學(xué)校就業(yè)工作總結
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，一定有許多的艱難困苦，是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了。你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校就業(yè)工作總結，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校就業(yè)工作總結1
一、我校就業(yè)工作的基本情況
（一）、畢業(yè)生基本情況
20XX年我校共有畢業(yè)生4500余人，來(lái)自北京、上海、廣東、新疆等二十多個(gè)省、市、自治區，其中研究生100多人人，本科畢業(yè)生近3000人，專(zhuān)科畢業(yè)生1500多人。學(xué)校所設專(zhuān)業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等各大門(mén)科學(xué)類(lèi)，各專(zhuān)業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢。
（二）畢業(yè)生就業(yè)指導教育工作
為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢，正確地認識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問(wèn)題，我們及時(shí)開(kāi)展大量的就業(yè)指導教育工作。我們多次邀請到市有關(guān)領(lǐng)導及心理專(zhuān)家學(xué)者通過(guò)舉辦就業(yè)專(zhuān)題講座，及其他就業(yè)指導課、網(wǎng)上就業(yè)指導、就業(yè)指導咨詢(xún)等多種形式，在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢、政策和程序的指導，同時(shí)加強了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀(guān)念等方面的指導；我們通過(guò)印發(fā)《就業(yè)手冊》、編制《成才指導》、建立就業(yè)專(zhuān)欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等，幫助畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策，引導畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)念，降低就業(yè)期望值，積極做好就業(yè)前的思想準備和心理準備。
（三）需求信息收集工作，舉辦畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì )
一方面，為了提供更多的“雙向選擇”機會(huì )，我們重視各方面信息的收集、整理工作，及早開(kāi)展畢業(yè)生市場(chǎng)調查，收集需求信息，積極拓寬就業(yè)市場(chǎng)。另一方面，我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見(jiàn)面會(huì )，主動(dòng)為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù)，做好橋梁工作。
10月十二日，在學(xué)校黨政領(lǐng)導的大力支持下，在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下，由我校主辦的XX年青島三高校畢業(yè)生及華東地區研究生供需洽談會(huì )在山東路人才市場(chǎng)和海爾路人才市場(chǎng)成功召開(kāi)。本次招聘會(huì )創(chuàng )造了幾個(gè)新的特點(diǎn)：
1、形式創(chuàng )新
這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見(jiàn)面會(huì )，我校與青島市人事局、中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)聯(lián)手人才市場(chǎng)舉辦就業(yè)供需見(jiàn)面會(huì )，是完善就業(yè)工作運行機制的新探索，多方面合作優(yōu)勢互補，資源共享，擴大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)的影響力，為進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量奠定了堅實(shí)的基礎。
2、內涵豐富，學(xué)歷層次提高
