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近五年個(gè)人工作總結（精選7篇）
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果，你有什么感悟呢？我們要做好回顧和梳理，寫(xiě)好工作總結哦。那么問(wèn)題來(lái)了，工作總結應該怎么寫(xiě)？以下是小編整理的近五年個(gè)人工作總結（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
近五年個(gè)人工作總結 篇1
五年來(lái)，始終嚴格要求自己，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體，熱愛(ài)自己的本職工作;有良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞精神；工作態(tài)度嚴謹，思想品德端正；遵守國家的法律、法規和企業(yè)的規章制度；服從組織分配，吃苦在前，享受在后，盡職盡責，認真完成組織交給的各項工作。日常工作中能高標準嚴要求自己，在法規和合同授權的范圍內，身正形嚴，嚴格履行自己的崗位職責，站在公正的立場(chǎng)上，獨立地解決實(shí)際問(wèn)題。本人能夠注重團結協(xié)作，共同克服困難。
生活中，團結同志，幫助有困難的同志，解決生活與學(xué)習上的難題。本人不斷追求技術(shù)業(yè)務(wù)水平提高與加強思想道德素質(zhì)修養，在工作與生活中不斷堅持學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識與文化知識，學(xué)習馬列主義與毛澤東思想，鄧小平理論、使我充分理解了“三個(gè)代表”重要思想是我們黨立黨之本、執政之基、力量之源的深刻內涵。深刻認識了“發(fā)展是執政興國第一要務(wù)”的精神實(shí)質(zhì)。也使自己的理論水平、思想覺(jué)悟和用“三個(gè)代表”指導工作的能力都有了明顯提高和進(jìn)步，對黨的依賴(lài)感、信任感更足，對小康社會(huì )的前景充滿(mǎn)信心。嚴格遵守院的各項規章制度，能夠按時(shí)出勤，遵紀守法，注重團結。在工作上，虛心向領(lǐng)導和老同志請教，使自己受益良多。 關(guān)心國家大事，經(jīng)常讀報紙、看新聞，及時(shí)掌握了黨和國家方針及政策，建筑業(yè)的法律、法規以及新規范、新標準；經(jīng)常參加行業(yè)和協(xié)會(huì )組織的技術(shù)培訓和學(xué)習；不斷地將理論知識與實(shí)踐知識向結合，并獲得新的理論知識。
“勤奮工作，嚴謹科學(xué)，一絲不茍，公平公正”是本人自我要求。接受每項監理任務(wù)后，認真審閱圖紙和設計文件，對圖紙和設計文件中存在的問(wèn)題或不明之處及時(shí)通過(guò)建設單位同設計人員溝通以利于進(jìn)行圖紙會(huì )審和交底；認真參于編寫(xiě)監理規劃和監理實(shí)施細則，并主動(dòng)協(xié)助業(yè)主做好開(kāi)工前的準備工作。在圖紙會(huì )審和交底會(huì )上，提出了自己的審查意見(jiàn)得到各方認可。特別是在合肥市廬陽(yáng)區環(huán)衛綜合基地項目上，工藝復雜，控制“點(diǎn)多、線(xiàn)長(cháng)、面廣”，尤其是軸線(xiàn)（中心線(xiàn)）、標高控制線(xiàn)多，預留預埋多，設計較粗。認真審查施工單位提交的施工組織設計和專(zhuān)項施工方案，對其施工工藝、施工方案、質(zhì)量、安全、進(jìn)度和投資措施、勞動(dòng)力和機械設備組織的可行性提出了自己的審查意見(jiàn)并及時(shí)同建設單位溝通，向部領(lǐng)導和主管部門(mén)匯報。
在監理過(guò)程中，對于“質(zhì)量、進(jìn)度和投資”和安全方面的控制，主要強調事前控制，預防為主，防患于未然。結合事中控制的巡視和旁站、事后控制的.檢查和驗收。質(zhì)量控制：主要監督檢查施工單位的質(zhì)量保證體系及安全技術(shù)措施，督促施工單位完善質(zhì)量、安全管理程序和管理制度并監督其有效實(shí)施。要求各級施工人員持證上崗；檢查施工單位所使用圖紙、圖集、規范、標準的有效性，檢查所使用計量器具和測量器具的準確性（是否在鑒定周期內）；對進(jìn)場(chǎng)材料、設備、構配件審查其合格證明材料。定期組織現場(chǎng)質(zhì)量檢查。對于安全控制，每天進(jìn)行安全巡查和定期組織專(zhuān)項檢查，以及分部驗收前的安全驗收，把現場(chǎng)存在的安全隱患及時(shí)排除和控制，為工程的有序、高效的進(jìn)行，打好基礎。
近五年個(gè)人工作總結 篇2
這五年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我在學(xué)校教育工作中應該做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問(wèn)，使我的工作更有意義。我在師德上首先嚴格要求自己，認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )“六知教育”的重要內涵，做到與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心強，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作，任勞任怨。
