學(xué)校環(huán)境衛生工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校環(huán)境衛生工作總結，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校環(huán)境衛生工作總結1
今年4月是全國第二十八個(gè)愛(ài)國衛生月，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，結合學(xué)校實(shí)際，圍繞"清潔家園、滅蠅防病"的活動(dòng)主題，通過(guò)豐富的活動(dòng)內容，讓廣大師生學(xué)習和了解衛生知識，形成崇尚健康生活方式，養成文明健康的行為，營(yíng)造"人人關(guān)心衛生，人人講究衛生"的愛(ài)國衛生新局面，取得了一定的成效。
現將我校愛(ài)國衛生月活動(dòng)總結如下：
一、健全組織，加強領(lǐng)導。
學(xué)校成立了由校長(cháng)王為組長(cháng)的愛(ài)國衛生領(lǐng)導小組，具體部署和實(shí)施愛(ài)國衛生月活動(dòng)。做到分工明確，責任到人，確保"第二十八個(gè)愛(ài)國衛生月"活動(dòng)的有序開(kāi)展。并將"第二十八個(gè)愛(ài)國衛生月"活動(dòng)列入教育教學(xué)工作的重要內容，使"第二十八個(gè)愛(ài)國衛生月"活動(dòng)常抓不懈，常抓常新。
二、加強宣傳，提高認識。
為了使愛(ài)國衛生活動(dòng)人人皆知，班喻戶(hù)曉。學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度，各班辦宣傳板報，國旗下講話(huà)等大力宣傳愛(ài)國衛生工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開(kāi)展愛(ài)國衛生活動(dòng)與個(gè)人，學(xué)校，家庭，社會(huì )息息相關(guān)，形成了崇尚健康生活方式，養成文明健康行為的良好氛圍，提高了學(xué)生防范疾病的自我保護意識和能力，促進(jìn)了科學(xué)文明的生活方式和衛生習慣的養成，激發(fā)了師生追求美好生活的熱情，營(yíng)造了講衛生光榮，不講衛生可恥的校園氛圍。
三、落實(shí)責任，消除死角。
學(xué)校進(jìn)一步修改完善了清潔區責任制，把全校的清潔區劃分到了每一個(gè)年級，每個(gè)班。利用周一衛生大掃除時(shí)間，對清潔區進(jìn)行了徹底的清掃，重點(diǎn)是食堂周?chē)�，樓前樓后，廁所，使所有清潔區達到了地面干凈，無(wú)紙屑，無(wú)雜物，無(wú)落葉，無(wú)痰跡，徹底消除衛生死角，對校園的有些硬件設施進(jìn)行了修繕和維護。各班嚴格堅持一日"二掃"和"時(shí)撿"白色垃圾，維護班級環(huán)境衛生區域，并1
隨時(shí)保潔，做到了墻壁，窗臺，日光燈管，宣傳牌無(wú)積塵，無(wú)亂涂亂畫(huà)，黑板及時(shí)擦，講桌上教師用品和學(xué)生作業(yè)本擺放整齊。
四、加強督促，養成習慣。
1.實(shí)抓好學(xué)校常規衛生工作的檢查督促力度
(1)每天的晨掃，時(shí)撿，下午掃要堅持不懈。
(2)每周一衛生大掃除的值周檢查評比周周公布。
(3)各班衛生監督員檢查實(shí)施到位。
2.、團隊開(kāi)展"好習慣伴我成長(cháng)"活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行良好行為習慣養成教育和環(huán)保意識教育，各組室也做好衛生保潔工作。
3.班主任承包班級衛生區域，天天巡視檢查并做好考核評比記載。經(jīng)常對學(xué)生的個(gè)人衛生，學(xué)校的環(huán)境衛生進(jìn)行檢查，評比，保障學(xué)校環(huán)境衛生干凈整潔，學(xué)生個(gè)人衛生良好，衛生不留死角，促使學(xué)生養成良好的衛生習慣。
五、加強教育，注重實(shí)效。
1.各學(xué)科滲透衛生教育知識。利用晨談，班隊課，綜合實(shí)踐課對學(xué)生進(jìn)行傳染性疾病的知識再教育，增強學(xué)生衛生防疫意識。
2.發(fā)動(dòng)師生積極參加種花植樹(shù)，做好校園美化，凈化，綠化工作。
3.加大校內清掃力度，認真落實(shí)清掃保潔制度。及時(shí)清掃辦公樓道，廁所，及時(shí)清運垃圾，確保學(xué)校衛生整潔。
