關(guān)于教育年度總結范文匯總五篇

　　總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編精心整理的教育年度總結5篇，希望對大家有所幫助。

教育年度總結 篇1

　　新《義務(wù)教育法》發(fā)布下來(lái)后,帶動(dòng)了一些普通校的發(fā)展。區教育局曾前后組建了打一小學(xué)教育集團、小學(xué)教育集團。區教育局更加注重素質(zhì)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,又構建了小學(xué)公辦教育集團。經(jīng)過(guò)半年籌備本集團在今年 月正式成立。

　　其性質(zhì)為非事業(yè)法人、非企業(yè)法人、非社團法人的公辦學(xué)校教育發(fā)展聯(lián)盟體， 間路小學(xué)與 路小學(xué)合并而成二聯(lián)小學(xué)、 新村小學(xué)四所小學(xué)組團成立。接受區教育局統一領(lǐng)導。本集團成立以來(lái)，緊緊圍繞“骨干交流，教研共建，特色互補，文化共建”十六字辦學(xué)方針，推進(jìn)區域優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展過(guò)程中做出了一些成績(jì)，積累了一些經(jīng)驗，也遇到一些問(wèn)題，很有必要在今天的區教育組團式發(fā)展工作推進(jìn)會(huì )”上做個(gè)交流，敬請各位專(zhuān)家指導！

　　1骨干交流。

　　實(shí)現集團內部骨干教師流動(dòng)是公辦教育集團的重要任務(wù)之一。校派遣五位教師到分校支教，名校最大的教育資源就是骨干教師資源。擔任一年級四個(gè)班的班主任和語(yǔ)文、數學(xué)教學(xué)工作，一去就是三年，且每年派遣一批。其中我校的教導主任 老師擔任分校的校長(cháng)助理，帶領(lǐng)支教老師團隊開(kāi)展日常教育教學(xué)管理及教學(xué)質(zhì)量監控工作，同時(shí)協(xié)助分校校長(cháng)管理各學(xué)科的教學(xué)。分校同時(shí)派前五位老師到校跟教，安排在各個(gè)年級組擔任班主任及語(yǔ)文、數學(xué)教學(xué)工作。兩�；ヅ山處熞研纬芍贫�，目前運作狀況良好。分校一年級招生留住了絕大部分的地段生，滿(mǎn)足了薄弱學(xué)校地塊學(xué)生享有名校教育資源的需求，總體來(lái)說(shuō)，降低了擇校熱度。分校黨政領(lǐng)導對支教老師關(guān)愛(ài)有加，積極營(yíng)造良好的工作環(huán)境和教育教學(xué)研討氛圍，尤為幸喜的還專(zhuān)門(mén)為每一個(gè)支教老師制作了班級管理、課堂教學(xué)的影視專(zhuān)輯，班主任工作推進(jìn)會(huì )上播放，請支教老師現場(chǎng)講述教育故事，各有側重地介紹《班主任工作手冊》使用、班級文化環(huán)境建設、廣播體操的訓練、家�；�動(dòng)的體會(huì )、一年級學(xué)習準備期的工作經(jīng)驗等，進(jìn)一步放大教育資源，激勵班主任的常態(tài)工作要貼近新標準，邁上新臺階。交流到控二的老師融入各年級組，帶班、教學(xué)不甘落后，工作成績(jì)也很突出，學(xué)校教學(xué)調研、組內循環(huán)課交流以及流動(dòng)循環(huán)紅旗評比中均走在年級組前列。原先最大的憂(yōu)慮是教師每年流動(dòng)，否影響核心校的質(zhì)量？現在看來(lái)這種擔憂(yōu)是多余的

　　2教研共建。

　　逐步落實(shí)常態(tài)下的教學(xué)研究項目。為聚焦學(xué)科教學(xué)，公辦教育集團各成員單位之間。扎實(shí)有效地開(kāi)展觀(guān)課評課研究， 月份，召集集團所有語(yǔ)文教師在二聯(lián)小學(xué)多功能廳聽(tīng)取特級教師 語(yǔ)文教學(xué)觀(guān)課評課輔導報告。 月份，控二小學(xué)低年級教學(xué)區召開(kāi)了一年級準備期教育教學(xué)實(shí)驗階段性成果匯報會(huì )，先由控二小學(xué)副校長(cháng) 作專(zhuān)題介紹，再由我校一年級老師交流經(jīng)驗，最后各校教導主任和教師代表互動(dòng)研討。 月份，控二分校舉辦數學(xué)新理念、新教材、新教法課堂教學(xué)研討會(huì )，由我校 老師開(kāi)講座，青年教師 公開(kāi)教學(xué)，集團所有數學(xué)老師參加研討，區教研員 老師做點(diǎn)評。 月份， 小學(xué)舉行集團成員單位班主任工作推進(jìn)會(huì )，由我校德育名師—市十佳班主任標兵 老師做班主任工作經(jīng)驗交流。除此之外，本集團還借助控二小學(xué)名師培養基地活動(dòng)，邀請市特級教師、市教研員和名師高研班學(xué)員開(kāi)展“與課改同行，與名師互動(dòng)，實(shí)踐中成長(cháng)”大型研討，公辦教育集團各成員單位均派遣骨干教師參與研討，收獲良多。教育集團各成員單位的黨政領(lǐng)導有力的支持教研共建活動(dòng)，確保共建計劃的有效落實(shí)。

