關(guān)于四年級組工作總結范文
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，這是一段珍貴的工作時(shí)光，我們收獲良多，是不是該好好寫(xiě)一份工作總結記錄一下呢？那么一般工作總結是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的關(guān)于四年級組工作總結范文，希望對大家有所幫助。
四年級組工作總結1
這個(gè)學(xué)期雖然長(cháng)達二十二周，但我們又這樣在不斷的工作與學(xué)習中悄然度過(guò)了�；仡櫿麄�(gè)學(xué)期的年級工作，聯(lián)系期初制定的年級計劃，感想頗多，現作如下小結：
一、注重平時(shí)，悉心教育
為了四年級的每一位的學(xué)生，四年級的語(yǔ)數英任課老師積極深入課堂教學(xué)的研究，毫無(wú)怨言地放棄休息的時(shí)間為學(xué)生補缺補差，許多教師幾乎是天天早出晚歸，披星戴月回家的，為的只是不讓一名學(xué)困生掉隊。當個(gè)別的學(xué)生出現學(xué)習態(tài)度不端正的時(shí)候，我們的班主任就會(huì )靜下心來(lái)細心教育，耐心開(kāi)導，動(dòng)之以情、曉之以理，不厭其煩地為學(xué)生講解題目。根據學(xué)生實(shí)際情況還主動(dòng)進(jìn)行家訪(fǎng)，與家長(cháng)一起商量對策，幫助孩子找到努力學(xué)習的方向。即使碰到不講理的家長(cháng)，這些教師也能以較高的素養與姿態(tài)，一如既往地認真輔導學(xué)生，真真切切地展現了教師無(wú)私奉獻的職業(yè)道德。
二、勤奮務(wù)實(shí)，穩中求進(jìn)
本學(xué)期，我們四年級組的全體老師全心全意地做好教學(xué)常規工作。每位老師精心備好每一堂課，組織好課堂教學(xué)，想方設法調動(dòng)學(xué)生的情感，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，注意培養學(xué)生的學(xué)習興趣、學(xué)習能力。為了減輕學(xué)生的負擔，也為了學(xué)校節約能源，許多教師都是自己出小練習，結合課堂上講練，精心設計布置家庭作業(yè)，做到作業(yè)少而精，既減輕學(xué)生的負擔，又提高學(xué)習效率。尤其是期末的復習階段，每一位語(yǔ)數英的任課老師用他們的真心、愛(ài)心不放棄任何一個(gè)學(xué)生，盡心盡力幫他們補習。
在班級管理上，各位班主任根據本班的情況，制訂班級發(fā)展計劃，有步驟地采取了一系列措施。結合學(xué)校每周的行規訓練重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行行為規范養成教育，使全年級167名學(xué)生基本養成了良好的行為規范。結合歌唱祖國、喜迎世博年的主題系列活動(dòng)，每個(gè)班級都積極開(kāi)展活動(dòng)，寓教于樂(lè )。當然，對于學(xué)生的安全教育一直是一個(gè)不容忽視的重點(diǎn)，在本學(xué)期的“逃生消防演習”中，本年級的每位教師和學(xué)生都非常重視，使這次的逃生演習非常成功。
三、齊心協(xié)力，團結合作
一個(gè)團結的集體才會(huì )有更積極的工作熱情，我們四年級組就是這樣一個(gè)團隊。年級組內的`教師齊心協(xié)力，當在教學(xué)中碰到困惑時(shí)，每一位老師都是有問(wèn)必答，把自己在教學(xué)中的所得與所失說(shuō)出來(lái)互相探討，做到資源共享，取長(cháng)補短。當面臨督導教學(xué)活動(dòng)，從選擇教學(xué)內容到備課上課，大家都各盡所能，精心備課和準備課件，同時(shí)我們也充分發(fā)揮了本年級骨干教師與優(yōu)秀教師的教學(xué)能力，使最終的課堂教學(xué)督導得到了專(zhuān)家的好評。