本次招聘會(huì )應聘人員專(zhuān)業(yè)覆蓋面廣、學(xué)歷層次較高。華東地區六省一市研究生1080余人，我校和中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)涉及理學(xué)、工學(xué)、農（水產(chǎn)）學(xué)、文學(xué)、醫（藥）學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等本專(zhuān)科畢業(yè)生1。2萬(wàn)余人。共有28000余人入場(chǎng)參加此次招聘會(huì )，創(chuàng )下了近年來(lái)青島市人才交流大會(huì )參會(huì )人數新高。
3、招聘單位層次提高
本次供需洽談會(huì )共發(fā)放5000余份邀請函，其中參加的單位包括，海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車(chē)集團、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業(yè)參會(huì )。
4、新聞、實(shí)際效應加大
由于本次招聘會(huì )涉及面廣，參會(huì )人員層次高，組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應的報道，給我校帶來(lái)了較高的社會(huì )聲譽(yù)，給畢業(yè)生帶來(lái)了更多的就業(yè)宣傳機會(huì )，為今年的就業(yè)工作奏響了號角。
（四）、制度建設和創(chuàng )新工作
我校就業(yè)指導中心在統籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關(guān)規章制度的同時(shí)，實(shí)行“三三工作制”，即：三分之一的時(shí)間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗的學(xué)習調研；三分之一的時(shí)間、精力用于對畢業(yè)生跟蹤調查、走訪(fǎng)用人單位、邀請用人單位為人才培養獻計獻策；三分之一的時(shí)間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學(xué)生提供就業(yè)測評、就業(yè)指導、咨詢(xún)服務(wù)和校內就業(yè)市場(chǎng)建設。三年來(lái)，就業(yè)指導中心相關(guān)工作人員幾乎走遍了省內、外各大用人單位，對近千名畢業(yè)生進(jìn)行了走訪(fǎng)調查、搜集了上萬(wàn)條用人需求信息，保持了我校連續幾年的高就業(yè)率，同時(shí)為學(xué)校的學(xué)科建設、專(zhuān)業(yè)調整和招生事業(yè)計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。
（五）、學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規劃輔導工作
我們牢固樹(shù)立“以人為本”的思想，以科學(xué)的理論和人才測評技術(shù)作指導，以專(zhuān)業(yè)隊伍作支撐，以系統的輔導為途徑，分階段、分層次幫助學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化職業(yè)涯發(fā)展規劃輔導工作。
二、明年我校就業(yè)工作思路安排
�。ㄒ唬�、加強我校就業(yè)工作與市有關(guān)部門(mén)的密切配合
我校的就業(yè)工作，離不開(kāi)市有關(guān)部門(mén)的指導教育。希望有關(guān)領(lǐng)導在對我校就業(yè)工作肯定的同時(shí)，給我們以指導，提出寶貴意見(jiàn)和建議。在今后的工作中，我們將不斷完善就業(yè)體制，進(jìn)一步突出服務(wù)職能，以樹(shù)立品牌意識，提高就業(yè)層次，努力實(shí)現充分就業(yè)目標為方向，全面推進(jìn)我校就業(yè)工作實(shí)現新的突破！
（二）、加強對學(xué)生服務(wù)意識的教育，讓學(xué)生立足青島，服務(wù)社會(huì )
當前我市正處于全方位高速發(fā)展時(shí)期，更需要各方面的人才來(lái)帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。希望我們的學(xué)生能夠扎根青島，立足青島，服務(wù)社會(huì )，為當地的經(jīng)濟、文化等方面做出應有的貢獻。
（三）、加強對學(xué)生的思想教育和就業(yè)指導，鼓勵學(xué)生到基層和艱苦的地方去工作
目前盡管就業(yè)形勢比較嚴峻，但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難，另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生，“有業(yè)不就”現象比較普遍。轉變畢業(yè)生的擇業(yè)觀(guān)念是當務(wù)之急。這就要加強畢業(yè)生的思想政治工作，抓好畢業(yè)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)教育，擺脫傳統就業(yè)觀(guān)念影響。要引導學(xué)生認識到，到基層、到西部、到祖國最需要的地方，既是國家建設的需要，也是個(gè)人鍛煉成長(cháng)的需要。要采取多種形式，通過(guò)生動(dòng)、扎實(shí)、細致的工作，幫助學(xué)生樹(shù)立自主創(chuàng )業(yè)觀(guān)念、靈活就業(yè)觀(guān)念、競爭就業(yè)觀(guān)念等，幫助學(xué)生邁好走向社會(huì )的第一步。
