慶祝教師節的活動(dòng)總結范文（精選5篇）
活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收場(chǎng)了，相信你會(huì )有不少的收獲吧，你會(huì )有什么樣的總結呢？那么如何把活動(dòng)總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的慶祝教師節的活動(dòng)總結范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
慶祝教師節的活動(dòng)總結1
一年一度的教師節，一個(gè)美麗的日子，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，我校150多名教職員工度過(guò)了簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的一天。透過(guò)這一天，我們看到了全社會(huì )尊師重教的氛圍，感受了桃李滿(mǎn)天下的自豪。
一、用心籌備教師節
用什么方式慶祝第xx個(gè)教師節？在開(kāi)學(xué)行政會(huì )議上，領(lǐng)導們紛紛發(fā)表看法，并達成共識，一定要讓教師們過(guò)上一個(gè)幸福的節日，同時(shí)又不顯鋪張和浪費。既又讓教師在精神上享受愉悅，又要能在物質(zhì)上突破傳統世俗。學(xué)校組成教師節籌備小組，由校長(cháng)室牽頭，工會(huì )辦和總務(wù)處負責籌備，并向年級段下發(fā)慶祝征集表，廣泛征求教師的意見(jiàn)和建議，并得到了全教師的響應。
二、讓教師充滿(mǎn)智慧
教師首先是一個(gè)“智”者，“好老師是孩子一生的禮物”。教師節前夕，學(xué)校召開(kāi)全體教師學(xué)習會(huì )，邀請市教育局副書(shū)記徐曉軍作精彩報告。
學(xué)習會(huì )上，徐副書(shū)記對教師們提出幾點(diǎn)希望，作為一名教師要具備四個(gè)“無(wú)限”：一要無(wú)限寬廣地拓展視野；二要無(wú)限深刻地挖掘內心；三要無(wú)限忠誠地對待教育事業(yè)；四要無(wú)限從容地面對人生。在談到教師應該學(xué)什么時(shí)？他強調作為一名新時(shí)期的教師，不僅是教育工作者，也是社會(huì )工作者，要有強烈的社會(huì )責任感；既是學(xué)生的老師，也是家長(cháng)的老師；既要重視學(xué)生的智力培養，更要重視情商的教育；既要重視過(guò)程教學(xué)，也要注重源頭教育。同時(shí)要善學(xué)，只有專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬，才能體驗教育工作的快樂(lè )、幸福。告訴老師們，選擇了學(xué)習，就是選擇了進(jìn)步。要“善思靜悟”。悟心、悟志、悟教、悟德、悟道。尤其是講到悟道時(shí)，送給老師們四句話(huà)：對上以敬，對下以慈，對事以真，對人以和。最后，希望老師們要充分認識到教師職業(yè)的價(jià)值，職業(yè)的神圣。懂得教師是學(xué)生的人生向導，教師是許許多多家庭幸福的寄托者，鼓勵教師們好好工作，做人民滿(mǎn)意的教師。
三、為教師拓展辦公空間
數字化校園是學(xué)校新學(xué)年的工作目標，數字化校園的建設有利于拓展管理時(shí)空，為教師辦空提供更為廣闊的空間。教師節這天的早上，跟往常一樣，南北校區門(mén)口秩序井然，有些不同的是校長(cháng)笑容可掬的在門(mén)口迎接上班的老師們，當老師們進(jìn)校門(mén)的那一刻，校長(cháng)像變戲法似的遞給大家每人一個(gè)禮盒，并送上一句：節日快樂(lè )！當老師打開(kāi)禮盒時(shí)，激動(dòng)之情溢于言表，這是一個(gè)無(wú)線(xiàn)路由器。開(kāi)學(xué)初，學(xué)�；I資60多萬(wàn)元，為每位教師配備了筆記本電腦，加快了學(xué)校數字化校園的建設步伐，而無(wú)線(xiàn)路由器，則為教師在家庭辦公、學(xué)習時(shí)提供了便捷。學(xué)校領(lǐng)導良苦用心可見(jiàn)一斑。
四、用簡(jiǎn)約度過(guò)這一天
教師節一定要慶祝，熱烈但要簡(jiǎn)約。南小人是這樣想的，也是這樣做的。
1、做一張賀卡送老師。學(xué)生是一個(gè)消費群體，在以往，在對表達對老師的感激之情時(shí)，大多由家長(cháng)掏腰包，進(jìn)而形成攀比之風(fēng)，造成不良影響。今年教師節前，學(xué)校在教師大會(huì )上反復強調要教育學(xué)生不送禮物、鮮花等，并通過(guò)短信平臺及時(shí)與家長(cháng)溝通，要讓孩子學(xué)會(huì )正確的表達愛(ài)，自制一張賀卡比買(mǎi)一束鮮花更具有意義。
2、做一期節目送老師�！靶@廣播之聲”是我校廣播站當家節目，教師節來(lái)臨，這些孩子們也沒(méi)閑著(zhù)，選稿、撰詞、編排，那一副副干勁可與cctv的叔叔阿姨著(zhù)相比了�！懊慨斘逸p輕走過(guò)你窗前”，當那悠揚的歌曲從廣播中傳出時(shí)，那一刻，讓所有的老師為之感動(dòng)，當老師真好！