4.加強食堂、宿舍衛生工作管理，預防食物中毒事件及傳染病發(fā)生。清潔校園，從我做起;美化環(huán)境，人人有責!愛(ài)國衛生月即將過(guò)去，但我們
仍將加大愛(ài)衛工作力度，真抓實(shí)干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績(jì)，為全體師生創(chuàng )設一個(gè)整潔，優(yōu)美的校園工作，學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)身心和諧，健康地成長(cháng)。
學(xué)校環(huán)境衛生工作總結2
本學(xué)期，我校樹(shù)立“健康第一”的指導思想，認真貫徹了《學(xué)校衛生工作條例》。改善了學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛生條件，加強了對傳染病、常見(jiàn)病的預防，培養了學(xué)生良好的衛生行為習慣，提高了師生的健康水平�，F將本學(xué)期的學(xué)校衛生工作總結如下：
一、衛生管理
1、學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組由校長(cháng)擔任組長(cháng)，副組長(cháng)分別是教導主任、衛生老師、和各班班主任。對衛生工作完成好壞有細則可查。為了抓好學(xué)校的衛生工作，培養了一批得力助手，我在開(kāi)學(xué)初就劃分各班包干區，落實(shí)衛生委員職責，在其他班選出衛生小組長(cháng)，每天檢查學(xué)校的環(huán)境衛生并登記。
2、衛生室嚴格按照上級有關(guān)要求，對學(xué)校的衛生、健教工作每月有安排，有總結、有評比，因此大大調動(dòng)了學(xué)生的積極性，使本期各班的教室內外，公共區的清掃、保潔以及個(gè)人衛生始終較好。
二、活動(dòng)的開(kāi)展
1、堅持愛(ài)校護校教育，養成良好的衛生習慣，不亂扔、不亂丟，保持了整潔、清凈的校園環(huán)境，學(xué)校還不定期要求各班主任，出健教墻報，針對季節性流行病的傳染，有目的對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、堅持抓眼保健操的規范訓練，每個(gè)班都粘貼了新的眼保健操的宣傳報，組織學(xué)生觀(guān)看眼保健操的圖畫(huà)，糾正姿勢和穴位，收到了良好的效果。通過(guò)常抓不懈，同學(xué)們認識到堅持做好眼保健操和望遠活動(dòng)是保護眼睛，提高視力最有效的辦法。
3、做好常見(jiàn)病的防治工作，積極配合橫瀝醫院做好齲齒的預防和各種流行病的預防和接種工作。如組織學(xué)生進(jìn)行了體檢和打流感預防接種等工作。
4、學(xué)校衛生管理制度完善，每日有衛生督評、包干區責任到班，并落實(shí)了個(gè)人衛生日日評，班級衛生周周評常規性工作，促使了環(huán)境保護、環(huán)境凈化的到位，激發(fā)班與班奮發(fā)向上的競爭意識。
5、加強了衛生干部的培訓，建立了學(xué)生干部衛生管理評價(jià)機制，對認真負責的大、中隊干部進(jìn)行獎勵、調動(dòng)了干部的積極性，評比的公平性。
6、為了給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，建立建全了各班各學(xué)生區域的清掃制度，堅持做到每天兩小掃，每周一大掃，教室里面的垃圾桶堅持每天清理，隨時(shí)抽查，列入評比，并進(jìn)行公正、合理的評比，有效保持了校園的干凈、整潔。強化了師生的保潔意識，培養了學(xué)生好的行為習慣。
7、充分發(fā)揮衛生室的保健作用，利用有限的藥品，用于到無(wú)限的師生治病和防病之中，做到師生有求必應，在炎熱的夏秋季自我摔破皮的學(xué)生時(shí)有發(fā)生，處理每位同學(xué)的傷口，非常認真細致、小心翼翼清洗，包扎。
8、按時(shí)投放滅蟑螂、滅鼠藥物，全校師生參加學(xué)校清掃衛生死角，護綠愛(ài)綠、衛生大掃除行動(dòng)，取得了較好的效果。
9、定期消毒全面落實(shí)。學(xué)校安排專(zhuān)人負責，不定期對學(xué)校各室、操場(chǎng)、廁所、等地方進(jìn)行全面消毒，把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。
今后，我們將更加努力地做好學(xué)校衛生方面的各項工作，為師生創(chuàng )設一個(gè)潔凈、文明、和諧的美好校園。
學(xué)校環(huán)境衛生工作總結3