（四）、實(shí)施創(chuàng )業(yè)教育，加強創(chuàng )業(yè)指導，開(kāi)辟就業(yè)新渠道
大學(xué)生不僅是現有崗位的占有者，而且應該成為就業(yè)崗位的創(chuàng )造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)的數量還不多、規模還不大，但其意義重大。因此，我們應該不斷改革傳統的教育和人才培養模式，改變以填補現有的、顯見(jiàn)的就業(yè)崗位為價(jià)值取向的就業(yè)教育，實(shí)施以創(chuàng )造性就業(yè)和創(chuàng )造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng )業(yè)教育，培養學(xué)生的事業(yè)心、進(jìn)取心，培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)技能與主動(dòng)精神，使自主創(chuàng )業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一，讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng )業(yè)的形式邁向社會(huì )。
三、對我市畢業(yè)生就業(yè)工作的建議
1、建議為自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生提供更加優(yōu)惠的條件；
2、多組織宣講團到高校宣傳青島的發(fā)展和環(huán)境，從社會(huì )角度對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導、禮儀培訓等；
3、對志愿服務(wù)西部的提供優(yōu)惠政策。
學(xué)校就業(yè)工作總結2
招生和就業(yè)工作是職業(yè)學(xué)校生存和發(fā)展的基礎，是學(xué)校的生命線(xiàn)。本學(xué)期，招生就業(yè)處在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，圍繞“以學(xué)生為主體，以職業(yè)能力為核心，以就業(yè)為導向”的辦學(xué)理念，把學(xué)校招生、就業(yè)指導、就業(yè)服務(wù)、就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓作為工作重點(diǎn)，深入研究職業(yè)教育發(fā)展規律，緊緊把握招生和就業(yè)市場(chǎng)新動(dòng)向，認真開(kāi)展招生工作，以就業(yè)拉動(dòng)和促進(jìn)招生，全面高質(zhì)量地完成學(xué)生的實(shí)習就業(yè)指導和服務(wù)管理工作。
一、招生工作
我校招生工作堅持從學(xué)�？沙掷m發(fā)展的戰略高度出發(fā)，抓住職業(yè)教育良好發(fā)展機遇，做到領(lǐng)導重視、全體動(dòng)員、認識到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位，力爭在生源減少、競爭激烈的局勢下完成招生工作任務(wù)。
�。�、成立招生機構，建設招生隊伍
學(xué)校高度重視招生工作，成立招生領(lǐng)導小組，下設招生辦公室，負責學(xué)校招生工作。招生辦公室制定招生工作方案并組織實(shí)施；組建招生宣傳隊伍；制作招生宣傳材料；組織召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì )議；協(xié)調招生組之間以及招生組與生源學(xué)校的關(guān)系；協(xié)調學(xué)校各工作組工作；督促招生組完成招生任務(wù)；負責招生期間各種招生數據的整理、統計、上報工作；科學(xué)合理的考核招生組完成任務(wù)情況。學(xué)校共設5個(gè)招生組，每組分別負責6個(gè)生源校的招生工作，設組長(cháng)1名，專(zhuān)職工作人員5名。負責責任學(xué)校招生期間的宣傳、聯(lián)系和組織新生報名等工作。設立招生工作后勤保障組，做好招生工作的后勤與保障；做好生源校組織的集中報到人員的`接待工作，組織參觀(guān)校園、觀(guān)看學(xué)校招生宣傳片；做好車(chē)輛的調度、使用工作。
設立新生報名接待組，負責新生報名咨詢(xún)工作，指導新生選定專(zhuān)業(yè)；指導新生按照程序報名；發(fā)放新生報到須知；接待學(xué)生家長(cháng)和生源學(xué)校教師。做好新生繳費工作。
設立督查組，依據有關(guān)招生政策和學(xué)校管理制度，按照市教育局和學(xué)校招生工作要求，做好招生參與人員和招生工作各個(gè)環(huán)節的督查督辦工作。查處我校招生工作人員的違法、違紀、違規行為；查證并制止市外一些中職院校、民辦培訓學(xué)校及生源學(xué)校教師在我市境內的違法、違規招生行為；注意收集和保留有關(guān)證據，如實(shí)向學(xué)校和教育局反映督查工作中發(fā)現的問(wèn)題；協(xié)助考生解決與違法、違規招生學(xué)校之間產(chǎn)生的問(wèn)題。
