大二學(xué)生個(gè)人總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的大二學(xué)生個(gè)人總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大二學(xué)生個(gè)人總結1
大二整整一年就這么結束了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真的很快，轉眼大學(xué)的生活之剩下三分之一。大二這一年的生活不似大一，感覺(jué)大一是在不斷的摸索中前行，而步入大二時(shí)則已完全適應了大學(xué)生活，從起初的迷茫到漸漸的轉為目標清晰。但是能夠肯定的說(shuō)，無(wú)論是大一還是大二，我始終一如既往的努力對待自我認為重要的，值得為之付出的事!
下方就是我自我在大二一學(xué)年的學(xué)習、生活和思想所做的一個(gè)認真的總結，以便為自我今后的大學(xué)及人生道路做一個(gè)鋪墊。
兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì )了很多，領(lǐng)悟了很多，因此也成長(cháng)了很多。大一大二把時(shí)間要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面，讓自我接觸社會(huì )，了解與自我專(zhuān)業(yè)接軌的工作。大二一年，也參加了不少學(xué)校社團組織的活動(dòng)，豐富自身的大學(xué)生活，認識了不少人，膽量也變大了，學(xué)會(huì )了主動(dòng)跟老師，跟同學(xué)交流，改善了待人接物等各方面的不足。
在學(xué)習方面，自我覺(jué)得不是很滿(mǎn)意。不是自我沒(méi)努力，就是覺(jué)得沒(méi)有大一時(shí)的那種感覺(jué)，那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求，也應了自我的愿，沒(méi)有掛過(guò)科，但始終有一種淡淡的失落感。按理來(lái)說(shuō)，沒(méi)有在班里擔任職務(wù)什么的，也不似大一時(shí)有很多活動(dòng)參加，花在學(xué)習上的時(shí)間會(huì )更多，學(xué)習效果就應會(huì )好一點(diǎn)，但是結果并非我所想�？赡苁菦](méi)有靜下心來(lái)，可能是對大學(xué)的考試感到失望，無(wú)論復習的多好，準備的多充分，考的結果總是不盡人意。大一的時(shí)候，還滿(mǎn)懷著(zhù)激情和信心，到了大二，看到令人無(wú)語(yǔ)的學(xué)習環(huán)境，讓人無(wú)語(yǔ)的學(xué)習風(fēng)氣，自我的心也就焉了一截。平時(shí)在寢室里、自習室里，還是圖書(shū)館，較難看到學(xué)習的身影，有的只是整日對著(zhù)電腦。平時(shí)的作業(yè)，也是幾個(gè)同學(xué)做完了，大家拿來(lái)拷貝一下;考試，也是在接到通知前幾天突擊一下，或做做小抄，不注重經(jīng)過(guò)，只注重結果。這些都已無(wú)形中成了我們的習慣。事實(shí)就是這樣，但是都已過(guò)去了，不應只是發(fā)泄自我的不滿(mǎn)，更重要的是總結一下，找找原因，然后慢慢解決，這樣才能在學(xué)習上有所長(cháng)進(jìn)。
而在思想上方，我覺(jué)得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟歸結為自我成長(cháng)的一個(gè)過(guò)程，一個(gè)不可或缺的，不斷沉淀的過(guò)程。思想是一切行動(dòng)的指南，而提高思想修養，提高自身素質(zhì)的主要方式有學(xué)習、工作、社會(huì )閱歷和書(shū)籍。前三者已在上方做了稍微的總結，在閱讀書(shū)籍方面，在大二一年中，我閱讀了部分的國內外名著(zhù)和名人傳記，給了我蠻大的收獲，一些經(jīng)典在我的思想中，在潛移默化的影響著(zhù)我。在以后的個(gè)，我還是會(huì )一日既往的看書(shū)、讀人、接觸社會(huì )提高自我的思想修為。
以上這些就是我對大二這學(xué)年的生活、學(xué)習以及思想方面的總結。我明白自我在很多方面還存在著(zhù)不足，在接下來(lái)的一年中，我會(huì )沿著(zhù)自我制定的計劃，越挫越勇!
大二學(xué)生個(gè)人總結2
大學(xué)第二年已經(jīng)結束，我必須總結在這一年的得與失，才能展望以后在校這幾年該怎么發(fā)展，才能看清未來(lái)的路怎么走。
在學(xué)習方面，首先是端正了學(xué)習態(tài)度。從最初剛剛進(jìn)入大學(xué)只想放松在重壓解放下到現在只想通過(guò)學(xué)習強化自己的專(zhuān)業(yè)知識的理念發(fā)生了徹底的變化。在學(xué)習過(guò)程中一直以“獨立思考”為座右銘，從中鍛煉到自己的耐心與解決問(wèn)題的決心，讓自己的心智有了質(zhì)的飛躍。自己在專(zhuān)業(yè)知識也有了很大程度的提高。使我體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣，我與身邊的很多同學(xué)建立了良好的關(guān)系共同完成各個(gè)項目。
這個(gè)學(xué)期也值得一提就是參加了全國計算機技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)程序員考試，順利通過(guò)此次重要的考試，讓自己的專(zhuān)業(yè)知識給了很大自信，讓自己更大程度上相信自己的專(zhuān)業(yè)能力。此次考試前前后后，我縱覽了很多計算機的參考書(shū)，我一直相信這么一句話(huà)“機會(huì )是留給了有準備人的”所以大學(xué)四年就是我們走出社會(huì )前的考驗，所以我們得必須好好準備，用專(zhuān)業(yè)知識武裝強化自己在這人才濟濟之中脫穎而出。就知程序員考試通過(guò)那一刻開(kāi)始，我就有更遠的目標與更大的決心——參加軟件設計師認證考試，這是自己更加專(zhuān)業(yè)化的一次考試，所以在未來(lái)大三第一個(gè)學(xué)期必須繼續奮斗努力。
在過(guò)去的一年里我一直注重英語(yǔ)方面的學(xué)習，但是自己英語(yǔ)基礎不是很扎實(shí)。但這個(gè)不重要，四級成績(jì)也證實(shí)了我是有能力也有信心在下一次考試一定通過(guò)，從大一到現在參加三次英語(yǔ)考試，成績(jì)一直保持在400以上與合格分數線(xiàn)僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結出自己在那個(gè)方面的缺陷，例如聽(tīng)力方面分數明顯偏低，今后要強化這個(gè)模塊的訓練。
在這一年我還學(xué)習自己專(zhuān)業(yè)之外的技能并且獲得許可證—駕駛證利用周末或者空余時(shí)間。在這一年一直想追求人格魅力齊全的人，所以常常閱讀一些名著(zhù)來(lái)開(kāi)闊自己的視野，崇拜具有思想獨立的人—韓寒。為著(zhù)自己的夢(mèng)想一直追逐，這是我這一年感悟最深刻的。自己的一片天空要自己一個(gè)人支撐起來(lái)，做一個(gè)有思想獨立的思考者。
