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校園感恩節的活動(dòng)總結

時(shí)間:2020-11-19 09:26:33 總結 我要投稿

校園感恩節的活動(dòng)總結(精選5篇)

  一次精彩紛呈的活動(dòng)結束了,在這段活動(dòng)中,一定有很多值得分享的體會(huì )吧,不如讓我們總結經(jīng)驗,展望未來(lái)。那么活動(dòng)總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的校園感恩節的活動(dòng)總結(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

校園感恩節的活動(dòng)總結(精選5篇)

  校園感恩節的活動(dòng)總結1

  按照上級教育部門(mén)的要求,我校于開(kāi)學(xué)第一天,全面啟動(dòng)“感恩世界,感恩社會(huì )”的主題教育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)搭橋,細節滲透,文等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,學(xué)會(huì )感恩。

  一、活動(dòng)搭橋,營(yíng)造氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )感恩。

  我們首先利用開(kāi)學(xué)典禮,告知學(xué)生此次活動(dòng)的意義,讓學(xué)生明白感恩是一個(gè)健全人的必備品格,同時(shí)我們舉行了“感恩世界,感恩社會(huì )”的全校師生的簽名儀式,大家鄭重地在上面寫(xiě)下了自己的承諾。我們還讓部分孩子現場(chǎng)進(jìn)行書(shū)法與美術(shù)表演,讓他們用自己的方式表達出自己對“感恩”的含義。

  其次,我們還利用國旗下講話(huà)、主題班隊活動(dòng),讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè )的感恩活動(dòng):講一講自己從生活中,媒體中了解到的“感恩”的故事,用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō),并用語(yǔ)言表達自己的感受。我們還開(kāi)展了“感恩父母”、“感恩老師”的黑板報比賽等。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過(guò)程,心中不禁蓄滿(mǎn)了深深的感恩情結。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

  二、細節滲透,讓孩子在生活中踐行“感恩”。

  為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn),摸得著(zhù),我們運用以大見(jiàn)小,以點(diǎn)帶面的策略,提出了三項感恩作業(yè),就是讓孩子用一句話(huà)向父母表示感恩;用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞;一天當家為父母分擔家務(wù)。最讓孩子們受益的是,通過(guò)與父母交流,他們開(kāi)始關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日。孩子們會(huì )在不經(jīng)意中給父母長(cháng)輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著(zhù)通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。

  三、感恩教育是一項長(cháng)期的工作,不可懈怠。

  為了使活動(dòng)長(cháng)期有效的開(kāi)展,落到實(shí)處,我們根據上級要求,把每一項活動(dòng)我們都留下了詳實(shí)記載。雖然目前取得了一定的效果,但是這是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù),還需要我們不斷的.探索,創(chuàng )新,讓全體同學(xué)在學(xué)校、家庭、社會(huì )共同營(yíng)造的充滿(mǎn)愛(ài)心的大環(huán)境中,成為知恩圖報,心存博愛(ài)的人。

  校園感恩節的活動(dòng)總結2

  感恩是一種文明的品德,擁有一顆感恩之心,才懂得去孝順父母;擁有一顆感恩之心,才懂的最敬師長(cháng);擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有感恩之心,就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福!

  今天,由青年志愿者協(xié)會(huì )在學(xué)校餐廳門(mén)前舉辦以“感恩讓生活更美好”為主題的活動(dòng)獲得圓滿(mǎn)成功。同學(xué)們積極參與,通過(guò)各種方式表達自己對他人、對社會(huì )、對父母 的感恩之情。所有成員積極投入其中,他們不怕冷、不怕餓、不怕累的身影讓整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)活力。人活在世上,我們應該感激的人確實(shí)很多。同學(xué)們通過(guò)各種形式表 達自己對他人的感恩之情。有的同學(xué)在黃絲帶上寫(xiě)下自己的感恩箴言,有的同學(xué)在條幅上簽下自己的名字,有的人將自己的感恩寄語(yǔ)寫(xiě)在便利貼上,望著(zhù)貼滿(mǎn)便利貼 的畫(huà)板,望著(zhù)寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的條幅,望著(zhù)那么多的黃絲帶在樹(shù)上隨風(fēng)擺動(dòng),心里覺(jué)得很幸福!

  此次活動(dòng)的成效是顯而易見(jiàn)的,同學(xué)們積極參與,在活動(dòng)中手袋其實(shí),讓他們想起了一個(gè)個(gè)值得自己感恩的、一件件值得他們感恩的人和事。

  站在畫(huà)板前看看那同學(xué)們的寄語(yǔ),大多數的同學(xué)首先感恩的是自己的父母。確實(shí),父母是最值得我們感恩的。沒(méi)有他們我們是不可能來(lái)到這個(gè)美麗的世界,更不能長(cháng)大 成人。當我們遇到挫折、困難時(shí),我們第一個(gè)小島的是父母;當我們心中只有一個(gè)想法時(shí),我們需要父母的支持,父母是最偉大的人!