一年來(lái)，在創(chuàng )建環(huán)保校園的活動(dòng)中，我們學(xué)校認真加強環(huán)保宣傳和教育工作力度，成立了環(huán)保教育領(lǐng)導小組，加大了資金的投入，努力創(chuàng )建綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。我們主要做好以下幾項工作：
一、宣傳環(huán)保知識，加強環(huán)保教育
加強環(huán)境保護工作，必須提高全民族的環(huán)境意識、憂(yōu)患意識和參與環(huán)保的自覺(jué)性，必須動(dòng)員全社會(huì )的力量參與。學(xué)校為了增強全校師生環(huán)保意識，提高大家的環(huán)保知識水平，使師生有效的參與環(huán)保工作，采取了多種多樣的形式，開(kāi)展環(huán)保的宣傳和教育活動(dòng)。
1、堅持利用學(xué)校的升旗活動(dòng)，團總支的學(xué)習會(huì )和共青團園地等進(jìn)行環(huán)保宣傳教育，并針對學(xué)校環(huán)境衛生存在的問(wèn)題，進(jìn)行具體的教育活動(dòng)，使大家養成良好的學(xué)校衛生習慣，愛(ài)護學(xué)校的綠化地和樹(shù)木。
2、積極開(kāi)展環(huán)保專(zhuān)題講座，在每學(xué)期舉行二到三次的環(huán)保知識教育課，讓學(xué)生寫(xiě)學(xué)習體會(huì )。選派學(xué)生參加有關(guān)環(huán)保的征文活動(dòng)，并對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。
3、組織全體學(xué)生參加環(huán)保知識的考試，對成績(jì)突出的給予肯定和表?yè)P，并將試卷作為資料積累下來(lái)。
4、利用植樹(shù)節、世界環(huán)境日、地球日為紀念專(zhuān)日，舉辦宣傳站，開(kāi)辟宣傳欄，懸掛有關(guān)宣傳標語(yǔ)，進(jìn)行廣泛的宣傳教育活動(dòng)。
二、組織開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)
我們結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)保工作搞得有聲有色，有效地推動(dòng)了創(chuàng )建“綠色學(xué)�！惫ぷ�。
1、每學(xué)期一開(kāi)學(xué)，學(xué)校將廢電池收集工作開(kāi)展起來(lái)。學(xué)生們把家里的廢舊電池交到學(xué)校，收集后統一處理。老師還對學(xué)生進(jìn)行教育，使他們明白廢電池亂丟給社會(huì )造成的危害。
2、學(xué)校的“環(huán)保小衛士”也積極行動(dòng)，在校園打掃衛生，給樹(shù)木修枝，向校內外的牛皮癬開(kāi)刀。有的還到主要路口了解交通情況，研究機動(dòng)車(chē)的排氣現狀，寫(xiě)出了小調查報告。
3、滲透到各個(gè)學(xué)科開(kāi)展活動(dòng)，美術(shù)課進(jìn)行環(huán)保繪畫(huà)比賽，生物課講述樹(shù)木和花草對人類(lèi)的好處，地理課講述防止污染和保護好河流的水源等。另外，學(xué)校還多方面籌集資金，投大校園環(huán)境修建工作的投入，種植了一批樹(shù)木，開(kāi)辟了一片綠化地，平整了操場(chǎng)，疏通了校門(mén)外的排水溝，對學(xué)校進(jìn)行了一次全面的環(huán)境檢查，確保學(xué)校的綠化、美化和凈化。
環(huán)保工作，關(guān)乎全局;環(huán)境保護，關(guān)乎世界。我們要堅持不懈地進(jìn)行環(huán)保的宣傳和教育，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，使環(huán)保工作更上一個(gè)臺階。
學(xué)校環(huán)境衛生工作總結4
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛生工作條例，監測學(xué)生健康狀況，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣，改善學(xué)校的衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，本學(xué)期做了如下工作：
一、領(lǐng)導重視，管理規范