參加社會(huì )實(shí)踐也是這個(gè)學(xué)年的一個(gè)可圈可點(diǎn)的一段時(shí)光，參加了雷州龍門(mén)二中的助教活動(dòng)，我積極配合學(xué)校分配我的工作，我運用我的專(zhuān)業(yè)知識幫助學(xué)校解決電腦方面的一些知識還為中學(xué)生淺談現代信息技術(shù)的發(fā)展與運用，讓他們對未來(lái)有個(gè)美好的憧憬。此次社會(huì )實(shí)踐，感覺(jué)自己被社會(huì )需要著(zhù)，自己頓時(shí)自豪感和責任感油然而生。雖然在校期間也做過(guò)一些兼職，但這次完全不一樣，因為我全心投入到學(xué)校工作里面用到自己的專(zhuān)業(yè)知識。
這個(gè)世界并不存在完美的人，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)并存著(zhù)。我希望在未來(lái)的時(shí)間里更好地利好時(shí)間，提高學(xué)習效力。這是一次總結也是一次展望。大二已經(jīng)過(guò)去，收成與失落早已塵埃落定，把握最有期待的大三才是當前最重要的。
大二學(xué)生個(gè)人總結3
我的大學(xué)二年級已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)前兩年的得失，從中發(fā)現自己優(yōu)秀方面，改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
我的學(xué)習成績(jì)還不錯，在前兩年學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。雖然明白這一道理有點(diǎn)晚，但是我想只要知道并且自己去努力了就是好的。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
在學(xué)習的同時(shí)，我也一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中，我讀了一些名著(zhù)和多本完善人格的書(shū)，對自己有所幫助，越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
回顧前兩年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。大學(xué)兩年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)熱情性格堅毅我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應別人的事一定按時(shí)完成，由于我待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰，準確地說(shuō)，是和自己的意志戰斗�，F在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅毅了許多，但我不會(huì )松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì )，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常警戒自己，在今后的學(xué)習中還有將來(lái)步入社會(huì )后也不能一心兩用。
通過(guò)兩年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變得成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
大二學(xué)生個(gè)人總結4
時(shí)光荏苒，轉眼我已在海濱這座美麗的校園中度過(guò)了兩年�；仡櫞蠖@一學(xué)年的生活，平淡而充實(shí)，簡(jiǎn)單而有味，經(jīng)歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長(cháng)，學(xué)著(zhù)獨立思考，學(xué)著(zhù)為自我的選取負責，學(xué)著(zhù)享受成功的喜悅，學(xué)著(zhù)承受失敗的痛苦，學(xué)著(zhù)讓自我變得成熟，學(xué)著(zhù)長(cháng)大。
記得一位教官說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得所有的樂(lè )趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時(shí)候，能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時(shí)候都是痛苦的，走了很久當你回頭去看時(shí)你會(huì )發(fā)現自我在進(jìn)步�！毕矚g一句話(huà)，是因為它能夠觸動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深，因為我想到了自我學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎課時(shí)的情形。
不可否認我們專(zhuān)業(yè)的課程很難，知識很多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自我從心里排斥著(zhù)，每次都是硬著(zhù)頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書(shū)館苦讀的片段，記起那些在課上認真聽(tīng)老師講課的日子，還有那些由于課上沒(méi)有完成實(shí)驗而自我一人在實(shí)驗室苦干的影象，也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺(jué)得時(shí)間沒(méi)有白流。它不僅僅僅讓我學(xué)習到了知識，養成了良好的習慣，更重要的是讓我一次次的戰勝了自我。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過(guò)去了，付出的努力，也讓我取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)。我明白自我每一天的努力奮斗，都是在為自我的目標打基礎，都是在為自我的未來(lái)做鋪墊，所以此刻受到的所有辛苦都是值得的。
在大二學(xué)年里，有成功也有失敗，比如十二月份的四級考試，本來(lái)是比別人多得的一次機會(huì )，但是自我沒(méi)有抓住它，這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試，因為考試是在寒假開(kāi)學(xué)以后，我就利用了寒假的時(shí)間去復習課本，做模擬題，準備筆試的考試資料，然后開(kāi)學(xué)后在學(xué)校就開(kāi)始準備上機考試，最后我筆試機試一次性透過(guò)，算是一個(gè)小小的成功吧，還是蠻高興的。還有對自我的不足的地方就是缺少專(zhuān)業(yè)技能，沒(méi)有參加專(zhuān)業(yè)的比賽，本來(lái)我們申請了科技創(chuàng )新協(xié)會(huì )的團體項目，但是由于種種原因沒(méi)有堅持到最后，總覺(jué)得自我掌握的東西太少而怕參加競賽，但是沒(méi)有體驗過(guò)怎樣明白自我到底掌握了多少，之后在決賽時(shí)看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品，著(zhù)實(shí)讓我羨慕又后悔了一番。
也下定決心以后再遇到比賽必須多多參加，提升自我的專(zhuān)業(yè)技能和動(dòng)手潛力。由于十二月份的失利，今年又開(kāi)始準備四級，等待六月份再一次走進(jìn)了考場(chǎng)，由于考前老師對我們系統的輔導，還有自我課下認真練習與復習，這次四級考試順利透過(guò)。經(jīng)歷了這些成功與失敗，嘗過(guò)了生活中的那些苦與甜，讓我更加堅信那句話(huà)：不是所有的付出都會(huì )有結果，但是不付出就必須不會(huì )有結果。