自1996年參加工作以來(lái)15年的教學(xué)中，我始終堅持兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，無(wú)論是高年級還是低年級，無(wú)論是新課還是復習課，我從不上無(wú)準備的課，每一天晚上，無(wú)論多忙多累，我都習慣于將當天的教學(xué)內容回顧一遍，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍，做到心中有數。走進(jìn)課堂，我都是以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)面對我的學(xué)生，來(lái)完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我注重抓實(shí)抓穩,爭取做到教過(guò)一課,消化一課,不留后患，同時(shí)注重在教學(xué)中進(jìn)行自我的'更新,將新的教學(xué)理念,新的教學(xué)模式運用到數學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，注重對學(xué)生能力的培養。在每個(gè)單元結束時(shí),我都要在整理和復習時(shí),讓學(xué)生自己去總結去回顧本單元學(xué)過(guò)的內容,自己去查缺補漏,使學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中對所學(xué)的知識有個(gè)整體的認識,理清知識體系,學(xué)會(huì )用聯(lián)系的方法來(lái)學(xué)習,從而形成一種能力.同時(shí)在課堂教學(xué)中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個(gè)差生。
在15年的工作中，我做了13年的班主任工作，小學(xué)的班主任工作是紛繁復雜的，每天，生活在孩子中間，總有許多幼稚的事情發(fā)生。我也總是深入其中，幫助孩子們解決問(wèn)題，并交給他們解決問(wèn)題的辦法，無(wú)論是新入學(xué)的一年級的小朋友，還是即將畢業(yè)的六年級同學(xué)，我從不把他們的事情當作小事，從不敷衍了事。每時(shí)每刻我都力爭做到“四勤”，這樣有多少不安全事故被我消滅在萌芽中。班主任,是育人的工作,我注重在教學(xué)中形成良好的師生關(guān)系,無(wú)論是將要畢業(yè)的同學(xué)還是現在所教的四年級，孩子們都與我有著(zhù)深厚的感情,當六年級的畢業(yè)生紛紛找我來(lái)給他們寫(xiě)留言?xún)�，照畢業(yè)像的時(shí)候，我為自己曾經(jīng)得付出感到驕傲。在其他工作方面，我盡自己的最大能力來(lái)完成，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，來(lái)做一些力所能及的工作。 特別是在集靈小學(xué)這個(gè)大熔爐中,我接受著(zhù)思想上的洗禮。這里積極向上的氛圍,相扶相助的熱情時(shí)刻感染著(zhù)我,使我溶入其中,并時(shí)刻提醒自己：作為一名集靈人,我該做什么,該怎么做？對于學(xué)校分配的工作,思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認真的去完成,向名師看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在日常行為中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退。因此近五年來(lái)，我的教學(xué)實(shí)錄，論文、課件、案例等共獲獎18項，而且我所帶的數學(xué)年年名列全縣第一。
“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切�！倍@個(gè)目的的達成，我仍需不斷更新，完善！相信在領(lǐng)導和老師們的幫助下我能不斷地克服缺點(diǎn)。在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡責、以心換心、以愛(ài)博愛(ài)、傾我所有，讓這份愛(ài)的事業(yè)永遠燦爛輝煌！
近五年個(gè)人工作總結 篇3
20xx年xx月至20xx年xx月，近五年來(lái)任職市規劃局城鄉規劃管理處副處長(cháng)，轉任市局規劃技術(shù)處副處長(cháng)。主要崗位職責是：在局黨組和處長(cháng)的領(lǐng)導下，貫徹落實(shí)省、市有關(guān)推進(jìn)新型城市化進(jìn)程和統籌城鄉發(fā)展精神和各項工作部署，做好溫州市城鄉規劃建設的推進(jìn)、指導、協(xié)調工作；各縣（市）的縣域總體規劃、城鎮總體規劃以及區域性專(zhuān)項規劃等重大規劃的編制指導與審核工作；指導與督促各縣（市）做好示范鎮（村）、整治村規劃編制與實(shí)施，推進(jìn)新農村建設；負責做好市域重大建設工程的規劃選址工作，服務(wù)于重點(diǎn)工程的順利實(shí)施；指導各縣（市）規劃系統的知識更新與業(yè)務(wù)水平的提高；
近年來(lái)溫州市經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展，城鄉發(fā)展面臨新情況、新任務(wù)、新挑戰，城鄉規劃管理更加重要與繁重。在局領(lǐng)導和同事們的關(guān)心、支持下，我所承擔的各項工作都順利得以完成，干出了實(shí)績(jì)，同時(shí)個(gè)人領(lǐng)導素質(zhì)和工作能力也得到了持續的提升。以下結合“德、能、勤、績(jì)、廉”五個(gè)方面進(jìn)行客觀(guān)總結。
一、政治品德建設做到“三個(gè)堅持”。
城鄉規劃管理既是依法行政的過(guò)程，也是制定與執行社會(huì )公共政策的行為，需要有良好的政治思想素養做保證。我始終堅持學(xué)習中國特色社會(huì )主義理論體系，堅定信念、牢記宗旨、堅守黨性；作為一名規劃師，能以正確的價(jià)值觀(guān)和社會(huì )公平原則指導工作，恪守職業(yè)道德要求，堅持學(xué)習行政法律、法規，精通《城鄉規劃法》，嚴格依法行政；堅持學(xué)習領(lǐng)會(huì )國家的各項方針、政策精神，努力貫徹溫州市委、市政府針對溫州現階段發(fā)展的戰略部署，指導各項工作的開(kāi)展。
二、工作能力、業(yè)務(wù)水平持續提升。
我把過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)能力看作是做好城鄉規劃管理工作的基礎。在單位的支持下，我克服了繁重的工作壓力和家庭事務(wù)壓力，考取了同濟大學(xué)城市規劃專(zhuān)業(yè)博士生資格，經(jīng)過(guò)5年的努力， 獲得博士學(xué)位。攻取博士學(xué)位的過(guò)程，也是個(gè)人科研能力、專(zhuān)業(yè)水平獲得質(zhì)的飛躍的過(guò)程。
