低年級英語(yǔ)老師教學(xué)工作總結
光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，在這段時(shí)間的教學(xué)中我們通過(guò)努力地工作，也有了一點(diǎn)收獲，這也意味著(zhù)，又要準備開(kāi)始寫(xiě)教學(xué)總結了。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的教學(xué)總結，以下是小編整理的低年級英語(yǔ)老師教學(xué)工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
低年級英語(yǔ)老師教學(xué)工作總結1
在這剛剛過(guò)去的一年中，我們欣慰地看著(zhù)孩子們在快樂(lè )地成長(cháng)，我們也圓滿(mǎn)地完成了這一學(xué)年的工作，在迎接下一個(gè)新起點(diǎn)之前，現將這一年中組內工作情況做一總結性回顧：
一、工作態(tài)度：
我組的老師在一年的工作中充滿(mǎn)積極的工作熱情和進(jìn)取心，能積極學(xué)習、努力鉆研，認真地完成各項教育教學(xué)工作，熱愛(ài)學(xué)生，尊師重教，能為人師表，受到學(xué)校和家長(cháng)的肯定和學(xué)生的愛(ài)戴。
二、學(xué)習狀況：
1、能積極學(xué)習新課標和教育教學(xué)的先進(jìn)理念，并在實(shí)際教學(xué)中大膽嘗試，并取得一定的成績(jì)。
2、本學(xué)期共有組內教研活動(dòng)16次，每次都能針對教學(xué)進(jìn)行實(shí)際的討論和研究，做到實(shí)效。能認真備課反思、全組共練字224頁(yè)，超額完成聽(tīng)課任務(wù)（共105節），并做好筆記，會(huì )議記錄認真詳細，業(yè)務(wù)摘抄也主動(dòng)認真。
3、同時(shí)能積極參加天山區組織的英語(yǔ)教研活動(dòng)。
三、完成任務(wù)情況：
1、圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給的工作任務(wù)和教育教學(xué)任務(wù)，完成學(xué)校的各項教學(xué)任務(wù)，優(yōu)秀率、及格率、達到了學(xué)校的要求。
2、因低年級學(xué)生處在語(yǔ)言學(xué)習的起步階段，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，我們低年級組的英語(yǔ)老師組織了適合低段學(xué)生的英語(yǔ)競賽：如：一年級的英語(yǔ)歌謠比賽，孩子們在游戲式的活動(dòng)中證實(shí)了自己，增加了學(xué)習的主動(dòng)性和興趣；二年級的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)競賽，在此次活動(dòng)中孩子們取得了出色的成績(jì)，雖然是在校內，但好的成績(jì)讓他們對自己信心倍增。
3、通過(guò)這一年的努力，低年級的學(xué)生的學(xué)習熱情和對英語(yǔ)學(xué)習的興趣顯著(zhù)提高，無(wú)論是在課堂里還是在外出社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，低年級的孩子們都能主動(dòng)地用英語(yǔ)和外教、外賓交流，英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)也有不同程度地提高。
4、另外，在新教材的使用過(guò)程中，老師們不斷的鉆研和進(jìn)行知識的增補，并在摸索新的教學(xué)方法和策略，做新的嘗試。
四、創(chuàng )新?tīng)顩r與態(tài)勢：
能主動(dòng)鉆研教育教學(xué)，不斷突破自我，積極主動(dòng)嘗試新的英語(yǔ)教學(xué)手段和教學(xué)策略，在嘗試中改進(jìn)，在改進(jìn)中再?lài)L試，工作充滿(mǎn)了動(dòng)力和生命力，在教學(xué)實(shí)踐中證實(shí)老師們也很有信心，在今后的工作中繼續保持不斷的工作熱情，繼續努力。
五、團結與凝聚力：
在教研組這個(gè)大家庭中，我組的老師工作能積極合作，互幫互助，工作氣氛和諧融洽。
六、公益活動(dòng)：
能積極參加公益活動(dòng)，如掃雪、參加新生普查和其他學(xué)校組織的活動(dòng)，或外出交流活動(dòng)，熱心有益學(xué)校學(xué)生發(fā)展的'工作，熱情很高。
七、身體狀況與心態(tài)：
老師們都保持著(zhù)積極健康的心態(tài)，但因工作，個(gè)別老師有某些身體疾病，但為了不影響工作，都在堅持著(zhù)，希望她們能在假期中調養好自己的身體。
八、存在的問(wèn)題：