�。�、健全工作機制，完善工作制度
學(xué)校制定招生工作方案，形成招生工作制度。根據學(xué)校發(fā)展規劃、社會(huì )需求和生源實(shí)際情況，確立招生工作目標，制訂招生工作方法和規范，建立獎懲制度。
學(xué)校招生形成全體動(dòng)員，全員參與的良好局面。按照分片分校包干，任務(wù)分解，責任到人，互相協(xié)作的原則對生源校開(kāi)展工作。做到充分利用政策，爭取上級主管部門(mén)支持，生源學(xué)校配合，社會(huì )各界認同，家長(cháng)和學(xué)生認可；充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，利用一切有效資源，保證招生工作順利進(jìn)行。
�。�、落實(shí)有效措施，創(chuàng )新工作方法
�。�1）學(xué)校充分利用廣播電視、媒體網(wǎng)絡(luò )、校園網(wǎng)站等宣傳渠道，通過(guò)進(jìn)校進(jìn)班、走村入戶(hù)等形式，全面深入地做好招生宣傳工作。
�。�2）組建招生宣講團。專(zhuān)職招生宣講隊伍是招生工作中的一支重要力量。學(xué)校組建一支8人的專(zhuān)職招生宣講隊伍，在４月份到全市31所生源校進(jìn)班宣傳；６月份參加市教育局組織的集中宣傳活動(dòng)；并協(xié)助招生組做好宣傳咨詢(xún)工作；全面有效地宣傳了學(xué)校的招生政策、辦學(xué)條件、管理水平、辦學(xué)成果，同時(shí)提高了我校教師的形象，受到一致好評，收到了良好效果。
�。�3）借鑒兄弟市縣中專(zhuān)學(xué)校提前招生的經(jīng)驗，結合我市實(shí)際情況，經(jīng)嚴密論證并在全市初中校長(cháng)座談會(huì )討論征求意見(jiàn)后，報經(jīng)教育局批準，我校今年試行提前自主招生。此項工作由招生聯(lián)系教師深入生源校發(fā)動(dòng)宣傳，組織學(xué)生和家長(cháng)來(lái)校參觀(guān)體驗，歷時(shí)短短兩周時(shí)間，招生260余人。學(xué)校為提前招生的學(xué)生準備了為期兩周的特設課程，包括拓展訓練，專(zhuān)業(yè)講座和適應性學(xué)習訓練，豐富多彩的文體活動(dòng)等；讓學(xué)生對職業(yè)教育有了更感性的認識，激發(fā)了學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和技能的熱情，對未來(lái)的學(xué)習生活有了更美好的期待。
�。�4）抓住時(shí)間節點(diǎn)，把工作落到實(shí)處。招生工作以5個(gè)招生組為主體，指標分解到各組，主要工作由招生組落實(shí)完成：
1）4月下旬起至5月初，招生宣傳員進(jìn)校進(jìn)班做宣傳發(fā)動(dòng)；
2）5月中旬，考生填報志愿，招生組長(cháng)和責任教師相關(guān)的生源學(xué)校引導考生選報我校；
3）5月中下旬至6月中旬，開(kāi)展提前自主招生工作，組織提前報到學(xué)生來(lái)校參加學(xué)習培訓；
4）6月12日，參加市局組織的集中宣傳活動(dòng)；
5）中考期間，組織慰問(wèn)考試師生，加強招生宣傳工作；
6）中考成績(jì)公布前，招生組長(cháng)和責任老師聯(lián)系相關(guān)生源學(xué)校畢業(yè)班老師，有針對性的做學(xué)生工作。
�。�、學(xué)期臨近結束，招生任重道遠
中考成績(jì)公布以后，我校招生工作將進(jìn)入攻艱克難的嶄新階段。為此，我們將以強烈的責任心和崇高的使命感，全力以赴投入到新一輪的招生工作中去，努力完成招生任務(wù)。下一階段的工作安排如下：
�。�1）7月初，招生組長(cháng)、招生責任教師到生源校去現場(chǎng)指導學(xué)生現場(chǎng)網(wǎng)上報名工作；
�。�2）填寫(xiě)新生錄取通知書(shū)，并集中力量走街串巷、進(jìn)村入戶(hù)發(fā)放錄取通知書(shū)，向學(xué)生和家長(cháng)介紹學(xué)校、推薦學(xué)校；
�。�3）7月上旬起，組織新生報名；
�。�4）7月下旬，招生工作階段性總結會(huì )，總結前一段時(shí)間招生工作的進(jìn)展情況，安排部署下一階段的招生工作。招生組長(cháng)、責任老師和生源校的聯(lián)系人走訪(fǎng)重點(diǎn)考生家庭，進(jìn)一步推進(jìn)招生工作；
�。�5）8月中上旬，做好已報名新生的思想穩定工作，防止生源流失；繼續做好目標生源的宣傳動(dòng)員工作；
�。�6）8月下旬，協(xié)助教務(wù)處、德育處等部門(mén)，做好開(kāi)學(xué)準備工作。
二、就業(yè)工作