積極投身到各類(lèi)基層工作，并在實(shí)踐中提升工作能力。通過(guò)到各縣（市）下基層推進(jìn)新農村建設、調查信訪(fǎng)工作、協(xié)調各類(lèi)規劃事務(wù)，學(xué)會(huì )了在工作中講求方法，工作中不盲目、不依賴(lài)，初步掌握了組織、決策、統籌、協(xié)調的工作能力。
三、以勤促績(jì)，圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。
以積極上進(jìn)的事業(yè)心和責任感，能以良好的精神狀態(tài)去認真完成崗位職責，交出了令人滿(mǎn)意的實(shí)績(jì)。
1、完成各縣（市）重大規劃的編制指導、審查與上報工作。
各縣（市）重大規劃的編制需要溫州市規劃局的技術(shù)指導，規劃的審查與上報工作需要按法定程序嚴格執行，一些跨區域的規劃編制更需要市規劃局的直接協(xié)調。我較好地完成了該方面的系列工作。主要有：樂(lè )清市、瑞安市、洞頭縣、蒼南縣、永嘉縣等五縣（市）新一輪城市總體規劃修編；蒼南縣龍港鎮、永嘉縣甌北鎮等12個(gè)中心鎮的總體規劃編制；《鰲江流域中心城市沿江地區發(fā)展協(xié)調規劃》和《鰲江流域城鎮發(fā)展戰略研究》等區域協(xié)調規劃的編制；8個(gè)縣（市）的《縣域城鄉給排水專(zhuān)業(yè)規劃》、《縣域城鄉環(huán)境衛生專(zhuān)業(yè)規劃》和《電力設施布局專(zhuān)業(yè)規劃》等專(zhuān)業(yè)規劃編制審查工作。獲得了電力專(zhuān)業(yè)規劃編制工作先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號。
按照省政府部署，溫州市的7個(gè)縣（市）域總體規劃編制需要完成，編制工作時(shí)間緊，規劃審查與上報工作任務(wù)重。經(jīng)精心組織，嚴格督促，創(chuàng )新審查方法，召開(kāi)了與土地利用總體規劃相銜接的.省市縣三級聯(lián)審，嚴密制定了規劃編制各階段工作計劃時(shí)間表。期間，多次召開(kāi)編制工作督促會(huì )、協(xié)調會(huì )、座談會(huì )，解決規劃編制過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題，同時(shí)提高工作效率，簡(jiǎn)化審查程序，保證了規劃編制工作的順利進(jìn)行。目前7個(gè)縣（市）的縣市域總體規劃均已完成并上報省政府審批。整個(gè)編制工作的組織及完成情況受到了省建設廳的通報表彰。溫州沿海產(chǎn)業(yè)帶建設緊鑼密鼓開(kāi)展，從全局的視角，協(xié)調各縣（市）各產(chǎn)業(yè)區塊規劃納入城市總體規劃，為實(shí)施提供法定依據。此外，還不遺余力地參與到各地的各類(lèi)近期建設規劃、控制性詳規、專(zhuān)項規劃的指導工作，受到各縣（市）規劃部門(mén)的歡迎與肯定。
2、統籌城鄉發(fā)展，推進(jìn)新農村建設工作。
溫州“千百工程”啟動(dòng)并持續至今。指導村莊規劃編制和推進(jìn)村莊改造、整治工程成為我一項重要職責。為此，主持制訂了《溫州市村莊規劃編制辦法》和《溫州市村莊整治規劃的指導意見(jiàn)》，用以規范村莊規劃的編制。組織了村莊規劃論文征集與評優(yōu)活動(dòng)，并在瑞安市召開(kāi)村莊規劃論壇，以提高規劃編制單位的理論與設計水平。通過(guò)組織一系列的經(jīng)驗介紹、技術(shù)研討等活動(dòng)，我市村莊規劃編制成績(jì)顯著(zhù)，全面完成村莊布點(diǎn)規劃，共完成了1955個(gè)村莊規劃，一些村莊規劃還在部、省級的評優(yōu)中獲得優(yōu)異成績(jì)。
我積極投入到整治村、示范村的建設指導與考核驗收工作。 、 被市委、市政府評為 “千村整治、百村示范”先進(jìn)個(gè)人。
3、完成工作調查、科研與宣傳教學(xué)。
充分利用自己的專(zhuān)業(yè)知識與理論水平優(yōu)勢，針對溫州發(fā)展的一些現實(shí)問(wèn)題展開(kāi)調查與科研，為決策提供參考，成果豐富。近年來(lái)，主筆或以主要承擔人完成的調研成果有：溫州市政府發(fā)文的《溫州市城鎮體系規劃綱要》，指導我市城鎮體系規劃編制；擬訂了《溫州市城鄉一體化規劃建設綱要（討論稿）》，明確統籌城鄉發(fā)展、推進(jìn)城鄉一體化的戰略舉措；針對南部區域發(fā)展問(wèn)題，撰寫(xiě)《小城鎮密集地區整合發(fā)展探索—以溫州市鰲江流域為例》在核心期刊《城市規劃》上發(fā)表；針對溫州臺風(fēng)災害，通過(guò)搜集災害現場(chǎng)的第一手資料，在《小城鎮建設》上發(fā)表《從規劃角度分析農村住宅的防災問(wèn)題》。完成的調查報告有《溫州市小城鎮規劃建設情況的調查報告》、《溫州市經(jīng)濟強鎮（中心鎮）發(fā)展規劃思路與對策》、《福州、廈門(mén)、泉州三市規劃考察報告》、《踐行科學(xué)發(fā)展，實(shí)施大都市區推進(jìn)戰略》等；《改革開(kāi)放30周年溫州市城市化總結及思路研究》通過(guò)專(zhuān)家鑒定和省建設廳的驗收。
開(kāi)展了頻繁的宣傳教學(xué)工作，內容包括：宣傳《城鄉規劃法》、介紹溫州城市規劃成果與經(jīng)驗、講解城市規劃基本原理、講授村鎮規劃技術(shù)方法。形式有市委黨校、各縣政府、規劃部門(mén)等組織的各類(lèi)鄉鎮長(cháng)培訓班、中青年干部培訓班、鄉鎮公務(wù)員教育班、村兩委培訓班、規劃專(zhuān)題培訓班等。
4、做好規劃選址，服務(wù)溫州建設大局。
根據市委、市政府的“擴投資、保增長(cháng)”的工作部署，圍繞我市重大工程建設，做好規劃選址服務(wù)，保障重點(diǎn)工程的實(shí)施。全力推進(jìn)沈海高速公路溫州段、濱海大道工程的規劃前期研究；落實(shí)了雁楠公路、77省道、大門(mén)大橋等道路工程的規劃選址；落實(shí)了浙能樂(lè )清電廠(chǎng)二期、華潤浙江蒼南發(fā)電廠(chǎng)、溫州港狀元岙港區工程等重大基礎工程的項目選址；落實(shí)了眾多的水利防洪工程、電網(wǎng)輸變電工程、垃圾污水處理廠(chǎng)等基礎工程的規劃選址。