　　3特色互補。

　　實(shí)現集團內部的辦學(xué)特色互補是共同的愿望。 月份，公辦教育集團各成員單位均有自己的辦學(xué)特色。舉辦控二公辦教育集團“特色互補”項目成果展示會(huì )，各校黨政對此舉投入大量精力，先在各校分頭準備，組織興趣特長(cháng)生

　　展演自己的作品，然后在�？萍紭遣贾谜古_、展板，提供特色項目作品，組織特長(cháng)學(xué)生活動(dòng)。如：控二小學(xué)的創(chuàng )造教育、科技教育、知識產(chǎn)權教育、科學(xué)院小院士小發(fā)明等；分校展示現代信息教育成果，組織學(xué)生現場(chǎng)拍攝、制作媒體等；二聯(lián)小學(xué)展示綠色環(huán)保教育和家庭德育教育成果等； 小學(xué)展示了集郵教育成果等。市創(chuàng )造教育學(xué)會(huì )、區教育局、教育學(xué)院領(lǐng)導以及有關(guān)科室的領(lǐng)導和專(zhuān)家應邀參加了這次展示會(huì )。 小學(xué)為本次活動(dòng)提供了首日封，各校都組織了教師和學(xué)生到現場(chǎng)觀(guān)摩互動(dòng)。想在此基礎上進(jìn)一步完善各校校本課程，為區拓展型課程的開(kāi)發(fā)與研究做出應有的貢獻。特色互補還需要名師引領(lǐng)，特色教教師跟進(jìn)�？囟�小學(xué)的兩位特級教師帶頭到集團成員單位走教。周 老師每周一次到二聯(lián)小學(xué)授課，開(kāi)設《小小造船師》校本拓展型課程，并輔導該校的科技教育，帶教科技類(lèi)教師。 老師每周一次到分校授課，開(kāi)設五年級《詩(shī)化語(yǔ)言》校本拓展型課程。

教育年度總結 篇2

　　xx年年我社區在辦事處的領(lǐng)導下，領(lǐng)會(huì )文件精神，讓真正有困難的居民感受到黨的溫暖，讓他們的基本生活有所保障，現就具體的情況總結如下：各項工作取得了一定可喜成績(jì)。就低保工作而言，認真落實(shí)黨的政策，努力學(xué)習文件并我社區現有低保57戶(hù)，130人。其中享受生活困難補助的有7戶(hù)，殘疾低保戶(hù)的有16戶(hù)，享受分類(lèi)施保家庭有9戶(hù)。

　　從xx年開(kāi)始，我社區實(shí)行了“低保聽(tīng)證制度”成立了監督小組，制定了工作方案，對新申請的低保戶(hù)實(shí)行先簽到一個(gè)季度，同時(shí)，召開(kāi)由各類(lèi)人員組成的聽(tīng)證會(huì )，使低保工作更加透明、公正、肯定。

　　我社區為了把政府的有限資金真正發(fā)放給最困難，最需要幫助的居民身上。我們經(jīng)常入戶(hù)走訪(fǎng)調查，每季度對低保家庭進(jìn)行審核給予調整，做到應保、盡保(如：我社區郝中敬，戶(hù)在人不在，路振江家里經(jīng)濟收入增加了，經(jīng)調查落實(shí)，我們按政策及時(shí)停止了他們享受低保資格。)

　　我社區對低保人員加強管理，定期組織低保人員學(xué)習上級有關(guān)文件，組織低保人員參加社區的各種公益活動(dòng)。如;‘環(huán)境創(chuàng )新年’活動(dòng)中，組織低保人員清理垃圾45噸，鏟處小廣告300多條，同時(shí)社區把低保人員分為6個(gè)小組，每天輪流值班。在為孤寡老人和殘疾人服務(wù)的活動(dòng)中，大家都積極主動(dòng)踴躍參加，受到了居民的好評。

　　我社區在為低保戶(hù)、特困戶(hù)提供服務(wù)的同時(shí)，還注重為他們解決在生活中遇到的實(shí)際困難。冬季來(lái)臨前社區就組織募捐活動(dòng)，捐的衣物和現金極時(shí)送到享受低保孤兒?jiǎn)淘圃萍抑?每逢傳統節日到來(lái)之際，為社區困難家庭送去米面油，使他們充分的感受到黨的溫暖和政府的關(guān)懷，同時(shí)社區還通過(guò)黑板報進(jìn)行大力宣傳，讓低保人員樹(shù)立自強自立為國分憂(yōu)的思想，同時(shí)組織他們參加各種招聘會(huì )，并給他們提供信息，盡可能的為他們提供創(chuàng )造就業(yè)的機會(huì )。

