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幼兒園畢業(yè)班教師總結

時(shí)間:2020-12-28 13:20:05 總結 我要投稿

幼兒園畢業(yè)班教師總結模板

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編收集整理的幼兒園畢業(yè)班教師總結模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園畢業(yè)班教師總結模板

  幼兒園畢業(yè)班教師總結1

  時(shí)光匆匆,年前的孩子們猶如一張白紙,三年里我用特殊的方法熏染著(zhù)他們,現在三年到了,孩子們即將畢業(yè),如今的他們又是怎樣的呢?他們的表現與我的付出成正比,但我由衷的希望他們都有一幅幅色彩生動(dòng)活潑的畫(huà)面。

  每學(xué)年的工作都是有張有弛的,周而復始著(zhù)。在幼教工作崗位中,猶如進(jìn)入一個(gè)五味瓶子,時(shí)苦,時(shí)辣,時(shí)酸,時(shí)麻,時(shí)而又很甜,這是崗位外人士無(wú)法體會(huì )的,但即使是這樣,我的內心還是很充實(shí)、愉快的,相信每位工作人員追求的不外乎也就是充實(shí)和愉快吧。

  現與張老師共同管理著(zhù)大一班的工作,雖擔任副班,但在不同的情況和活動(dòng)中發(fā)揮了不同程度的作用,現將本學(xué)年的工作總結如下:

  政治思想方面:堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,以黨和國家教育方針為依據,以?xún)蓚(gè)“法規”為準繩,把握方向,打好基礎;確立以幼兒精神文明規劃為線(xiàn)索;既要有實(shí)踐的探索,又要有理論加以深化,提高本身的素質(zhì)。

  在學(xué)習上,堅持一句話(huà)“理論聯(lián)系實(shí)際”,不斷提高各方面的'經(jīng)驗。

  具體工作中,能認真及時(shí)完成園交付的任務(wù),經(jīng)常要犧牲掉自己休息的時(shí)間。在上學(xué)期中,我班環(huán)境布置獲園二等獎。期間還擔任水墨畫(huà)教學(xué),小有成績(jì)。在園大地繪畫(huà)賽中輔導周帆、馬卓爾、周怡寧等6名小朋友分別獲金、銀、銅獎。在中美杯賽中,我班2名幼兒獲金獎,數名幼兒獲銀獎的好成績(jì)。在期末還主持了一次迎新年幼兒詩(shī)歌朗誦會(huì ),活動(dòng)中師生同樂(lè ),氣氛融洽。教學(xué)中我向園開(kāi)了一次美術(shù)研究課《有趣的面具》,與兩位教師共同設計教案,給了孩子一次尋找困難點(diǎn)的機會(huì )。在本學(xué)期,主持了園“新世紀、”幼兒大地繪畫(huà)賽,輔導幼兒運用各種技法作畫(huà),兩名幼兒獲創(chuàng )意獎,四名希望獎,兩名佳作獎的好成績(jì),同時(shí)與張老師共同輔導周帆小朋友在市科技畫(huà)賽中獲三等獎。六一前的還一段時(shí)間,為配合時(shí)裝表演《快樂(lè )的一天》,擔負了服裝的設計、制作的重擔,在其他老師的共同配合下,順利的完成。在表演前我們還快速完成人體彩繪這一部分。7月將至,孩子也即將畢業(yè),我們大班段共同策劃一臺畢業(yè)匯演,向家長(cháng)們最后一次展示孩子們的風(fēng)采。

  對自己的總結已完成,孩子們也將畢業(yè),但腦邊 有星星點(diǎn)點(diǎn)的人、事、話(huà)不斷地浮現,孩子與我們之間又將成為一段回憶,我相信這回憶是美好的。

  幼兒園畢業(yè)班教師總結2

  時(shí)間飛逝,轉眼間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期;仨@過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,新加入的我,能馬上融入這個(gè)集體,一切都從陌生到熟悉,從融洽到團結協(xié)作,共同努力的形成良好班級風(fēng)氣。我們在一起商討工作、尋求辦法。共同做好班內的各項工作。具體體現在以下幾點(diǎn):