作為學(xué)生，我們必須要記住，學(xué)習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習的主要特點(diǎn)就是在于主觀(guān)能動(dòng)性，在于我們主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習。因此，培養和提高自學(xué)潛力，是大學(xué)生務(wù)必具備的本領(lǐng)。當然，我們就應有些新的追求，只有當我們有了追求時(shí)，我們的大學(xué)生活才不會(huì )迷茫，在學(xué)習和生活當中也會(huì )少一些彷徨。在新的一學(xué)年里，我為自我設定一個(gè)大致的方向，加強所學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)習，增加專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的閱讀量，把握機會(huì )拓展自我的人際關(guān)系網(wǎng)，提升自我的動(dòng)手實(shí)踐潛力。
經(jīng)過(guò)大二一學(xué)年的磨礪，我已經(jīng)懂得，每個(gè)人都像一個(gè)開(kāi)啟的系統，在進(jìn)化過(guò)程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無(wú)謂的焦慮，沒(méi)用的迷茫，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，多看書(shū)籍開(kāi)闊視野，提高自我的綜合素質(zhì)。
回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋?xiě)�。兩年的大學(xué)生活，它是生動(dòng)的，更是多彩的；它是實(shí)踐的，更是財富的。明天的我，將啟航揚帆，駛向我理想的目標。
大二學(xué)生個(gè)人總結5
不知不覺(jué)間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時(shí)間了�；厥走^(guò)去的歲月，我收獲了許多，也失去了許多，既有取得的進(jìn)步，成功的喜悅，也有失敗后的苦惱，但還是在這得失之間，成功與失敗之間，我發(fā)覺(jué)自我長(cháng)大了、成熟了、進(jìn)步了。從一個(gè)幼稚的，單純的中學(xué)生成長(cháng)為一名有潛力有思想、求進(jìn)步的熱血青年、大學(xué)生。這其中有上級組織的辛勤培養，老師、同學(xué)們的熱心幫忙，我只能以自我的不斷努力來(lái)報答。
在假期中，我看了許多，也想了許多，更明白了許多。我認為目前的大學(xué)生還就應進(jìn)一步加強各方面的潛力，并拓寬自我的知識面。社會(huì )的進(jìn)步務(wù)必依靠科技的發(fā)展。此刻我國正處于改革開(kāi)放，日新月異的新的十年，正是社會(huì )主義現代化建設的重要時(shí)期，需要大批的有知識、有文化有潛力的科技人才。
而我們，當代的大學(xué)生，跨世紀的一代青年，就應怎樣才能抓住這凸顯自我價(jià)值，為提升我國國力的有利時(shí)期呢？我認為，首先就應學(xué)好自我的基礎和專(zhuān)業(yè)文化知識，并在此基礎上拓寬自我的知識面，這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù)，也是每一個(gè)人走上社會(huì )，干好工作，為祖國建設貢獻力量的最重要的條件，在現代化高速發(fā)展的科技社會(huì )。
重要的是，我們需要不斷加強自我的思想教育，只有持續提高自我的思想素質(zhì)，緊跟黨的領(lǐng)導，為國家的繁榮富強做出自我的貢獻。
以上僅是我對目前大學(xué)生的一點(diǎn)看法及對生活的一點(diǎn)認識，當然自我應當更加努力，認真學(xué)習全面提高潛力。新的學(xué)期開(kāi)始了，每個(gè)人都有自我的目標與計劃，當然我也不例外。因此，我對自我提出以下要求：首先，學(xué)習上，我要認真對待每一節課，做好預習、復習工作，認真完成老師要求的各項作業(yè)，并且用心擴大學(xué)習范圍，為以后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
時(shí)間在不知不覺(jué)中總是過(guò)得很快，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了，自我也不再是兩年前那個(gè)對大學(xué)一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自我步入大二，看著(zhù)那些大一的“小朋友”們，當自我已不再被稱(chēng)為新生的時(shí)候，恍然發(fā)現，哦，原先我也是大二的學(xué)姐了。
大一的時(shí)候，覺(jué)得什么都很新鮮，對大學(xué)生活既充滿(mǎn)憧憬也充滿(mǎn)好奇。社團、學(xué)生會(huì )、各類(lèi)競賽或是活動(dòng)，一樣也不落的參與到其中。那個(gè)時(shí)候覺(jué)得什么都是搞笑的，自我有時(shí)候也忙得稀里糊涂的。此刻看來(lái)，那時(shí)候的自我是最充滿(mǎn)活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過(guò)去了。雖然離開(kāi)家或多或少總會(huì )有些不習慣，但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友，日子也過(guò)得有滋有味的。
過(guò)了一個(gè)暑假，就到大二了。我此刻有時(shí)候還總會(huì )覺(jué)得自我好像還是大一的感覺(jué)，怎樣也緩但是來(lái)。但是看著(zhù)大一的“小孩”們臉上蕩漾著(zhù)和我大一時(shí)候一樣的憧憬和好奇時(shí)，便會(huì )覺(jué)得我確實(shí)大二了。大二，褪去了大一時(shí)候的稚嫩，雖然也還是一個(gè)學(xué)生，但感覺(jué)自我在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動(dòng)都好奇了，就撿著(zhù)自我感興趣的參加參加。也會(huì )開(kāi)始思考思考考研或是工作的方向了，對自我的大學(xué)生涯也有了一個(gè)比較清晰的構架。
想想真的很快，大學(xué)一半的時(shí)間快過(guò)去了。慶幸自我還沒(méi)有渾渾噩噩的學(xué)習生活。在接下來(lái)的兩年多了，自我就要更加努力去實(shí)現自我的目標了。
大二學(xué)生個(gè)人總結6
時(shí)光荏苒，轉眼間我已進(jìn)入大三�；厥走@兩年走過(guò)的時(shí)光，感覺(jué)自己沒(méi)有多大的成就感，沒(méi)有多大的收獲。
記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，懷著(zhù)一顆無(wú)比崇敬之心進(jìn)來(lái)，轉眼間我已經(jīng)走過(guò)了我的大學(xué)一半的時(shí)光，現在的我，已由來(lái)時(shí)的滿(mǎn)懷希望，到進(jìn)來(lái)之后的迷茫。大學(xué)就像《圍城》這本書(shū)寫(xiě)的，外面的人想進(jìn)來(lái)，而里面的人想出去。說(shuō)實(shí)話(huà)，大學(xué)就是有志者的天堂，墮落者的墳墓啊!