3、唱一首歌曲送同事。如果要問(wèn)，當今浙江臺什么節目最火，也許你會(huì )說(shuō)是“我愛(ài)記歌詞”。如果問(wèn)你城南小學(xué)教師節慶�；顒�(dòng)中什么節目最火，你可能一時(shí)猜不出。那么我告訴你，就是富有南小特色的“快樂(lè )大比拼”。10日下午，當喧鬧一天的校園寂靜下來(lái)時(shí)，老師們又為慶�；顒�(dòng)忙開(kāi)了。多媒體教室熱鬧非凡，六個(gè)年級段聚集在一起進(jìn)行了“快樂(lè )大比拼――我愛(ài)記歌詞”趣味娛樂(lè )活動(dòng)。比賽分三個(gè)環(huán)節接唱、輪唱和挑戰藍巨星�；顒�(dòng)中許多耳熟能詳的歌曲再次回蕩在大家耳邊，比如《美麗的神話(huà)》《隱形的翅膀》等等，在場(chǎng)的老師也情不自禁的跟著(zhù)美妙的旋律清唱了起來(lái)，大家都沉浸在一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲之中。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，二年級段獲得了一等然，五年級、一年級段獲得了二等獎，三、四、六年級段獲得了三等獎。友誼第一、比賽第二，此次比賽融恰了同事之間的感情，增進(jìn)了南小大家庭的團結，也使活動(dòng)賦予了熱鬧而簡(jiǎn)樸的意義。
這一天終于過(guò)去了，但這一天的美麗卻讓人一時(shí)無(wú)法忘記。桃李不言，下自成蹊。讓我們繼續努力，讓美麗成就每一天。
慶祝教師節的活動(dòng)總結2
九月金秋，老師是這個(gè)季節的主題，尊師重教是永遠的美德。所有的教師都享受著(zhù)崇敬與祝福。為此我校在教師節，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的教師節�，F將活動(dòng)作總結如下：
一、進(jìn)行了一次國旗下講話(huà)
周一升旗的時(shí)候，李書(shū)記發(fā)表了熱情洋溢的教師節賀詞，向全體教師致以節日的祝賀和深深的祝福。
二、開(kāi)展了形式多樣頌教師活動(dòng)
利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節日氣氛。教師節前夕，少先隊布置各班以感念師恩為主題，舉辦一期黑板報，通過(guò)靈活多樣的形式，豐富多彩的內容，贊揚老師的無(wú)私奉獻精神。
三、主題班會(huì )感恩教師
在教師節即將到來(lái)之際，我校開(kāi)展了以感念師恩為主題班隊會(huì )，同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等形式，表達了對辛勤教育自己的老師的感謝，并致以節日的祝賀。
四、歡歌笑語(yǔ)慶祝節日
學(xué)校還開(kāi)展了教師節各年級組的文藝演出活動(dòng)，每個(gè)年級組精心準備，積極參與。這些形式多樣的節目，大大激發(fā)了教師的工作熱情，使大家度過(guò)了一個(gè)愉快舒心的教師節。
今年的教師節慶�；顒�(dòng)豐富多彩，成效顯著(zhù)。通過(guò)本次活動(dòng)，老師們都振奮了精神，鼓足了干勁，準備在今后的工作中大顯身手。我們全體師生將本次活動(dòng)的成果向家長(cháng)和社會(huì )傳播，并及時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )宣傳優(yōu)秀教師以及尊師重教的事跡，及時(shí)學(xué)習和交流，教師要在實(shí)際工作中，爭取實(shí)現自己的人生價(jià)值。
通過(guò)此次活動(dòng)，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。
慶祝教師節的活動(dòng)總結3
圍繞今年教師節“學(xué)習英模教師，弘揚偉大師魂”的主題，借此機會(huì )，我想對全市教師提三點(diǎn)希望。
一、不斷提高道德修養，鍛造高尚師德
愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，這是對教師最基本的道德要求，也是教師這個(gè)職業(yè)受人尊敬的根本所在。廣大教育工作者要以抗震救災英雄教師和今天受到表彰的優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習他們臨危不懼，奮不顧身地保護學(xué)生的英勇獻身精神；學(xué)習他們危難時(shí)刻，堅守崗位，奮力搶救學(xué)生的拼搏奉獻精神；學(xué)習他們大災面前，振奮精神，迅速投身重建校園，恢復正常教育教學(xué)秩序的自強不息精神；學(xué)習他們愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠于教育事業(yè)的職業(yè)精神。
9月1日，教育部、中國教科文衛體工會(huì )全國委員會(huì )重新修訂、印發(fā)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》�！兑幏丁返幕緝热堇^承了我國的優(yōu)秀師德傳統，并充分反映了新形勢下經(jīng)濟、社會(huì )和教育發(fā)展對中小學(xué)教師應有的道德品質(zhì)和職業(yè)行為的基本要求。廣大教育工作者要高度重視，加強學(xué)習，自覺(jué)規范思想行為和職業(yè)行為，教書(shū)育人，敬業(yè)奉獻，做讓人民滿(mǎn)意的教師。
二、不斷加強理論修養，提高自身素質(zhì)