除了教學(xué)，生活中各位教師也是互相關(guān)心互相愛(ài)護。哪位老師身體不舒服了，同年級的老師主動(dòng)幫她分擔一些工作，哪位教師外出了，正負班主任之間及時(shí)相互調節，確保了班級的正常管理，學(xué)校搞活動(dòng)了，年級組內的教師互相配合，使參加活動(dòng)的學(xué)生既不影響活動(dòng)，也不拉下課程。在工會(huì )小組的活動(dòng)中，我們四年級組是一個(gè)不可分割的整體，因此每位教師都積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項工會(huì )小組活動(dòng)。
四、積極反思，爭創(chuàng )文明
教學(xué)上，我們較以前相比，似乎缺少了類(lèi)似小教研的學(xué)科組的探討活動(dòng)，這對平時(shí)的實(shí)際教學(xué)或多過(guò)少有一定的影響。爭取在以后的工作中，抓住每次學(xué)習的機會(huì )，力爭使整個(gè)年級的教學(xué)教研水平上一個(gè)新的臺階，力爭文明組室。
總之，在這一年中有付出也有收獲，有辛酸也有喜悅，有挫折也有成功，本著(zhù)在工作中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)的宗旨，在以后的道路上一如既往。
四年級組工作總結2
四年級組如同一篇散文,形散而神聚.這是我們一直的想法。的確,單憑我這初出茅廬的小將怎能使我們組的工作井井有條呢。不禁想起那句人們常說(shuō)的話(huà)——團結就是力量。是的,在我們組同志的共同協(xié)調、努力下,我們創(chuàng )造性的、快樂(lè )的完成了許多任務(wù),是全組工作出現了一個(gè)嶄新的局面。
一、 群策群力,共渡難關(guān)。
教研工作是學(xué)年工作的重點(diǎn),為此,我們的語(yǔ)數教研是卓有成效的,雖然個(gè)人資歷不同,但我們主動(dòng)取長(cháng)補短,探討提高。語(yǔ)文在讀寫(xiě)上下功夫;數學(xué)在思維能力、計算能力上多鉆研,所以,我們的學(xué)生在多方面受益頗多,整體素質(zhì)全面提高,可以說(shuō),由于我們的教研到位,精誠合作,是我們這一批孩子得到了良好的培訓。在工作中,我們也遇到了很多困難,也曾因一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)答案爭論的面紅耳赤,但本著(zhù)真誠與信任的原則,我們從不因工作問(wèn)題影響個(gè)人感情,在平和從容中我們攜手共進(jìn)。
二、相濡以沫,互相欣賞。
挖掘每個(gè)人都有其獨到之處,在我們組內,任何長(cháng)項只要我們能感受到,都會(huì )被挖出來(lái),為組內所用,特別是曲艷華的到來(lái),更使大家尤其是我感到快樂(lè ),她的嚴謹、踏實(shí)、嚴于律己的作風(fēng)帶動(dòng)了我們,是我們組學(xué)生的紀律明顯好轉.董全仁猶如一位拼搏善戰的將軍,周到、細致敏銳,王霞如一個(gè)開(kāi)心源,時(shí)刻讓我們感受到輕松快樂(lè )。當一個(gè)集體是快樂(lè )時(shí),個(gè)人的自尊感,創(chuàng )造性便自覺(jué)不自覺(jué)的表現出來(lái),我們就是這樣�？梢哉f(shuō),個(gè)人的事就是組里的事,這種心態(tài)下的工作能不順利嗎?所以,四年級組在各項真槍實(shí)彈的考核中都是名列前茅,這是我們共同的榮耀。
三、不拘一格,銳意創(chuàng )新。
不論是班級管理,還是數學(xué)實(shí)踐,我們從不拘泥于現成的答案和做法,總是躍躍欲試,試圖更好。
所以,我們是活躍的,比如在珠心算研究中,在序列作文探討中,在古詩(shī)背誦中-----我們的智慧灑在課堂教學(xué)上,灑在孩子的心靈里。
四年級組有許多不足,但我們心往一處想,勁往一處使,有個(gè)人的才思與汗水,更有集體的快樂(lè )和收獲,我們是一篇文質(zhì)兼美、活躍奔放的優(yōu)美、和諧的散文詩(shī)。
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