　　今后，我們更要努力把低保工作做的更好。

教育年度總結 篇3

　　20xx年，體衛科在局黨委的正確領(lǐng)導下，在市教育局體衛藝科的指導下，在各股室和各學(xué)校的密切配合、大力支持和共同努力下，認真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《學(xué)校衛生工作條例》，全面落實(shí)上級會(huì )議和文件精神，堅持統籌兼顧、突出重點(diǎn)、嚴抓細管、狠抓落實(shí)，全面完成了全年的各項工作任務(wù)�，F將我科一年來(lái)的工作總結如下：

　　一、進(jìn)一步加強了學(xué)校安全工作

　　1、及早安排，及時(shí)傳達。一是于2月20日、8月18日分別下發(fā)潢教體辦〔20xx〕5號、58號“關(guān)于開(kāi)展20xx年安全教育月活動(dòng)的通知”；于4月25日、11月16日分別下發(fā) “關(guān)于加強夏季、冬季安全教育和安全管理工作的通知”；于9月20日下發(fā)“關(guān)于加強校車(chē)安全管理和開(kāi)展交通安全教育的通知”。二是及時(shí)轉發(fā)上級有關(guān)安全工作的文件共21個(gè)，并提出相關(guān)的要求和落實(shí)意見(jiàn)。通過(guò)下發(fā)、轉發(fā)文件，保證了學(xué)校安全工作的有序開(kāi)展。

　　2、活動(dòng)開(kāi)展，扎扎實(shí)實(shí)。一是二月份、九月份，配合開(kāi)學(xué)檢查，對全縣各校在寒暑假期間和開(kāi)學(xué)初的安全隱患排查及安全教育情況進(jìn)行檢查；二是三月份、九月份，各校均開(kāi)展了安全教育月活動(dòng)，做到“有方案、有計劃、有總結”，其間，突出了第十七個(gè)全國中小學(xué)安全教育日主題教育活動(dòng)和第八個(gè)全省中小學(xué)幼兒園安全月活動(dòng)主題，積極開(kāi)展了針對地震、消防等應急疏散演練活動(dòng)；三是四、五月份，落實(shí)縣安委會(huì )集中開(kāi)展安全生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”專(zhuān)項行動(dòng)，制定了教育系統“打非治違”工作方案并組織實(shí)施；四是六月份，集中開(kāi)展了學(xué)生防溺水專(zhuān)題安全教育；五是十月份集中開(kāi)展了學(xué)生交通安全專(zhuān)題教育和對接送學(xué)生車(chē)輛的治理。同時(shí)，組織人員參加20xx年中小學(xué)幼兒園校車(chē)安全管理國家級遠程培訓；六是十一月份開(kāi)展了消防安全專(zhuān)題教育，突出119消防宣傳日主題教育活動(dòng)。

　　3、強化宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)校均積極開(kāi)展安全宣傳教育：一是開(kāi)學(xué)初、放假前集中對學(xué)生進(jìn)行安全教育；二是每學(xué)期不少于6節安全教育課，有教師、有教材、有課時(shí)、有考評、有教案；三是通過(guò)懸掛有關(guān)安全教育的橫幅、刷寫(xiě)和張貼標語(yǔ)進(jìn)行安全宣傳教育；四是通過(guò)國旗下的講話(huà)、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)、廣播、圖片展等形式開(kāi)展了宣傳教育活動(dòng)，使師生牢固樹(shù)立安全意識；五是各學(xué)校均通過(guò)家庭訪(fǎng)問(wèn)、家長(cháng)會(huì )、電話(huà)聯(lián)系、手機短信等形式，加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，均印發(fā)了《致家長(cháng)的一封信》，告知家長(cháng)必須承擔起監護人責任，切實(shí)增強家長(cháng)的安全意識和監護意識，堅決避免安全事故的發(fā)生。

　　4、隱患排查，防患未然。共組織四次對學(xué)校安全隱患進(jìn)行的專(zhuān)項檢查，共排查出安全隱患179項處，現場(chǎng)出具整改通知書(shū)75份，責令學(xué)校進(jìn)行整改。能立即整改的要立即整改到位，不能立即整改的限期整改，學(xué)校無(wú)力解決的要書(shū)面報告當地政府和上級有關(guān)部門(mén)。進(jìn)一步明確安全工作，堅持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”、“誰(shuí)審批、誰(shuí)負責”的原則，完善對所轄學(xué)校安全工作的監管和指導責任。

　　5、專(zhuān)題調研，組織競賽。一是積極參加信陽(yáng)市教育局開(kāi)展校園安全工作專(zhuān)題調研活動(dòng)，并提交調研報告5份；二是積極參加信陽(yáng)市安委會(huì )辦公室開(kāi)展“山信杯”安全有獎?wù)魑谋荣惢顒?dòng)，上報征文5篇；積極參加市局舉辦的“祥明杯”中小學(xué)生安全教育影片觀(guān)后感有獎?wù)魑谋荣惢顒?dòng)；三是組織中小學(xué)生參加河南省教育廳舉辦的20xx年河南省中小學(xué)安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)：四是積極組織開(kāi)展應急疏散演練活動(dòng)，特別是潢川二中、實(shí)驗小學(xué)、付店中學(xué)參加了省教育廳開(kāi)展的中小學(xué)應急疏散演練比賽活動(dòng)。以上活動(dòng)的開(kāi)展，在廣大師生中普及安全知識，提高安全意識和技能，發(fā)揮了巨大作用。

