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消防紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結（通用24篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編為大家收集的消防紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
消防紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結 篇1
為認真貫徹公司關(guān)于《XX消防應急救援隊紀律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)方案》的相關(guān)要求，XX煤電消防中隊按照方案成立了紀律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導小組，并通過(guò)多次召開(kāi)中隊領(lǐng)導班子會(huì )議、動(dòng)員部署會(huì )、安全形勢分析會(huì )、骨干坐談會(huì )等形式，使全體官兵充分認識到開(kāi)展紀律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的重要性與迫切性；中隊全體官兵通過(guò)開(kāi)展形式多樣的批評與自我批評，深刻查擺隊伍建設中存在的問(wèn)題，從六個(gè)方面剖析問(wèn)題根源所在，解決了在隊伍建設中存在的思想認識不足，制度落實(shí)不夠，作風(fēng)散漫等問(wèn)題；
在整頓中，中隊通過(guò)開(kāi)展條令條例教育、隊列訓練、警容風(fēng)紀檢查、正規交接班等，強化官兵日常養成，等多種活動(dòng)強勢深化紀律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，保證了隊伍建設中存在問(wèn)題得以有效整改，并形成一套行之有效的管理制度確立下來(lái)，確保了紀律作風(fēng)教育整頓工作取得實(shí)效。
主要做法
一是分別召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )、骨干座談會(huì )、安全形勢分析會(huì )，端正官兵思想認識，增強官兵政治意識和法紀意識；
二是中隊全體官兵簽訂紀律作風(fēng)教育整頓責任狀，真正做到了層層動(dòng)員，層層部署，為全面開(kāi)展紀律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)奠定了扎實(shí)的工作基礎。
三是把整改作為整個(gè)整頓活動(dòng)的核心環(huán)節來(lái)抓，深刻查擺中隊存在突出重點(diǎn)問(wèn)題，抓好兩個(gè)環(huán)節，堅持在中隊管理上找問(wèn)題，士兵當中找不足，干部身上找根源，切實(shí)做到從思想上找不足，從制度上找漏洞，及時(shí)解決發(fā)現的問(wèn)題。
四是鞏固紀律作風(fēng)教育整頓的成功經(jīng)驗和做法，使之成為中隊管理教育常抓不懈的`工作機制，進(jìn)一步強化部隊管理，確保部隊安全穩定和集中統一。
具體做法
一、精心組織，抓好落實(shí)，簽定目標責任，明確職責任務(wù)
公司文件下發(fā)后，中隊領(lǐng)導班子高度重視，制定了《紀律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)方案》，成立了紀律作風(fēng)教育整頓領(lǐng)導小組，并專(zhuān)題領(lǐng)導班子會(huì )、班干部座談會(huì )等會(huì )議，就如何開(kāi)展紀律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)進(jìn)行了多次研究部署。同時(shí)進(jìn)一步明確目標任務(wù)與職責分工，中隊全體官兵簽訂了紀律作風(fēng)教育整頓責任狀，為能夠全面開(kāi)展紀律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)奠定了扎實(shí)的工作基礎。
二、始終堅持“三個(gè)結合”不斷推進(jìn)紀律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)深入開(kāi)展
中隊始終堅持“三個(gè)結合”。即結合部隊管理現狀，結合工作實(shí)際，結合官兵自身素質(zhì)。
一是分別召開(kāi)1次領(lǐng)導班子研究部署，1次思想總動(dòng)員部署會(huì )；
二是狠抓部隊條令條例、規章制度，并組織每位官兵撰寫(xiě)查擺剖析；
三是召開(kāi)1次安全形式分析會(huì )，1次責任狀簽訂大會(huì )，1次隊列會(huì )操；
四是開(kāi)展談心交流，形成共識，鞏固活動(dòng)成果。通過(guò)思想動(dòng)員和學(xué)習，使廣大官兵充分認識到安全穩定對推動(dòng)全年各項工作全面落實(shí)具有深遠意義。
三、在整頓過(guò)程中
中隊始終把查擺剖析作為整個(gè)整頓過(guò)程中的重點(diǎn)。通過(guò)認真查擺剖析來(lái)觸及和暴露一些問(wèn)題和不足。
四、務(wù)求實(shí)效，認真整改落實(shí)
為保證紀律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)取的成效，中隊把整改作為整個(gè)整頓活動(dòng)的核心環(huán)節來(lái)抓，主動(dòng)納諫，廣泛官兵征求意見(jiàn)，針對官兵提出的意見(jiàn)，中隊分別組織召開(kāi)班長(cháng)骨干及官兵座談會(huì )，研究制訂出了詳實(shí)可行的整改措施和方案。
具體做到：
一是堅持邊查邊改，及時(shí)解決發(fā)現的問(wèn)題。對部隊管理不規范、不到位等問(wèn)題進(jìn)行了認真整改，對有關(guān)人員進(jìn)行了批評教育；
二是強化日常管理和監督。在管理中，重點(diǎn)對思想活躍人員、零星外出人員、駕駛員、營(yíng)門(mén)崗哨加強管理，并進(jìn)一步深化量化考評，把條令條例、各項規章制度的檢查落實(shí)情況進(jìn)一步融合到全體官兵的日常行為中；
三是完善制度，堅持依法從嚴管理。中隊將紀律作風(fēng)教育整頓的一些成功做法固定下來(lái)，形成制度和長(cháng)期堅持下去，使之成為部隊管理教育常抓不懈的工作機制，確保部隊安全和高度穩定。
五、總結經(jīng)驗，進(jìn)一步強化部隊管理
中隊汲取紀律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)成功做法，累積經(jīng)驗，持續深入開(kāi)展隊伍紀律作風(fēng)教育整頓工作，從六個(gè)方面引導官兵以身作則和遵紀守法，確保部隊的安全穩定和集中統一。
1、深入持久地做好新隊員管理教育工作。
一是通過(guò)座談會(huì )、談交心、文體娛樂(lè )等一系列活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的警營(yíng)環(huán)境；
二是集中管理，選用素質(zhì)過(guò)硬的班長(cháng)骨干負責傳幫帶；
三是建立中隊干部及班長(cháng)骨干包干負責制；
2、認真扎實(shí)地做好一人一事思想工作。
突出做好重點(diǎn)人的思想工作和思想跟蹤，及時(shí)消除重點(diǎn)人的思想問(wèn)題和包袱。對思想問(wèn)題突出的人員，要求，包干負責人隨時(shí)匯報。做到重點(diǎn)人思想有記錄、有匯報、有對策、有談心解決、有跟蹤、有排查等。
3、建立起有利于提高戰士紀律作風(fēng)觀(guān)念的外在環(huán)境。
通過(guò)定期組織觀(guān)看有關(guān)紀律作風(fēng)整頓內容的電視、電影，閱讀報紙，張貼標語(yǔ)、圖片，辦黑板報等形式對官兵進(jìn)行熏陶，在官兵周?chē)斐蓮姶蟮妮浾撀晞莺鸵�、�?tīng)覺(jué)環(huán)境，加強對官兵意識的滲透，培養和提高官兵的紀律作風(fēng)觀(guān)念和遵章守紀意識，增進(jìn)紀律作風(fēng)養成，并營(yíng)造出官兵比作風(fēng)、比紀律的良性互比的警營(yíng)氛圍。
4、深入持久地開(kāi)展條令條例學(xué)習活動(dòng)。
結合當前隊伍狀況及工作任務(wù)特點(diǎn)，將部隊條令條例學(xué)習教育擺上議事日程，做到月教育和日灌輸相結合，強化部隊條令條例教育。增強了官兵的條令意識，提高了其貫徹執行條令條例的自覺(jué)性。