我校在衛生工作上下了很大力度，學(xué)校領(lǐng)導多次召開(kāi)會(huì )議，就學(xué)校衛生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，各部門(mén)各負其責，使學(xué)校衛生工作有了強大的支持力，校領(lǐng)導能夠深入檢查學(xué)校衛生，并及時(shí)提出整改意見(jiàn)，督促學(xué)校衛生工作。
二、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，強化健康意識
1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進(jìn)度、授課認真，測試規范，積極參加沙區的教研活動(dòng)，尤其是本學(xué)期開(kāi)始使用白板教學(xué)，大大提高了學(xué)生學(xué)習的興趣，并在教學(xué)中為自己提出了更高的要求。
2、有計劃性、針對性地開(kāi)展健康教育宣傳，本學(xué)期利用升國旗儀式宣傳健康教育多次，并組織學(xué)生進(jìn)行愛(ài)牙日手抄小報的評比，六年級的艾滋病專(zhuān)題講座，六年級預防艾滋病知識的手抄小報的評比。
3、開(kāi)展健康知識宣傳活動(dòng)，做好師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛生，認真做好眼保健操;加強個(gè)人衛生教育，進(jìn)行個(gè)人衛生習慣抽查，以養成講衛生光榮，不衛生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進(jìn)行了一次健康體檢，建立健康檔案，全校共檢查1051人。督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手，勤理發(fā)，勤洗澡搞好個(gè)人衛生。
三、健康監督，疾病防治
1、體檢工作有條不紊，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結束后，認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養不良等常見(jiàn)病及傳染病的防治工作，做好資料的統計匯總。
2、傳染病防治細致扎實(shí)，秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴守把關(guān)，通過(guò)發(fā)放學(xué)生每天因病缺課登記表來(lái)密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應急預案，及時(shí)上報學(xué)生的晨檢及因病缺課情況，督促學(xué)生開(kāi)窗通風(fēng)，做好消毒工作。
3、做好一年級新生的預防接種證的登記和資料的統計匯總，并聯(lián)系地段醫院進(jìn)行了查漏補證和疫苗補種工作。
4、配合創(chuàng )衛工作組織我校學(xué)生進(jìn)行了結核病的篩查工作，全校共有983人進(jìn)行了結核病的抗體檢查其中發(fā)現一名陽(yáng)性，并與家長(cháng)溝通進(jìn)行了復查。為新生和插班生進(jìn)行了乙肝檢查，發(fā)現一名大三陽(yáng)，并與家長(cháng)了及時(shí)聯(lián)系進(jìn)行復查。
四、加強衛生監督、搞好環(huán)境衛生，美化、凈化育人環(huán)境。
1、環(huán)境衛生長(cháng)抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導檢查通過(guò)多種形式開(kāi)展衛生知識宣傳。為迎接各項檢查臨時(shí)性組織學(xué)生進(jìn)行衛生打掃，本學(xué)期迎接“兩化”驗收數次，全體教職工及學(xué)生能以大局為重積極開(kāi)展衛生打掃，做到了窗明幾凈，給上級領(lǐng)導留下了很好的印象。
2.實(shí)行衛生崗位責任制，搞好校園環(huán)境衛生，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)劃分衛生包干區，責任落實(shí)到班級，每天兩掃。
(2)制定師生“人人參與保潔”衛生責任區，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀(guān)，辦公室、專(zhuān)用教室衛生責任落實(shí)到人和班級，要求做到整潔美觀(guān)教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺(jué)遵守。