  一、 德:

  本人熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的事業(yè),全心全意為幼兒和家長(cháng)服務(wù),能積極參加園里組織的政治及業(yè)務(wù)學(xué)習,并能認真做好筆記寫(xiě)心得體會(huì )。關(guān)心時(shí)事,積極提高自身的政治覺(jué)悟緊跟黨的步伐。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。認真學(xué)習《新綱要》的指導思想,尊重以“幼兒為主體”,遵循幼兒年齡特點(diǎn),對工作盡興盡責。

  二、 能

  1、工作上,我是個(gè)力求完美,努力超越,追求卓越的人。今年我們在三位園長(cháng)的帶領(lǐng)下,各項活動(dòng)進(jìn)行大膽嘗試創(chuàng )新。首先是家長(cháng)工作的創(chuàng )新:本學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的形式與往年不一樣,會(huì )中讓每位家長(cháng)都積極參與進(jìn)來(lái),運用游戲《找相同》增進(jìn)家長(cháng)之間的了解,活躍會(huì )場(chǎng)氣氛。提出家長(cháng)較為關(guān)心話(huà)題,分兩組討論,并請家長(cháng)代表上來(lái)講述觀(guān)點(diǎn)。這不僅讓家長(cháng)了解老師的教育理念,又讓家長(cháng)與家長(cháng),家長(cháng)與老師很好的溝通了解。另一個(gè)創(chuàng )新是:迎新聯(lián)歡會(huì ),我班節目形式多有情景舞蹈、英語(yǔ)童話(huà)劇、詩(shī)歌朗誦等,編排的童話(huà)劇《三只小豬》、《魔幻時(shí)裝秀》、家長(cháng)節目成為本次聯(lián)歡會(huì )的亮點(diǎn)。

  2、在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,認真對待每天的活動(dòng),有準備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰。

  3、 環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據美術(shù)教研的需要和本班的特色,我選擇有特點(diǎn)幼兒作品的裝飾布置活動(dòng)室及活動(dòng)展板,整個(gè)活動(dòng)室布置童趣、色彩鮮艷,給予幼兒寬松、愉悅的學(xué)習環(huán)境。如:我們和孩子一起布置了“童心看世界”、“美麗圣誕節”的兩塊展板,全都是用孩子們各種美術(shù)、手工作品,受到家長(cháng)肯定。

  4、工作中,認真制定年級組學(xué)期教育計劃,發(fā)揮年級組長(cháng)的作用,遇事與年級組各班長(cháng)溝通,共同完成園部中心工作。在班級中,團結本班三位老師,耐心處理協(xié)調家長(cháng)工作,把班級各項工作安排的井井有條。

  三、 勤、

  本人嚴格遵守學(xué)校的規章制度,不遲到,不早退,有事主動(dòng)請假。在工作中尊敬領(lǐng)導,團結同事。平時(shí),做事認真,對人真誠,熱愛(ài)孩子,處處以一位幼兒教師的要求來(lái)要求自己。我積極參加園本培訓、教研活動(dòng)。不放過(guò)任何一次學(xué)習、提高的機會(huì ),不落下每天的本職工作。

  四、 績(jì)

  1、組織本班24名幼兒分別參加“童畫(huà)之星”、“感恩杯”全國幼兒繪畫(huà)大賽全部獲獎。本人獲優(yōu)秀輔導獎及二等獎。

  2、運動(dòng)會(huì )組織家長(cháng)一起為孩子們制作啦啦隊牌子、大的橫幅。

  3、迎新活動(dòng),積極調動(dòng)家長(cháng)積極性,配合班級時(shí)裝秀為幼兒準備漂亮的服裝。

  4、做好家長(cháng)工作,每天在班級QQ群與家長(cháng)交流、溝通孩子在園生活、學(xué)習情況。

  轉眼間,本學(xué)期在忙忙碌碌中結束了,我學(xué)習到了寶貴的經(jīng)驗,如何做好幼小銜接,如何做好畢業(yè)班的家長(cháng)工作,這對于我今后的工作有非常大的幫助。但在工作上也出現了很多問(wèn)題,感謝三位園長(cháng)在工作失誤時(shí)不緊沒(méi)有批評,還在我情緒低落時(shí)給予的我肯定和引導,相信我有能力做好工作,真的很感激也很感動(dòng)。在今后的工作中,我將以更大的熱情來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng )設一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  幼兒園畢業(yè)班教師總結3