大一，在我們充滿(mǎn)好奇的眼神中悄然而過(guò)，感覺(jué)那時(shí)的我們心里裝滿(mǎn)的是疑惑和不解，過(guò)去之后留下的滿(mǎn)是對大二的期待。期待新學(xué)期的到來(lái)，期待更多的美好。然而，進(jìn)入了大二，很自然成了大一新生眼中的師哥師姐。我們順理成章的把自己當成了老生，感覺(jué)比別人高一級，比別人多懂一些。說(shuō)實(shí)在的，除了對學(xué)校的路徑比較熟悉以外，其余的還真不敢保證就比別人好，比別人強。畢竟，天外有天，人外有人。
一學(xué)期一學(xué)期也就在不覺(jué)中過(guò)去了，每學(xué)期開(kāi)始都滿(mǎn)懷信心的說(shuō)我要怎么樣，我要做成什么樣，然而到最后自己許下的承諾一般都無(wú)以?xún)冬F。而現在，我已成為一名大三的學(xué)生，年齡是在不斷的增大，知識也在一定程度上有所增長(cháng)。自己已不再是當初那個(gè)稚嫩的孩子了，很多事情都心里清楚，無(wú)論做與不做，做好還是差都在于個(gè)人的努力�，F在的自己已經(jīng)成年了，長(cháng)大了，少了別人都管束，更多的是要自己把握。所以說(shuō)，命運掌握在自己手中。
新學(xué)期開(kāi)始了，我的任務(wù)也更加艱巨了。畢竟，已經(jīng)大三了，一切都要抓緊時(shí)間準備了。想考研或者想上完學(xué)就業(yè)都在這一年要明確并著(zhù)手準備了。時(shí)間已經(jīng)很近了，已不再是剛上大一那會(huì )兒了。所以，沒(méi)有那么多可以猶豫的時(shí)間了。想工作，必須先學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識;想考研，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，還要準備英語(yǔ)以及理論課。所以現在時(shí)間是迫在眉睫啊!
現在，我目前的目標是好好學(xué)習大三的專(zhuān)業(yè)課知識，多學(xué)習學(xué)習英語(yǔ)，然后多練練手繪，為考研做準備。原本有些想直接參加工作的打算，暑假的實(shí)踐經(jīng)歷讓我深深體會(huì )到學(xué)歷的重要性。學(xué)歷不僅僅是身份的象征，更與我們以后就業(yè)的待遇息息相關(guān)。畢竟我們以后都會(huì )從事工作，學(xué)習到最后都會(huì )回歸到現實(shí)，都是為了自己以后的生活更寬裕。所以，在我們有能力學(xué)習的時(shí)候，就不應該放棄這個(gè)機會(huì )。努力抓住現在的每分每秒，爭取讓自己做的更好，不要給自己留有遺憾。 最近，《北京青年》這部電視劇真是熱播啊。很多人在這上面看到了自己的影子，說(shuō)什么重走青春，哪有那么簡(jiǎn)單啊。重走青春要的不僅僅是勇氣，還有就是時(shí)間啊。等到快三十歲了，你說(shuō)重走青春，你敢嗎?那是電視，那里面可以，我們可以嗎?所以說(shuō)，我們趁現在我們還年輕的時(shí)候，我們的青春還沒(méi)有殆盡的時(shí)候，努力做的更好，認清自己的方向，努力!不要讓自己因為現在而遺憾然后再想什么去重走，電視劇引發(fā)我們的反思，是在警醒我們，所以，我們更不能糊里糊涂的過(guò)了。
現在，我們還在學(xué)校里，我們首要任務(wù)就是學(xué)習。當然學(xué)習是很重要，我們也應該學(xué)會(huì )學(xué)習，與此同時(shí)，我們應該學(xué)會(huì )處理好人際關(guān)系，給自己創(chuàng )造一個(gè)和諧的環(huán)境以便讓自己更好的去學(xué)習。一個(gè)人不管有多聰明，多能干，背景條件有多好，如果不懂得如何去做人、做事，那么他最終的結局肯定是失敗。做人做事是一門(mén)藝術(shù)，更是一門(mén)學(xué)問(wèn)。很多人之所以一輩子都碌碌無(wú)為，那是因為他活了一輩子都沒(méi)有弄明白該怎樣去做人做事。
每一個(gè)人生活在現實(shí)社會(huì )中，都渴望著(zhù)成功，而且很多有志之士為了心中的.夢(mèng)想，付出了很多，然而得到的卻很少，這個(gè)問(wèn)題不能不引起人們的深思：你不能說(shuō)他們不夠努力，不夠勤勞，可為什么偏偏落得個(gè)一事無(wú)成的結局呢?這值得我們每一個(gè)人去認真思考。 從表面上看，做人做事似乎很簡(jiǎn)單，有誰(shuí)不會(huì )呢?其實(shí)不然，比如說(shuō)你當一名教師，你的主觀(guān)愿望是當好教師，但事實(shí)上卻不受學(xué)生歡迎;你去做生意，你的主觀(guān)愿望是賺大錢(qián)，可偏偏就賠了本。拋開(kāi)這些表層現象，去發(fā)掘問(wèn)題的癥結，你就會(huì )發(fā)現做人做事的確是一門(mén)很難掌握的學(xué)問(wèn)。
可以這么說(shuō)，做人做事是一門(mén)涉及現實(shí)生活中各個(gè)方面的學(xué)問(wèn)，單從任何一個(gè)方面入手研究，都不可能窺其全貌。要掌握這門(mén)學(xué)問(wèn)，抓住其本質(zhì)，就必須對現實(shí)生活加以提煉總結，得出一些具有普遍意義的規律來(lái)，人們才能有章可循，而不至于迷然無(wú)緒。
總的來(lái)說(shuō)，大學(xué)時(shí)光一晃而過(guò)，我們切莫虛度。仔仔細細去學(xué)，認認真真去做，縱使自己不能功成名就，但也不至于給自己的青春留下遺憾!
