形象設計教師個(gè)人年終工作總結
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，回顧這一年來(lái)的工作生活，想必大家收獲不少吧，如果你仍舊感到迷茫，那么我想你需要暫時(shí)停下來(lái)好好對過(guò)去的工作做個(gè)總結了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的形象設計教師個(gè)人年終工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
形象設計教師個(gè)人年終工作總結1
不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就要結束了，回顧這個(gè)學(xué)期的工作，基本上是比較順利的。我所享有的收獲，我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我會(huì )認真思考，想辦法解決。在領(lǐng)導的關(guān)心和培養下，在同事的熱心幫助下，我對大學(xué)政治輔導員的工作有了深刻的認識和理解，本著(zhù)以學(xué)校出發(fā)的宗旨以學(xué)生思想政治教育、學(xué)風(fēng)建設為重點(diǎn)開(kāi)展工作。比較順利完成工作任務(wù)，無(wú)論從思想和工作上有了自己的進(jìn)步。在這個(gè)學(xué)期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上，不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續工作，現將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結，總結如下
一、思想方面
在這學(xué)期里，我從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)服裝繪畫(huà)技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象，為人師表。一學(xué)期來(lái)，我積極參加政治學(xué)習，努力提高自身的思想覺(jué)悟，服從學(xué)校的工作安排，默默無(wú)聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。
輔導員的思想工作上通過(guò)個(gè)別談心與學(xué)生座談、短信電話(huà)了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)和思想方面，經(jīng)常深入學(xué)生寢室對其他生活方面的關(guān)心與理解，建立良好的生活動(dòng)態(tài)的了解多學(xué)習和思想的價(jià)值觀(guān)的交友健康方面的問(wèn)題。學(xué)生（宋雨繁）沒(méi)有學(xué)習目標的動(dòng)力起原因的根本的根源，來(lái)源與和朋友之間的友情關(guān)系，背叛與友情的擇選都會(huì )造成學(xué)生的學(xué)習盡頭的模糊沒(méi)有心情去學(xué)習的來(lái)源，要及時(shí)的處理談心的工作，讓學(xué)生知道輔導員對她的關(guān)心與照顧，她的重要性。
二、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要包括在兩個(gè)方面：一是擔任本科和專(zhuān)科共3個(gè)班的藝術(shù)表現技法、美術(shù)設計、服飾學(xué)課的教學(xué)，二是配合學(xué)校的安排去完成教學(xué)及學(xué)生的思想教育等工作。三是二年級本科班級的輔導員工作對學(xué)生的心理教育、職業(yè)規劃、安全教育、班級建設各個(gè)方面的知道工作為了做好藝術(shù)表現技法與化妝藝術(shù)相結合的工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續以發(fā)現和培養具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為課代表，具體分配任務(wù)學(xué)習任務(wù)和衛生清掃任務(wù)，連帶促進(jìn)，使各班每個(gè)學(xué)生在上課時(shí)都能相互配合，共同遵守藝學(xué)校的規章制度，按老師要求進(jìn)行正確學(xué)習，養成良好的學(xué)習習慣和衛生習慣。技能方面吸取兩年內的教學(xué)經(jīng)驗，把不足的地方添加補充完成讓教學(xué)更有聲有色的陽(yáng)光教學(xué)。