1、開(kāi)展各種形式的就業(yè)指導活動(dòng)，提高學(xué)生的職業(yè)競爭能力，讓學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識。對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)、創(chuàng )業(yè)指導和職業(yè)道德教育。通過(guò)舉辦企業(yè)模擬招聘會(huì )，開(kāi)展就業(yè)創(chuàng )業(yè)專(zhuān)題講座，加強職場(chǎng)禮儀教育和職業(yè)素質(zhì)培養，組織學(xué)生進(jìn)行就業(yè)市場(chǎng)調查等系列活動(dòng)，提高學(xué)生的應聘能力。組織學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，指導學(xué)生進(jìn)行小規模的創(chuàng )業(yè)嘗試。讓學(xué)生體味就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的酸甜苦辣，在實(shí)踐中鍛煉成長(cháng)。培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)，養成勤勞務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的作風(fēng)，確立“能拼搏，敢創(chuàng )新，會(huì )創(chuàng )業(yè)”的奮斗目標。
2、提高服務(wù)意識，做好畢業(yè)生跟蹤調查和服務(wù)管理工作，認真分析畢業(yè)生的綜合信息，全面總結就業(yè)工作經(jīng)驗，促進(jìn)就業(yè)指導工作不斷邁上新臺階。以服務(wù)學(xué)生為工作宗旨，指派專(zhuān)職就業(yè)指導教師對實(shí)習就業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理和服務(wù)。注意搜集學(xué)生、家長(cháng)及用人單位的反饋信息，及時(shí)處理、協(xié)調就業(yè)過(guò)程中出現的一切問(wèn)題，讓學(xué)生安心、舒心地工作。
3、加強校企合作，拓寬就業(yè)渠道，提高就業(yè)質(zhì)量。認真研究人才需求市場(chǎng)，加強與企業(yè)聯(lián)系合作，努力拓展就業(yè)渠道，選擇適合我校學(xué)生的用人單位，盡可能保證專(zhuān)業(yè)對口，建立穩定的就業(yè)實(shí)習基地，使我校學(xué)生真正走向高質(zhì)量的就業(yè)之路，讓每一位學(xué)生都能找到適合自己發(fā)展的舞臺，做到學(xué)生有為、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意。
4、認真做好畢業(yè)生就業(yè)安置工作，努力提高對口就業(yè)率，讓學(xué)生在工作崗位上發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，更好地服務(wù)社會(huì )，創(chuàng )造人生價(jià)值。做好13級學(xué)生頂崗實(shí)習安排工作，讓學(xué)生走進(jìn)生產(chǎn)一線(xiàn)，把在學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識和技能與生產(chǎn)實(shí)際有機結合，實(shí)現了教學(xué)與生產(chǎn)的對接，有效地提高了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平。根據近年來(lái)國內就業(yè)市場(chǎng)用人需求的變化，及時(shí)調整就業(yè)指導策略，引導畢業(yè)生樹(shù)立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的就業(yè)觀(guān)，提高畢業(yè)生的就業(yè)率。
5、完善學(xué)生實(shí)習就業(yè)管理制度，積極與用人單位合作，共同完成學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習鑒定工作。協(xié)助相關(guān)處室做好學(xué)生的管理工作，將學(xué)生在用人單位的表現及時(shí)反饋到學(xué)校相關(guān)處室。
6、充分發(fā)揮職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的職能作用，有效利用學(xué)校的教育培訓資源和就業(yè)渠道資源，為城鄉剩余勞動(dòng)力外出就業(yè)提供全方位的服務(wù)。
7、深入開(kāi)展就業(yè)市場(chǎng)調研，分析本地區和經(jīng)濟發(fā)達地區社會(huì )與經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結構調整與升級對人才需求的變化，了解企業(yè)用人需求規格，進(jìn)行人才需求預測，為學(xué)校做好人才培養規劃、專(zhuān)業(yè)結構調整、推進(jìn)課程改革等工作提供決策依據。
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