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小學(xué)三年級第一學(xué)期的班主任工作經(jīng)驗總結

時(shí)間:2020-11-28 14:34:39 總結 我要投稿

小學(xué)三年級第一學(xué)期的班主任工作經(jīng)驗總結范文

  時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果,你有什么感悟呢?讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理,再寫(xiě)一份工作總結。那么你有了解過(guò)工作總結嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級第一學(xué)期的班主任工作經(jīng)驗總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級第一學(xué)期的班主任工作經(jīng)驗總結范文

  小學(xué)三年級第一學(xué)期的班主任工作經(jīng)驗總結1

  我本愿用我百倍的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,但是一個(gè)學(xué)期很快的過(guò)去了,感覺(jué)自己有熱情,但是這個(gè)熱情沒(méi)有充分的發(fā)揮出來(lái),似乎是心有余而力不足。忙忙碌碌的做了一些事情,但是還有很多事情沒(méi)有做好。

  1、 在開(kāi)學(xué)初雖然建立了班級隊伍,但是對班級隊伍的建設有始無(wú)終,開(kāi)始先定了人員,根據不同的人,也分配了不同的任務(wù),工作安排落實(shí)了,但是卻少班主任老師平時(shí)的關(guān)注和關(guān)心,以及對他們的幫助,以至于不能讓他們發(fā)揮其真正的作用。再以后的'工作中,班主任要加強幫助和支持,能讓他們成為好幫手。

  2、 班主任在班級管理中卻少有效有手段和方法,雖然能在班級中發(fā)現問(wèn)題,但是在解決問(wèn)題的時(shí)候卻少了有效的方法,所以問(wèn)題的解決效果可想而知了。因此班主任在發(fā)現問(wèn)題時(shí)應該多思考,采用多種方法,對于不同的學(xué)生采用不同的方式進(jìn)行教育,以達到良好的效果,提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  3、 教師本身的學(xué)習不夠,無(wú)論是在教課研方面也好,在其他方面也是如此,卻少學(xué)無(wú)止境的精神,我想在新時(shí)期,我們應該要有這種學(xué)無(wú)止境的精神,才會(huì )有不斷的進(jìn)步。

  4、 但是在學(xué)生的安全教育中,我常常是放在了第一位,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注學(xué)生的安全教育和安全問(wèn)題,所以我平常在課堂也好,在班會(huì )課上也好,都教育學(xué)生的交通安全,衛生食品安全,校園安全等,因此學(xué)生在安全問(wèn)題有安全意識,心中有他人,有自己。

  總之班主任工作煩雜,但是需要班主任細心,認真的去落實(shí),心中時(shí)時(shí)刻刻都有學(xué)生。

  小學(xué)三年級第一學(xué)期的班主任工作經(jīng)驗總結2

  本學(xué)期我擔任三年級的教育教學(xué)工作。在這個(gè)學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、多方面的素質(zhì),做了下面幾點(diǎn)工作:

  1.學(xué)生遵守紀律的習慣。

  在學(xué)校,紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會(huì )課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律,平時(shí)上課發(fā)現某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P,在班中樹(shù)榜樣,發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好,還有三個(gè)紀律觀(guān)念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,以后還要加強教育。

  2.學(xué)生文明禮貌的習慣。

  即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范,衣著(zhù)整潔,由班干部督促檢查,結合評比制度,促使學(xué)生自覺(jué)自悟,現在同學(xué)們都已經(jīng)養成了這個(gè)良好習慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無(wú)論在校內、校外,他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”,放學(xué)回家都會(huì )說(shuō):“老師,您辛苦了,再見(jiàn)!”同學(xué)之間團結友愛(ài),互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。

  3.學(xué)生良好的衛生習慣。

  良好的衛生習慣有助于孩子健康成長(cháng)。在課上,我糾正同學(xué)們錯誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢,教給孩子正確的刷牙方式,檢查他們的個(gè)人衛生。教育學(xué)生保持環(huán)境衛生,每天堅持一小掃。

  4.做好學(xué)生的教育工作。

  教育學(xué)生遵守交通規則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買(mǎi)小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團結,不打架,以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  5.加強與家長(cháng)之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。

  老師要教好學(xué)生,除了做好校內的教育外,還要做好校外的工作,要與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長(cháng)共同管教。以前有六、七個(gè)同學(xué)時(shí)常與同學(xué)爭吵,不完成家作。經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)的多次教育,現在改變很大;灸茏袷貙W(xué)校的學(xué)生規范了。

  6.要搞好一個(gè)班的工作,就得有一支能干的干部隊伍。

  本學(xué)期我在這方面做得不夠好,下學(xué)期我要著(zhù)重于班干部的,使班干部真正成為老師的小幫手,學(xué)生的好榜樣。

  以上是我這一個(gè)學(xué)期的工作小結,今后還要繼續做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為新時(shí)代接班人努力!

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