作為管理二年級輔導員工作我吸取了上半年的教訓和經(jīng)歷，把輔導員的工作做的有聲有色，讓學(xué)生配合我的工作，一起把學(xué)習個(gè)技能搞上去，本身二年一班的學(xué)生的技能和其他方面相對來(lái)說(shuō)不積極，但從20xx年的學(xué)期來(lái)學(xué)生表現很好很積極各個(gè)方面表現良好。在學(xué)校的各項活動(dòng)中一班同學(xué)的進(jìn)步親眼所見(jiàn)，雖然與其他班級對比有所不足，但我看見(jiàn)學(xué)生的改變，他們的進(jìn)步與不同的思想觀(guān)念。從xx-xx年的大賽中學(xué)生的求知欲有所改變，在其聯(lián)歡會(huì )的活動(dòng)中積極配合為班級爭光的態(tài)度我很欣慰。慢慢進(jìn)步的理念不會(huì )很明顯，但我看到進(jìn)步的步伐就好。班級的組織建設尤為重要需要輔導員與班級干部的積極配合，班委會(huì )的從新建立有明顯的提高無(wú)論是學(xué)習還是工作上。
在配合學(xué)校任務(wù)方面，除及時(shí)認真地做上級領(lǐng)導交給的任務(wù)外，配合主任和其他導員交給的思想和任務(wù)積極做到，如學(xué)生經(jīng)常遲到、早退、曠課、請假事件要及時(shí)和導員配合。詳細記錄學(xué)生的表現情況，及時(shí)的與各班輔導員進(jìn)行各個(gè)學(xué)生的遲到原因、曠課原因、早退原因、請假原因。相互記錄確定工作準確無(wú)誤。
在教具(畫(huà)架畫(huà)板石膏)維護方面，本學(xué)期本人對學(xué)校的教學(xué)工具進(jìn)行檢查，力求它們能夠正常的工作，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
三、專(zhuān)業(yè)方面
作為一名形象設計技術(shù)老師，應具有比別人更超前的目光，及時(shí)掌握最新的時(shí)尚資訊。為此，我平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料，學(xué)習更多、更好、更新的知識。同時(shí)積極參加教研活動(dòng)，多爭取機會(huì )聽(tīng)評課，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力使自己向全能型教師看齊。
雖然工作量比較大，但為了提高教學(xué)水平和提高專(zhuān)業(yè)水平，本人在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀創(chuàng )意，向有經(jīng)驗老師請教的基礎上，利用本人有限的時(shí)間去網(wǎng)站和博客吸取教學(xué)素材，以利于同行間的交流和學(xué)習，方便學(xué)生與我的交流，也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向、引導學(xué)生學(xué)習。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時(shí)還會(huì )加班加點(diǎn)，這同時(shí)煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責，不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
輔導員的考勤方面必須嚴加管理，遲到三次以上算為曠課一次，曠課以三天內要與家長(cháng)及時(shí)溝通了解情況，上報學(xué)校。請假記錄詳細明確請假日期原因及時(shí)核對情況，學(xué)生與老師的真誠對待，不要撒謊欺騙的行為。每天做到早檢提前10分鐘到其班級點(diǎn)名核對請假學(xué)生，遲到學(xué)生進(jìn)行批評教育。沒(méi)有課的時(shí)候及時(shí)配合其他科任老師聽(tīng)課，了解本班學(xué)生的專(zhuān)業(yè)情況，其學(xué)生的優(yōu)秀、良好、中等、較差的血色和那個(gè)名單，其對以后的活動(dòng)安排就業(yè)有這直接的關(guān)系，更能拉近學(xué)生的距離。
“越是對事業(yè)愛(ài)得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職�！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會(huì )在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎上不斷發(fā)展，我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚長(cháng)避短，爭取更大的成績(jì)。