當今社會(huì )，信息技術(shù)飛躍發(fā)展，知識創(chuàng )新與日俱增，綜合實(shí)力競爭異常激烈，面臨的挑戰越來(lái)越多，同時(shí)，教育的改革和發(fā)展也對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求。廣大教師要樹(shù)立終身學(xué)習的理念，不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷提高教育科研水平，不斷掌握現代教育技術(shù)和教育手段，提高教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色，才能不斷適應改革和發(fā)展的需要。
三、勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷奮發(fā)進(jìn)取
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，從事的是培養人、塑造人的工作，也是創(chuàng )造性的工作。教師只有富有創(chuàng )新精神，才能培養出適應社會(huì )主義現代化建設需要的、具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的人才。廣大教師要在變革教育思想、內容、方法的實(shí)踐中創(chuàng )新，在構建育人模式、課程改革中創(chuàng )新，在學(xué)校管理中創(chuàng )新。有了廣大教師的不斷創(chuàng )新，我們才能培養創(chuàng )新型人才，蕪湖教育才能為建設創(chuàng )新型城市做出更大的貢獻。
前不久，南陵博文中學(xué)舉行建校十周年慶典，我因有事沒(méi)有去，但博文中學(xué)請柬上介紹的“低進(jìn)高出、特色教育”辦學(xué)理念卻讓我記憶深刻。其實(shí)，可以說(shuō)這也是我們幾乎所有學(xué)校的辦學(xué)理念。由于實(shí)行就近劃片入學(xué)，我市義務(wù)教育階段的學(xué)校的生源條件是相對均衡的.，但不是絕對均衡，由于學(xué)區內居住人群的不同，以及對來(lái)蕪務(wù)工人員子女指定入學(xué)學(xué)校的存在，都在一定程度上造成了義務(wù)教育階段學(xué)校生源條件的差異。在高中階段，由于實(shí)行中考制度和示范與非示范學(xué)校的存在，不同學(xué)校之間的生源條件差異更大。衡量一個(gè)學(xué)校是不是真正優(yōu)秀，不能不考慮進(jìn)校時(shí)的生源情況，單純看中考時(shí)省示范高中的錄取比例和高考錄取指標。
一流的生源考上二流的大學(xué)肯定是失敗，一流的生源考上一流的大學(xué)也不能算作本事，在保證學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的前提下，三流的生源考上二流甚至一流的大學(xué)才是成功。能真正做到低進(jìn)高出、因材施教的學(xué)校才是真正優(yōu)秀的學(xué)校！能真正做到低進(jìn)高出、因材施教的老師才是真正優(yōu)秀的老師。真誠地希望我們的每一位老師都能成為真正最優(yōu)秀的老師！
慶祝教師節的活動(dòng)總結4
金秋九月，秋高氣爽，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德，我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節，培養學(xué)生養成尊敬師長(cháng)的好習慣，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)當天早上八點(diǎn)整，我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處，并且安排了禮儀人員，在老師進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候，禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節日快樂(lè )，老師離開(kāi)時(shí)，禮儀人員目送老師，并祝老師心情愉快。本次慶祝教師節活動(dòng)算是完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：
一、主題鮮明，效果明顯
教師節當天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè )，讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節日快樂(lè )”的主題，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動(dòng)當天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節，并送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說(shuō)：“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節日祝福，真的是有開(kāi)心有感動(dòng)……”這句話(huà)說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲。