　　二、進(jìn)一步加強了學(xué)校衛生工作

　　1、切實(shí)加強學(xué)校傳染病防控知識教育。春秋季開(kāi)學(xué)初，各學(xué)校集中開(kāi)展預防流行病和傳染病教育，提高普及師生預防疾病的知識和能力。同時(shí)，與縣衛生局聯(lián)合發(fā)文“關(guān)于加強學(xué)校和托幼機構春秋季常見(jiàn)傳染病防控工作的通知”，轉發(fā)了教育部、衛生部關(guān)于進(jìn)一步加強托幼機構和小學(xué)手足口病防控工作的通知，結合流行病發(fā)病時(shí)間，組織開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，以預防春秋季傳染病為重點(diǎn)，利用校園網(wǎng)、廣播站、集中講座、張貼宣傳畫(huà)、防病知識競賽等形式，全面普及衛生防病知識。

　　2、認真開(kāi)展了健康教育和衛生知識教育，積極創(chuàng )建衛生先進(jìn)單位。要求各中小學(xué)開(kāi)設健康教育課，做到五有：有課時(shí)、有教師、有教材、有教案、有評價(jià)。組織開(kāi)展了中小學(xué)生視力保護宣傳活動(dòng)，宣傳普及科學(xué)用眼、預防近視等眼保健知識，提高學(xué)生愛(ài)眼、護眼意識，促進(jìn)學(xué)生養成正確的讀寫(xiě)姿勢和用眼衛生習慣。加強衛生工作組織管理，提高衛生行為形成率和衛生知識知曉率，確保學(xué)校衛生工作達標。教體局今年榮獲省級學(xué)校衛生工作先進(jìn)集體。

　　3、加強學(xué)校食品衛生監管，確保師生飲食安全。一是實(shí)行定點(diǎn)采購，建立完善采購索證、進(jìn)貨驗收和臺賬記錄制度，嚴把學(xué)校食堂食品的準入關(guān)。二是會(huì )同縣食品藥品監督局、衛生局等部門(mén)定期進(jìn)行食品安全督查，深入到各學(xué)校食堂詳細查驗，并下發(fā)整改通知書(shū)，加強學(xué)校食品衛生監管。三是利用《學(xué)校食品安全管理與操作規范》教學(xué)片開(kāi)展對學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行培訓，增強其食品衛生安全意識。四是嚴格要求，規范管理，學(xué)校持證經(jīng)營(yíng)，從業(yè)人員持證上崗。

　　4、認真做好學(xué)校食堂等級認定工作。為進(jìn)一步搞好學(xué)校食堂建設，提高管理水平，更好的為師生服務(wù)，保障師生飲食、飲水安全，防止學(xué)校食堂食源性疾患和中毒事件的發(fā)生。組織人員對學(xué)校食堂跟蹤督導、整改完善、申報認定，經(jīng)盛市局檢查驗收，一中被省教育廳認定為“一級食堂”，有效提高學(xué)校食堂管理水平和服務(wù)水平，深得師生好評。另有仁和中學(xué)、黃崗中學(xué)、魏崗中學(xué)、來(lái)龍中學(xué)、踅孜中學(xué)、付店中心小學(xué)六所學(xué)校申報二級食堂，現在認定中。

　　三、積極實(shí)施學(xué)生營(yíng)養改善計劃工作

　　1、完成文字材料。一是為縣政府起草了《潢川縣農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃試點(diǎn)工作實(shí)施方案》；二是為縣政府召開(kāi)“潢川縣農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃試點(diǎn)工作會(huì )議”準備會(huì )議材料；三是先后印發(fā)《關(guān)于落實(shí)學(xué)生營(yíng)養改善計劃的.工作意見(jiàn)》（潢教體[20xx]44號）和《關(guān)于印發(fā)潢川縣學(xué)生營(yíng)養餐管理規范的通知》（潢教體[20xx]61號），從硬件建設、軟件建設、配送存放、明確責任、食餐管理、

　　進(jìn)行監督、應急處理、責任追究等八個(gè)方面進(jìn)行規范；四是完成潢川縣學(xué)生營(yíng)養餐工作自查報告和工作總結。

　　2、分組開(kāi)展工作。體衛科工作人員分成四個(gè)組：兩個(gè)組分四次分別對全縣學(xué)生營(yíng)養改善學(xué)校進(jìn)行儲存室的驗收和實(shí)施過(guò)程的檢查監督；一個(gè)組對營(yíng)養餐專(zhuān)管員進(jìn)行兩次培訓；一個(gè)組負責實(shí)名制名冊的統計、匯總、上報及月報工作。