大二學(xué)生個(gè)人總結7
時(shí)間很快的轉過(guò)了大二，此刻的我進(jìn)入大三一月有余。其實(shí)小結工作在暑期就應進(jìn)行。有時(shí)候真不敢相信自我大學(xué)的時(shí)光漸漸將尾聲，大一的那份簡(jiǎn)單瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現時(shí)，遙遠的大三煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計劃中。擇業(yè)，還是考研？慚愧的是，每次想到這個(gè)問(wèn)題都有強烈的悔意，大學(xué)的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利（英語(yǔ)六級、計算機二、三級），在應對大三的同時(shí)，不得不背著(zhù)那些剩余的壓力。再看看其他人正忙著(zhù)做實(shí)驗來(lái)提高自我的專(zhuān)業(yè)技能；在網(wǎng)上搜尋著(zhù)考研的一系列訊息；或是為自我的擇業(yè)而四處努力的時(shí)候。我，卻重新拾起陳舊的計算機書(shū)，坐在教室里一遍一遍的啃著(zhù)大一大二沒(méi)有啃完的東西。
不得不承認時(shí)間過(guò)的太快，對我來(lái)說(shuō)這樣結束大學(xué)生涯實(shí)在落魄；時(shí)間其實(shí)很慢，那些成功的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們實(shí)在熬的太辛苦了。實(shí)在來(lái)之不易。過(guò)去的東西經(jīng)常將我帶回抓不回的往事，那時(shí)候的我們是多么的單純，生活也是如此的簡(jiǎn)單。此刻才明白，簡(jiǎn)單原先只是我一人而已。大家從未停止對自我的理想而努力，我卻抱著(zhù)理想做著(zhù)其他的事。兩年，不知是匆匆還是漫長(cháng)，我是虛度之。除了我，大家的兩年充滿(mǎn)了財富，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓勵自我面現實(shí)。與其說(shuō)在為大二下學(xué)期作小結，不如給自我的兩年生活來(lái)個(gè)反省，這樣也許更有好處。
以前的我一向在想“大學(xué)”是什么意思，此刻，當我應對如此的壓力不堪重負的時(shí)候，最后明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡(jiǎn)單�？上в薮赖匚沂チ瞬琶靼�，可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué)，更可惜了以前勃發(fā)的雄心，父母、愛(ài)，早已不敢再提，此刻的我更本無(wú)法用現實(shí)來(lái)回應他們的期盼。聽(tīng)說(shuō)每年的大三都要困惑很多人，感嘆這對我來(lái)的太遲。困惑最后帶出了我所有的煩惱，同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無(wú)法逃避。大三對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么？該清醒了，不能再清醒的走出大學(xué)校園，這不是我來(lái)的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實(shí)
就一年了，大三能給我什么？自我該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向，只但是這條路太長(cháng)，我得堅定的走完，因為再沒(méi)勇氣回頭了。
大二學(xué)生個(gè)人總結8
時(shí)間轉瞬即逝，立刻即將開(kāi)始大三新學(xué)期的學(xué)習和生活了，我覺(jué)得個(gè)性有必要總結下我的大二生活，從而從中汲取教訓，學(xué)習經(jīng)驗，為我以后的學(xué)習生活奠基基礎。
大二學(xué)年學(xué)到了些專(zhuān)業(yè)基礎知識，但是總覺(jué)得自我在初步學(xué)習階段沒(méi)能好好把握住自我學(xué)習的機會(huì )，將知識點(diǎn)掌握吃透，將解決問(wèn)題的方法予以總結和概括，沒(méi)有學(xué)到的問(wèn)題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問(wèn)題的思想予以捕獲。大學(xué)的學(xué)習是從知識點(diǎn)到解決問(wèn)題的方法再至思想提升這三個(gè)層次方面的學(xué)習和提升。
大二學(xué)年對知識的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大學(xué)的期末考試，那就是單靠最后在學(xué)習上花費點(diǎn)時(shí)間就能夠順利透過(guò)的考試。原先一向深信“大學(xué)期末考試成績(jì)高的學(xué)生就必須比那些考的差的同學(xué)學(xué)的好”，之后我發(fā)現自我是錯誤，別人有平常認真抓學(xué)習，為的是學(xué)到知識，只是說(shuō)考前他沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為應付考試而浪費時(shí)間復習罷了，對于期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個(gè)人在大學(xué)學(xué)習掌握知識的水平，它只能作為衡量你在大學(xué)期間是否學(xué)過(guò)這些東西罷了。所以不要用錯誤的標準來(lái)衡量正確的事情，那樣得出的結果必然是毫無(wú)好處的。
我檢討自我在大二學(xué)年比大一學(xué)年多了更多的功利心，這種功利心讓我變得浮躁而不踏實(shí)，變得更加自負而不自信，變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈，拖累著(zhù)我的身體。我相信這是“功利心”這個(gè)毒蟲(chóng)的危害。大三學(xué)年主要是潛心專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，所以我務(wù)必潛心去求學(xué)求知，用專(zhuān)業(yè)文化知識來(lái)真正武裝我的頭腦。擺正自我學(xué)習的心態(tài)，不要以學(xué)習分數為自我的奮斗目標和評價(jià)標準，要以自我的實(shí)際潛力的提升為奮斗導向，多向老師請教，多向同學(xué)求解。
對于大二下經(jīng)過(guò)了全國英語(yǔ)四級水平考試，自我定的長(cháng)期計劃并沒(méi)能得到實(shí)施，但是慶幸的是最后的一段沖刺時(shí)間自我靜下心來(lái)把握的不錯，最后對于英語(yǔ)四級分數548分很是坦然，但是很慶幸自我在寫(xiě)作方面取得優(yōu)異的成績(jì)，所以我也相信自我在四級考試之前一向記憶的好句型和六級作文是有效的。英語(yǔ)聽(tīng)力絕對是要多聽(tīng)的，英語(yǔ)是一種語(yǔ)言，對于英語(yǔ)的學(xué)習務(wù)必是循序漸進(jìn)的，我也擺正自我的態(tài)度，相信自我必須能學(xué)好英語(yǔ)。只要你相信自我能，并堅定的為證明你有這種潛力而奮斗，最終的結果就必然是你期望的。并且對于這種重要的事情必須要計劃好，并爭取一旦制定了計劃就嚴格執行它，不要拖延，不要把這天的事情拖到明天去做，因為明天還有明天的事情，今日事今日畢。
