一原則；同時(shí)要亮明自己山大學(xué)生的身份，以防止被誤認為騙子；另外，在調查問(wèn)卷的設計上，也一定要簡(jiǎn)潔明了，突出重點(diǎn)，以最少的篇幅了解最多的核心內容。因此，我們逐步克服了一些困難，也越來(lái)越輕松地完成了既定目標。與此同時(shí)，我也覺(jué)得自己臉皮比原來(lái)厚了一些，更加敢于與陌生人搭訕。我覺(jué)得，只要和善、真誠地對待周?chē)娜�，絕大多數人都會(huì )以同樣的態(tài)度來(lái)面對你。
不僅如此，寒假與房地產(chǎn)售樓員和中介工作人員的交流，以及暑假與政府領(lǐng)導的交流，這種與專(zhuān)業(yè)人士打交道的機會(huì )則更加考驗我們交流與溝通能力。一開(kāi)始確實(shí)有一些膽怯，因為擔心會(huì )打擾人家正常的工作，也怕由于自己在專(zhuān)業(yè)方面的差距而讓他們失去耐心。所以我們在之前做了一些準備工作，比如上網(wǎng)了解房地產(chǎn)術(shù)語(yǔ)、做一些禮儀培訓等等，都是為了更好地與他們交流。好在最終結果都不錯，我們順利完成了每次的任務(wù)，而這種與專(zhuān)業(yè)人士的交流能起到更大的作用，我自己覺(jué)得收獲不小。
經(jīng)過(guò)這兩次的社會(huì )實(shí)踐，雖然多多少少結果與當初的期望有些出入，但最后還是比較圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)，讓我增強了自己自立的勇氣，至少敢于出去闖一闖，而不是天天過(guò)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子�？偠灾�，這一年的社會(huì )實(shí)踐讓我收獲頗多！
【年終社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷總結】相關(guān)文章：
會(huì )計社會(huì )實(shí)踐報告經(jīng)歷08-11
社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷怎么寫(xiě)03-15
藥店店員年終總結-年終工作總結03-28
經(jīng)歷的近義詞01-25
感謝經(jīng)歷散文10-06
感恩經(jīng)歷作文03-28
游覽經(jīng)歷作文02-23
經(jīng)歷_800字02-22
演出經(jīng)歷作文02-17
乘車(chē)經(jīng)歷作文01-28