5、突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。
重點(diǎn)從軍人舉止、警容風(fēng)紀、禮節禮貌、內務(wù)設置等日常養成入手；從按時(shí)作息、請銷(xiāo)假、操課、集合站隊等小處著(zhù)手；從正規化的一日生活制度著(zhù)手，以條令條例為準繩，抓崗哨、抓執勤、抓訓練、抓作風(fēng)，切實(shí)將條令意識貫穿到各項活動(dòng)和日常工作之中；利用早操、集合、訓練及站崗執勤等時(shí)機，加強軍姿、軍容、舉止、禮節等基礎訓練。
通過(guò)訓練促進(jìn)官兵條令意識，增強紀律觀(guān)念，要求官兵注意平時(shí)的習慣養成，做到教養一致，不斷增強紀律觀(guān)念，養成良好習慣，樹(shù)立良好的消防部隊形象。并通過(guò)月量化考評，進(jìn)一步保障管理。
6、積極豐富營(yíng)區文化生活。
走出去到共建單位、有教育意義的場(chǎng)所參觀(guān)學(xué)習；與共建等單位開(kāi)展豐富多彩、積極向上的文娛活動(dòng)等，努力營(yíng)造拴心留人的營(yíng)區環(huán)境。
總而言之，紀律作風(fēng)教育整頓是一項長(cháng)期的系統工程，不是一朝一夕就能夠完成的，它需要持之以恒的開(kāi)展下去，這就需要我們每一位隊員相互監督、相互鼓勵，共同打造新的面貌、新的氣象。
整頓是手段，不是目的。透過(guò)這次大整頓，大家的認識上去了，思想統一了，包袱甩掉了，不良作風(fēng)糾正了，精神振奮了，方向明確了。那么下一步就要腳踏實(shí)地地干，認認真真落實(shí)，想方設法完成任務(wù)。只有透過(guò)干，才能檢驗我們這次整頓是否真正整出了成效。成敗在人，關(guān)鍵在干，讓我們以這次整頓為契機，團結起來(lái)，緊張起來(lái)，振奮起來(lái)，大干起來(lái)，為完成全年各項工作任務(wù)而努力奮斗。
消防紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結 篇2
一、活動(dòng)目標
全面深入宣傳貫徹新修訂的《中華人民共和國消防法》，增強廣大師生員工的消防安全意識和自防自救能力，進(jìn)一步做好火災預防和撲救工作，有效控制和減少消防安全責任事故。學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校平安發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
關(guān)注消防、珍愛(ài)生命、共享平安
三、活動(dòng)時(shí)間：
從20xx年x月x日開(kāi)始
四、宣傳周活動(dòng)的主要內容
1、成立消防宣傳周活動(dòng)機構
2、開(kāi)展消防安全知識進(jìn)課堂活動(dòng)，將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。
3、利用廣播室、黑板報宣傳新消防法及消防知識，學(xué)生受教率98％。
4、各班組織學(xué)生觀(guān)看消防安全教育電影《火海逃生》。
5、學(xué)習宣傳新修訂的《森林防火條例》。
6、組織以學(xué)生為主體的.消防滅火演習、學(xué)會(huì )使用消防滅火器材。
7、通過(guò)班會(huì )、隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行消防知識專(zhuān)題講座。
8、開(kāi)展一次消防安全隱患排查活動(dòng)，對學(xué)校消防設施、消防器材作重點(diǎn)檢查。
a、確定重點(diǎn)防火部位為學(xué)生宿舍。檢查應急燈。
b、加強用電管理，不定期檢查線(xiàn)路安全情況，對寄宿生用電安全檢查。加強消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
c、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重保養保證隨時(shí)可以應急使用。
9、學(xué)校張貼消防宣傳掛圖。
10、舉辦安全知識競賽活動(dòng)，學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。
11、利用升降國旗時(shí)，值周教師反復反復宣傳強調，要求小心謹慎，預防為主。
12、 學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學(xué)校安全。
消防紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結 篇3
11月9日，xx一幼開(kāi)展了全園“119消防宣傳日”主題活動(dòng)。旨在于進(jìn)一步深化幼兒園消防宣傳教育工作，讓孩子們了解防火、逃生、自救的方法及重要性。
本次活動(dòng)，各班教師圍繞“消防宣傳教育”主題，開(kāi)展了形式多樣，與孩子們生活密切相關(guān)的主題活動(dòng)，如： “著(zhù)火了怎么辦”、“安全用火知識”、“如何進(jìn)行火場(chǎng)自救”、“消防知識知多少”等。叮當班則發(fā)揮了家長(cháng)資源優(yōu)勢，以家委會(huì )的形式開(kāi)展了 “勇敢的消防員叔叔”主題活動(dòng)。當兩位消防員叔叔走進(jìn)叮當班時(shí)，孩子們的'臉上情不自禁地流露出了好奇和興奮的表情。
隨著(zhù)兩位消防員叔叔的自我介紹開(kāi)啟了今天的活動(dòng)，以“著(zhù)火了，該如何自救?”等簡(jiǎn)單問(wèn)題入手，告訴小朋友們發(fā)生火災時(shí)，一定要冷靜下來(lái)，如果火勢不大，在辨清起火物質(zhì)后選擇合適的滅火器撲救。同時(shí)，通過(guò)實(shí)物演示讓小朋友們了解了消防器材及怎樣利用滅火器撲救初期火災等知識，并進(jìn)行了實(shí)際操作演練。一場(chǎng)模擬火災現場(chǎng)逃生演練結束了今天的活動(dòng)，在聽(tīng)一聽(tīng)、看一看、說(shuō)一說(shuō)、練一練中，讓孩子鞏固了消防安全知識的要點(diǎn)。
“119消防宣傳日”主題活動(dòng)，充分體現了“預防為主，防消結合”的教育方針，使教育活動(dòng)達到了預期目的，取得了一定成效。
消防紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結 篇4
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20xx年10月26日下午第大課間，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以劉翠翠校長(cháng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際，預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的'消防疏散演練方案。
3、10月26日上午，學(xué)校召開(kāi)教師預備會(huì )，把演練方案印發(fā)到老師手中，讓各老師通過(guò)傳閱，明白演練細節，明白自身責任；同時(shí)，還根據老師對演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、10月26日下午第二節課，實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
消防紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結 篇5
根據編寫(xiě)的“消防應急安全演練方案”內容要求，校領(lǐng)導班子就此展開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，就“消防應急安全演練方案”實(shí)施作了具體安排和要求。為切實(shí)加強納川學(xué)校的日常安全工作，提高全員消防安全素質(zhì)，安全防范與自救能力，10月25日學(xué)校舉辦了以“安全發(fā)展，預防為主”為主題的消防應急安全演練活動(dòng)。演練前，校領(lǐng)導班子結合納川學(xué)校的實(shí)際情況，認真細致的制定此次演練活動(dòng)方案，明確了責任要求，為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。
10月25日上午，由校分管安全主任為學(xué)員進(jìn)行了消防安全知識培訓，從日常消防安全工作到消防器具的'使用方法。為學(xué)員講解與演示，大大提高了缺乏的消防安全必備知識，起到良好的效果。之后又進(jìn)行了消防安全知識考試，及格率達到了100%。