針對順利透過(guò)計算機access數據庫考試，是因為我認為我能學(xué)好它，并且學(xué)習它是很有必要的，所以自信加上這種主動(dòng)學(xué)習，讓學(xué)習它的過(guò)程變得很快樂(lè )而又有效率。從這件事我也得到啟示，在接觸一個(gè)完全新的事物和人的時(shí)候，要絕對的相信自我能解決這個(gè)事情或處理好與這個(gè)人的關(guān)系。
談到人際關(guān)系，我不得不說(shuō)自我這方面做的還有欠缺的地方。自我認識和交往的人十分之多，但是真正算得上深交的人又有幾個(gè)呢？為什么會(huì )出現這種現狀呢？因為我自我在學(xué)生工作中也好，日常與同班同學(xué)交往中也好，更多的是思考自我的公眾印象或者工作，很少去捕獲交往對象的內心，并且對于自我想深交的人缺乏足夠的了解。另外自我太在意人際關(guān)系，反而阻礙我正常的對自我的朋友表露我自我的看法和觀(guān)點(diǎn)。
所以我絕對需要在這方面做出改正，所以我承諾：坦誠的對待我想深交的朋友，說(shuō)出自我心中真實(shí)的想法，提出對他的缺點(diǎn)有幫忙的推薦；真實(shí)的對待我身邊的每一個(gè)人，我要求對他們說(shuō)的每句話(huà)都是我相信正確的，對于自我不明白的或不確定的事情不去告訴別人；對于人際交往，言多必失，因此多聽(tīng)他人意見(jiàn)，他人說(shuō)時(shí)我聽(tīng)，認為需自我說(shuō)時(shí)再說(shuō)，并且不要養成在別人面前主動(dòng)評價(jià)另外一個(gè)人的習慣，因為評價(jià)本身就帶有主觀(guān)臆斷很可能影響別人的關(guān)系，還是選取緘默。針對和女性朋友交往，我要做的更多的是不要畏懼和她們說(shuō)話(huà)，要學(xué)會(huì )幽默說(shuō)話(huà)，每個(gè)人都不喜歡喜歡說(shuō)教口氣的朋友，好像你一向很了不起的樣貌。所以要學(xué)會(huì )改變自我說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，逐漸培養自我說(shuō)話(huà)的技巧，學(xué)會(huì )了解女孩子的心理。
對于自我的人生奮斗目標，我很高興在大二學(xué)年很清晰了自我的人生規劃，大學(xué)四年好好讀書(shū)學(xué)到很好的專(zhuān)業(yè)知識，提升自我的自主學(xué)習潛力和創(chuàng )新潛力，增強自我的人際交往潛力和解決問(wèn)題的潛力。然后考上華中科技大學(xué)土木工程方面的工程碩士，在那里學(xué)到更多追求卓越的精神，提升自我的人格素養和專(zhuān)長(cháng)，認識更多事業(yè)上的朋友，尋找自我的另一半。
對于大二的學(xué)生工作方面獲得了不少鍛煉，從而在處理日常人際關(guān)系方面有所提升，也提高了自我的組織策劃潛力和完成事情的執行力。我相信自我在大學(xué)中參與學(xué)生組織得到的鍛煉對以后的工作有很大的幫忙，在學(xué)生會(huì )中認識的人與事也能很好的激勵我不斷地學(xué)習奮進(jìn)。
對于自我平常的體育鍛煉，我的籃球水平得到不少的提高，身體素質(zhì)也得到了提高，我相信經(jīng)過(guò)很好的體育鍛煉，選取跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運動(dòng)不僅僅能給生活增添色彩還會(huì )提高工作和學(xué)習效率，但凡成功人士的身體素質(zhì)都是過(guò)硬的。
總而言之，大二學(xué)年讓我收獲了很多，譬如說(shuō)學(xué)習態(tài)度要端正、要坦誠地處理人際關(guān)系、要做事有計劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強體育鍛煉、要堅定自我的人生方向等等。我相信只要努力就必須有收獲，我也相信自我只要肯做，就必須能做好。我的大二雖然過(guò)的有點(diǎn)忙碌并且時(shí)常有些空虛，那是沒(méi)計劃安排的結果，我相信以后的日子我會(huì )做好規劃，細分安排，那樣我的每一天都會(huì )過(guò)的充實(shí)而有好處，那樣我的人生將會(huì )變得絢麗而有價(jià)值！
大二學(xué)生個(gè)人總結9
時(shí)光似飛火流星般消逝在我們的身旁，快地讓我們無(wú)法觸摸。一個(gè)學(xué)期就這樣悄然聲息地結束，當自己晃過(guò)神來(lái)的時(shí)候才發(fā)現自己已經(jīng)過(guò)度了大學(xué)的八分之三了。當我從平日繁忙的生活沉靜下來(lái)仔細地思考自己一個(gè)學(xué)期下來(lái)到底收獲了什么?失去了什么?的時(shí)候才發(fā)現原來(lái)自己有這么多的記憶需要沉淀，加工成為永恒。
回眸過(guò)去的半年，有太多的欣慰，太多的心酸，太多的遺憾。。。。。。一個(gè)不會(huì )總結的人永遠無(wú)法在過(guò)去的經(jīng)驗中找到解決問(wèn)題的新方法，永遠只能是一個(gè)跟不上時(shí)代節奏的滯留者。所以，學(xué)會(huì )總結是一個(gè)人能否取得成長(cháng)的標志。
總結過(guò)去，珍惜今天，憧憬未來(lái)。給過(guò)去的一切做一個(gè)完美的歸納，讓明天的陽(yáng)光更加燦爛，是我永遠的習慣。下面我將從學(xué)業(yè)，學(xué)生工作，社會(huì )閱歷和人脈關(guān)系，實(shí)踐鍛煉，情感天空等方面對本學(xué)期進(jìn)行全面地總結。
本學(xué)期我始終圍繞和執行著(zhù)自己制定的《新學(xué)年三大規劃》：
一、做好學(xué)生工作，打造好人脈關(guān)系。
二、多賺錢(qián)，生活費全部自己搞定，每個(gè)月存下兩百塊錢(qián)。
三、找個(gè)適合自己的女生來(lái)相互照顧呵護。但是計劃趕不上變化，學(xué)生工作做得不突出，錢(qián)賺得只夠花，想找個(gè)女朋友連門(mén)都沒(méi)有。就這樣忙忙碌碌，昏昏沉沉地瞎度了一個(gè)學(xué)期�；蛟S是自己對自己的要求太高了，感覺(jué)一個(gè)學(xué)期下來(lái)什么都沒(méi)做好，沒(méi)有多大的進(jìn)步幅度。
下面就針對各個(gè)方面進(jìn)行初步地總結：
學(xué)業(yè)方面
很多人覺(jué)得大學(xué)是一個(gè)鍛煉各方面能力的舞臺，而忽視了學(xué)業(yè)的重要性。這種想法是很不科學(xué)的，其實(shí)每個(gè)學(xué)生在大學(xué)里都必須以學(xué)習為重。
