大一班長(cháng)年終總結
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，很快就要開(kāi)展下一年的工作了，肯定感想頗多吧，好好的總結下自己這一年的工作，讓來(lái)年少走彎路吧！想必許多人都在為如何寫(xiě)好年終總結而煩惱吧，下面是小編精心整理的大一班長(cháng)年終總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
王老師：
今年的假期異常炎熱，不知您暑假過(guò)得愉快嗎——
之前一直沒(méi)有對大一一年的班級工作做一次總結，有時(shí)想動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)，但總覺(jué)著(zhù)思路雜亂，不知道怎么下手，對于那些管理學(xué)上的條條框框，再次重復嚼著(zhù)又覺(jué)著(zhù)很枯燥。我想，不如對一年工作里體會(huì )到的教訓進(jìn)行總結，用現在的看法對過(guò)去的做法進(jìn)行反思，這樣，或許要更有意義一些。
回想大一一年，感觸最深的應該是以下的四點(diǎn)：
首先，是“班級氛圍”的形成，這個(gè)詞有點(diǎn)抽象，包含的東西也較多，但我覺(jué)得在一個(gè)新的班集體中，特別是相較于高中更“自由”的大學(xué)，更多的應該是偏重于“班級規矩”的'形成，一些良好的班級習慣能夠在初期形成的話(huà)，感覺(jué)對以后班級各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展都會(huì )起到一種“無(wú)形”的制約、規范和引導作用，更能夠方便班委協(xié)助輔導員管理好班級。
其次，大一一年的班委工作，給人的感覺(jué)就是：雖然無(wú)章法可循，卻可以大膽實(shí)踐自己的想法。這一點(diǎn)，有點(diǎn)類(lèi)似于“充分授權”，我想，應該是一種作為首屆班委才能體味到的、在摸索中大膽前進(jìn)的快樂(lè )吧！因此，能夠擁有這種您提供的培養自身能力的環(huán)境和條件，一直是自己所慶幸的，但這也不可避免地走了很多彎路。
在班委職務(wù)的理解上，一開(kāi)始很容易就將職能設定僵硬化，導致忙的很忙，閑的很閑，一些班委沒(méi)能夠獲得應有的鍛煉，為了情況在之后能夠有所改善，之后才改用了小組形式的“活動(dòng)負責制”，通過(guò)合作負責的方式完成活動(dòng)的開(kāi)展。我想，這無(wú)論在班委的配合度提升還是在活動(dòng)的完成度上，都能夠起到一定的促進(jìn)作用。
再次，還是“反饋機制”，這是一直以來(lái)讓人頭疼的問(wèn)題，其中包括班委對自身工作遇到的困難的反饋、同學(xué)對班級活動(dòng)的`看法的反饋等，雖然有個(gè)人總結、班會(huì )等形式來(lái)解決，但一年來(lái)，總有種流于形式的感覺(jué)，未能在真正意義上形成一種解決問(wèn)題的機制，感覺(jué)是一種遺憾，我想，或許這是工作還未能夠真正深入人心，未能形成良好的溝通交流機制導致的吧。
最后的一點(diǎn)感觸是，大一時(shí)（也包括現在）很容易陷入一種“盲目”的狀態(tài)，不清楚真正需要的是什么，為什么要做這些，然后就導致“為了活動(dòng)而活動(dòng)”，在忙碌的狀態(tài)下庸庸碌碌。因此，我想，無(wú)論是班委工作，還是個(gè)人的學(xué)習生活，在最開(kāi)始找到共同的方向和目標，是最為重要和有意義的事情，就像您一開(kāi)始為大家樹(shù)立“優(yōu)秀班集體”的共同愿景，而班委的重要任務(wù)之一便是，在這個(gè)愿景下協(xié)調大眾擬定出那些更加微觀(guān)可行的目標，并且能夠激勵大部分同學(xué)為這個(gè)目標而努力吧！
上面的觀(guān)點(diǎn)很多都是自己片面想到就寫(xiě)，是從自身的角度來(lái)看問(wèn)題，感覺(jué)會(huì )有好多想法幼稚的地方，還是很想能夠了解下以您的角度是怎么看待這些問(wèn)題的，或許就可以發(fā)現我自身的一些思維誤區了——
另外就是想總結一下自己的暑假啦，雖然沒(méi)有出去找實(shí)習，覺(jué)著(zhù)有點(diǎn)遺憾，但是，期間還是找了一些相關(guān)的文章看了看，突然覺(jué)得還是得好好規劃下，對這方面的了解完全是處于空白的階段，對自己的未來(lái)沒(méi)有一個(gè)大體的規劃讓人好浮躁。
除此之外，就是把之前沒(méi)有認真看就丟在一旁的《人性的弱點(diǎn)》仔細看了一遍，第二遍的閱讀，對這本書(shū)有了新的看法，原先覺(jué)得其內容太過(guò)于技巧現實(shí)化，但現在在閱讀的過(guò)程中反觀(guān)自己兩年里的生活后，突然覺(jué)得自己犯了太多太多的錯誤，而沒(méi)有好好的靜下心來(lái)反思過(guò)，一直是在“忙碌”中麻痹著(zhù)自己。
“學(xué)習”永無(wú)止境，永遠要努力充實(shí)自己的大腦，這是暑假里最大的感觸。
最后，想和您請教的是以下的疑惑：
兩年的大學(xué)生活即將隨著(zhù)開(kāi)學(xué)而過(guò)去，不像別人所說(shuō)的會(huì )“淡定”下來(lái)，反而有了更多的困惑，總結起來(lái)就是：用浮躁的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看待期間的學(xué)習生活，有種“學(xué)了而不知道未來(lái)能用來(lái)做什么”的不安感；而反觀(guān)兩年里的實(shí)踐生活，則有種“修煉了外功而內功朦朦然”的小失落。
盡管未來(lái)的目標應該是經(jīng)過(guò)充分的自我分析來(lái)制定的，但還是想了解下，以您過(guò)來(lái)人的看法，我們應該注重什么，怎樣走下去，珍惜好剩余的大學(xué)生活？
xx
20xx年8月18日
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