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九年級生物第一學(xué)期教學(xué)工作總結

時(shí)間:2020-11-16 19:17:12 總結 我要投稿

九年級生物第一學(xué)期教學(xué)工作總結范文

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,在這些日子里,我們的教學(xué)能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng),不妨把這些記錄下來(lái),寫(xiě)一份教學(xué)總結吧。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現不知道寫(xiě)什么,下面是小編為大家整理的九年級生物第一學(xué)期教學(xué)工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

九年級生物第一學(xué)期教學(xué)工作總結范文

  在近一年的時(shí)間里,本人按照學(xué)校的安排,負責初三年級的生物教學(xué)工作。作為一個(gè)教師,我一直在積極的思考如何完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。希望自己的業(yè)務(wù)水平和能力更上一層樓,不辱人類(lèi)靈魂工程師的使命。

  首先,我努力學(xué)習政策法規,及時(shí)了解社會(huì )形勢,從一個(gè)全新的角度來(lái)看待教師職業(yè)。

  通過(guò)學(xué)習,我適勢擺正自己的位置,調整自己的角色,正確處理和學(xué)生的關(guān)系。成為一個(gè)知法,守法的,無(wú)違法行為的'教師。在學(xué)校生活中,我嚴格遵守學(xué)校的規章制度,不遲到,不早退,有事按程序請假。五年以來(lái),沒(méi)有違紀和違規事件。因為對自己要求比較嚴格,為順利的進(jìn)行教學(xué)工作提供了思想基礎和時(shí)間保障。

  其次,努力鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)常規基礎,以深厚的業(yè)務(wù)功底,贏(yíng)得教學(xué)高效率。

  備課的時(shí)候,我熟練駕馭教材和教參,在充分研究學(xué)生的基礎上,有的放矢。講課盡可能的聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,將枯燥的概念,用生動(dòng)形象的生物現象加一解釋和說(shuō)明。使課堂教學(xué)生動(dòng)有趣,興致盎然。力爭一堂課學(xué)生爆發(fā)一次活潑的笑聲。生物學(xué)對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一門(mén)比較感興趣的課程,雖然與他們的生活息息相關(guān),但如果單靠平時(shí)的認知,他們是沒(méi)法理解生物學(xué)知識的,因此,我在教學(xué)中運用實(shí)物對照,調查,實(shí)驗,多媒體等方法,借助實(shí)物,掛圖,模型等教具,讓學(xué)生理解知識,掌握知識。我們每一個(gè)人都是生物圈中的一員,生物學(xué)知識無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現在我們的生活中。生物學(xué)知識,既是以生活為基礎,從生活中來(lái);學(xué)到的知識,也是為了更好的生活。因此,在生物教學(xué)工作中,我很重視從學(xué)生的生活出發(fā),激發(fā)學(xué)生學(xué)習生物學(xué)的興趣。作業(yè)和考試及時(shí)的批改反饋,以方便查漏補缺,提高效率。明白每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步情況。講解習題有選擇和重點(diǎn),都會(huì )的不講,講了學(xué)生聽(tīng)不懂的不講,突出易混淆的,概念把握不準知識點(diǎn)。積極參加學(xué)校的教研活動(dòng),及時(shí)了解生物學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài),努力學(xué)習和掌握新的教育理論,教育技術(shù),使自己在日新月異的競爭中立于不敗之地。

  最后,及時(shí)的總結,反省自己,為進(jìn)一步的提高能力,發(fā)展創(chuàng )新提供動(dòng)力。

  學(xué)無(wú)止境,教無(wú)定法。一個(gè)人只有不但學(xué)習,才不會(huì )落伍?偨Y和反省是學(xué)習的極好方法。通過(guò)總結和反省,我撰寫(xiě)了多篇教科研論文,分獲省市級獎勵,并有兩篇在國家正規刊物上發(fā)表。與此同時(shí)也知道了在教學(xué)工作中,存在著(zhù)的不足。比如,課堂布置不夠細密,實(shí)驗課開(kāi)設的不齊備,沒(méi)有給學(xué)生充分的活動(dòng)機會(huì ),課堂上對學(xué)生的觀(guān)察不夠細致,對個(gè)別有潛力的學(xué)生沒(méi)有做好鼓勵和引導等。

  一年的時(shí)間匆匆過(guò)去了,回想起來(lái),百感交集。在領(lǐng)導和同事的幫助下,經(jīng)過(guò)努力,我取得了很大的成績(jì)和進(jìn)步,也存在著(zhù)明顯的缺點(diǎn)和不足。我相信,只要指導思想正確,工作態(tài)度端正,在今后的教學(xué)工作中我一定能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),爭取更大勝利。

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