5、配合做好市政府其他重要工作。
代表規劃局參與市政府組織的多項工作，如沿海產(chǎn)業(yè)帶建設、515防洪工程、生態(tài)市建設、十一五規劃綱要編制、農民減負督察、殯葬改革檢查、強塘固房的農房防災能力普查、溫州市歷史文化名鎮、名村評選與保護等等。
四、加強黨性鍛煉，增強反腐拒變能力。
自覺(jué)接受反腐教育，自覺(jué)接受黨和群眾的監督，嚴格要求自己解決好世界觀(guān)、人生觀(guān)問(wèn)題。正確看待與運用黨和人民賦予的權力，對黨和人民負責，對上級領(lǐng)導負責。正確看待利益問(wèn)題，明確該追求什么，不與民爭利。堅決維護作為一名政府機關(guān)人員在人民群眾中的形象。加強黨性修養和鍛煉，遵紀守法，堅決遠離腐敗。
回顧近5年來(lái)的工作，各方面進(jìn)步顯著(zhù)，但以?xún)?yōu)秀模范的標準衡量，還需繼續開(kāi)拓性工作，不斷創(chuàng )新工作方法，在今后加倍努力，以期取得更好的成績(jì)。
近五年個(gè)人工作總結 篇4
五年來(lái)，在上級的正確領(lǐng)導和所在單位領(lǐng)導、同志們的關(guān)心支持下，本人以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真學(xué)習貫徹黨的路線(xiàn)方針政策，緊緊圍繞上級黨委、政府的工作部署和發(fā)展第一要務(wù)，勤勤懇懇，盡職盡責，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng )新，各方面均取得了一定成效。
�。ㄒ唬┳⒅貙W(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)。
參加工作特別是從事辦公室工作多年，我深刻體會(huì )到，經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展的新形勢和加強黨的執政能力建設這一歷史使命，對黨員干部自身素質(zhì)提出了新的更高要求。不學(xué)習就會(huì )被淘汰、就會(huì )落伍。為此，我堅持把加強學(xué)習作為促進(jìn)工作的重要途徑，牢固樹(shù)立終身學(xué)習、全方位學(xué)習的觀(guān)念，持之以恒，從不懈怠。在××鎮、××鄉工作期間，雖然學(xué)習條件比較艱苦，但仍能夠妥善處理好工學(xué)矛盾。在此期間，還參加中央黨校在職函授學(xué)習，取得了法律本科文憑，同時(shí)抓緊時(shí)間學(xué)習電腦、英語(yǔ)等，給自己“充電”。調入縣紀委辦公室工作后，為了盡快進(jìn)入角色，我更加注重抓緊學(xué)習不放松。學(xué)習內容上，主要以黨的路線(xiàn)、方針、政策和“三個(gè)代表”重要思想為主要內容。在堅持面上廣泛涉獵的基礎上，著(zhù)重加強對十六大、十六屆三中、四中全會(huì )和中央、省、市紀委全會(huì )精神尤其是紀檢監察業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，使自己較快適應了紀檢監察工作，在學(xué)習中力求做到“三個(gè)為主、三個(gè)結合”即：以自學(xué)為主，做到自學(xué)與輔導學(xué)習相結合；以精讀為主，做到精讀與通讀相結合；以“學(xué)以致用”為主，做到理論與實(shí)踐相結合。通過(guò)不斷地學(xué)習充實(shí)，保持了政治上的清醒和成熟，保證了在思想上、行動(dòng)上與上級黨委、政府保持高度一致，也提高了自己認識問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，學(xué)用相長(cháng)，為做好工作打下了較好基礎。
�。ǘ┣诿憔礃I(yè)，扎實(shí)做好各項工作。
1、農村包村工作。參加工作伊始，根據組織上的安排，負責××鎮最偏遠的村莊--- 象運村的行政包村工作。包村期間，能經(jīng)常進(jìn)村入戶(hù)了解情況，主動(dòng)與村兩委班子一道出謀劃策，抓好農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和各項工作任務(wù)的落實(shí)。在工作中，注意密切聯(lián)系群眾，善待群眾，能及時(shí)將群眾的呼聲向鎮黨委、政府和包村領(lǐng)導反映，并盡快幫助解決落實(shí)。同時(shí)，也積極為村里辦一些力所能及的好事實(shí)事。比如在象運包村時(shí)，為該村小學(xué)爭取了7000元資金修繕校舍、添置桌椅。由于工作務(wù)實(shí)，不搞花架子，講究工作方法，較好地完成包村的各項工作任務(wù)，得到領(lǐng)導、同事及群眾的好評。
2、辦公室工作。20xx年9月至今，我依此在××鎮、××鄉和縣紀委等三個(gè)單位辦公室工作。辦公室是一個(gè)單位的窗口，其形象一定程度上代表著(zhù)一個(gè)單位的形象。因此，盡管辦公室工作頭緒多、任務(wù)重，但我沒(méi)有畏難退縮，而是將其視作一個(gè)難得的鍛煉機會(huì )，努力做好工作。在偏遠的××鄉工作期間，曾撲在工作上連續一個(gè)月沒(méi)有回過(guò)家。調入縣紀委辦公室以來(lái)，我更加嚴格地要求自己，個(gè)人的綜合素質(zhì)也得到較明顯的提高。在辦公室任職期間，主要做了以下幾方面工作：
一是全力做好文字綜合工作。
文字綜合是辦公室的一項重要工作。在辦公室工作期間，大到黨委、政府工作報告，小到領(lǐng)導講話(huà)稿、文件起草，單位大小文字材料的撰寫(xiě)任務(wù)大都由我一個(gè)人承擔。每年撰寫(xiě)的各種文字材料累計近十萬(wàn)字。調入縣紀委辦公室后，寫(xiě)作任務(wù)更加繁重。為了保質(zhì)保量完成任務(wù)，滿(mǎn)足委局機關(guān)工作需要，熬夜加班加點(diǎn)成了家常便飯，但我從來(lái)沒(méi)有過(guò)一句怨言。工作態(tài)度和成績(jì)得到領(lǐng)導、同志們的認可。
