中文系暑期教育教學(xué)社會(huì )實(shí)踐總結
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，相信各位教學(xué)工作者這段時(shí)間來(lái)的收獲肯定不少吧，讓我們一起來(lái)寫(xiě)一份教學(xué)總結吧。那么什么樣的教學(xué)總結才是好的教學(xué)總結呢？以下是小編為大家收集的中文系暑期教育教學(xué)社會(huì )實(shí)踐總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假期間，在xxx教授的帶領(lǐng)下，我們笑然小分隊一行七人來(lái)到了秦皇島盧龍縣大劉莊中學(xué)。在這里，我們進(jìn)行動(dòng)期一周（7月13日至7的月20日）的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在門(mén)生的自動(dòng)互助，該校帶領(lǐng)的大力大舉贊成和教授們的教導和救助下，實(shí)踐活動(dòng)內容充裕多彩，實(shí)踐結果十明了顯。
在此次的實(shí)踐活動(dòng)中，我始終被一些精神打動(dòng)著(zhù)，下面把我的一些領(lǐng)會(huì )總結以下：
1、被困的只有精神，而不是精神
在我們到達大劉莊中學(xué)之前，就已經(jīng)知道那是一座比較貧苦的學(xué)校，當我們坐了一個(gè)多小時(shí)的火車(chē)，又坐著(zhù)波動(dòng)的三輪汽車(chē)來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，它在塵霧中的瘦小還是給了我一個(gè)小小的震動(dòng)，一條土路把我們引向它，暴露它深藏在質(zhì)樸艱苦之下的面紗，我們到達的時(shí)候正值門(mén)生下學(xué)，一個(gè)個(gè)面帶迷惑的眼神，不加粉飾的凝視著(zhù)我們這群“不速之客”。
在與門(mén)生兵戈之前，我們有幸見(jiàn)到了校長(cháng)，一個(gè)質(zhì)樸的像是平凡農民的中年男人，對我們的到來(lái)表現了歡迎，給了我們又一種難言的打動(dòng)。
在教師宿舍，我第一次看到，農村教誨的艱苦，一間十平見(jiàn)方的房子，幾張陳腐的單人床，一張充滿(mǎn)光陰陳?ài)E的木桌，另有便是一頂吊扇，床上的安排的大略的，盡管有些教授也如我們平常的年齡，但她們異國布偶，異國打扮鏡，她們的床單上天然也異國維尼小熊。
據那邊的教授介紹，冬季還是靠生火爐取暖和，在校留宿的教授也異國暖氣，吃水要到最遠的處所去打，教授們?yōu)榱私o孩子批改功課，冬季的手是凍了的，我沒(méi)法想像，在一間間低矮的辦公室里，教授們是用甚么樣的精神去連續知識的。
走進(jìn)粗略的講堂，看到破舊的桌椅，才知道進(jìn)修前提的艱苦。連投影儀都是豪侈品，黑板是發(fā)白的，桌椅是破舊的，玻璃是有著(zhù)黑色裂縫的，另有那因為冬生成火而熏黑的墻壁，乃至，我可以看到穿透玻璃的裂縫。講堂里異國電扇，一頂都異國，因為房屋低矮，通風(fēng)結果也不好，便是如許的前提，冬季冷，夏季熱。
我們的到來(lái)，引發(fā)孩子們一陣紛擾，她們好奇，她們求知，她們用巴望的眼睛看著(zhù)我們，這讓我的心沉甸甸的，多了一份責任。
孩子們寂靜地坐在講堂里，渴求的眼睛敞亮而閃爍，對知識的酷好震動(dòng)我的心靈。當我傳聞，這群孩子當中有縣里的第一名，區里的第一名的時(shí)候，我的心又一次震動(dòng)，孩子的面貌是質(zhì)樸的，也是明凈的，更是堅韌的，他在提醒著(zhù)我，艱苦的環(huán)境，只能帶來(lái)精神的貧苦，而他們那顆巴望富強，巴望走出去，巴望知識與氣力的心是不會(huì )被困住的！
2、帶來(lái)的不可是精神，更緊張的是一種精神的傳達
實(shí)踐期間，我們盡量把我們所學(xué)的精益求精，我們知道，一周的時(shí)候，我們不能帶去更多的知識，但我們要帶去一種理念，要帶去一些進(jìn)攻心靈的東西。
課，我們用心去上，從作文教導到涉獵練習，從英語(yǔ)語(yǔ)法到數學(xué)運算，從美術(shù)練習到音樂(lè )喜好，我們想把我們知道的都報告孩子們。并且，我們要讓孩子們知道，這個(gè)全國很大，這個(gè)全國很高雅，他們有必要也必須經(jīng)過(guò)議定本身的竭力走出去，走到更美好的全國，再把更美好的東西帶返來(lái)，構筑故鄉。
我們給孩子們帶去了一些帶領(lǐng)講義，從他們的.甘甜的笑容和巴望的眼神中我們讀出，我們帶來(lái)的不是這些便宜的精神，而是一種精神，是知識的傳達，是搏斗的熱忱！
3、我們的思慮
暑期社會(huì )實(shí)踐是轉瞬的，與孩子們別離非常的不舍，孩子們是可愛(ài)的，他們的剛強的求學(xué)精神是可敬的，我異國經(jīng)歷過(guò)他們那樣的苦日子，異國在那樣艱苦的環(huán)境中進(jìn)修過(guò)，此次我看到了，我聽(tīng)到了，我也感覺(jué)到了。
固然我們的氣力是微弱的，但我相信，國度的號召不是一句空論，我們有著(zhù)去支教的熱忱，有著(zhù)去傳達知識的神經(jīng)，如今，我們又回到了校園，我們還是平凡的大門(mén)生，我們還在為結束我們的學(xué)業(yè)而竭力著(zhù)，但，我們的心靈受了一次浸禮，我們的目標有了新的升華，我們更明白去戴德去愛(ài)惜，固然，更要去回報！
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