七年級社會(huì )思品上冊的期末試卷總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編整理的七年級社會(huì )思品上冊的期末試卷總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1、對教材的把握進(jìn)一步增強。
由于去年教了一年九年級,更準確地說(shuō)是從20xx秋~20xx春教了一個(gè)輪回,對初一學(xué)科教材的編寫(xiě)思路、課程標準、教材重難點(diǎn)、中考的考試方向和考查要點(diǎn)都理解得比較清楚。所以教學(xué)時(shí)就可以更靈活地處理、整合教材,該補充拓展的就補充拓展,該少講或自學(xué)完成的就放手讓學(xué)生自己去嘗試。
2、對復習專(zhuān)題的整理更加科學(xué)了。
政史學(xué)科與其他學(xué)科不同,教師要對各知識點(diǎn)進(jìn)行提煉、歸納,將相同內容的知識整合為一個(gè)專(zhuān)題。專(zhuān)題復習打破了教材的編寫(xiě)順序,比如說(shuō):“主要國家對現代化道路的探索”這一專(zhuān)題,相關(guān)知識點(diǎn)八下第五、六、七單元都有介紹,現在就是要把這些知識從每個(gè)單元中提出來(lái)整合在一起,形成一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行復習。根據課標要求和中考考試說(shuō)明,我們把教材整合成七個(gè)專(zhuān)題,這學(xué)期隨著(zhù)我對教材的熟悉和教學(xué)經(jīng)驗的積累,我對這些專(zhuān)題的整理和補充更科學(xué),精煉程度更高了。
3、團隊意識進(jìn)一步增強。
政史合卷使我們牢牢樹(shù)立了政史一家的思想,我們的'目標就是政史要考到1.5的位置值,所以?xún)煽评蠋熋芮信浜,政史兩科任意一科考好了,而另一科沒(méi)考好,最終沒(méi)有達得1.5的位置值,那說(shuō)明我們還是做得不夠。所以我們加強了對思品或歷史偏科學(xué)生的輔導力度,加強了教學(xué)進(jìn)度和合卷測試的協(xié)調,增多了對一些不良課堂現象的磋商,增多了相互看課的次數。我們備課組一共三人,現正在全力組織復習。
4、對自己的教學(xué)水平更加注重反思和總結。
每節課下來(lái),我雖然沒(méi)有寫(xiě)下教學(xué)后記,但我都是認真的在心里進(jìn)行了反思和小結。因為我今年的課時(shí)量減少了,去年每班每周三節,今年變?yōu)閮晒,每班兩節課上完一周就過(guò)去了,一學(xué)期一共也就只有十幾周,所以我對每節課都是非常重視的,每節課我一定要上“精”上“好”。于是對每節課后的反省是必不可少的。只有反思清楚了,設計出了更好的教學(xué)程序和教學(xué)方法,才能使下一次課更加優(yōu)化。
當然不足之處也是有很多的。但我堅信:態(tài)度是成功的基礎,目標是成功的主題,時(shí)間是成功的效率,行動(dòng)是成功的保證。 我會(huì )一步一個(gè)腳印,把我的教學(xué)工作搞好,讓學(xué)校放心,讓家長(cháng)滿(mǎn)意,讓自己進(jìn)步。