(3)、衛生檢查辦法：德育處成立衛生檢查評比小組，每天下午上課前檢查，并每周一在全校會(huì )上公布衛生獲獎班級。
(4)室內外和保潔區做到一日三打掃，每周一大掃，保持地上無(wú)紙屑、雜物，室內窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛生每周選擇不同的項目檢查一次，學(xué)校隨時(shí)抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據之一。
五、加強學(xué)生保險工作，減少學(xué)生意外傷害
1、開(kāi)學(xué)按照教育局的相關(guān)文件精神為學(xué)生購買(mǎi)了校方責任險，全校共計購買(mǎi)1072人，每人5元，合計5360元，由學(xué)校辦公經(jīng)費上繳保險公司。
2、為學(xué)生辦理了學(xué)生意外傷害保險，全校共計購買(mǎi)933人，每人55元，合計51315元，由學(xué)生上繳保險公司。
3、完成學(xué)生的社保繳費工作，督促家長(cháng)辦理學(xué)生社保并進(jìn)行欠費繳費工作。
六、及時(shí)處理外傷，減少安全事故發(fā)生
保健室本學(xué)期處理外傷9起，能及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)去醫院進(jìn)行治療，并積極為家長(cháng)辦理保險事項，減輕班主任及家長(cháng)的負擔，在保險理賠和意外傷害事故中積極協(xié)調好家長(cháng)與學(xué)校之間，家長(cháng)與班主任之間的關(guān)系，并及時(shí)上報保險理賠案件，讓家長(cháng)少跑路，快拿錢(qián)。
及時(shí)做好教職工的健康教育工作，開(kāi)展簡(jiǎn)單的用藥咨詢(xún)和檢查，如測血壓，拔火罐等，并積極對有病患的教師給予幫助。
學(xué)校衛生工作具有極強的動(dòng)態(tài)性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據學(xué)校的具體情況，立足長(cháng)遠，從長(cháng)效管理和長(cháng)期效應入手，教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神，對衛生的保持工作加以管理和指導，進(jìn)一步落實(shí)。使我校工作更加有特色，加強全體教職工及學(xué)生的健康教育工作，完善學(xué)校的衛生管理機制，加強學(xué)生的行為習慣的培養和養成教育。
總之，我們在學(xué)校衛生方面做了一些工作，也取得了較好的成績(jì)，接受了市、區各級檢查組的檢查，并得到較高的評價(jià)，這些成績(jì)靠學(xué)校領(lǐng)導對我校衛生工作的重視和領(lǐng)導，靠全體教師和學(xué)生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問(wèn)題，與兄弟學(xué)校的衛生工作還可能有一點(diǎn)差距。我們將更加努力，把我校的衛生工作做得更好。
學(xué)校環(huán)境衛生工作總結5
根據縣教育督導工作部署，為了把我鎮中小學(xué)的校園環(huán)境衛生整治工作落實(shí)到實(shí)處，營(yíng)造一個(gè)清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量，努力為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)潔凈優(yōu)雅的校園學(xué)習環(huán)境，我們結合全鎮中小學(xué)的實(shí)際情況，迅速成立了領(lǐng)導班子，全面部署了校園環(huán)境衛生整治工作，并及時(shí)進(jìn)行了督導檢查�，F將我鎮校園環(huán)境衛生整頓工作總結如下：
一、制定方案，成立領(lǐng)導小組，明確目標。
成立督查小組，賈校長(cháng)任組長(cháng)，責任督學(xué)為副組長(cháng)，各學(xué)校校長(cháng)為成員，要求各學(xué)校每天上放學(xué)四個(gè)時(shí)間段在校門(mén)口周邊巡視，負責監管學(xué)生亂扔垃圾，嚴禁學(xué)生購買(mǎi)“三無(wú)”食品，指導學(xué)生家長(cháng)文明交通。杜絕校門(mén)口“臟、亂、差”現象的發(fā)生。