工作不足的地方回首走過(guò)的一年時(shí)間里，在領(lǐng)導的大力支持下鼓勵下，在同事的幫助下，我叫圓滿(mǎn)的完成了各項工作，深受學(xué)生們的'歡迎。但有因輔導員的工作經(jīng)驗不足，和多方面還存在著(zhù)不少缺點(diǎn)和不盡如意的地方，比如，考慮問(wèn)題還欠缺周全詳密性，沒(méi)有對平時(shí)的工作經(jīng)驗進(jìn)行總結以上升到理性的高度，沒(méi)有擠出更多的時(shí)間來(lái)加強專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習。在今后的工作中，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)認真地總結工作經(jīng)驗，探索規律，講究工作的方法的科學(xué)性、計劃性、高效性，銳意改革，開(kāi)拓進(jìn)取，使自己的工作更全面更詳細更完美。
反饋在這學(xué)期期間的事件
1.在每周五的第七節課時(shí)，諸多外地學(xué)生請假回家，很多都是家長(cháng)同意同學(xué)請假等。
2.學(xué)生作業(yè)量因我們是技術(shù)專(zhuān)業(yè)必須多練為目標的進(jìn)步，學(xué)生反映作業(yè)量多導致質(zhì)量有所降低！
3.很多學(xué)生因為課程多累起不來(lái)而遲到，諸多理由，但有導員的嚴加管理效果很好。
形象設計教師個(gè)人年終工作總結2
一、對實(shí)習企業(yè)的篩選情況
為了更好的完成學(xué)生的實(shí)習安排工作，我系與沈陽(yáng)、廣州、上海、北京、大連等地的企業(yè)聯(lián)系，積極進(jìn)行市場(chǎng)調研和企業(yè)考查，掌握時(shí)下的市場(chǎng)需求、企業(yè)需要，了解各個(gè)企業(yè)的規模、待遇以及發(fā)展。我系從企業(yè)類(lèi)型、崗位差異、地域差異等角度，經(jīng)過(guò)充分的考慮，挑選出了嘉藍集團、嘉宏集團（帝姿企業(yè)）、北京雅濤美容連鎖機構、沈陽(yáng)佳點(diǎn)化妝品有限公司、沈陽(yáng)龍攝影、王妃造型等綜合情況較好，更符合學(xué)生要求，有利于學(xué)生發(fā)展的企業(yè)進(jìn)校進(jìn)行招聘。
二、各實(shí)習企業(yè)來(lái)校宣講情況
20xx年6月20日至20xx年6月24日期間，我系邀請嘉藍集團、嘉宏集團（帝姿企業(yè)）、北京雅濤美容連鎖機構等企業(yè)來(lái)到我校進(jìn)行企業(yè)招聘宣講，宣講地點(diǎn)為教學(xué)樓514及516教室。各個(gè)企業(yè)來(lái)到我校后，首先由系領(lǐng)導進(jìn)行介紹，之后在教室對學(xué)生進(jìn)行宣講。來(lái)校企業(yè)因為企業(yè)情況準備等方面的不同，所宣講的內容、時(shí)間等方面也有所差異，但是都涵蓋了企業(yè)的現狀，發(fā)展前景，工資待遇等方面的內容。學(xué)生積極性非常高，每場(chǎng)宣講都幾乎全員到齊，在宣講過(guò)程中，絕大部分學(xué)生也都認真細致的聽(tīng)取宣講內容。在企業(yè)宣講結束后，參加宣講的學(xué)生向企業(yè)提出自己所關(guān)心的一系列問(wèn)題，企業(yè)當場(chǎng)給予解答。宣講結束后，有實(shí)習意向的學(xué)生當場(chǎng)與各企業(yè)相關(guān)人員進(jìn)行了志愿的填報。
而后企業(yè)對填報了志愿的學(xué)生進(jìn)行面試、選用。面試地點(diǎn)均設在教學(xué)樓502會(huì )議室。
三、我系對xx級學(xué)生實(shí)習安排的操作過(guò)程：
�。ㄒ唬┙M織企業(yè)宣講會(huì )
聯(lián)系溝通企業(yè)，協(xié)調企業(yè)和學(xué)生時(shí)間，安排會(huì )場(chǎng)，籌備邀請企業(yè)來(lái)校宣講，組織學(xué)生參加宣講會(huì )，并且維持會(huì )場(chǎng)秩序，保證宣講會(huì )順利進(jìn)行。經(jīng)過(guò)系部領(lǐng)導的篩選，綜合考慮企業(yè)發(fā)展前景，規模，地域等方面的因素，系部共選擇了14家企業(yè)來(lái)我校招聘，宣講以及面試時(shí)間在6月20日至6月24日之間，每個(gè)企業(yè)用時(shí)為半天時(shí)間。
�。ǘ┙M織、引導學(xué)生填報實(shí)習（意向）志愿
在企業(yè)宣講結束后，組織對企業(yè)有意向的學(xué)生當場(chǎng)填報志愿，并填寫(xiě)由企業(yè)提供的職位申請表。作為學(xué)生第一次實(shí)習志愿材料。
學(xué)生實(shí)習志愿填好后，組織學(xué)生領(lǐng)取招聘企業(yè)的職位報名表，學(xué)生填后收齊，組織學(xué)生按次序面試。
�。ㄈ┢髽I(yè)面試