10月25日下午110時(shí)，消防演練正式開(kāi)始，按照預先方案的演練流程，學(xué)員樓一樓食堂門(mén)口發(fā)現火災時(shí)，二樓值班教官接到信息后立即向校安全分管主任匯報，安全主任立即用電話(huà)向校長(cháng)做詳細匯報，校長(cháng)安排緊急啟動(dòng)消防安全應急預案，并通知教官隊大隊長(cháng)郭繼鋒，組織學(xué)員樓所有人員全部撤離到學(xué)校廣場(chǎng)集合。數名學(xué)員手拿毛巾在教官疏導下，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。滅火小組立即啟動(dòng)預案，快速拿起就近的手提滅火器，迅速到位將火撲滅，學(xué)校各崗位員工在消防領(lǐng)導小組有序指導下，開(kāi)始自救逃生。從接到通知到預案啟動(dòng)，再到人員疏散，整個(gè)演練過(guò)程僅僅用了不到十分鐘。全體人員安全抵達學(xué)校廣場(chǎng)，演習圓滿(mǎn)結束。
之后教官又給學(xué)員演示了一遍如何使用滅火器，又組織學(xué)員演習怎么利用消防梯逃生，給學(xué)員普及了更多的逃生方法與實(shí)踐。
通過(guò)這次消防演練，進(jìn)一步強化了納川學(xué)校學(xué)員的安全意識、檢驗了消防預案的可行性、可操作性，熟悉了應急搶險流程，對應急指揮、協(xié)調和處置能力起到有力的促進(jìn)作用，同時(shí)，學(xué)校對安全的重視程度，真正地遇到火災時(shí)如何保護學(xué)員的人身安全是第一位的，對今后高校應急工作奠定了堅實(shí)的基礎。
消防紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結 篇6
學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到學(xué)生的安全，健康成長(cháng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作，我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位，做到統一思想、統一領(lǐng)導、責任到人，有組織、有計劃地開(kāi)展活動(dòng)。
結合我校實(shí)際開(kāi)展“119消防日”活動(dòng)并取得良好成效�，F總結如下：
1、在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識，我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識。在周一升旗儀式上對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
2、每班利用班隊會(huì )開(kāi)展“消防知識”主題隊會(huì )。在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預防火災（如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。
3、開(kāi)展一次消防演練，通過(guò)緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識，使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。
4、開(kāi)展四至六年級同學(xué)手抄報評比活動(dòng)。一至三年級班級黑板報比賽。
5、充分利用學(xué)校大門(mén)口LED，校訊通、QQ群、短信等對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
本次“119消防日”系列活動(dòng)在全體師生的共同努力下取得了圓滿(mǎn)成功，大家的消防安全意識大有提高，同時(shí)更獲得了有效地消防安全知識。此次教育活動(dòng)，加強了學(xué)生良好習慣的培養，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的'思想，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。在今后的工作中我校將繼續貫徹消防工作的各項方針，最大限度的避免火災的危害。
消防紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結 篇7
根據《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導小組，切實(shí)做好“119消防宣傳月”各項工作�，F將總結如下：
一、宣傳發(fā)動(dòng)，統一思想。
我局高度重視學(xué)校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學(xué)校均召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，要求各學(xué)校利用本次活動(dòng)開(kāi)展的契機增強師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開(kāi)展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng)，即上一堂“消防課”、開(kāi)展一次全�！跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè)，充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳，通過(guò)學(xué)習宣傳，大家統一了思想。
二、提高認識，強化領(lǐng)導
開(kāi)展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動(dòng)，是減少校園火災事故發(fā)生、提高校園防災抗災能力的'重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此，我局成立了領(lǐng)導小組，明確校領(lǐng)導主抓，指定專(zhuān)門(mén)人員負責，結合實(shí)際制定活動(dòng)方案，細化任務(wù)要求，以強有力的舉措確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
三、開(kāi)展活動(dòng)，提升技能
各學(xué)校通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。
1、各學(xué)�！�119消防宣傳月”中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會(huì )活動(dòng)。要求在班會(huì )中對學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓。
2、各學(xué)校利用大課間時(shí)間組織開(kāi)展了應急消防演練，讓學(xué)生學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧，增強其應急避險能力。
3、在消防安全教育活動(dòng)中，學(xué)校組織廣大師生觀(guān)看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開(kāi)展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動(dòng)。
4、各學(xué)校（幼兒園）在全體師生中進(jìn)行了一次消防知識講座。
四、加強聯(lián)系，齊抓共管
按照“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的思路，各學(xué)校、幼兒園把消防安全教育融入學(xué)生寒假生活，采取了布置家庭作業(yè)的形式，鼓勵學(xué)生家庭共同參與，接受安全教育�；顒�(dòng)期間，學(xué)生通過(guò)湖南消防網(wǎng)觀(guān)看動(dòng)漫片《消防大本營(yíng)》，學(xué)習消防常識；撰寫(xiě)一篇消防主題作文；開(kāi)展一次“家庭小演練”活動(dòng)；充分發(fā)揮小手牽大手的作用，全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識。