二、大力宣傳，提高認識，徹底整治校園及周邊環(huán)境衛生。
充分利用健康教育課、校園廣播、櫥窗、黑板報、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )等形式進(jìn)行宣傳教育，充分認識到整治校園環(huán)境衛生工作的重要性和緊迫性。要求教師認真做好宣傳教育活動(dòng)，全面提高師生的衛生意識，提出“伸出你我雙手，構建潔凈校園”工作目標，積極倡導健康文明生活方式，讓環(huán)境衛生主題教育深入人心。
三、分工明確，責任到人
中心校督查組負責不定期對學(xué)校進(jìn)行督導檢查，及時(shí)通報檢查情況。各學(xué)校在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，對各年段學(xué)生的個(gè)人衛生進(jìn)行突擊檢查，主要檢查學(xué)生的服飾、頸部、發(fā)型和指甲等方面，對個(gè)人衛生差的學(xué)生進(jìn)行批評教育，有效地促進(jìn)了學(xué)生良好衛生習慣的養成。學(xué)校后勤工作人員對學(xué)校草坪、花圃的花卉樹(shù)木進(jìn)行修剪，損缺的及時(shí)補種補植。增設愛(ài)護花草的溫馨提示。
四、清除死角，凈化校園
學(xué)校于開(kāi)學(xué)初就組織全體師生對校園環(huán)境衛生進(jìn)行大清掃、大擦洗，平時(shí)加強對校園、樓道、教室、廁所、辦公室、教師宿舍等場(chǎng)所衛生的管理，要求做到地上無(wú)紙屑、衛生無(wú)死角、墻上無(wú)蜘蛛絲，徹底消除亂貼亂畫(huà)亂涂現象。在整治校園環(huán)境衛生工作期間，集中力量對校園環(huán)境衛生進(jìn)行整治，尤其是對教室、宿舍、圖書(shū)室、徹底清掃和消毒。辦公室、教室、宿舍和各功能室要做到無(wú)灰塵、痰痕、印痕、蛛網(wǎng)，物品擺放有序。做好學(xué)校周邊環(huán)境整治工作，營(yíng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境。
五、定期檢查，落實(shí)制度
為了把學(xué)校的衛生整治工作落在實(shí)處，我們要求各學(xué)校把校園劃分給各年段，由各班進(jìn)行分工管理，同時(shí)要求每位衛生區負責人要做到每天二小掃，每周一大掃的衛生整治，各年段每天安排衛生檢查小組進(jìn)行互評，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，確保校園的干凈、整潔。學(xué)校每周五進(jìn)行匯總，并評出衛生先進(jìn)班集體，與每周一的升旗后進(jìn)行公布，并與每學(xué)期對各年段的先進(jìn)班集體給予獎勵。
總之，通過(guò)這次的校園環(huán)境衛生整治行動(dòng)，學(xué)校面貌煥然一新，學(xué)生良好的個(gè)人衛生習慣得到鞏固，同時(shí)也為師生創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，為創(chuàng )建文明、衛生、有序、整潔的和諧校園打下堅實(shí)的基矗
學(xué)校環(huán)境衛生工作總結6
11月底教委辦下發(fā)關(guān)于開(kāi)展“垃圾不落地，校園更美麗”衛生大整治活動(dòng)的通知，學(xué)校高度重視此項活動(dòng)，特召開(kāi)行政會(huì )議和全體教師會(huì )議進(jìn)行文件的學(xué)習與衛生整治工作安排。在大家共同努力的情況下，開(kāi)展了有序的環(huán)境衛生整治活動(dòng)，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習、游戲。
一、成立衛生整治領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx（負責辦公室、功能室）、xx（負責教室）、xx（負責校舍修繕）、xx（負責食堂衛生安全）。
組員：各班班主任、科任，功能室負責人。
二、尋找環(huán)境衛生存在的問(wèn)題。
發(fā)現校園樓梯口天花板有較多蜘蛛絲；班級及功能室柜子上灰層較多；各班衛生工具沒(méi)有做標記，學(xué)生存在亂拿亂放現象。
三、整改階段。
1.給勞動(dòng)工具做標志。根據每個(gè)班的實(shí)際情況配備相應的勞動(dòng)工具并標上班級或功能室的標志，保證勞動(dòng)工具不亂拿亂放，用后定點(diǎn)擺放。
