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小學(xué)英語(yǔ)三年級教學(xué)工作總結

時(shí)間:2020-11-21 15:29:33 總結 我要投稿

小學(xué)英語(yǔ)三年級教學(xué)工作總結

  時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連,相信各位教學(xué)工作者這段時(shí)間來(lái)的收獲肯定不少吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份教學(xué)總結了!那么如何做出一份高質(zhì)量的教學(xué)總結呢?以下是小編整理的小學(xué)英語(yǔ)三年級教學(xué)工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)英語(yǔ)三年級教學(xué)工作總結

  從事三年級英語(yǔ)教學(xué)工作已經(jīng)足足一年了,之前擔任了半年英語(yǔ)興趣小組的老師,比較之中發(fā)現了興趣對于學(xué)習的重要作用。作為支教老師,在56個(gè)人的大班課堂開(kāi)展教學(xué)工作并非易事,這一路來(lái),我從了解孩子們的學(xué)習習慣和課堂心理以達到管理和控制課堂的目的,到重新制定教學(xué)目標改善教學(xué)措施,終于在學(xué)年末的時(shí)候取得了成績(jì),現將這學(xué)期的教學(xué)工作總結如下:

  一、學(xué)習課標、明確教學(xué)目標:

  我通過(guò)對新課改的學(xué)習,認識到小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)最重要的是激發(fā)孩子們學(xué)習英語(yǔ)的興趣,培養他們學(xué)習英語(yǔ)的積極態(tài)度,使他們建立初步的學(xué)習英語(yǔ)的自信心;此外還要培養孩子們的語(yǔ)言運用能力,通過(guò)活動(dòng)型的教學(xué)突出語(yǔ)言的趣味性和實(shí)際性;在此基礎上,結合泉塘小學(xué)的'實(shí)際情況,我認為有必要幫助孩子們了解世界和中西方文化的差異,拓展孩子們的視野。

  二、扎實(shí)備課、改善教學(xué)措施:

  我起初設想課堂盡量全英化,可以在一定程度上培養孩子們對英語(yǔ)的興趣,同時(shí)形成良好的語(yǔ)感;另外,創(chuàng )新運用各種不同英語(yǔ)教學(xué)法來(lái)輔助教學(xué),開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習英語(yǔ),我認為這是在小學(xué)教學(xué)中最有效的教學(xué)方法;我還一直堅持努力創(chuàng )設英語(yǔ)情景和環(huán)境,使學(xué)生們在一定的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境里習得“第二語(yǔ)言”。做到“生活中有英語(yǔ),英語(yǔ)中有生活”;最重要的是要鼓勵學(xué)生大膽說(shuō)英語(yǔ),肯定他們的進(jìn)步(尤其是英語(yǔ)基礎不好的學(xué)生),樹(shù)立學(xué)生的信心,培養學(xué)生朗讀和書(shū)寫(xiě)的習慣;

  在課堂中,我一般會(huì )多教授chant和歌謠或小故事,充分利用教科書(shū)中的課文創(chuàng )設栩栩如生的情景,如打電話(huà)、問(wèn)路、看病等,為學(xué)生提供使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的機會(huì )。

  三、教學(xué)進(jìn)度安排

  單元——教學(xué)內容——教學(xué)目標——重點(diǎn)難點(diǎn)——課時(shí)

  UNIT5——We love animals——2個(gè)課時(shí)

  UNIT6——Let us eat——2個(gè)課時(shí)

  UNIT7——Happy——birthday——2個(gè)課時(shí)

  Recycle 2——2個(gè)課時(shí)

  四、階段性教學(xué)效果

  從知識掌握程度上來(lái)說(shuō),呈現兩極化的趨勢,部分孩子的英語(yǔ)水平確實(shí)得到了很大提高,完全達到了我的教學(xué)目標所設定的要求,比如說(shuō)我班的唐藝同學(xué),在期末考試中輕松的取得了100分的好成績(jì);但同時(shí),有些同學(xué)知識掌握程度仍為0,我做了簡(jiǎn)單的分析,這些同學(xué)往往別的科目知識掌握程度也不高,可能是學(xué)習水平低下的原因,對于這方面的問(wèn)題,我會(huì )以心理健康老師的身份通過(guò)談話(huà)法來(lái)幫助他們解決。

  從學(xué)習興趣的角度來(lái)看,是一個(gè)總體上升的趨勢,特別是和上學(xué)期比起來(lái),可能是由于教學(xué)措施的改變,孩子們的學(xué)習積極性總體提高了,這個(gè)可以從課堂紀律和寫(xiě)作業(yè)的情況中體現出來(lái)。

  這學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結束了,在這學(xué)期辭去了副隊長(cháng)的職務(wù),一心一意的搞教學(xué),理論水平和實(shí)踐能力都得到了很大的提高,總的而言,我對自己這學(xué)期的教學(xué)工作還比較滿(mǎn)意。