二是積極強化信息調研、宣傳報道工作。
信息調研和宣傳報道工作是辦公室的重頭戲。為了及時(shí)宣傳報道單位工作成效，我在做好文字綜合工作的同時(shí)，側重在這方面下了不少工夫，也取得了一些成績(jì)。不管在鄉鎮還是紀委，信息工作都在全縣走在前列，在市紀委信息刊物上的排名也比較靠前。宣傳報道方面，最近一年來(lái)在《xx日報》、《xx晚報》、《中國紀檢監察報》等各級報刊上發(fā)表新聞報道7篇。同時(shí)，為了給領(lǐng)導科學(xué)決策提供參考，我深入實(shí)際開(kāi)展調查研究，執筆撰寫(xiě)了《××鄉茶葉產(chǎn)業(yè)結構調整初探》、《依靠項目帶動(dòng)和科技創(chuàng )新，做大做強茶葉支柱產(chǎn)業(yè)》、《落實(shí)黨內監督制度，筑牢拒腐防變堅堤》、《落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制的若干思考》等一系列調研文章，在《××調研》上發(fā)表。其中《花得透明，給得公道---××縣近200個(gè)單位實(shí)行會(huì )計集中核算見(jiàn)成效》一文，在市委機關(guān)刊物《寧德通訊》上發(fā)表。
三是努力抓好機關(guān)管理和后勤協(xié)調工作。
在兩個(gè)鄉鎮黨政辦工作期間，能認真按照領(lǐng)導的意圖，嚴格執行相關(guān)規定，切實(shí)加強機關(guān)管理和后勤協(xié)調，并經(jīng)常向領(lǐng)導提出一些合理化建議。在縣紀委辦公室工作期間，注意擺正位置，積極協(xié)助辦公室主任，按照有關(guān)制度規定做好機關(guān)管理和后勤協(xié)調工作，為單位各項工作的開(kāi)展創(chuàng )造了便利條件。
四是認真做好上傳下達工作。
充分發(fā)揮辦公室的“喉舌”作用，及時(shí)做好文件的收發(fā)閱辦和上傳下達，確保不發(fā)生因上傳下達不及時(shí)或工作疏忽而造成工作延誤的情況。同時(shí)，繼續發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)，對所有來(lái)機關(guān)辦事或反映情況的干部、群眾，都能以笑臉相迎，熱情接待，耐心傾聽(tīng)，及時(shí)反饋，讓群眾滿(mǎn)意而歸。
此外，在鄉鎮社會(huì )治安綜合治理、農機管理、檔案整理等方面也做了一定工作，并圓滿(mǎn)完成了領(lǐng)導交辦的`其他各項任務(wù)。
�。ㄈ┘訌婞h性修養，努力端正黨風(fēng)政風(fēng)。
古人云：世風(fēng)狡詐多端，到底忠厚人顛撲不破；末俗繁華相尚，終覺(jué)冷淡處趣味彌長(cháng)。參加工作五年來(lái)，我始終注重加強黨性修養，不忘以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，努力做到“自重、自省、自警、自勵”，不斷強化自律意識。一是從講政治的高度出發(fā)，把增強黨性作為基本功。堅持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖，努力發(fā)揮模范帶頭作用。特別是在大是大非面前，能同黨中央和上級黨委、政府保持高度一致，始終保持堅定的政治立場(chǎng)。二是公道正派地立身處事。工作中，既堅持原則，又與人為善，對領(lǐng)導及同志們以誠相待。外出不招搖，內部講協(xié)作，顧全大局，團結同志，謙虛謹慎，與領(lǐng)導、同事之間形成相互支持、共同進(jìn)步的良好工作關(guān)系。三是加強廉政建設，不斷增強拒腐防變能力。廉潔奉公，嚴格自律，堅持自我檢查、防微杜漸。尤其是調入縣紀委工作后，時(shí)刻以《福建省紀檢監察干部十條禁令》約束自己。在平時(shí)的工作中，始終牢記自己是黨員干部，自覺(jué)遵守各項規章制度，不參與賭博、封建迷信等不良行為，生活作風(fēng)端正，做到一身正氣、一塵不染，以實(shí)際行動(dòng)維護國家工作人員的良好形象。
綜觀(guān)五年來(lái)的工作，總的看，取得了一定成績(jì)，但與其他同志們相比、與領(lǐng)導的要求還有一定差距，主要是：政治理論學(xué)習不夠系統、深入，工作還沒(méi)有完全放開(kāi)手腳等。這都有待于在今后的工作中認真加以改進(jìn)。
近五年個(gè)人工作總結 篇5
五年就快結束，回首五年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，時(shí)光過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，充滿(mǎn)希望的年就伴隨著(zhù)新年伊始即將臨近�？梢哉f(shuō)，年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場(chǎng)、持續發(fā)展的關(guān)鍵年�，F就本年度重要工作情況總結如下：
一、虛心學(xué)習，努力工作，圓滿(mǎn)完成任務(wù)！
�。ㄒ唬┰谀昀�，我自覺(jué)加強學(xué)習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習提高，通過(guò)觀(guān)察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快地完成任務(wù)。另一方面，問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導和同事的幫助指導下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
�。ǘ┠旯こ叹S修主要有：在衛生間后墻貼瓷磚，天花修補，二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽(yáng)臺護欄的維修，還有各類(lèi)大小維修已達幾千件之多！
�。ㄈ⿶�(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用
二、心系本職工作，認真履行職責，突出工作重點(diǎn)，落實(shí)管理目標責任制。