二、參與面廣，認可度高
在這一天，荊州市鐵路局領(lǐng)導蒞臨建陽(yáng)小學(xué)向老師們送上了節日的問(wèn)候和溫暖，也實(shí)現了多年來(lái)單位與單位之間的通力協(xié)作，保證了我們學(xué)校學(xué)生回家過(guò)鐵路沒(méi)有發(fā)生一起人身安全事故。隨后，荊州市市領(lǐng)導在我校校長(cháng)蔡華清同志的陪同下，參觀(guān)了建陽(yáng)小學(xué)的教學(xué)樓、食堂。以及校園周邊環(huán)境。下午，為了進(jìn)一步加強交流，密切感情，我們建陽(yáng)小學(xué)籃球代表隊與荊州市鐵路局籃球隊舉行了一場(chǎng)過(guò)程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽。荊州市鐵路局領(lǐng)導和建陽(yáng)小學(xué)全體老師躲過(guò)了一個(gè)愉快、祥和的第xx個(gè)教師節。
本次教師節學(xué)校還號召了老師和家長(cháng)參與到其中，家長(cháng)寫(xiě)令自己感動(dòng)的教師故事，老師們彼此送出祝福，并在全校分享。這不但帶動(dòng)了教師的工作熱情，也讓家長(cháng)們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。
慶祝教師節的活動(dòng)總結5
xx年的教師節是中國第xx個(gè)教師節。九月金秋，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德，我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節，培養學(xué)生養成尊敬師長(cháng)的好習慣，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)當天少先隊隊長(cháng)進(jìn)行了“感恩教師”國旗下講話(huà)，號召全體學(xué)生，感恩老師，尊重老師；為老師唱一首祝福的歌，為老師獻上節日的祝福語(yǔ)；并且還舉行了教師節書(shū)畫(huà)比賽。在這樣濃烈的氣氛下，我校教師度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節。本次慶祝教師節活動(dòng)算是完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：
1、主題鮮明，效果明顯：教師節當天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè )，讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩，愛(ài)在我心”的主題，并以“向老師祝�！钡姆绞阶屝Ч用黠@，活動(dòng)當天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節，并送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說(shuō)：“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節日祝福，真的是有開(kāi)心有感動(dòng)”這句話(huà)說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣，認可度高：這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語(yǔ)的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們感恩的歌聲，老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福，老師們的感激匯合在一起，整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了溫馨的氣息。
在書(shū)畫(huà)比賽時(shí)，同學(xué)們更是把對老師的感恩續寫(xiě)在紙上，一張張漂亮并有深意的畫(huà)，更是帶給了老師們無(wú)限的歡樂(lè )。老師們也回贈了他們的熱情，開(kāi)心地與同學(xué)們聊，在閑聊中，師生的距離拉近了。
3、計劃周密，準備充分：宣傳過(guò)程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動(dòng)操心，這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
本次活動(dòng)中，各部門(mén)積極配合，作好宣傳，動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍；學(xué)生們也都積極響應，在為老師們送祝福的同時(shí)，也營(yíng)造了一個(gè)團結、和諧的校園氣氛。
活動(dòng)雖然短暫，但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記。桃李不言，下自成蹊。讓我們繼續努力，讓美麗成就每一天。
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