活動(dòng)期間，各學(xué)校采取自主授課、視頻授課、邀請專(zhuān)業(yè)人員授課等方式，上好了一堂師生消防安全課，重點(diǎn)學(xué)習冬春季節消防安全常識和逃生自救知識，并組織好了一次校園消防安全疏散演練；同時(shí)開(kāi)展了一次消防安全隱患排查活動(dòng)，對學(xué)校消防設施、消防器材作重點(diǎn)檢查；開(kāi)展了消防安全知識進(jìn)課堂活動(dòng)，將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容，做好這項工作是維護穩定大局的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要，各學(xué)校在“119消防宣傳月”教育活動(dòng)中做到了不斷總結經(jīng)驗，不斷改進(jìn)和完善工作方法，確保了學(xué)校消防安全零事故，消防教育將常抓不懈，以防范于未然。但與上級的要求相比，還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使消防安全工作再上新的臺階。
消防紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結 篇8
為了更好地貫徹實(shí)施教育局和公安消防支隊關(guān)于開(kāi)展“學(xué)生消防安全教育月”主題消防宣傳教育活動(dòng)精神，增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災能力。我校結合實(shí)際，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現將我校開(kāi)展活動(dòng)情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，積極宣傳
接到教育局的通知后，我校及時(shí)召集學(xué)校領(lǐng)導會(huì )議，學(xué)習通知精神，并及時(shí)出臺了“消防安全專(zhuān)題教育活動(dòng)方案”，分發(fā)到各老師處，學(xué)校召開(kāi)全體教育會(huì )議，積極宣傳，營(yíng)造氛圍。
二、形式多樣地開(kāi)展“消防安全教育”活動(dòng)
1、在3月23日的升旗儀式上，值周老師為全體師生上了一堂安全教育課，課上大隊輔導員周傳銳從六個(gè)方面講述校園安全的重要及防范措施，要求全校師生掌握消防安全知識，增強消防安全意識。
2、充分利用班會(huì )課。班主任老師對學(xué)生進(jìn)行消防知識培訓，使學(xué)生牢固樹(shù)立消防安全意識。
3、學(xué)校大隊部織學(xué)生觀(guān)看“消防安全”的教育宣傳片，組織學(xué)生分年級觀(guān)看近年“十大火災實(shí)錄”的警示教育視頻。
4、3月24日各班進(jìn)行消防安全知識競賽以及《如何預防家庭火災》演講。
5、以宣傳欄，黑板報的方式加強宣傳了消防安全知識。
6、3月30日周一，在校長(cháng)的.組織下，我校開(kāi)展了一次消防疏散逃生演練活動(dòng)。這次活動(dòng)各老師一起制定師生疏散方案，并對學(xué)生進(jìn)行培訓。這次活動(dòng)在沒(méi)有提前通知的情況下進(jìn)行的，活動(dòng)效果非常好。
消防紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結 篇9
今年11月9日是全國第x個(gè)消防宣傳日，我校認真組織開(kāi)展了以“認識火災，學(xué)會(huì )逃生”為主題的“11.9”消防宣傳日活動(dòng)，現將具體活動(dòng)情況總結如下：
1、開(kāi)展一次消防安全大檢查
我們成立了消防安全活動(dòng)周領(lǐng)導小組，并與11月5日深入細致地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書(shū)館、實(shí)驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進(jìn)行一次安全自查，對送子車(chē)輛進(jìn)行一次全面清查并對車(chē)主或司機進(jìn)行一次消防安全、交通安全知識教育。發(fā)現隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的`生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識，我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識。在星期一升旗儀式上對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
3、布置宣傳板報，把有關(guān)“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時(shí)讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去逃生預防。
4、舉行消防疏散逃生演練。
5、每班利用周一班隊會(huì )開(kāi)展“認識火災，學(xué)會(huì )逃生”主題隊會(huì )。
消防紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結 篇10
為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災隱患，全面提高防控能力，結合火災隱患整治行動(dòng)，XX鎮xx小學(xué)積極舉行“11·9”消防安全主題活動(dòng)。
一是演一次習。
結合我校實(shí)際，及時(shí)制訂消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案，成立以XX校長(cháng)為組長(cháng)的'工作小組，強化責任落實(shí)，確保此次活動(dòng)落到實(shí)處�；顒�(dòng)準備好后，學(xué)校利用大課間時(shí)間拉響火災警報，各年級學(xué)生迅速有秩序的按要求逃離教室，校長(cháng)XX對此次演習進(jìn)行點(diǎn)評并做出明確要求。
二是上一次課。
學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響，積極倡導各班級利用大課間時(shí)間開(kāi)展以“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”為主題的宣傳教育活動(dòng)；校長(cháng)高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法，并且實(shí)際操作了一次滅火；學(xué)校要求班主任要推廣普及防火知識，提高防火意識，提升火災防控能力。
三是自檢一次。
結合火災隱患整治行動(dòng)，學(xué)校深入細致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓廣大師生真正認識到“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使師生的消防意識增強了，時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
消防紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結 篇11
為全面提高全市中小學(xué)生消防安全教育水平，提升中小學(xué)生消防安全整體素質(zhì)，消防大隊在我校舉行全國第XX個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”消防主題教育活動(dòng)。 總結如下：
下午3時(shí)，隨著(zhù)一聲警報響起，消防應急疏散演練正式開(kāi)始，全校2300余名師生在學(xué)校教職工及消防官兵的指引下，用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場(chǎng)緊急疏散。不到三分鐘時(shí)間，全部師生撤離完畢。
隨后，消防官兵向全校師生獻上“消防時(shí)裝秀、消防知識問(wèn)答、體驗滅火器滅火”等節目。在眾多的消防節目互動(dòng)環(huán)節中，學(xué)生們認真聽(tīng)講，踴躍參與，受益匪淺，紛紛表示今后不僅自己不玩火，還將提醒身邊的同學(xué)和朋友不能玩火，遵守各項消防安全規章制度。
