教學(xué)質(zhì)量檢查的總結
日子總是像從指尖流過(guò)的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，相信各位教學(xué)工作者這段時(shí)間來(lái)的收獲肯定不少吧，這也意味著(zhù)，又要準備開(kāi)始寫(xiě)教學(xué)總結了。那么如何避免教學(xué)總結最后成為流水賬呢？以下是小編收集整理的教學(xué)質(zhì)量檢查的總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
根據本學(xué)期工作安排，4月17日成教處對焦作工學(xué)院業(yè)余學(xué)歷教育教學(xué)情況進(jìn)行了檢查，檢查了部分任課教師的教學(xué)計劃、教案、考勤、批改作業(yè)、教材、教師日志等情況，聽(tīng)了部分教師的講課，現將檢查情況總結并發(fā)至有關(guān)系、部。望有關(guān)系、部組織教師分析檢查結果和學(xué)生意見(jiàn)，認真查找不足，取長(cháng)補短，制定措施，提高業(yè)余學(xué)歷的教學(xué)質(zhì)量。
一、檢查課程
二、檢查內容及結果
�。ㄒ唬┙虒W(xué)計劃、教案、考勤、批改作業(yè)情況：
�。ǘz查結果
1、個(gè)別教師沒(méi)有寫(xiě)授課計劃。任課教師所用授課計劃紙，各教學(xué)系部沒(méi)有及時(shí)發(fā)給老師。
2、個(gè)別教師的課程實(shí)習、實(shí)驗無(wú)授課計劃和教案。
3、教師不批改作業(yè)現象嚴重，望各系部對教師提出要求。
4、下午學(xué)生聽(tīng)課率低，大多數班級下午沒(méi)有學(xué)生，望在講好課及如何吸引學(xué)生聽(tīng)課上下些功夫。
三、教學(xué)質(zhì)量檢查征集意見(jiàn)匯總
根據教學(xué)管理征集意見(jiàn)表、教師教學(xué)質(zhì)量評估表中教師和學(xué)生提出的建議和意見(jiàn)，按4個(gè)方面匯總如下（一般都是教師和學(xué)生的原話(huà)）：
�。ㄒ唬┙虒W(xué)管理方面
1、學(xué)時(shí)數太少。
2、可否集中上課。
3、印發(fā)課程表。
4、增加實(shí)訓課。
5、教學(xué)內容注重實(shí)用性。
6、嚴格課堂管理，把握好每一個(gè)環(huán)節。
7、提高教師在教學(xué)中的管理作用
8、應根據課程的.銜接性來(lái)安排課程的講解。
9、老師普遍性存在，見(jiàn)到學(xué)生來(lái)的少，就以種種借口推辭不想傳授技能，學(xué)生到后，無(wú)獲而返。
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1、應該嚴管理，按要求完成教學(xué)任務(wù)。
2、加強教師隊伍管理。
3、希望老師板書(shū)清晰。
4、按時(shí)上課。
5、聘請高等學(xué)院教授講授某些課程。
6、開(kāi)辟師生溝通渠道。
7、找專(zhuān)業(yè)素質(zhì)水平較高的.老師。
�。ㄈ⿲W(xué)生管理方面
1、采用學(xué)分制，學(xué)生達標即可畢業(yè)。
2、學(xué)生隨意性較大。
3、是否也要學(xué)生簽到，約束學(xué)生紀律。
4、加強管理，要為想學(xué)知識的學(xué)生提供好的學(xué)習環(huán)境。
5、加強管理，嚴格考核。
6、嚴格要求，遵守紀律。
7、學(xué)生管理松散。
8、學(xué)生管理不夠細，一些基本情況不清楚。
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1、有些課程太深，希望多給點(diǎn)學(xué)時(shí)。
2、發(fā)一部分參考資料。
3、對學(xué)生呼聲較大，強烈要求更換的老師，學(xué)校應考慮更換。
4、重要課程增加學(xué)時(shí)，應留有上機時(shí)間。
5、學(xué)習環(huán)境太差，教室臟。
6、不應該讓學(xué)生產(chǎn)生來(lái)上學(xué)就是最后拿證，而應該讓學(xué)生真正學(xué)到知識。
7、可是要盡可能加大。
8、課酬較低，應該提高。
9、一些較固定的課程，可以買(mǎi)一些教學(xué)VCD錄像，來(lái)解決教師不足和教學(xué)成本問(wèn)題。
成教處
20xx年4月20日
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