國家義務(wù)教育質(zhì)量監測工作總結
光陰似箭,歲月無(wú)痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jì),這也意味著(zhù),又要準備開(kāi)始寫(xiě)工作總結了?墒窃鯓訉(xiě)工作總結才能出彩呢?以下是小編精心整理的國家義務(wù)教育質(zhì)量監測工作總結,歡迎閱讀與收藏。
自被確定為清城區20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監測的樣本學(xué)校后,我校迅速抽調精兵強將組成工作領(lǐng)導小組,并把將它納入本學(xué)期工作最重要的一項中心任務(wù)來(lái)貫徹落實(shí)。在清城區教育督導室的精心指導下,學(xué)校組織相關(guān)人員認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )關(guān)于監測工作的文件精神,嚴格按照《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監測組織工作手冊》《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監測現場(chǎng)操作手冊》、《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監測-演唱測試系統操作手冊》和《20xx年城區義務(wù)教育質(zhì)量監測手冊》等文件規定有條不紊地開(kāi)展各項監測前準備工作,并于20xx年5月26日順利完成各項測試任務(wù),F將具體情況匯報如下:
一、加強領(lǐng)導,周密部署
學(xué)校成立由肖軍宣校長(cháng)親自?huà)鞄浀氖擎傊行男W(xué)20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監測工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組辦公室設在教導處,并由主教學(xué)副校長(cháng)帶領(lǐng)教導處領(lǐng)導直接落實(shí)校長(cháng)室的各項工作部署。同時(shí)建立教導處、政教處和總務(wù)處三部門(mén)聯(lián)動(dòng)機制,確保組織領(lǐng)導堅強有力,政令暢通。領(lǐng)導小組在校長(cháng)的組織下,多次召開(kāi)監測工作會(huì )議,通過(guò)觀(guān)看視頻、研讀文件、交流探討的方式,根據學(xué)校的實(shí)際情況,制訂出切實(shí)可行的監測工作手冊。領(lǐng)導小組全體成員明確分工,責任到人,嚴格履行崗位職責,確保在每個(gè)時(shí)間節點(diǎn)都能及時(shí)、準確、高效地完成相關(guān)階段性準備工作。
二、加強培訓,明確職責
為了提高師生對國家義務(wù)教育監測工作的認識,學(xué)校工作領(lǐng)導小重點(diǎn)組織了“三個(gè)層面”的人員培訓。在“測試工作人員”培訓上,主要通過(guò)觀(guān)看《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監測現場(chǎng)操作視頻》和解讀《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監測組織工作手冊》,使他們明確職責,熟悉操作程序,確保監測的每一個(gè)環(huán)節不能出現絲毫漏洞。在“任科教師”培訓上,一方面要求他們嚴格落實(shí)課程計劃和課程標準,開(kāi)齊、開(kāi)足和開(kāi)好課程,提高授課質(zhì)量;另一方面,觀(guān)看現場(chǎng)測試視頻,了解測試內容和操作流程。在“四年級學(xué)生”培訓上,通過(guò)班級多媒體平臺播放測試視頻和進(jìn)行演唱測試模擬訓練、答題卡模擬練習,確保每個(gè)學(xué)生對監測工作有較清晰的了解。另外還通過(guò)家長(cháng)會(huì )對監測工作進(jìn)行宣傳,促使家長(cháng)對監測工作有正確的認識,支持和配合學(xué)校做好監測工作。