在學(xué)生志愿填報完成后，給企業(yè)安排場(chǎng)地，組織學(xué)生接受來(lái)校企業(yè)的面試。學(xué)生在面試過(guò)程中可以進(jìn)一步對企業(yè)進(jìn)行了解。本次招聘周，各個(gè)企業(yè)的面試地點(diǎn)都統一安排在了教學(xué)樓502會(huì )議室進(jìn)行，大部分企業(yè)都是每次進(jìn)入一名學(xué)生進(jìn)行面試，個(gè)別企業(yè)分為三個(gè)面試小組，一次進(jìn)入三人進(jìn)行面試。在面試中，學(xué)生也有向企業(yè)方面提出自己的問(wèn)題，進(jìn)一步細致的了解企業(yè)有關(guān)待遇，職位，發(fā)展等方面的問(wèn)題。
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所有來(lái)校企業(yè)的宣講面試結束后，學(xué)生根據自身情況，對來(lái)校各個(gè)企業(yè)進(jìn)行對比，進(jìn)行最后一次的志愿申報�；旧衔蚁档拿棵麑W(xué)生都參加了所有的企業(yè)宣講會(huì )，一部分學(xué)生都參加了不只一次的面試，因此，在所有企業(yè)的宣講面試結束后，學(xué)生根據對企業(yè)的了解以及自身的情況進(jìn)行對比，最終確定志愿，并且申報到系部。
�。ㄎ澹┦杖∑髽I(yè)錄取名單
向來(lái)校企業(yè)收取錄取學(xué)生的名單。在來(lái)校企業(yè)中，有一部分在面試結束之后就可以將面試結果反饋給系部，但是有一部分企業(yè)需要事后系部主動(dòng)聯(lián)系對方，索要企業(yè)的對我系學(xué)生的錄取人員名單。
�。┐_定學(xué)生實(shí)習去向
根據學(xué)生的兩次志愿填報情況，以及企業(yè)對學(xué)生的錄取情況，積極同企業(yè)和學(xué)生協(xié)商溝通，確定學(xué)生的實(shí)習去向。并通知給企業(yè)以及學(xué)生。有些學(xué)生雖然參加了面試，但是并未得到填報的志愿企業(yè)的錄取，這次系部領(lǐng)導積極與企業(yè)溝通，、協(xié)調和推薦，同時(shí)也在整個(gè)過(guò)程中引導、掌握學(xué)生的意向。經(jīng)過(guò)綜合考慮，確定學(xué)生的實(shí)習去向。
四、實(shí)習安排情況總結
xx級共有63名學(xué)生，通過(guò)此次系部組織的雙選會(huì )，成功選用并參加統一實(shí)習的有58人。占本屆實(shí)習學(xué)生92.06%。其余5人因自身原因，由本人申請、經(jīng)系室領(lǐng)導研究決定同意其自擇。
總體來(lái)講，本次實(shí)習招聘周從開(kāi)始到進(jìn)行再到結束，基本上是很順利圓滿(mǎn)的，絕大部分學(xué)生都通過(guò)這次和企業(yè)的集中雙選找到了滿(mǎn)意的實(shí)習單位。我系也從本次實(shí)習分配周活動(dòng)中積累了一些經(jīng)驗，發(fā)現了一些問(wèn)題。
首先，系部在聯(lián)系企業(yè)的時(shí)候，都側重于尋找一些規模較大，知名度較高的企業(yè)，因為這類(lèi)企業(yè)一方面可以給予學(xué)生更加可靠的保障，較好的待遇，另一方可以更好的鍛煉學(xué)生的能力，同時(shí)由于這類(lèi)企業(yè)管理比較嚴格，也有利于我們校方對實(shí)習學(xué)生的管理。在本次招聘周中，共有十四家企業(yè)來(lái)我系招聘，根據企業(yè)基本情況和學(xué)生的意愿，為保證學(xué)生在實(shí)習中得到更高專(zhuān)業(yè)技能訓練和個(gè)人綜合素質(zhì)胡提高，最終我系選擇其中的9家優(yōu)秀企業(yè)輸送了實(shí)習學(xué)生。
其次，在招聘周開(kāi)始之前，需要做好對學(xué)生的動(dòng)員教育工作，讓學(xué)生提前對自己有一個(gè)正確的定位，以便能夠做出正確的選擇。同時(shí)，對待每一家企業(yè)的宣講和面試都能夠端正態(tài)度，全力以赴，以便給自己留下一定的回旋余地。例如，我系某名學(xué)生，最開(kāi)始期望回到大連，于是其在某個(gè)非大連企業(yè)的宣講過(guò)程不認真聽(tīng)講，在下面擺弄手機。但是，過(guò)后其反悔，又想要去該企業(yè)，但是其不認真的聽(tīng)取宣講的事情已經(jīng)被該企業(yè)的來(lái)校招聘人員看在眼里，既使系部領(lǐng)導向該企業(yè)單獨推薦，對方企業(yè)也不予接受，結果該學(xué)生最后還沒(méi)有一個(gè)滿(mǎn)意的去向。
第三，要加大對困難學(xué)生的幫助和扶植。今后我系要更加主動(dòng)積極的了解學(xué)生的情況，尤其是困難學(xué)生，指導這些學(xué)生的求職技巧，加大對這些學(xué)生的推薦力度，做到因材施教，因人而宜，不放棄一個(gè)學(xué)生。
最后，在本次招聘周結束后，有幾名學(xué)生因為各種情況最終沒(méi)有能被來(lái)校企業(yè)選中，而這幾名學(xué)生也是招聘周結束之后，我系實(shí)習工作中的重點(diǎn)工作對象之一。
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