縱觀(guān)一個(gè)學(xué)期下來(lái)自己真的很不重視學(xué)業(yè)，每天總是忙著(zhù)學(xué)生工作和兼職掙錢(qián)，沒(méi)有好好上過(guò)幾節課。本學(xué)期只有五門(mén)課程：統計學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、組織行為學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)。一周只有二十四節課，說(shuō)實(shí)話(huà)學(xué)業(yè)壓力確實(shí)不是很大。但自己的態(tài)度真的不夠好，上課經(jīng)�？偸遣恍⌒木退�(zhù)了。只有上管理學(xué)和統計學(xué)的課才會(huì )比較認真，其余的課總是看自己的書(shū)或是補眠。
課余時(shí)間也沒(méi)有什么作業(yè)需要完成,所以課后幾乎沒(méi)有碰過(guò)書(shū)本，就連曾今的課前預習的習慣也淡化地無(wú)影無(wú)蹤了。很多書(shū)本幾乎都是嶄新的，總是感覺(jué)沒(méi)啥好聽(tīng)的，只要期末階段認真背老師提供的考試材料就可以了。這完全是受大一的影響，結果證明了我的想法和做法都是很不正確的。期末考試老師沒(méi)有給任何材料，都是讓我們自己去復習課本。這給平日沒(méi)有認真上課的自己來(lái)了個(gè)措手不及。雖然考試結果還沒(méi)出來(lái)，但自我感覺(jué)肯定不會(huì )有滿(mǎn)意的成績(jì)。
大一自己的學(xué)習態(tài)度還是很認真的，最終學(xué)年成績(jì)排名專(zhuān)業(yè)23，按照慣例和比例原本以為可以拿到學(xué)院三等獎學(xué)金的，但由于種種原因沒(méi)有如愿以?xún)�。還好拿了個(gè)“社會(huì )工作獎學(xué)金”-----800塊錢(qián)。給自己帶來(lái)了一絲絲的欣慰。
整個(gè)學(xué)期考試總是很不滿(mǎn)意，開(kāi)學(xué)初的計算機二級補考沒(méi)及格，入黨積極分子黨課考試也沒(méi)過(guò)，英語(yǔ)期中考試竟然沒(méi)考到總分的一半，國家英語(yǔ)四級考試只是本著(zhù)“重在參與”的原則“過(guò)過(guò)場(chǎng)”。這些都是由于自己的態(tài)度和重視度不夠造成的，現在回想起來(lái)真的有些后悔。感覺(jué)對不起家人的付出，自己太不應該了。
本學(xué)期的課程幾乎都是一些專(zhuān)業(yè)課，例如管理學(xué)、組織行為學(xué)對自己今后都是很有好處的，但都沒(méi)學(xué)好。只是掌握了一些基本的原理，沒(méi)有深入地進(jìn)行掌握。有了這些教訓我想下個(gè)學(xué)期我真的該好好把握專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習了!!盡量向獎學(xué)金沖擊!!
大二學(xué)生個(gè)人總結10
一學(xué)期過(guò)去了，回顧當上班長(cháng)以來(lái)所開(kāi)展的活動(dòng)，只記得那些甜的東西了，因為同學(xué)們的笑臉是那么的清晰。
這學(xué)期開(kāi)展了7次班級活動(dòng)（除了團支部的活動(dòng)），數一下其實(shí)不少了。還記得第一次的活動(dòng)——中秋晚會(huì )，那個(gè)時(shí)候連主持都要提前一天寫(xiě)好主持稿，剛上任沒(méi)有經(jīng)驗吧。叫我臨時(shí)發(fā)表心得體會(huì )，說(shuō)得話(huà)也沒(méi)什么水平。這個(gè)在接下來(lái)的鍛煉中雖然有所提高，但是仍然是有待改進(jìn)。
第二個(gè)活動(dòng)是xx、xx心本的茶話(huà)會(huì )，我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流，所以不想把它搞成晚會(huì )的形式。像我們和xx級的聯(lián)誼，那時(shí)除了看節目表演，我們并沒(méi)有和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們交流什么。因此我才想把聯(lián)誼搞成茶話(huà)會(huì )。不過(guò)，我們跟xx級的合作得并不好，但是從中我卻看出了我們班委的強大戰斗力和凝聚力。他們是新生，是需要慢慢鍛煉的。而我們也是新官上任，雖然配合得都不錯，但是活動(dòng)的內容其實(shí)應該再豐富一點(diǎn)。這個(gè)活動(dòng)很早就提出來(lái)了，但是真正花在討論這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間卻不多，也可能是因為兩個(gè)班級合作，所以有點(diǎn)推脫現象吧。
第三個(gè)是我主持的班會(huì )，但是內容卻不是我一個(gè)人定的，是咱們班委團一起商量的，其中那個(gè)軍令狀頗有新意，但是回顧我們班的昨天，貌似更加吸引人。大家看著(zhù)大屏幕上出現的照片，再回憶起我們的大一，都感慨頗多。突然覺(jué)得自己比以前成熟多了，也有了班集體溫暖的感覺(jué)了。當然，這次我們班會(huì )的目的是增加大家的凝聚力，激發(fā)大家的斗志，一起去爭取榮譽(yù)。我個(gè)人覺(jué)得凝聚力是增強了不少，不過(guò)斗志可能還沒(méi)有完全激發(fā)出來(lái)。
現在談?wù)勗蹅儼辔@個(gè)團隊吧。從新一任的班委組建以來(lái)，我們幾乎每周都會(huì )開(kāi)例會(huì )。我的理念就是團隊合作，而為了讓團隊發(fā)揮出最大的能力，一些硬件設備是應該有的。比如開(kāi)例會(huì )的地方，不能在宿舍樓樓下，那里人來(lái)人往，大家無(wú)法集中注意力的討論。因此我堅決的選擇活動(dòng)室，營(yíng)造良好的發(fā)言、思考氛圍。會(huì )議其實(shí)不僅僅是會(huì )議，它更是大家交流的場(chǎng)所，大家都此可以暢所欲言。每周一次的例會(huì )，也許有的人會(huì )覺(jué)得太頻繁了，根本沒(méi)有那么多事情要講，但是事實(shí)上，這樣保證了大家的信息流動(dòng)，讓大家相互了解彼此的想法。我提出的意見(jiàn)，大家都可以否決。所以我們的每個(gè)活動(dòng)每個(gè)決定幾乎都是大家一起討論出來(lái)的。這一屆的班委，可能會(huì )覺(jué)得手頭的事情不少，因為在班委組建完成之后，我們就列出了責任制度，每個(gè)人都有相應的負責領(lǐng)域，規劃清楚后，大家工作的時(shí)候才不會(huì )分工不明以致拖拉時(shí)間。我們的班委做事速度也很有效率，通常任務(wù)一布置完，他們就著(zhù)手開(kāi)始準備了。有的時(shí)候，他們會(huì )向我反映一些消息，然后提醒我該提前做好什么準備，大家相互幫忙，共同進(jìn)步�？傊�，我們的班委團隊，我為之驕傲。在下學(xué)期希望大家都能夠再接再厲，認真地完成工作，再創(chuàng )我班的輝煌。