1、因我低年級采用的是人教版教材，在教材的了解和探究上還尚待老師們不斷的學(xué)習和研究。
2、在學(xué)生的發(fā)展上，老師們還需在提高學(xué)生學(xué)習的持續性和主動(dòng)性上下工夫。
九、今后努力的方向：
1、要以先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝自己，在英語(yǔ)教學(xué)上要有獨創(chuàng )性和科學(xué)性，要不斷的學(xué)習和研究英語(yǔ)教學(xué)。
2、在提高學(xué)生成績(jì)的同時(shí)，還要對學(xué)生的思想加以引導，進(jìn)一步培養學(xué)生的愛(ài)國主義情操和時(shí)代感，創(chuàng )出屬于我校的英語(yǔ)教學(xué)的特色，并努力向目標接近。
十、對學(xué)校的建議：
1、因學(xué)生在下午時(shí)段的知識接收情況和上午的情況有較大的差異，為能讓學(xué)生保持較好的英語(yǔ)學(xué)習狀態(tài)，望下學(xué)期學(xué)校能將英語(yǔ)課的節次向前調。
2、另外，希望在可能的情況下，能給我們一些外出進(jìn)行聽(tīng)課交流的機會(huì )，學(xué)得多、看得遠，相信我們能做得更好。
低年級英語(yǔ)老師教學(xué)工作總結2
時(shí)光如水，歲月如歌，轉眼間，一學(xué)期只剩下期末考試了。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，在學(xué)校同事的支持下，我順利地完成了本學(xué)期的低年級英語(yǔ)教學(xué)工作�；仡櫼粚W(xué)期的工作，雖然取得了一定的成績(jì)，但缺點(diǎn)和不足更是不容回避的，現將工作總結如下：
一、認真備課上課，認真輔導學(xué)生，認真批改作業(yè)。
備課時(shí)認真鉆研教材、教參，力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)，虛心向同組英語(yǔ)老師學(xué)習。積極參加教研組組織的教研活動(dòng)。認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習學(xué)習興趣，努力做到因材施教，教學(xué)方法力求受到學(xué)生的喜愛(ài)，能夠和學(xué)生積極的融合在一起，教學(xué)任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習效果比較理想。利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導，耐心講解，及時(shí)查缺補漏。學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改，仔細批改，對好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P，不好的學(xué)生進(jìn)行教育，對存在的問(wèn)題進(jìn)行集中講解。
二、今后努力方向。
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意，提高學(xué)生的學(xué)習的興趣。注重對學(xué)生能力的培養，多同組內教師交流學(xué)習經(jīng)驗。
2、在教學(xué)上下功夫，利用教材進(jìn)行全面的聽(tīng)說(shuō)讀訓練。抓住教材的特點(diǎn)，結合學(xué)生的實(shí)際情況，切中難點(diǎn)，把握重點(diǎn)，進(jìn)行多方位、多層次的聽(tīng)說(shuō)讀訓練。促進(jìn)低年級學(xué)生英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力
總之，本人始終用自己的心去教誨學(xué)生，用自己的情去培育學(xué)生。堅持以新課程的標準實(shí)施教學(xué)，堅持以學(xué)生為本的教育理念，重視課程資源的開(kāi)發(fā)與利用，提倡合作學(xué)習精神，采取有效復習，讓學(xué)生牢固掌握所學(xué)過(guò)的知識。不過(guò)在取得成績(jì)的同時(shí)，也出現了教學(xué)上的許多不足。今后我定會(huì )在教學(xué)中不斷改進(jìn)，努力使學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
【低年級英語(yǔ)老師教學(xué)工作總結】相關(guān)文章：
談低年級的詞語(yǔ)教學(xué)03-22
智障班低年級教師教學(xué)工作總結12-04
小學(xué)英語(yǔ)老師教學(xué)工作總結8篇04-08
英語(yǔ)老師課堂的教學(xué)反思01-04
小學(xué)英語(yǔ)老師的教學(xué)隨筆07-14