三、加強籌劃,完善配置
學(xué)校把綜合樓四、五樓確定為監測區域,同時(shí)嚴格按要求設置5室,確保學(xué)生能在不受干擾的環(huán)境下參加抽測!皽y試現場(chǎng)辦公室”配有保險柜,并有專(zhuān)人負責管理;“語(yǔ)文、藝術(shù)測試試室”安排30套桌椅,單人單座,貼有座位號標簽紙,每個(gè)座位擺放好相應的文具,并在室內配有多媒體平臺和播放器;“演唱測試室”配備有可供上網(wǎng)的電腦2臺,其中一臺為筆記本電腦,并已安裝正式版演唱測試軟件;“教師問(wèn)卷室”配有單人單桌;“校長(cháng)問(wèn)卷室”安排在校長(cháng)辦公室。除安排好5室外,學(xué)校還已詳細安排好測試當天的安全保衛和監測學(xué)生的午餐、午休管理;監測公示欄擺放在綜合樓大堂顯眼位置,宣傳標語(yǔ)已懸掛好。
四、加強督導,順利完成
測試當天,在責任督學(xué)和校長(cháng)的親自坐陣指揮下,全體工作人員服務(wù)大局,嚴守工作紀律,嚴守操作規程,盡職盡責,配合默契,一絲不茍、按部就班地貫徹落實(shí)各項監測工作。整個(gè)監測過(guò)程組織規范嚴謹,秩序井然,沒(méi)出現差錯漏洞和弄虛作假現象,有效了確保了監測工作的質(zhì)量。參加測試和問(wèn)卷調查的師生能遵守考場(chǎng)紀律,聽(tīng)從指揮,服從安排,認真作答,無(wú)出現違反考場(chǎng)紀律的行為。測試現場(chǎng)環(huán)境整潔干凈,設備設施運轉正常,測試數據能按時(shí)上傳,無(wú)出現任何故障。測試過(guò)程的安全和后勤服務(wù)保障有力,測試學(xué)生、工作人員的午餐和午休得到妥善安排,無(wú)出現師生身體不適的情況。
五、總結經(jīng)驗,關(guān)注細節
1、嚴格執行課程計劃和課程標準。
語(yǔ)文測試卷注重考查學(xué)生中華詩(shī)詞的積累、閱讀理解與寫(xiě)作能力。在語(yǔ)文和藝術(shù)相關(guān)因素問(wèn)卷調查上,較多地關(guān)注課程開(kāi)設和執行情況,如每周上幾節語(yǔ)文課、音樂(lè )課和美術(shù)課,有沒(méi)有專(zhuān)職教師和室場(chǎng)設備設施等;在語(yǔ)文問(wèn)卷上特別關(guān)注學(xué)校是否重視課外閱讀,如是否設立圖書(shū)閣、開(kāi)設課外閱讀外課,了解學(xué)生喜歡哪些作者和作品等。美術(shù)、音樂(lè )測試不是簡(jiǎn)單地考畫(huà)畫(huà)和唱歌,而是要考查學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力,如指出某幅畫(huà)的風(fēng)格、作者和表現技法,聽(tīng)音樂(lè )分辨演奏樂(lè )器、感情色彩以及創(chuàng )作者,甚至還要編寫(xiě)簡(jiǎn)單樂(lè )曲等等。因此,今后我們一定要全面實(shí)施課程計劃,嚴格按照課程標準授課,開(kāi)齊、開(kāi)足及開(kāi)好每一門(mén)課程。
2、全面落實(shí)好抽測學(xué)生的安全管理工作。
班主任要電話(huà)通知家長(cháng),孩子在學(xué)校午餐和午休。由于是星期四,下午提前一節放學(xué),因此,要求家長(cháng)親自到學(xué)校接孩子,確保孩子放學(xué)安全。同時(shí),班主任要等到家長(cháng)全部接走后孩子后才能下班。
3、考試休息期間要做到無(wú)縫對接。
每次測試完畢后,由于監考員要進(jìn)行試卷的收集和裝訂,往往無(wú)暇顧及休息的考生,出現暫時(shí)的管理真空。因此,需要安排教師進(jìn)行接棒,以實(shí)現無(wú)縫對接,確保學(xué)生的安全和考場(chǎng)紀律。
本次國家義務(wù)教育監測工作能順利完成,有賴(lài)于清城區教育局的正確領(lǐng)導,得力于學(xué)校領(lǐng)導、師生的密切配合。我校將進(jìn)一步總結經(jīng)驗,提高認識,嚴格落實(shí)課程計劃,爭取在今后的監測工作中取得更大的成績(jì)。
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