通過(guò)開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)，切實(shí)增強了中小學(xué)生消防安全意識和自防自救能力，達到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )”的`目的。據了解，消防大隊已聯(lián)合市教育部門(mén)，在全市各中小學(xué)校通過(guò)多種形式開(kāi)展一系列豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)，并將學(xué)�；顒�(dòng)開(kāi)展情況作為日常重點(diǎn)工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。
消防紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結 篇12
為切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在學(xué)校的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力。通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。
一、領(lǐng)導重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管副校長(cháng)具體抓，學(xué)校各級領(lǐng)導具體分工負責組織實(shí)施。
二、齊抓共管，群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的'密切配合。學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
三、加強教育，促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作
學(xué)校安全教育周以"。校園安全"。為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)
利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)
對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)，嚴禁學(xué)生搭乘黑車(chē)上下學(xué)。
消防紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結 篇13
前些日子學(xué)校利用全體教師會(huì )的機會(huì )，邀請了消防大隊王XX警官為我們進(jìn)行了消防知識知識講座。
王教官以生動(dòng)的語(yǔ)言、真實(shí)的案例，圍繞突發(fā)事件，結合日常生活和工作，分別就排除火災隱患和學(xué)生緊急救護，現場(chǎng)救助等技術(shù)進(jìn)行了講解和示范，尤其對如何在事故發(fā)生第一時(shí)間采取正確、有效的應急措施做了詳實(shí)的闡述。王教官除了傳授關(guān)于學(xué)校消防安全的.知識以外，還向老師們強調平常生活中的安全小細節。比如做飯時(shí)鍋著(zhù)火了、如何預防燃氣爆炸、滅火器的使用方法等問(wèn)題都進(jìn)行了詳細的介紹。
通過(guò)這次學(xué)習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S，增添不少的見(jiàn)識和實(shí)際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增強了消防安全意識感和使命感。
20xx年11月9日上午，XX幼兒園對全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演練活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小培養消防意識，學(xué)會(huì )自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午9點(diǎn)半，消防警鈴便傳遍全園，聽(tīng)到警報后全園教職工立即停下手中的工作，各班教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數，并向指揮教師報告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘�；顒�(dòng)中，我們還請了保安一同來(lái)進(jìn)行滅火示范和練習。通過(guò)現場(chǎng)的操作，大家進(jìn)一步了解了滅火器的使用方法。
通過(guò)這次演練活動(dòng)，使我園廣大師幼體驗了火災逃生的場(chǎng)景，深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線(xiàn)，提高了教職工在面對突發(fā)火災時(shí)應有的沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。于此同時(shí)，演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識，做到警鐘長(cháng)鳴，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。
消防紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結 篇14
為深入貫徹落實(shí)上級文件精神，有力推進(jìn)“生命通道體驗活動(dòng)”，提升廣大師生自防自救能力，營(yíng)造“全民消防”的良好氛圍，以119消防宣傳日為契機，根據教體局統一部署，我校開(kāi)展了“消防安全教育”系列活動(dòng)，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，周密部署
學(xué)校領(lǐng)導充分認識到消防安全的重要性，積極采取有效措施，精心部署了此次宣傳教育活動(dòng)，督促廣大師生自覺(jué)學(xué)習消防安全法律法規和消防安全常識。針對消防工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，切實(shí)做好查整及防護工作。
二、認真落實(shí)，精心組織
(一).做好消防安全的宣傳教育工作。
1、開(kāi)展“安全知識”講座
學(xué)校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。高勤照校長(cháng)對全體學(xué)生開(kāi)展了一次消防安全及防護知識講座，列舉了一些典型案例，作了生動(dòng)、詳盡地講解，如何采取有效急救措施，以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應急救治課，各班組織學(xué)生就講座內容談了自己的感受。此次講座在提高面對學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。
2、通過(guò)周一的國旗下講話(huà)進(jìn)行消防安全宣傳。
周一升旗儀式國旗下講話(huà)內容圍繞安全教育這一主題向全校師生進(jìn)行安全教育，希望大家提高警惕，防患于未然。
(二)開(kāi)展好消防演練活動(dòng)。
學(xué)校就組織了師生逃生等演練，真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表，要求各班及時(shí)回收。
�。ㄈ┡e辦一次消防安全知識競賽。
以“體驗生命通道、消除火災隱患”為主題，組織開(kāi)展一次以演講、征文、繪畫(huà)、攝影為主要內容的消防安全知識主題競賽活動(dòng)，通過(guò)多種宣傳教育模式，增強廣大師生的消防安全意識。
(四)認真開(kāi)展火災隱患大檢查工作，落實(shí)“清剿火患”戰役工作
結合目前開(kāi)展的深化消防安全“五大”活動(dòng)，學(xué)校安全員在校領(lǐng)導的.帶領(lǐng)下，對校園的各個(gè)部門(mén)認真做了安全排查，部分位置填補了應急燈、疏散標志。并將即將到期的滅火器及時(shí)維修、加氣等。并在全校大會(huì )上，強調了學(xué)校用電的制度。確保校園消防器械得有效，日常維修管理的到位，用火用電制度的健全。
(五)嚴格按照要求，做到“三關(guān)三清”。