  時(shí)光“俶爾遠逝”,他似長(cháng)了腳跑得飛快,然而在忙碌而充實(shí)的工作中,也留下了串串印跡??回顧這學(xué)期,在各位領(lǐng)導和同事的熱心支持、幫助下,我認真做好班內的各項工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),F對一年來(lái)我的學(xué)習、工作進(jìn)行以下小結:

  一、愛(ài)崗敬業(yè),傾聽(tīng)花開(kāi)。

  今年我擔任大三班班主任工作,也是我第二次帶畢業(yè)班。我們班的孩子活潑、好動(dòng),而且大班的幼兒聲線(xiàn)清亮,有時(shí)候他們太吵了,我也會(huì )心煩,但是看到他們天真的笑臉時(shí),我又很快樂(lè )。日子就在這樣復雜與簡(jiǎn)單的重復之中度過(guò);仡櫯c孩子們朝夕相處的這段日子,我有喜有悲,有累也有汗,但更多的是心底的那份歡樂(lè )。

  幼兒成長(cháng)的過(guò)程中父母是最重要的老師,所以幼兒園家長(cháng)工作重要而細致,我本著(zhù)尊重家長(cháng)、服務(wù)家長(cháng)、依靠家長(cháng)的原則,有效地開(kāi)展了家長(cháng)工作,更好地促進(jìn)了幼兒的發(fā)展。

  當家長(cháng)們對我的教育工作給予肯定時(shí),當孩子們的自理能力有進(jìn)步時(shí),當他們在畢業(yè)典禮上表現優(yōu)異時(shí),我內心的激動(dòng)與幸福都是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。都說(shuō)孩子們是祖國的花朵,開(kāi)花是一種幸福,而看著(zhù)花開(kāi)、傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音的我也同樣幸福和驕傲。

  二、傾心教學(xué),努力探索。

  成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師一直是我的理想,我每天都朝著(zhù)這個(gè)目標努力奮進(jìn)。在平日的教學(xué)中,我都嚴格要求自己提前研究教材,能根據我們班幼兒的實(shí)際能力水平來(lái)教學(xué),做到“有備而來(lái)”。教學(xué)后及時(shí)反思以便不斷改進(jìn)和完善自己的教學(xué)水平。我堅信“三人行必有我師”,應“擇善而從”,因此我積極向有經(jīng)驗的教師請教和探討教學(xué)問(wèn)題,在交流與討論中收獲與成長(cháng)。

  在教研活動(dòng)中,我也能認真投入,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習及幼兒園各項大型實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期我還首次嘗試了解讀童心,雖然還不夠成熟,但是我相信只要我堅持認真學(xué)、認真做,那就會(huì )“更上一層樓”。

  三、他山之石,可以攻玉。

  為了提高自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)水平,我經(jīng)?从捉屉s志與優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)視頻,學(xué)校每次安排我外出培訓的活動(dòng),我都能積極、認真地參與,做到“教育清泉幾許,活水源源不斷”。

  四、不足之處,自我調節。

  俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我還存在不少缺點(diǎn),以后我應加強業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,多纂寫(xiě)教育教學(xué)論文,不斷改進(jìn)工作中的不足。合理安排工作時(shí)間及內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。

  最后,我想以一句話(huà)激勵我今后的工作:老師,很平凡,但是平凡不是平淡,平凡孕育的是愛(ài)心、責任、追求。我一定會(huì )用我的愛(ài)心,擔起教育的責任,追求心中的那一份不平凡!

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