編輯職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢？好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧�？墒窃鯓訉�(xiě)工作總結才能出彩呢？以下是小編為大家整理的編輯職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結，希望對大家有所幫助。
編輯職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結1
政治是為政之道。作為一名黨報的干部，作為一名共產(chǎn)黨員，必須自覺(jué)加強黨性修養，始終堅持講政治，一切聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，關(guān)注民生，時(shí)刻關(guān)注社會(huì )上的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題。這就需要用科學(xué)的理論武裝頭腦，用高度的黨性原則規范言行，切實(shí)履行起一名共產(chǎn)黨員新聞工作者的神圣職責編輯職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結報告編輯職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結報告。
一、講正氣是履行廉政職責的基礎
正氣是修身之基。作為一名紀檢干部，只有堅持用黨紀、政紀規范約束自己，自覺(jué)履行廉政職責，不斷加強道德修養，一切從嚴要求，時(shí)時(shí)以身作則，一切為了工作，一切為了大局，才能自覺(jué)抵制社會(huì )上的各種誘惑與歪風(fēng)邪氣的腐蝕。
二、講奉獻是實(shí)現人生價(jià)值的途徑
奉獻是做人之要。作為一名新聞工作者，不但要有堅定地政治立場(chǎng)、敏銳的新聞視角、堅持不懈的創(chuàng )新精神，更要有不求回報的奉獻精神。每一名新聞工作者成功的背后都是辛勤的汗水和無(wú)私的付出。只有具備愛(ài)報敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，才能深入社會(huì )，貼進(jìn)群眾;才能犧牲小我，顧全大我;才能千錘百煉，多出精品編輯職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結報告工作總結。
在燈火輝煌的都市里，在日新月異的鄉村里，在來(lái)來(lái)往往的人群里，如果能有一絲光、一點(diǎn)力、一分熱是我發(fā)出的，那將是對我最大的安慰，同時(shí)也是我一生持之以恒的追求。
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新的學(xué)期開(kāi)始了,為了搞好原州區六小本學(xué)期遠程教育點(diǎn)的各項工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作服好務(wù)，為本校師生對中國教育衛星寬帶網(wǎng)提供的多媒體資源信息的查詢(xún)，創(chuàng )造便利條件，加強全體教師與外界教師的教育、教學(xué)信息的交流，帶動(dòng)周邊社區群眾對教育和其它實(shí)用信息的了解，提高群眾的整體素質(zhì)，現將本學(xué)期的`工作計劃如下。
一、組織機構：
領(lǐng)導小組組長(cháng)：馬思東
副組長(cháng)：李淑琴、呂耀奎、李小娟
成員：趙春光、董光斌、樊勇、劉國民、張碧榮
領(lǐng)導小組職責：負責項目的日常管理和項目的正常運行，對項目的執行情況進(jìn)行檢查、評估和指導交流，組織社區群眾觀(guān)摩學(xué)習，負責項目設備的交接、驗收、配發(fā)、安裝、調試，對相關(guān)的數據建立檔案。
二、加強校本培訓：
1、繼續加強本校教師對教育信息網(wǎng)絡(luò )資源應用能力的培養和提高，充分利用好這些寶貴資源。讓每一位教師對所要應用的網(wǎng)絡(luò )資源信息能熟練的接收、下載，并且將下載信息應用到自己的課件制作和課堂教學(xué)中去，讓學(xué)生得到最新的知識，得到最新最好的教育和熏陶。
2、對鄰近的社區群眾進(jìn)行教育信息化開(kāi)放活動(dòng)，讓社區群眾更多的了解遠程教育資源，為社區群眾的學(xué)習和生活提供更多更好的服務(wù)。
三、做好遠程教育點(diǎn)節目的的各項工作。
1、利用所有可能利用的時(shí)間，特別是在教研活動(dòng)中，積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實(shí)時(shí)課堂。
2、按時(shí)下載遠程資源節目，及時(shí)整理，分門(mén)別類(lèi)保存，并及時(shí)編輯目錄，向師生通知遠程教育網(wǎng)中的優(yōu)秀節目的播出時(shí)間，以便師生能及時(shí)的收看并查詢(xún)已有節目，讓資源及時(shí)的應用于教育教學(xué)中去，為老師服好務(wù)，為學(xué)生服好務(wù)。
3、引導和提醒教師利用遠程教育網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的豐富資源，下載積累各種資料，提高資源的利用率。
4、本學(xué)期要繼續組織教師進(jìn)行課件的制作、交流，并進(jìn)行評比活動(dòng)，促進(jìn)教師加強遠程教育信息在教學(xué)中的應用，使老師對遠程資源和互聯(lián)網(wǎng)資源的應用經(jīng)�；�、習慣化、主動(dòng)化。
5、有計劃的組織學(xué)生觀(guān)看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò )知識學(xué)習的興趣，增加學(xué)生獲取知識的渠道，為提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，加一把力。
充分調動(dòng)教師利用項目資源的積極性，有效地為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期學(xué)校要求全體教師經(jīng)常性收看遠程教育項目的教育資源，教研組要有目的的組織收看“示范課”、“同步課堂”“學(xué)科資源”等節目，每位教師收看“示范課”不少于10課時(shí)，下載10篇優(yōu)秀論文、10篇優(yōu)秀教案、積極瀏覽教育資源網(wǎng)站，做2課時(shí)的課件，上好兩節多媒體課，撰寫(xiě)遠程資源使用計劃，學(xué)期末要有使用總結。學(xué)科教師要使遠程教育項目的教育資源進(jìn)入學(xué)生課堂，充分利用好遠程資源。
四、做好節目接收：
每周一和周二下載完畢所有的資源，周二下午快速整理，并及時(shí)打印出目錄，最好能于周二課外活動(dòng)或次日早晨發(fā)放到各教研組、各辦公室。
五、為師生和社區群眾做好服務(wù)工作：
1、學(xué)校將大力為教師利用網(wǎng)絡(luò )資源創(chuàng )造便利條件，盡可能多的添置相應的硬件設備和應用軟件。
2、學(xué)校繼續不定時(shí)地對社區群眾進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )知識的培訓，將更多的新知識和新觀(guān)念傳播到群眾中去。
3、繼續建設和完善遠程教育點(diǎn)的各種檔案，及時(shí)準確地作好各種應用記錄。
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