�。ㄒ唬┠晟习肽�，公司已制定了完善的規程及考勤制度年下半年，行政部組織召開(kāi)了年的工作安排布置會(huì )議年底實(shí)行工作目標完成情況考評，將考評結果列入各部門(mén)管理人員的年終績(jì)效。在工作目標落實(shí)過(guò)程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。
�。ǘ⿲η鍧嵐っ恐懿欢ㄆ跈z查評分，對好的獎勵，差的處罰。
�。ㄈ┳龊霉潭ㄙY產(chǎn)管理工作要求負責宿舍固定資產(chǎn)管理，
對固定資產(chǎn)的監督、管理、維修和使用維護。
�。ㄋ模┘訌娊M織領(lǐng)導，切實(shí)落實(shí)消防工作責任制，為全面貫徹落實(shí)“預防為主、防消結合”的方針，公司消防安全工作在上級領(lǐng)導下，建立了消防安全檢查制度，從而推動(dòng)消防安全各項工作有效的開(kāi)展。
三、主要經(jīng)驗和收獲。
在安防工作這兩年來(lái)，完成了一些工作，取得了一定成績(jì)，總結起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗和收獲：
�。ㄒ唬┲挥袛[正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能更好適應工作崗位。
�。ǘ┲挥兄鲃�(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
�。ㄈ┲挥袌猿衷瓌t落實(shí)制度，認真統計盤(pán)點(diǎn)，才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。
�。ㄋ模┲挥袠�(shù)立服務(wù)意識，加強溝通協(xié)調，才能把分內的工作做好。
�。ㄎ澹┮訌娕c員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問(wèn)題，要與員工進(jìn)行思想交流。
四、加強檢查，及時(shí)整改，在工作中正確認識自己。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展常規檢查。把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。冬季公司對電線(xiàn)和宿舍區進(jìn)行防火安全檢查。
�。ǘ┙�(jīng)過(guò)這樣緊張有序的一年，我感覺(jué)自己工作技能上了一個(gè)新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目標，心中真正有了底！基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干，不知總結經(jīng)驗的現象。就這樣，我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這一年，又從無(wú)限輕松中走出這一年，還有，在工作的同時(shí)，我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個(gè)良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要
�。ㄈ┛偨Y下來(lái)：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問(wèn)題，也學(xué)習到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中，我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
五、要定期召開(kāi)工作會(huì )議
兼聽(tīng)下面員工的意見(jiàn)，敢于薦舉賢才，總結工作成績(jì)與問(wèn)題，及時(shí)采取對策！
六、存在的不足：
總的來(lái)看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問(wèn)題，主要表現在以下幾個(gè)方面：
1.對新的東西學(xué)習不夠，工作上往往憑經(jīng)驗辦事，憑以往的工作套路處理問(wèn)題，表現出工作上的大膽創(chuàng )新不夠。
2.本部有個(gè)別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開(kāi)不遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語(yǔ)，這些情況不利于同事之間的團結，要從思想上加以教育或處罰，為企業(yè)創(chuàng )造良好的.工作環(huán)境和形象。
3.宿舍偷盜事件的發(fā)生，雖然我們做了不少工作，門(mén)窗加固，與其公司及員工宣傳提高自我防范意識，但這還不能解決根本問(wèn)題，后來(lái)引起上級領(lǐng)導的重視，現在工業(yè)園已安裝了高清視頻監控系統，這樣就能更好的預防被盜事件的發(fā)生。
七、下步的打算：
針對年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬┓e極搞好與員工的協(xié)調，進(jìn)一步理順關(guān)系；
�。ǘ┘訌姽芾碇R的學(xué)習提高，創(chuàng )新工作方法，提高工作效益；
�。ㄈ┘訌娀A工作建設，強化管理的創(chuàng )新實(shí)踐，促進(jìn)管理水平的提升。
在今后的工作中要不斷創(chuàng )新，及時(shí)與員工進(jìn)行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規定，提高員工們的安全意識，同時(shí)在安全管理方面要嚴格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中，我會(huì )繼續努力，多向領(lǐng)導匯報自己在工作中的思想和感受，及時(shí)糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才有力量，要合作才會(huì )成功，才能把我們的工作推向前進(jìn)！我相信：在上級的正確領(lǐng)導下，明天更美好!