加強日常的防范意識，人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”，即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃氣，單位隱患清，嚴防火患。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能，同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
消防紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結 篇15
為了更好地貫徹實(shí)施教育局關(guān)于開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)的要求，增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災的能力，我校在今年開(kāi)展一系列的消防安全活動(dòng)�，F將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導重視，組織機構健全，保障有力。
為確保在每次緊急疏散和消防知識教育、消防日宣傳等活動(dòng)的廣泛開(kāi)展和順利進(jìn)行，我校決定成立消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組辦公室設在政教處。
二、指導思想：認真貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主”的方針。
扎實(shí)開(kāi)展好消防安全教育活動(dòng)，以“珍惜生命、遠離火災”為主線(xiàn)，突出“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”的主題，通過(guò)主題班會(huì )等方式進(jìn)行宣傳教育，使全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
三、形式多樣地開(kāi)展“消防教育安全月活動(dòng)”的宣傳：
1、學(xué)校舉行“珍惜生命、遠離火災”的專(zhuān)題班會(huì )，各班級每學(xué)期召開(kāi)一節以消防教育為主題的`班會(huì )。
2、黑板報宣傳。黑板報上增加“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”消防活動(dòng)的內容。學(xué)校進(jìn)行巡視檢查，將消防落實(shí)到各班。
4、消防常識廣播。學(xué)校利用廣播站定時(shí)播音，讓學(xué)生初步掌握消防常識，增強自我保護意識。
5、同時(shí)，在本月初學(xué)校邀請了消防隊指導員進(jìn)行了“火災逃生、消防演習及知識講座”，讓同學(xué)們學(xué)習了“火情報警、火災逃生、火場(chǎng)救護、人工呼吸、滅火救人”等消防知識。
6、消防基地活動(dòng)。今年年初學(xué)校組織學(xué)生到消防五中隊觀(guān)看消防演習。
通過(guò)這些活動(dòng)，大大加強了學(xué)生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。 提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護的意識和能力。增強責任意識和防范意識，提高處理安全問(wèn)題的能力。
消防紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結 篇16
為進(jìn)一步提升我校師生消防安全防范意識，普及消防法律法規及消防知識，營(yíng)造安全的學(xué)習環(huán)境，武陵區育英小學(xué)扎實(shí)開(kāi)展了一系列消防安全教育工作。
組織全體師生學(xué)習《中華人民共和國消防法》等消防法律法規，積極利用國旗下講話(huà)、班會(huì )等契機，結合學(xué)校的實(shí)際情況做交流和討論。
認真開(kāi)展消防演練活動(dòng)。10月26日，學(xué)校邀請常德市武陵區消防救援大隊指導學(xué)校消防演練并為現場(chǎng)進(jìn)行消防安全知識宣傳。上午9點(diǎn)整，隨著(zhù)消防警報聲的響起，各位教師迅速到達指定崗位，老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步，用手捂住口鼻，沿著(zhù)學(xué)校指定的疏散通道快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)，隨即各任課教師清點(diǎn)人數，并及時(shí)向應急小組領(lǐng)導匯報，整個(gè)逃生過(guò)程迅速而有序，達到了預期效果。隨后，救援大隊人員現場(chǎng)講解發(fā)生火災時(shí)的逃生要點(diǎn)和干粉滅火器的使用方法，現場(chǎng)演示滅火過(guò)程，并邀請學(xué)生對干粉滅火的體驗。
常態(tài)化開(kāi)展安全自查活動(dòng)，學(xué)校深入細致地開(kāi)展消防安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內部各種設施的'安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
通過(guò)消防安全教育活動(dòng)，豐富了師生消防安全的知識，提高了消防安全意識，為創(chuàng )建文明城市，構建平安和諧校園奠定堅實(shí)基礎。
消防紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結 篇17
為落實(shí)市局關(guān)于校園消防安全的文件精神，普及消防安全知識，加強師生的消防安全意識及自我救護能力，推進(jìn)校園消防安全工作。近日，頭灶鎮丿曹小學(xué)開(kāi)展了主題為“人人參與消防，建設平安校園”的消防安全教育活動(dòng)。
一是制定實(shí)施方案，落實(shí)管理責任。
根據市局《開(kāi)展冬春火災防控工作實(shí)施方案》，學(xué)校結合校情制定了實(shí)施方案，方案中明確了本校消防安全工作的目標、任務(wù)和要求，同時(shí)落實(shí)管理人員的責任，做到空間全覆蓋，責任全落實(shí)。
二是廣泛求實(shí)宣傳，加強安全教育。
為扎實(shí)開(kāi)展消防安全教育，學(xué)校開(kāi)展了四個(gè)“一”全方位的宣傳活動(dòng)，即發(fā)放了一份《消防安全宣傳資料》（家庭篇）給每一位家長(cháng)；組織一次師生集會(huì )，專(zhuān)題宣講消防安全知識；組織一次消防安全主題班隊會(huì )，要求各班結合《消防安全宣傳資料》（學(xué)校篇）進(jìn)行宣傳教育；利用校信通平臺，專(zhuān)題推送一次消防安全友情提示。多渠道宣傳教育，力求實(shí)實(shí)在在地將消防安全知識進(jìn)校園、進(jìn)班級、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)生大腦。
三是組織實(shí)地檢查，及時(shí)排除隱患。
根據市局布置的.20項檢查重點(diǎn)，學(xué)校結合校情實(shí)際，每天值日人員和班主任、各室負責人，進(jìn)行全面檢查，檢查重點(diǎn)部位在食堂、宿舍等，檢查重點(diǎn)設施在滅火器、應急燈、應急疏散標識等，檢查重點(diǎn)項目在電線(xiàn)路、用電器等。學(xué)校通過(guò)檢查，及早干預，主動(dòng)防范，該提醒的提醒，該完善的完善，該檢修的檢修，同時(shí)學(xué)校建立了檢查臺賬，做到有檢查有記錄，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。
四是開(kāi)展實(shí)踐演練，提高應對本領(lǐng)。
為切實(shí)提高學(xué)校師生的消防安全意識，真正掌握消防自救能力，學(xué)校專(zhuān)題組織了一次消防逃生演練。演練包括師生全員參與疏散和滅火器使用兩個(gè)環(huán)節。雖然演練是在“不打招呼”的情況下“緊急”進(jìn)行的，但全校學(xué)生能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離到安全區域。消防安全演練，提高了師生消防安全意識和消防安全應對本領(lǐng)，對消防安全工作起到了積極作用。
下一步，丿曹小學(xué)將繼續堅持一個(gè)“實(shí)”字，做好校園消防安全工作，積極筑牢冬季校園安全“防火墻”。
消防紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結 篇18
20xx年x月9日晚上8點(diǎn)30分，我班在南二a—302召開(kāi)了消防安全教育主題班會(huì )。