  黃絲帶給予了我們的感恩之情,讓每個(gè)人心存感恩,噶恩在新,感恩在行動(dòng)!

  這次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束取決于組織者的精心安排,全體成員的積極配合以及學(xué)院學(xué)生的大力支持和積極參與。我們希望以后多舉行這樣有意義的活動(dòng)。

  校園感恩節的活動(dòng)總結3

  “感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過(guò)你的師長(cháng),感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長(cháng)中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒(méi)有一個(gè)人能離開(kāi)別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著(zhù)一顆感恩的心看世界,乘著(zhù)感恩的翅膀成長(cháng)翱翔。

  為了在校園內營(yíng)造感恩氛圍,并且將感恩精神傳遞到校園里的每一個(gè)人,以實(shí)習生為代表的一系列感恩活動(dòng)在全呼中學(xué)展開(kāi)。

  一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。

  實(shí)習生們出了一期《知恩、感恩》的黑板報,每班級在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,感恩師長(cháng),感恩社會(huì )。

  二、11月26日各班開(kāi)展了以"感恩"為主題的班會(huì ),

  通過(guò)感恩教育使學(xué)生"知恩"。在這個(gè)社會(huì )里,誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權力,人人每時(shí)每刻都在享受著(zhù)父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì )的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對待這一切。

  三、感恩父母。

  讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來(lái)到這個(gè)世界很不容易,父母為我們的健康成長(cháng)付出了很多心血。在感恩節期間,各班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng),要求七、八年級的同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩日記,要求九年級同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè ),身體健康。

  四、感恩師長(cháng)。

  感恩節當天的教師講話(huà)中,我們在廣播里建議孩子們全體對老師深深的敬一個(gè)禮,并對老師說(shuō)了一聲"老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!"以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設計每一個(gè)教學(xué)方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。

  通過(guò)本次活動(dòng),在校園中真正形成一中“感恩”的潮流,本次活動(dòng)不僅是對學(xué)生的一種具體的感恩教育,更是對整個(gè)校園的一種風(fēng)氣建設。受到了各級領(lǐng)導與老師的大力贊揚,并同時(shí)鼓勵實(shí)習生們要再接再厲,不斷為學(xué)校再添新鮮活力!

  校園感恩節的活動(dòng)總結4

  當今社會(huì ),孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺愛(ài)有加。很多孩子唯我獨尊、自私冷漠,遠離了感動(dòng),忘卻了感恩,以為父母的養育和教誨都是理所當然。針對這種道德的缺失,情懷的失落,我校全面啟動(dòng)感恩主題教育活動(dòng),為了確保我校感恩教育系列活動(dòng)有力、有序、有效地開(kāi)展,結合學(xué)校德育工作規劃,制定了感恩教育系列活動(dòng)具體方案和實(shí)施步驟,確保了活動(dòng)順利的開(kāi)展,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命與成長(cháng)的真諦。

  一、廣泛發(fā)動(dòng),積極宣傳,樹(shù)立學(xué)生的感恩意識

  在實(shí)施感恩教育活動(dòng)中,我校從思想宣傳入手,教育學(xué)生要感謝祖國、感謝社會(huì )、感謝家長(cháng)、感謝老師、感謝他人。為了做好教育工作,我們首先通過(guò)班主任會(huì ),要求班主任必須提高對感恩活動(dòng)的高度重視,把感恩活動(dòng)當作德育工作的重要內容抓好抓實(shí)。并要求家長(cháng)參與活動(dòng),做好配合工作,共同教育學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立感恩意識。同時(shí)利用課堂主渠道的作用,特別是思想品德教學(xué),教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。通過(guò)道德講堂、主題班會(huì )、校園孝道文化建設等活動(dòng)形式進(jìn)行宣傳,使學(xué)生的感恩意識得到了增強。

  二、認真組織,狠抓落實(shí),在活動(dòng)中加強感恩教育

  我們認為,感恩教育重在活動(dòng),在活動(dòng)中樹(shù)立學(xué)生的感恩意識。

  (一)感謝祖國,立志報效祖國

  堅持每周一早晨的升國旗制度,精心準備每一次的國旗下演講,通過(guò)升旗儀式,讓學(xué)生樹(shù)立國家概念。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解中國歷史,懂得今天的美好生活來(lái)之不易,認識到要珍惜現在,刻苦學(xué)習,將來(lái)報效祖國,為祖國的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。