近五年個(gè)人工作總結 篇6
在本學(xué)期本人擔任五年級4班的班主任工作，本班43名學(xué)生，男生多，女生少，而且后進(jìn)生落后面很大，他們愛(ài)玩，愛(ài)鬧。面對不做作業(yè)的人多，且差生基礎特別差、上課思想不集中、作業(yè)拖拉、馬馬虎虎，你不催，他可以幾天不交的情況�，F就這學(xué)期工作總結如下：
一、明確目的、嚴格要求。
做任何事情都應該有明確的目的。因此，在接手這個(gè)班之后第二學(xué)期，我每天都在晨間談話(huà)的時(shí)候進(jìn)行學(xué)校各方面規章制度的要求的詮釋。上課的時(shí)候要求應該怎么做，下課的時(shí)候又應該怎么做，同學(xué)之間該如何相處，在體育課中該怎么做，語(yǔ)文課、數學(xué)課、科學(xué)課、等各門(mén)課程中對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度以及學(xué)習行為進(jìn)行細致的要求。許多詳細的內容都寫(xiě)在班級公約之內。
二、常抓常規管理，初步養成良好習慣。
我班有43名學(xué)生，學(xué)生在校一日的常規是否規范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規管理，培養學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。
學(xué)期初，我就根據班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負責人。如：晨會(huì )、衛生、紀律、學(xué)習等。同時(shí)，我利用班會(huì )、晨會(huì )讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應做到哪些，不能做哪些。
我又開(kāi)展班級評比活動(dòng)組織學(xué)生每周進(jìn)行總結評比，表彰日常行為規范好的同學(xué)，把他們的名字寫(xiě)到光榮欄里，以此不斷強化，幫助學(xué)生初步養成良好的學(xué)習、生活習慣。
三、創(chuàng )設良好的班級氛圍。
充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負其責，給他們充分的權利，讓他們根據自己的管理計劃管理班級，并及時(shí)總結，找出不足，以利再戰。平等得待每一位學(xué)生，努力發(fā)現它們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P，從而提高后進(jìn)生的自信心。
指導學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間，多讀有益的書(shū)籍，收看《新聞聯(lián)播》節目，關(guān)心國家大事。鼓勵學(xué)生參加興趣小組，挖掘自身潛能，提高創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。
指導學(xué)生多幫家長(cháng)干一些力所能及的家務(wù)活，提高自立能力。尊重學(xué)生家長(cháng)，積極主動(dòng)的與家長(cháng)聯(lián)系，認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，共同探討科學(xué)的教育方法。
四、關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生用愛(ài)心轉化后進(jìn)生。
做一位快樂(lè )成功、受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目標，我覺(jué)得做班主任首先要有一顆愛(ài)學(xué)生之心，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。特別是要善待班級中的后進(jìn)生，恢復他們的自信、激發(fā)他們的熱情。班級后進(jìn)生無(wú)非包括三類(lèi)：
1、學(xué)習困難的學(xué)生；
2、行為習慣自制力較差的學(xué)生；
3、既學(xué)習困難又行為習慣自制力較差的學(xué)生。
然而，他們表現出來(lái)的基本上都是自卑、缺乏做人的自信、或刻意的搗亂。通常我會(huì )跟他們接觸、交談，有空的時(shí)候常跟他們談心，談一些學(xué)習方法，這些有意無(wú)意的談心，往往會(huì )增進(jìn)師生的感情，使學(xué)生覺(jué)得老師很在乎他們、很看重他們，從而有一種心靈的歸屬感，特別是他們點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要在班內進(jìn)行表?yè)P，鼓起他們學(xué)習的'勇氣，樹(shù)立起他們的自信心。
在班內，我還常開(kāi)展評比活動(dòng)，看誰(shuí)發(fā)現別人優(yōu)點(diǎn)最多，并互相說(shuō)一說(shuō)。我始終堅信，以情動(dòng)人、以理服人是最有效地班級管理辦法。本學(xué)期，我始終愛(ài)字當頭、以情動(dòng)人。有幾個(gè)學(xué)困生的成績(jì)有很大提高。
五、努力培養學(xué)生的競爭意識。
根據學(xué)校計劃，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動(dòng)，做到賽前積極準備，認真指導，賽后認真總結，比如：本班在春季運動(dòng)會(huì )中榮獲迎面接力和拔河兩項冠軍；李甜同學(xué)在亮行亮星活動(dòng)中榮獲小天使稱(chēng)號。通過(guò)比賽，鍛煉學(xué)生的意志，提高學(xué)生競爭意識，發(fā)展學(xué)生的各種能力，以適應未來(lái)的社會(huì )競爭。
六、以身作則，為人師表，加強安全、行規的教育。
我認識到班主任不僅僅是一個(gè)班級的組織者和管理者，更是一個(gè)班級的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動(dòng)，都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話(huà)說(shuō)：“身教重于言教�！�
因此，我在教學(xué)中，批改作業(yè)認真仔細，字跡端正清楚，及時(shí)糾正錯誤。平時(shí)，我都嚴格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。對于五年級的孩子來(lái)說(shuō)，正是接受各方面教育的時(shí)機，除了學(xué)習，我想更為重要的是教會(huì )他們認識世界，明辨是非，學(xué)習怎樣做人，安全意識警鐘長(cháng)鳴。
以上就是我個(gè)人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會(huì )。當然我做的還很不夠，有待于進(jìn)一步提高，相信在以后的工作中，我將會(huì )以更大的信心和熱情投入到其中。
近五年個(gè)人工作總結 篇7