　　3、參訓監測工作。根據上級安排，體衛科先后三次派人到鄭州參加培訓，學(xué)習政策、掌握程序、規范操作、安全實(shí)施，并于十月份對付店、仁和、傘陂、黃崗、魏崗、小呂店六鄉鎮開(kāi)展了學(xué)生營(yíng)養改善計劃營(yíng)養健康狀況監測工作，為做好農村學(xué)生營(yíng)養改善工作提供科學(xué)依據。我縣今年上半年有249所學(xué)校59733名學(xué)生享受40—50元不等的營(yíng)養餐；下半年有242所學(xué)校55618名學(xué)生享受100天營(yíng)養餐，其中，付店中學(xué)、仁和中學(xué)實(shí)行的是學(xué)校食堂供餐。

　　四、其它工作

　　1、完成了縣政府安排的督導鄉鎮安全工作。一是三月份督導來(lái)龍、踅孜安全生產(chǎn)工作；二是九月份督導白店、傳店、江集、張集四鄉鎮的交通安全工作；三是十月份督導白店、仁和、雙柳三鄉鎮的百日安全生產(chǎn)工作。

　　2、協(xié)調工作。積極主動(dòng)協(xié)調公安、消防、交通、衛生、工商、食監、安監等部門(mén)到中小學(xué)校檢查、督導，規范安全、衛生工作管理，效果比較明顯。

　　3、學(xué)平險工作。五月份召開(kāi)了學(xué)平險工作座談會(huì )，積極做好宣傳、引導工作，提高參保率。

　　4、積極配合局的中心工作。主要是配合中招、高招工作，對涉及到的招生食宿賓館、學(xué)校、場(chǎng)地、食品衛生服務(wù)所進(jìn)行衛生督查和監督，嚴控食物中毒事件的發(fā)生；配合公安交警交通部門(mén)做好學(xué)生在城區考點(diǎn)往返的交通安全，預防意外事故的發(fā)生。

　　5、崗位廉政教育和風(fēng)險防控工作。按照局黨委的統一部署，積極開(kāi)展崗位廉政教育。組織集中學(xué)習教育6次，梳理崗位職權5條，繪制權力運行流程圖5幅，查找風(fēng)險點(diǎn)48個(gè)，制定防控措施50條，編制情景案例8個(gè)，全面完成了工作任務(wù)。

　　總之，總結全年的工作，全面完成了工作任務(wù)并取得了一定的成績(jì)，同時(shí)，也清醒的認識到工作中的不足和問(wèn)題：一是學(xué)生營(yíng)養改善計劃工作是一項新的工作，無(wú)經(jīng)驗可借鑒，在操作過(guò)程中或多或少的存在一些問(wèn)題，值得探究；二是學(xué)生體質(zhì)健康監測工作仍未全面開(kāi)展。但在今后的工作中，我們將繼續努力，力爭使各項工作再上一個(gè)新的臺階。

教育年度總結 篇4

　　我是一名小學(xué)教師，自從畢業(yè)走上工作崗位后，深感責任重大，作為一名教師不僅要教好書(shū)，還要在各方面以身作則，率先垂范。在開(kāi)展師德師風(fēng)的學(xué)習活動(dòng)中，我更深深的感到，一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì )對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無(wú)聲式的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。著(zhù)名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：學(xué)高為師，德高為范。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。師德師風(fēng)教育活動(dòng)正是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉變教育系統工作作風(fēng)的內在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。教師該如何培養崇高的職業(yè)道德哪？正如有人說(shuō)的那樣要人敬的必先自敬，重師重在自重。教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉變教育系統工作作風(fēng)的內在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛(ài)生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心；創(chuàng )新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀(guān)念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。通過(guò)此次學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習，現在就這次學(xué)習作了以下幾個(gè)方面的小結：

　　一、思想及工作的基本表現：

　　自從選擇了這個(gè)職業(yè)，首先，我一直愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有鞠躬盡瘁的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，無(wú)私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。其次，我不斷加強政治學(xué)習，不斷提高政治素養。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì )公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神，把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成最高美德，時(shí)時(shí)激勵我，要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導，不打折扣，認真、完成學(xué)校領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)，并用學(xué)為人師、行為示范的要求來(lái)約束自己，做家長(cháng)認可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的三滿(mǎn)意教師。在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對自己嚴格要求，查找不足，努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個(gè)好老師的形象，讓學(xué)生喜歡上你呢？我認為教師專(zhuān)業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標志之一。王崧舟老師說(shuō)過(guò)：一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠大的職業(yè)境界支撐起教師的詩(shī)性。是啊，一個(gè)沒(méi)有豐厚的文化底蘊的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對一位教師來(lái)說(shuō)是十分重要的。因為我們是直接面對學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì )提出來(lái)，而且往往打破沙鍋問(wèn)到底。沒(méi)有廣博的知識，就不能很好地了解學(xué)生之惑，傳為人之道。因此，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀(guān)念，改革教學(xué)內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識就是一桶死水。要做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理；學(xué)生犯了錯誤，我耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認識到錯誤并及時(shí)改正。我還抽時(shí)間和學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短了師生距離，增進(jìn)了師生間的相互了解等等。熱愛(ài)學(xué)生，還表現在老師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴格要求。平時(shí)我很注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。對學(xué)生既嚴格要求，又注意他們的個(gè)體差異，區別對待。對程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊，盡最大的努力使他們健康成長(cháng)。我們小學(xué)老師，跟學(xué)生的接觸尤其多，老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(cháng)發(fā)展。