  (二)感謝社會(huì ),為社會(huì )做應有的貢獻

  社會(huì )是人的社會(huì ),人處于社會(huì )之中。而當今社會(huì ),更加關(guān)注和重視學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(cháng)。如:校舍建設,教育設備的投入,環(huán)境的改變等。

  (三)感謝父母,幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)

 。1)開(kāi)展 “感恩父母,孝順為責”活動(dòng)。學(xué)校鼓勵和動(dòng)員學(xué)生為父母多做好事,對父母多說(shuō)知心話(huà),為父母過(guò)生日,給父母送禮物,為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,以此來(lái)樹(shù)立學(xué)生的家庭責任意識,讓學(xué)生在活動(dòng)中了解父母的辛勞,從而感謝父母,尊重父母。

 。2)以讀《歷史的選擇》為主題,開(kāi)展征文活動(dòng)。

  (四)感謝老師,做勤奮學(xué)習、遵紀守法的好少年

  鼓勵和動(dòng)員學(xué)生開(kāi)展向老師獻真情活動(dòng),以給老師寫(xiě)一封信、與老師談一次心、為老師做一張賀卡、向老師獻一束鮮花、送老師一句感謝的話(huà)等真摯樸實(shí)的方式表達對老師辛勤耕耘的感激之情,召開(kāi)“假如我是班主任”為主題的班會(huì ),使學(xué)生在活動(dòng)中懂得尊重老師。并引導學(xué)生努力學(xué)習,以?xún)?yōu)秀的學(xué)習成績(jì)來(lái)感謝老師的教誨之恩。

  (五)感謝他人,同學(xué)之間互幫互助,共同進(jìn)步

  組織開(kāi)展“我為同學(xué)做一事”系列活動(dòng);回憶對自己幫助較大、恩情較大的1—3個(gè)人,然后把他們對自己的幫助通過(guò)一封信、電話(huà)、郵件等通訊工具或者親自去把感恩的心情表達出來(lái)。大家在學(xué)習上、生活上、規范上、活動(dòng)上互相幫助,共同進(jìn)步。 因此這項活動(dòng)得到大多數學(xué)生的歡迎。使學(xué)生在活動(dòng)中加深了友誼,同學(xué)之間團結友愛(ài)的風(fēng)氣越來(lái)越濃。

  校園感恩節的活動(dòng)總結5

  感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應是社會(huì )上每個(gè)人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養。對于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō),更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,感恩節到來(lái)之際,我校組織開(kāi)展了“心存感恩,永不言棄”主題教育活動(dòng),得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應。

  在活動(dòng)中,我校以“感恩六個(gè)一”為活動(dòng)主題。讓學(xué)生感受大愛(ài)無(wú)聲和身邊周?chē)狡椒卜驳膼?ài)。我們都是這一些愛(ài)的受益者。沒(méi)有國就沒(méi)有家;沒(méi)有家就沒(méi)有疼愛(ài)我們的父母;沒(méi)有父母、親人、朋友就沒(méi)有我們今天的幸福生活;沒(méi)有包括太陽(yáng)在內的自然界萬(wàn)物,誰(shuí)給人類(lèi)提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來(lái)之不易,要知恩感恩。即感激父母的養育,感激老師的教誨,感激同學(xué)的幫助,感激社會(huì )的關(guān)愛(ài);增強愛(ài)心和社會(huì )責任感;關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)集體,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛(ài)生活,珍惜生命,提高思想道德素養,在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應該成為教育工作者永恒的話(huà)題,成為社會(huì )各界共同關(guān)注的永恒主題。

  一、領(lǐng)導重視。

  為了讓同學(xué)們提高對感恩活動(dòng)的認識,我校成立感恩教育領(lǐng)導小組,制定了細致的。

  二、活動(dòng)異彩紛呈。

  1、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行一次宣傳。做完課間操,紅領(lǐng)巾廣播站播報了感恩節的來(lái)歷、一個(gè)感恩的故事,激發(fā)全體隊員積極參與到活動(dòng)中來(lái),讓每一個(gè)隊員都將感恩放在心中。

  2 、利用課間操學(xué)生向老師說(shuō)一句感謝的話(huà)。在《感恩的心》音樂(lè )的渲染中學(xué)生感受到了老師的辛苦,增強了學(xué)生的感恩意識。

  3、各班召開(kāi)一次感恩主題班會(huì )。使學(xué)生常懷一顆感恩的心。

  4、辦好一份感恩節手抄報。營(yíng)造了濃濃的校園感恩氛圍。

  5、制作一份感恩節賀卡,送給你要感謝的人。

  6、為你所要感謝的人做一件事情,讓?zhuān)ㄋ、她)感激?/p>

  這次活動(dòng),讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會(huì )了珍惜,學(xué)會(huì )了將心中的愛(ài)表達出來(lái),喚起孩子們那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

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