綠色教育快樂(lè )成長(cháng)低年級教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)總結范文
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，回顧過(guò)去的教學(xué)，我們的收獲和感動(dòng)是彌足珍貴的，請務(wù)必好好寫(xiě)一份教學(xué)總結，記錄好這段經(jīng)歷。但是要怎么樣才能避免自嗨型教學(xué)總結呢？下面是小編為大家收集的綠色教育快樂(lè )成長(cháng)低年級教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
12月4日上午我校迎來(lái)了第三屆“交流促提升開(kāi)放促發(fā)展”理念指引下的“綠色教育快樂(lè )成長(cháng)”低年級主題教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)，本次開(kāi)放活動(dòng)在一二年級語(yǔ)數外老師以及各社團老師的鼎力支持下，順利而圓滿(mǎn)的結束了。
本次開(kāi)放活動(dòng)分為經(jīng)典誦讀展示、課堂教學(xué)展示、社團活動(dòng)展示、寫(xiě)字課教學(xué)展示四個(gè)方面：
一、課堂教學(xué)展示
本次低年級教學(xué)共計開(kāi)放語(yǔ)數外三個(gè)學(xué)科18節課，其中主會(huì )場(chǎng)兩節，分別由李雨珊和王春赫兩位老師承擔，無(wú)論是從教學(xué)設計還是師生互動(dòng)、從靈活的課堂應變能力到極富吸引力的課堂教學(xué)語(yǔ)言，讓家長(cháng)耳目一新,完美的展示了我校青年教師的風(fēng)采，也讓我們看到了學(xué)校發(fā)展的希望。
與此同時(shí)一二年級9個(gè)教學(xué)班并行開(kāi)放了兩節課，并利用早上晨讀時(shí)間在9位語(yǔ)文老師的組織下，通過(guò)各種形式展示了學(xué)生積累誦讀的成果。16節精彩的課堂教學(xué)展示，老師們課前準備充分，運用現代教育手段，充分展示了我校教師過(guò)硬的教學(xué)基本功和以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念，取得了良好的課堂教學(xué)效果，受到家長(cháng)的一致好評。
二、社團活動(dòng)展示
本次低段教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)中我校的.舞蹈社團、足球社團、美術(shù)彩繩布藝社團、吉他社團以及圖書(shū)室、科學(xué)實(shí)驗室均向家長(cháng)進(jìn)行了展示，在這里首先要感謝徐波、劉鑫、劉梅、孫丹、劉慧敏、張超幾位老師為開(kāi)放活動(dòng)所做的精心的準備，并感謝大家對學(xué)校教學(xué)工作的支持與配合。
本次低段教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)中值得一提的還有五位負責帶領(lǐng)家長(cháng)參觀(guān)學(xué)校社團活動(dòng)的引導員，她們是王春赫、李雨珊、肖瑤、姜晶、王冠伊，她們熱情的接待家長(cháng)，按照規定的路線(xiàn)有序的引領(lǐng)家長(cháng)，并耐心的介紹每個(gè)社團的基本情況、活動(dòng)情況、獲獎情況，通過(guò)她們的講解家長(cháng)們對各個(gè)社團都充滿(mǎn)了興趣，加深了家長(cháng)對學(xué)生在校生活的了解。
三、書(shū)法課展示
“讓美麗在筆尖綻放”是我校寫(xiě)字教育的理念，“為學(xué)生發(fā)展奠基”也是一直以來(lái)不懈的追求，也引起了關(guān)注學(xué)生學(xué)習態(tài)度培養的同仁的認可，為了讓學(xué)生在小學(xué)階段練就一手好字，不僅是考試的需要，更是成長(cháng)的需要，因此我們嘗試引進(jìn)專(zhuān)業(yè)書(shū)法團隊，提升學(xué)生整體寫(xiě)字水平。開(kāi)放活動(dòng)中，我們邀請青年書(shū)法家、書(shū)法教育家，也是我校特邀的書(shū)法教師劉國輝為一二年級部分學(xué)生和家長(cháng)現場(chǎng)展示了一節書(shū)法課，深受家長(cháng)關(guān)注和孩子們的喜愛(ài)。
四、家長(cháng)反饋
本次低段教學(xué)開(kāi)放參與家長(cháng)約135人，收回意見(jiàn)反饋表118份，普遍反映感覺(jué)老師認真、負責，課堂生動(dòng)有趣、不枯燥、也感到老師工作很辛苦，對孩子在學(xué)校更放心了，也感謝學(xué)校和老師們的工作，讓孩子更優(yōu)秀，家長(cháng)還認為開(kāi)放日拉近了學(xué)校與家長(cháng)之間的距離、促進(jìn)了學(xué)校與家長(cháng)之間的溝通，讓家長(cháng)真正了解學(xué)生在校的學(xué)習和生活。應該是本次低段教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)實(shí)現了100%參與家長(cháng)的認可。
五、其他
本次低段教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)還得到了班子成員和很多老師的默默支持，五年級宋揚老師指揮班級學(xué)生挨班送圓凳，李楠老師看到一二年級門(mén)口的圓凳，主動(dòng)組織學(xué)生把圓凳收回到倉庫，于主任編排開(kāi)放課表、兩塊電子屏的文字錄入、錄像、照相工作；徐主任撰寫(xiě)開(kāi)放日邀請函及家長(cháng)建議反饋表；陳海歐仇楠楠徐秀艷陳宇研負責組織各樓梯口學(xué)生秩序，張弘和姜鑫源負責1樓側廳，指揮家長(cháng)參觀(guān)、離校和投建議反饋表；趙海波負責整個(gè)學(xué)校的紀律、衛生及開(kāi)放日期間的安全工作。
秉承“交流促提升開(kāi)放促發(fā)展”的開(kāi)放理念，本次“綠色教育快樂(lè )成長(cháng)”低段教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)雖已圓滿(mǎn)結束，但是我們見(jiàn)證了小學(xué)部人以大局為重的團隊意識，收獲了家長(cháng)對學(xué)校、老師們工作的認可與支持，我們將繼續努力在學(xué)�！熬G色教育”理念的指引下，扎扎實(shí)實(shí)抓常規，不遺余力提質(zhì)量，為學(xué)生發(fā)展負責，積極進(jìn)取，用心做教師，用心做教育！
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