班會(huì )主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災跳樓導致死亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災事件而召開(kāi)的。為了響應學(xué)校和學(xué)院的高度重視，班會(huì )由班導師程宇昂老師主持和召開(kāi)。
通過(guò)這次的消防安全教育主題班會(huì )，我班的消防安全意識有所加強，同時(shí)也大大地提高了大家的消防防范意識，積極地以行動(dòng)來(lái)響應這一班會(huì )主題�？傮w來(lái)看，班會(huì )召開(kāi)得比較順利，現把工作總結如下：
首先，我班整體的消防安全防范意識有所增強。因為近期，我校秋楓苑某一宿舍因手機充電器發(fā)生了火災事件，上海某所高校的女生宿舍也因火災導致4人跳樓逃火而身亡，如此，這些問(wèn)題和事件都大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心，大家都高度重視這次的主題班會(huì )，積極地走到一起，共同探討了相關(guān)的消防安全問(wèn)題。
其次，在班導師的帶領(lǐng)和指導下，我班組織了消防安全檢查小組，高度重視我們的日常宿舍消防安全。為了響應學(xué)校和學(xué)院的消防安全教育安排，我班班導師積極組織班級成立了消防安全檢查小組，指導同學(xué)們落實(shí)好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全，時(shí)刻互相提醒不要亂用違章電器，注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全，要注意在離開(kāi)宿舍的時(shí)候關(guān)好用電開(kāi)關(guān)等系列工作。
再次，主題班會(huì )的氣氛相當的好。由于這次的班會(huì )的主題十分貼近我們的.生活，而且與我們的日常生活有相當重要和密切的關(guān)系，大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問(wèn)題，都十分認真的聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，積極地與班導師交流和溝通，積極的響應氣氛非�；钴S。
最后，班干認真負責。這次的主題班會(huì )下來(lái)，我們的班干在星期五的早讀時(shí)間為班會(huì )期間不能出席的同學(xué)重新傳達了班導師的話(huà)語(yǔ)，認認真真的把安排通知到位，并組織了各宿舍舍長(cháng)或學(xué)生代表到各個(gè)宿舍檢查提醒，十分的認真負責。
消防紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結 篇19
為切實(shí)提高學(xué)校消防安全管理水平，全面提升師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力學(xué)校組織學(xué)全校師生開(kāi)展“平安度寒假”消防教育活動(dòng)。
1月18日，消防支隊組織消防宣講人員和消防義工團分隊志愿者走進(jìn)榔梨金托小學(xué)，開(kāi)展校園消防安全宣傳行活動(dòng)，為該校200余名師生送去消防安全知識大餐。在授課中，宣講人員將冬季火災特點(diǎn)與學(xué)校以及家庭實(shí)際情況相結合，通過(guò)近年來(lái)發(fā)生的典型火災案例，以視頻、音頻和圖文并茂的形式，向師生講解了火場(chǎng)逃生與自救，應急疏散演練，滅火器、防毒面具、消防水帶水槍等常規消防器材的使用方法，教會(huì )學(xué)生如何報警，家庭火災的預防和如何正確應對火災中的煙氣等知識，并一再叮囑現場(chǎng)師生，天氣變冷，不要使用熱得快、“小太陽(yáng)”等電熱取暖產(chǎn)品，以防火災的發(fā)生。
同時(shí)宣教人員還指導學(xué)校通過(guò)標語(yǔ)、黑板報、墻報、櫥窗、警示標語(yǔ)等多種宣傳途徑，開(kāi)展有針對性的消防宣傳教育，向師生重點(diǎn)宣傳各種防火、滅火和疏散逃生知識。
活動(dòng)采取“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭”的工作思路，用布置寒假作業(yè)的形式，將消防安全教育融入學(xué)生寒假生活。學(xué)生通過(guò)湖南消防網(wǎng)觀(guān)看動(dòng)漫片《消防大本營(yíng)》，學(xué)習消防常識；撰寫(xiě)一篇消防主題作文；開(kāi)展一次家庭消防演練活動(dòng)。全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識。提升消防安全關(guān)注度和參與度。
通過(guò)開(kāi)展“平安度寒假”消防教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)校師生的.消防安全意識和緊急避險能力，實(shí)現教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )，營(yíng)造出良好的消防安全氛圍。
開(kāi)展“平安度假期”消防教育活動(dòng)是減少校園火災事故發(fā)生，提高校園防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識，提升自防自救能力的重要手段。學(xué)校要加強領(lǐng)導，落實(shí)責任，推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，以強有力舉措確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
消防紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結 篇20
為了提高小朋友們的消防意識，增強小朋友們在緊急情況下的應變能力和自我防護能力，東關(guān)街專(zhuān)職消防站聯(lián)合古旗亭社區在20xx年7月23日開(kāi)展“走進(jìn)消防隊至敬火焰藍”消防科普教育體驗活動(dòng)，希望以此次活動(dòng)為契機讓孩子們零距離接觸感受消防文化，學(xué)習消防知識。
一進(jìn)站點(diǎn)，小朋友們就被消防指戰員整齊的隊伍、威武的消防車(chē)和新穎的消防裝備器材所吸引，各個(gè)歡呼雀躍，迫不及待地向消防員叔叔拋出了許多問(wèn)題，“消防車(chē)好大呀，里面有什么寶貝呀”，隊員們通過(guò)通俗易懂、幽默有趣的語(yǔ)言為師生們講解了每輛消防車(chē)的功能和用途，并選出幾名小朋友上了消防車(chē)體驗了一把，使孩子們對執勤消防車(chē)有了進(jìn)一步的'了解。
隊員們又向小朋友們詳細的介紹。展示了執勤裝備器材的名稱(chēng)、用途、技術(shù)參數及車(chē)輛器材裝備在滅火搶險救援戰斗中所發(fā)揮的作用；在搶險救援服、滅火防護服前，消防員詳細講解了滅火防護服，并現場(chǎng)進(jìn)行了演示和互動(dòng)，在消防員叔叔的幫助下，孩子們穿上防護服過(guò)足了一把“消防隱”。通過(guò)站點(diǎn)新配備的VR虛擬系統給小朋友們介紹了我們在生活中常見(jiàn)的六種火災與自然災害的發(fā)生以及處理逃生的方式。
通過(guò)此次活動(dòng)，使小朋友們親身感受了消防員緊張有序的生活，學(xué)到了消防知識、認識了滅火救援器材裝備、體驗了消防文化生活。使廣大學(xué)生身臨其境地體驗了消防，不僅開(kāi)闊了孩子們的視野，也調動(dòng)了小朋友們學(xué)習消防安全知識的積極性，增強了火災預防和火場(chǎng)自救能力，并表示“長(cháng)大后我也要當消防員�！�
消防紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結 篇21
為加強消防安全宣傳教育，提升全體師生消防安全意識和技能，臨邑崇文小學(xué)結合學(xué)校實(shí)際情況，認真組織全體師生以班級為單位觀(guān)看消防題材電影《119對你說(shuō)》和《樓房逃生常識》，切實(shí)發(fā)揮好消防題材電影的宣傳教育作用，總計觀(guān)看場(chǎng)次：22場(chǎng)，參加人數：969人。
電影《119對你說(shuō)》是全國首部火災警示教育電影，取材于真實(shí)火災案例，從群眾的視角出發(fā)，模擬還原火災發(fā)生的原因，影片中觸目驚心的火災險患，不計后果的違法行為，以及教訓慘痛、發(fā)人深省的火災后果，具有很強的警示意義和教育意義。