就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我的成長(cháng)相信也是有目共睹的，策劃活動(dòng)的能力有所增強。不少缺點(diǎn)漸漸的在策劃活動(dòng)的時(shí)候暴露出來(lái)，然后我慢慢的改正，但是唯一不變的是我對班級的責任心。有的時(shí)候會(huì )問(wèn)問(wèn)同學(xué)們對活動(dòng)的看法和建議，聆聽(tīng)大家的心聲。但是對大家的關(guān)心可能還不夠。這些我在這學(xué)期將認真改進(jìn)。希望我們班能夠不斷的創(chuàng )造xx商英的輝煌。
大二學(xué)生個(gè)人總結11
時(shí)光荏苒，轉眼我已在海濱這座美麗的校園中度過(guò)了兩年�；仡櫞蠖@一學(xué)年的生活，平淡而充實(shí)，簡(jiǎn)單而有味，經(jīng)歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長(cháng)，學(xué)著(zhù)獨立思考，學(xué)著(zhù)為zis的選擇負責，學(xué)著(zhù)享受成功的喜悅，學(xué)著(zhù)承受失敗的痛苦，學(xué)著(zhù)讓zis變得成熟，學(xué)著(zhù)長(cháng)大。
記得一位教官說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得所有的樂(lè )趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時(shí)候，能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時(shí)候都是痛苦的，走了很久當你回頭去看時(shí)你會(huì )發(fā)現zis在進(jìn)步�！毕矚g一句話(huà)，是因為它能夠觸動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深，因為我想到了zis學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎課時(shí)的情形。不可否認我們專(zhuān)業(yè)的課程很難，知識很多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。zis從心里排斥著(zhù)，每次都是硬著(zhù)頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書(shū)館苦讀的片段，記起那些在課上認真聽(tīng)老師講課的日子，還有那些由于課上沒(méi)有完成實(shí)驗而zis一人在實(shí)驗室苦干的影象，也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺(jué)得時(shí)間沒(méi)有白流。它不僅僅讓我學(xué)習到了知識，養成了良好的習慣，更重要的是讓我一次次的戰勝了zis。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過(guò)去了，付出的努力，也讓我取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)。我知道zis每一天的努力奮斗，都是在為zis的目標打基礎，都是在為zis的未來(lái)做鋪墊，所以現在受到的所有辛苦都是值得的。
在大二學(xué)年里，有成功也有失敗，比如十二月份的四級考試，本來(lái)是比別人多得的一次機會(huì )，可是zis沒(méi)有抓住它，這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試，因為考試是在寒假開(kāi)學(xué)以后，我就利用了寒假的時(shí)間去復習課本，做模擬題，準備筆試的考試內容，然后開(kāi)學(xué)后在學(xué)校就開(kāi)始準備上機考試，最后我筆試機試一次性通過(guò)，算是一個(gè)小小的成功吧，還是蠻高興的。還有對zis的不足的地方就是缺少專(zhuān)業(yè)技能，沒(méi)有參加專(zhuān)業(yè)的比賽，本來(lái)我們申請了科技創(chuàng )新協(xié)會(huì )的團體項目，可是由于種種原因沒(méi)有堅持到最后，總覺(jué)得zis掌握的東西太少而怕參加競賽，可是沒(méi)有體驗過(guò)怎么知道zis到底掌握了多少，后來(lái)在決賽時(shí)看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品，著(zhù)實(shí)讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加，提升zis的專(zhuān)業(yè)技能和動(dòng)手能力。由于十二月份的失利，今年又開(kāi)始準備四級，等待六月份再一次走進(jìn)了考場(chǎng)，由于考前老師對我們系統的輔導，還有zis課下認真練習與復習，這次四級考試順利通過(guò)。經(jīng)歷了這些成功與失敗，嘗過(guò)了生活中的那些苦與甜，讓我更加堅信那句話(huà)：不是所有的付出都會(huì )有結果，但是不付出就一定不會(huì )有結果。
作為學(xué)生，我們一定要記住，學(xué)習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習的主要特點(diǎn)就是在于主觀(guān)能動(dòng)性，在于我們主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習。因此，培養和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。當然，我們應該有些新的追求，只有當我們有了追求時(shí)，我們的大學(xué)生活才不會(huì )迷茫，在學(xué)習和生活當中也會(huì )少一些彷徨。在新的一學(xué)年里，我為zis設定一個(gè)大致的方向，加強所學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)習，增加專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的閱讀量，把握機會(huì )拓展zis的人際關(guān)系網(wǎng)，提升zis的動(dòng)手實(shí)踐能力。
經(jīng)過(guò)大二一學(xué)年的磨礪，我已經(jīng)懂得，每個(gè)人都像一個(gè)開(kāi)啟的系統，在進(jìn)化過(guò)程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無(wú)謂的焦慮，沒(méi)用的迷茫，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，多看書(shū)籍開(kāi)闊視野，提高zis的綜合素質(zhì)。
回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋?xiě)�。兩年的大學(xué)生活，它是生動(dòng)的，更是多彩的；它是實(shí)踐的，更是財富的。明天的我，將啟航揚帆，駛向我理想的目標。
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