　　二、存在的問(wèn)題及原因分析：

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的師德師風(fēng)讀書(shū)學(xué)習，使我深深地認識到師德師風(fēng)的讀書(shū)學(xué)習十分必要，這對于本人的師德師風(fēng)的修養得益匪淺，這好像使我進(jìn)入了一個(gè)較高的師德師風(fēng)的更高境界，這對今后的教學(xué)教育工作無(wú)疑是有指導意義的。但是，由于本人在學(xué)習的態(tài)度，運用學(xué)習的知識到實(shí)際中解決實(shí)際問(wèn)題等方面存在不足，現將我在這次師德師風(fēng)學(xué)習中存在的問(wèn)題及原因分析如下：

　　1、教學(xué)理論知識水平不夠，學(xué)習起來(lái)不深入。平常時(shí)間沒(méi)充分利用，有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍看的很少。有時(shí)理論學(xué)習過(guò)后，不能及時(shí)做深入內化，加強實(shí)踐、鍛煉，以至于記得快、忘得也快。

　　2、教學(xué)中，我能夠詳細、準確的把握教材，一般不出現的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒(méi)把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識識注意的比較準一些，自己鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多。

　　3、對學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠。本人也一直愛(ài)護學(xué)生，但對學(xué)生的關(guān)愛(ài)投入還不夠，有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現，不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，一有事、工作忙就會(huì )耽擱，以至于拖沓。對學(xué)生談心、指導一次、兩次，學(xué)生有沒(méi)有改變，有時(shí)清楚，有時(shí)不清楚，沒(méi)有轉變咋辦？不能及時(shí)發(fā)現，總對自己信心十足，覺(jué)得這樣就萬(wàn)事大吉了，以至于有些時(shí)候，會(huì )在學(xué)生心中留下陰影。

　　三、整改措施及方法：

　　1、理論學(xué)習是頭戲，提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。堅強教育教學(xué)理論學(xué)習，不玩空架子，沒(méi)有理論，那來(lái)的實(shí)踐，何談自己的課堂教育？何謂有所發(fā)展？那簡(jiǎn)直是一句空話(huà)，堅持一邊理論，一邊實(shí)踐，一邊鉆研，堅持記教育教學(xué)筆記，以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)。作為一個(gè)教育者，要不斷的學(xué)習、不斷充電，千萬(wàn)不能讓自己停滯不前。否則，會(huì )滿(mǎn)足不了學(xué)生們的需求，讓我徹底明白了：在社會(huì )信息發(fā)達的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個(gè)有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領(lǐng)著(zhù)學(xué)生們教會(huì )他們去找水喝的人。

　　2、教學(xué)中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心，學(xué)會(huì )思考大綱，思考學(xué)情，也不僅限于死扣教材，要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時(shí)間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿(mǎn)活力，學(xué)生真正學(xué)到東西。

　　3、關(guān)愛(ài)學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，讓學(xué)生都充分得到個(gè)性上的發(fā)展，做到及時(shí)調查、發(fā)現、及時(shí)溝通、反饋。尊重學(xué)生、不打罵、體罰學(xué)生，以循循善誘為主要策略，要讓每一位學(xué)生心中感覺(jué)到你這個(gè)教師是個(gè)可以接近的教師，是值得敬重、佩服的教師，是一位合格的教師，要讓學(xué)生因你而幸運。

　　4、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗的教師請教、學(xué)習，和他們共同鉆研教學(xué)，做到共同進(jìn)步，協(xié)作互助。最后，我還要繼續正確地對待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設的意見(jiàn)，從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議，解決好自己的師德問(wèn)題�？傊�，我通過(guò)這次的師德師風(fēng)學(xué)習，得到了不少做人、尤其是身為教師應掌握的東西。。今后，我還會(huì )繼續向前，在學(xué)習中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會(huì )把做一名研究型的教師作為奮斗的目標，我會(huì )加強師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一個(gè)合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者！

教育年度總結 篇5

　　一年來(lái)，我鎮婦女兒童工作委員會(huì )在鎮黨委、鎮政府的高度重視和關(guān)心支持下，在上級婦聯(lián)的直接指導下，以黨政工作為中心，以積極實(shí)施婦女兒童規劃，加快婦女兒童事業(yè)發(fā)展為目標，加大統籌力度，凝聚社會(huì )各方力量，形成了婦女兒童工作的社會(huì )化格局，促進(jìn)了婦女兒童事業(yè)的發(fā)展�？v觀(guān)一年來(lái)的工作，我們的主要做法和體會(huì )是：