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，高樓成為人們工作、學(xué)習、生活的主要場(chǎng)所。當發(fā)生高樓火災、地震時(shí)，高樓自身的建筑特點(diǎn)會(huì )給逃生和救援帶來(lái)一定困難，因此面對高樓危機，具備必要的自救逃生常識對于保障自己的.生命安全尤為重要。影片通過(guò)詳細說(shuō)明了在發(fā)生各種危險狀況時(shí)，高樓逃生的基本常識與實(shí)際應用，告誡人們自救逃生常識與應變能力等。
通過(guò)觀(guān)看消防題材電影，我校學(xué)生認識到火災的殘酷性，知道不能隨便玩火，一旦有火災發(fā)生就先撥打求救電話(huà)"119";要冷靜的靈活的掌握逃生知識，才能保護自己;正確識別疏散指示標識;選擇正確的逃生路徑。
通過(guò)本次活動(dòng)，我校廣大師生深刻認識到消防安全的重要性，進(jìn)一步增強了消防安全防范意識，提高了安全防范能力。
消防紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結 篇22
安全工作重于泰山，為進(jìn)一步普及消防安全知識，深入吸取近年來(lái)國內相繼發(fā)生的一些重大火災事故的教訓，20XX年XX月6日下午，XX區XX中心幼兒園在安保主任劉X老師的'帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習了《消防安全責任制實(shí)施辦法》。
這次培訓培訓內容主要有：消防工作基本原則、消防責任制、消防基本知識，包括公共營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、機關(guān)辦公場(chǎng)所、特點(diǎn)和預防措施;常見(jiàn)火災的案例分析、原因特點(diǎn)和消防措施;初期火災撲救及正確的逃生技巧;常用的消防設施種類(lèi)和正確的使用方法;認真詳細地向老師介紹了生活安全、消防安全知識，并重點(diǎn)介紹了突發(fā)情況下，教職工保護幼兒以及自我防范的方法和對策。
此次安全教育講座，豐富了教師的安全知識，強化了教職工的安全防范意識，讓幼兒園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。今后我們將繼續開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)，讓安全伴隨著(zhù)孩子們健康茁壯地成長(cháng)。
消防紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結 篇23
在今年“交通消防安全教育宣傳月”活動(dòng)中，我校根據上級教育行政部門(mén)有關(guān)文件精神，堅持“以人為本、安全第一”的原則，開(kāi)展以“安全第一，關(guān)愛(ài)生命，從我做起”為主題的消防、交通安全宣傳教育活動(dòng)，積極以開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)為載體，集中開(kāi)展多種形式和內容的小學(xué)交通消防安全教育活動(dòng)，切實(shí)加強學(xué)校安全知識教育，增強我們廣大師生員工的安全防范意識，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設，營(yíng)造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，讓廣大師生深刻體會(huì )到生命的可貴、安全的重要。
我校積極召開(kāi)教職工安全教育專(zhuān)題會(huì )議，切實(shí)加強對“交通消防安全教育宣傳月”活動(dòng)的領(lǐng)導，發(fā)揮優(yōu)勢，周密部署，確定重點(diǎn)，認真組織開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，教育廣大師生自覺(jué)遵守交通法規，預防交通事故的發(fā)生；堅持和完善小學(xué)生放學(xué)前一分鐘教育，積極探索和建立保障學(xué)生交通安全的各種制度。為進(jìn)一步提高小學(xué)生的交通安全法律意識，養成自覺(jué)遵守道路交通法規的良好習慣，預防和減少涉及小學(xué)生的交通事故，學(xué)校向全體師生發(fā)出了《關(guān)愛(ài)學(xué)生安全倡導文明交通》的倡議，號召全校學(xué)生要充分發(fā)揮主人翁作用，以積極的姿態(tài)，全身心地投入到宣傳教育活動(dòng)中去，乘文明車(chē)，走文明路，做文明人，努力做一名文明的交通參與者。學(xué)校扎實(shí)進(jìn)行深入的安全教育，充分利用專(zhuān)刊、板報、橫幅、標語(yǔ)、紅領(lǐng)巾廣播站、專(zhuān)題講座，以安全教育為主題，在校內外營(yíng)造宣傳教育活動(dòng)的濃厚氛圍，提高學(xué)生的安全防范意識。
學(xué)校舉行安全講座、知識競賽、安全手抄報比賽等豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校請校長(cháng)、分管安全副校長(cháng)、少先隊輔導員同志分別做交通、法制、食品衛生安全知識講座。大家以通俗易懂的語(yǔ)言，真實(shí)生動(dòng)的案例，深入簡(jiǎn)出，分析交通、消防衛生安全的'重要性。同時(shí)積極指導學(xué)生注意行車(chē)行路安全，要求學(xué)生做一個(gè)交通安全小宣傳員，使廣大師生深受教育。學(xué)校還組織各年段學(xué)生由教師帶隊按序在多媒體教室觀(guān)看《關(guān)愛(ài)生命、安全出行》VCD、消防安全VCD和《食品安全衛生》宣傳教育VCD。
安全教育月活動(dòng)期間，學(xué)校各班級結合教育對象的特點(diǎn)，針對交通消防安全教育工作中存在的薄弱環(huán)節，有的放矢地開(kāi)展諸如寫(xiě)“交通、消防安全教育感言”“安全教育征文”等內容豐富、形式多樣的自我教育活動(dòng)，舉行消防安全逃生演練，形成“人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全”的良好氛圍，不斷增強中小學(xué)生的交通安全意識，提高自我防范能力。
總之，“加強安全教育，提高防范意識，人人規范行為，個(gè)個(gè)自我保護。排查安全疑點(diǎn)，消除事故隱患，落實(shí)安全責任，確保師生平安�！蔽倚！敖煌ㄏ腊踩逃麄髟隆敝黝}活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導的統籌安排和廣大師生的積極響應下，做了大量的工作，學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中掌握和了解了自我保護的方法，為創(chuàng )建“平安校園”奠定了基礎。
消防紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結 篇24
11月9日是全國消防安全宣傳日。為進(jìn)一步增強師生的消防安全意識，把安全工作落到實(shí)處，以全國消防安全宣傳日到來(lái)之際為契機，我校積極組織全校師生開(kāi)展了形式多樣、貼近實(shí)際的消防安全教育活動(dòng)。就活動(dòng)情況總結如下：
遇火警請撥打“119”
圍繞“遇到火災時(shí)，該如何逃生自救？”為主題，組織全校師生觀(guān)看發(fā)生火災的`案例視頻及圖片，讓師生深刻認識到預防火災、遭遇火災后正確的逃生自救方法的重要性。保衛科開(kāi)展了消防安全知識講座，重點(diǎn)就消防安全基礎知識、火災預防與撲滅、現場(chǎng)逃生、滅火器的正確使用方法等知識進(jìn)行講解，達到全體師生都能知曉掌握消防安全基本知識，遇到火災都能自救逃生。
德育處組織開(kāi)展了消防安全主題班會(huì )，總務(wù)處們進(jìn)行了消防安全隱患大排查大整頓，美術(shù)課上，孩子們用巧手繪畫(huà)消防手抄報等活動(dòng)，確保消防安全教育深入人心，落得實(shí)處。
繪畫(huà)消防手抄報
通過(guò)開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)，讓全校師生的自救自護能力得到了進(jìn)一步鍛煉，消防安全意識得到了進(jìn)一步提高，為營(yíng)造良好的學(xué)習生活環(huán)境，打造平安和諧校園提供堅強保障。
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