時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)一學(xué)期又結束了，回顧這一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，可以說(shuō)每天對我來(lái)說(shuō)都是全新的也都是充實(shí)的！
本學(xué)期我繼續擔任五年級數學(xué)教學(xué)工作，我還是對自己充滿(mǎn)信心：我對自己嚴格要求，認真學(xué)習新課標并按照課標要求認真備課和教學(xué)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展，在工作中我積極主動(dòng)的和同事探討教法研究教材，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。結果一學(xué)期下來(lái)，鍛煉了自己，也提高了能力�，F對本學(xué)期的工作情況作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，在教學(xué)上能有更大的進(jìn)步！
一、思想方面
本人熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，能積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習，并經(jīng)常閱讀書(shū)籍報刊雜志，不斷地學(xué)習新的現代化教學(xué)方法。通過(guò)學(xué)習，不斷充實(shí)自己，樹(shù)立新的教學(xué)觀(guān)念，積極探索新的教學(xué)路子，努力提高自己的教學(xué)水平。在校能遵守學(xué)校紀律，出滿(mǎn)勤干滿(mǎn)點(diǎn)，團結同事，關(guān)心學(xué)生。
二、以課堂教學(xué)為載體，實(shí)施新課程標準精神
1、備課認真仔細，盡力做到科學(xué)、準確、嚴密。備課時(shí)力求深入理解教材，準確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認真編寫(xiě)教案，力爭突出新教材新思路新方法。后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記。
2、教學(xué)工作中，我立足于課堂，努力將新課標的精神體現于每節課中。
�。�1）在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，以啟發(fā)式教學(xué)為主，堅持學(xué)生為主體，教師為主導的教學(xué)思路，針對不同的數學(xué)內容和孩子的年齡特點(diǎn)，靈活設計教法，積極引導學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流數學(xué)知識的過(guò)程中，領(lǐng)悟和掌握數學(xué)思想方法，注重對學(xué)生數學(xué)能力的培養。
�。�2）創(chuàng )設生活情境，激發(fā)探究欲望。教學(xué)中始終圍繞學(xué)生的日常生活，創(chuàng )設大家熟悉的情境，這樣消除了學(xué)生對知識的陌生感，讓他們感到數學(xué)就在我們的身邊，激起他們學(xué)數學(xué)的欲望。
�。�3）以課堂教學(xué)為載體，進(jìn)行課題研究。在搞好教學(xué)的同時(shí)，我還積極參加學(xué)校的教學(xué)課題。認真學(xué)習相關(guān)的理論知識，積極參加課題組的研討。
三、常抓課堂管理、營(yíng)造和諧的課堂氛圍。良好的課堂氛圍是提高
教學(xué)質(zhì)量的前提條件。為此，本人結合數學(xué)學(xué)科的.特點(diǎn)，針對學(xué)生在課堂上的坐、聽(tīng)、說(shuō)、講、練提出具體要求。課堂上，提倡動(dòng)靜相宜，動(dòng)時(shí)，積極熱烈，敢于動(dòng)手操作、樂(lè )于參與實(shí)踐活動(dòng)，暢所欲言。靜時(shí)，暝思苦想，勤于思考。作為教師，我必須尊重學(xué)生的人格，維護學(xué)生的自尊，平等地與學(xué)生交流，蹲下來(lái)跟學(xué)生說(shuō)話(huà)，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，。就這樣，課堂上我慢慢感受到了一種親切、和諧、活躍的氣氛。我已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無(wú)聞的聽(tīng)眾。他們的個(gè)性得到充分的展現與培養：或質(zhì)疑問(wèn)難，或浮想聯(lián)翩，或組織交流，或挑戰。師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會(huì )。教室中再沒(méi)有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿(mǎn)著(zhù)流動(dòng)的陽(yáng)光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現、挑戰與沉思同在�；钴S的思維，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。
四、精心設計作業(yè)，認真及時(shí)批改
布置作業(yè)做到精讀精練，有針對性，有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)習知識性的輔導，更重要的是學(xué)習思想的輔導，要提高后進(jìn)生的成績(jì)，首先要解決他們心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。在此基礎上，再教給他們學(xué)習的方法，提高他們的技能。
六、虛心請教其他老師。
在教學(xué)上，我有疑必問(wèn)，積極主動(dòng)的和同事探討教法研究教材，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊記，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，改進(jìn)自己的教學(xué)工作。
總之，本學(xué)期我教學(xué)態(tài)度認真，任勞任怨，不遲到、不早退，能認真落實(shí)學(xué)校對備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節的規定，努力向課堂要質(zhì)量。
當然也有不足之處：個(gè)別同學(xué)知識掌握不夠扎實(shí)，學(xué)習習慣有待于培養，改進(jìn)與提高；整體知識整合不夠，學(xué)生分析問(wèn)題和運用知識的能力有待培養提高；須加強全面培養與個(gè)別輔導。在以后的教育教學(xué)工作中，需再接再厲，不斷努力，為教育事業(yè)貢獻出自己的一份力量！
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