　　一、領(lǐng)導重視，明確職責是實(shí)施婦女兒童規劃的根本保證。

　　婦女占人口的一半，在參與經(jīng)濟建設和社會(huì )事務(wù)管理中發(fā)揮著(zhù)半邊天的力量。兒童是祖國的未來(lái)，民族的希望，鎮黨委、鎮政府充分認識到搞好婦女兒童工作的重要性，把婦女兒童工作列入議事日程，專(zhuān)門(mén)成立了婦女兒童工作委員會(huì )，指導婦女兒童工作委員會(huì )開(kāi)展工作，具體做到：

　　1、目標明確。在制訂全鎮婦女兒童發(fā)展規劃時(shí)，著(zhù)眼世紀，立足高起點(diǎn)、高要求、高標準，提出到20xx年全鎮婦女兒童工作實(shí)現基礎教育現代化、婦幼衛生現代化、婦女兒童生存保護、發(fā)展的社會(huì )環(huán)境全方位優(yōu)化。圍繞這個(gè)目標，我們把《規劃》指標具體分解落實(shí)到各個(gè)部門(mén)，實(shí)行目標管理。

　　2、工作網(wǎng)絡(luò )健全。建立健全工作網(wǎng)絡(luò )是實(shí)施《規劃》的基礎和保證。我們利用婦女兒童工作委員會(huì )這一重要機構，締結了橫向到邊，縱向到底的立體化工作網(wǎng)絡(luò )。在橫向上，吸納了黨政職能部門(mén)參加，加大了領(lǐng)導協(xié)調工作力度。在縱向上從鎮到各村均建立了有主要領(lǐng)導參與的婦女兒童工作領(lǐng)導機構，實(shí)行一級對一級負責制度。

　　3、工作制度到位。婦女兒童工作涉及到許多部門(mén)，為使整個(gè)工作規范有序，我們制訂了嚴格的工作運行機制，各項制度相繼出臺，形成了“政策推動(dòng)，目標管理，示范帶動(dòng)，表彰激勵，現場(chǎng)辦公”等一整套行之有效的制度，使婦女兒童工作制度化、規范化。

　　4、資金保證。鎮領(lǐng)導高度重視婦女兒童工作，加大對婦女兒童生存發(fā)展環(huán)境的資金投入。從“十二五”期間，投資10多萬(wàn)元改善辦學(xué)條件，高標準改造了顧縣小學(xué)；投資5萬(wàn)多元改善婦幼衛生條件。

　　5、宣傳教育廣泛。為推動(dòng)全社會(huì )樹(shù)立男女平等意識和“愛(ài)護兒童、教育兒童、為兒童辦實(shí)事”的公民意識，形成實(shí)施婦女兒童規劃的良好輿論氛圍，我們利用黑板、廣播、櫥窗等渠道開(kāi)展宣傳活動(dòng)。每年至少舉辦黑板報聯(lián)展期以上，開(kāi)展宣傳咨詢(xún)一條街活動(dòng)次以上，開(kāi)展《兩規》、《兩法》、維權等培訓班期以上，從而優(yōu)化了婦女兒童發(fā)展的社會(huì )環(huán)境。

　　二、各方配合，齊心協(xié)力是實(shí)施婦女兒童規劃的堅實(shí)基礎。

　　婦女兒童工作是一項長(cháng)期的、艱巨的、復雜的社會(huì )系統工程，涉及到政府許多部門(mén)和社會(huì )的方方面面。在工作中，我們通過(guò)各方面配合，齊心協(xié)力，強化了婦女兒童工作的政府行為，量化了婦女兒童發(fā)展目標，優(yōu)化了婦女兒童生存環(huán)境，形成了“黨委重視，政府統籌，婦聯(lián)牽頭，部門(mén)負責，社會(huì )支持，群眾參與”的工作局面。

　　以黨政和機關(guān)職能部門(mén)負責人為核心的領(lǐng)導隊伍，每年至少召開(kāi)次以上專(zhuān)題會(huì )議，圍繞《規劃》的各項指標，專(zhuān)門(mén)研究部署實(shí)施計劃，有步驟、有計劃地實(shí)施婦女兒童工作目標。

　　以教育、幼教、衛生、家庭教育等主要條線(xiàn)為主體的科研隊伍，圍繞婦女兒童發(fā)展中出現的新情況、新問(wèn)題開(kāi)展課題研究。幾年中，圍繞下崗女工再就業(yè)、婦幼衛生保健模式、0—3歲兒童保教工作、雙休日及寒暑假小學(xué)生管理、兒童心理素質(zhì)、家庭教育等課題開(kāi)展課題研究，取得了明顯成效。

　　以各業(yè)務(wù)部門(mén)、業(yè)務(wù)骨干為主體的管理和操作隊伍，圍繞黨委、政府下達的各項指標，制訂實(shí)施方案。教育部門(mén)圍繞兒童教育方面的指標全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)教育現代化工程。學(xué)校九年制義務(wù)教學(xué)人口覆蓋率達，小學(xué)、初中入學(xué)率在，學(xué)前三年教育普及率達。婦聯(lián)、計生辦每年組織婦女進(jìn)行婦女病普查普治。并在全鎮普遍實(shí)行婚前、孕產(chǎn)期知識培訓、婚前體檢、孕產(chǎn)婦隨訪(fǎng)、更年期培訓等。婦保所積極推廣兒童免疫接種，建立了免疫接種檔案，兒童的“四苗”普及率達100%。并積極參與辦好家長(cháng)學(xué)校的工作。民政辦、社保所等部門(mén)開(kāi)展好扶貧幫困工作和女職工社會(huì )保險、生育保險等。

　　三、突出重點(diǎn)，解決難題是實(shí)施婦女兒童規劃的重要環(huán)節。

　　隨著(zhù)形勢的發(fā)展，婦女兒童工作中也出現了一些新的情況和新的問(wèn)題，我鎮不斷加大力度，解決婦女兒童發(fā)展中的突出問(wèn)題，以推進(jìn)婦女兒童規劃的實(shí)施。

　　一是切實(shí)加強下崗女工再就業(yè)工作。隨著(zhù)企業(yè)體制改革的深入，越來(lái)越多的女工因優(yōu)化組合而下崗在家，婦女就業(yè)問(wèn)題日漸突出，我鎮婦兒工委面對這一新形勢，分析了女工下崗越多，待崗時(shí)間越長(cháng)，對自身、對家庭、對社會(huì )將造成的不穩定危害后，迅速召開(kāi)了婦兒工委工作會(huì )議，及時(shí)研究對策，開(kāi)發(fā)潛藏的崗位，促使更多的女工上崗再就業(yè)。我們首先在全鎮范圍內開(kāi)展調查摸底，建檔立卡，做到心中有數。制訂了一系列的優(yōu)惠政策，鼓勵下崗女工失崗不失志，找準機會(huì )第二次起跑。一年來(lái)，我們免費開(kāi)辦技能培訓班7期，培訓人次達300多人次，拓展家政服務(wù)項15目項，使123人重新上了崗，上崗率達85.3%�！笆�二五”期間，全鎮女職工8330人，占職工總數的70%，女性就業(yè)領(lǐng)域不斷擴大。

　　二是加強新經(jīng)濟組織中的女職工勞動(dòng)保護工作。我們在注重加強企業(yè)改制過(guò)程中女職工權益維護工作的同時(shí)，對非公有制企業(yè)的新經(jīng)濟組織中的女職工勞動(dòng)保護權益情況及時(shí)進(jìn)行檢查，及時(shí)督促解決嚴重侵犯婦女權益的問(wèn)題。對這些組織中的女職工職業(yè)培訓，男女公平、公正、公開(kāi)再就業(yè)機會(huì )和合理的勞動(dòng)報酬，勞動(dòng)保護和社會(huì )保障等都進(jìn)行監察，督促企業(yè)自覺(jué)維護女職工合法權益。對侵犯女職工權益，任意延長(cháng)勞動(dòng)時(shí)間、增加勞動(dòng)強度、忽視五期保護等問(wèn)題的，予以了嚴肅查處。

　　三是加強培養選拔優(yōu)秀婦女干部工作。我鎮歷來(lái)重視培養選拔優(yōu)秀婦女干部工作，把那些素質(zhì)好、成績(jì)突出、群眾擁護的優(yōu)秀婦女人才選拔到領(lǐng)導崗位培養，特別把那些潛力大年紀輕的優(yōu)秀女干部，放到重要部門(mén)和關(guān)鍵崗位上去壓擔子，一方面，我們?yōu)榕�干部學(xué)習鍛煉創(chuàng )造和提供有利條件，促進(jìn)他們自身素質(zhì)的提高，另一方面對女干部不求全責備，而用其所長(cháng)，避期所短，幫助他們迅速成長(cháng)

　　四是切實(shí)加強扶貧幫困工作。我們一方面建立健全了全鎮貧困婦女孤貧兒童檔案，實(shí)現了最低生活保障線(xiàn)，每月由民政部門(mén)統一發(fā)放最低生活保障金，使得他們達到全鎮最低生活水平。另一方面，對婦女，我們運用傳、幫、帶的方式，對她們實(shí)行技術(shù)技能上的培訓指導，資金上的扶持，精神上的鼓勵，同時(shí)開(kāi)展“姐妹同心，結對同行”活動(dòng)，幫助他們學(xué)會(huì )一技之長(cháng)，靠勞動(dòng)、靠科技致富。對全鎮孤貧兒童接受九年制義務(wù)教育。同時(shí)，開(kāi)展“愛(ài)心助困、爭當社會(huì )媽媽”活動(dòng)，讓孤貧兒童享受溫暖，和其他兒童一樣幸福成長(cháng)。

　　我鎮在實(shí)施婦女兒童規劃，加快婦女兒童發(fā)展事業(yè)中作出了一點(diǎn)成績(jì)，但離上級要求還有一定距離，我們一定要更加努力，發(fā)奮圖強，為推進(jìn)婦女兒童工作更上臺階而努力奮斗！