2.設立衛生監督崗。衛生監督員的成立，機動(dòng)性和靈活性大大加強，每天隨時(shí)隨地有人清理責任區和教室衛生，改變以往上級領(lǐng)導臨時(shí)檢查時(shí)還要突擊搞衛生的忙亂局面�，F在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài)，學(xué)校無(wú)一片紙屑，真正做到保持。同時(shí)，勸導隊員每天對各班衛生情況巡查記錄，所有的檢查記錄當天反饋，隔天各班針對問(wèn)題整改解決問(wèn)題。
3.校園衛生堅持一天三掃，兩次檢查，不定時(shí)抽查。勸導隊員依據評分標準每天兩次檢查，負責老師不定時(shí)抽查，對檢查結果作好記錄，并在教師會(huì )上反饋。
四、搞好工作，重在宣傳。
校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校的重要問(wèn)題之一，因此各班以“垃圾不落地，校園更美麗”為主題布置黑板報，切實(shí)提高學(xué)生校園環(huán)境保護意識，使得活動(dòng)可持續發(fā)展。讓學(xué)生形成良好習慣，及時(shí)打掃，及時(shí)清理，做到無(wú)衛生死角，高標準、嚴要求。
五、整改前后效果圖。（略）
學(xué)校環(huán)境衛生工作總結7
第二學(xué)期眨眼之間就過(guò)去了。在本學(xué)期我們學(xué)校的環(huán)境衛生工作主要做了兩大件事情，一是抓好平時(shí)的環(huán)境衛生工作，建設整潔漂亮的校園，創(chuàng )造優(yōu)美的學(xué)習和生活環(huán)境；二是培養學(xué)生良好的衛生習慣，養成良好的環(huán)境衛生素養。在全校師生的共同努力下，靚麗的校園花紅、葉綠，課上傳出朗朗的讀書(shū)聲，課下隨處的歡聲笑語(yǔ)，形成了九龍山腳下、205國道旁獨具一格的一景�，F將學(xué)校衛生工作總結如下。
一、嚴格要求創(chuàng )造優(yōu)良環(huán)境
1統籌安排合理分工
清潔區的劃分：延續第一學(xué)期不變。樓前平臺、甬路、樓后化分成若干小區域，分配給五年級以上的各個(gè)班級。門(mén)廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃，整個(gè)校園則由上體育課的學(xué)生負責。學(xué)校環(huán)境衛生沒(méi)有死角。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，切實(shí)可行。
自行車(chē)的擺放：延續第一學(xué)期不變。將靠墻的區域分成若干小區，分給三年級以上的各個(gè)班級，各班統一擺放，統一管理。各班都很聰明，他們再劃分更小的區域，固定走校生自行車(chē)的位置，學(xué)生到校后，直接對號入座，又免去了值日生擺放的辛苦，為學(xué)生的學(xué)習贏(yíng)得了時(shí)間。
五年級及其以上每個(gè)班級推選兩名衛生委員。一般地，都是本人志愿申請的，他們愿意為同學(xué)服務(wù)。兩名學(xué)生輪換著(zhù)參與學(xué)校每天一次的衛生檢查。學(xué)校有事情直接找衛生委員即可，直接聯(lián)系。這樣，減輕了班主任的負擔。
2量化管理靈活掌握
為了節省檢查衛生的時(shí)間，三個(gè)樓層的學(xué)生輪流檢查其他樓層，又分樓內和校園清潔區兩個(gè)部分進(jìn)行檢查。我們將需要檢查的項目制成表格，衛生委員則利用上操的時(shí)間按照要求逐一認真檢查評分。然后將匯總后的各班平均分打印出來(lái)，張榜公布。評分的方法：90分及其以上為優(yōu)，得一個(gè)★，85——89為良，得一個(gè)☆。教學(xué)樓和教室內部嚴格按照委員們的打分計算。清潔區的成績(jì)則是靈活的，這部分不以扣分為主，而是以打掃干凈為主。每當有的班級的清潔區不干凈時(shí)，我會(huì )找到所在班級的衛生委員去看一看，只要他們打掃干凈了，就不扣分了。這樣，學(xué)生們是感激的，以后他們會(huì )做的很好。我覺(jué)得，分數是一種約束，但不是萬(wàn)能的，加之于人性化的管理，工作更好。
每月一個(gè)總結，由本月的平均分。取得優(yōu)秀、良好的次數以及取得學(xué)校冠軍、樓層冠軍的次數，排出全校各班級的名次。
我們看到，每天總有學(xué)生來(lái)到宣傳窗前觀(guān)看，在無(wú)聲中激勵學(xué)生自覺(jué)的約束自己的行為，養成了保持環(huán)境衛生的好習慣。
二、潛移默化培養良好習慣
在本學(xué)期內，我利用每天一次的全校衛生成績(jì)公布專(zhuān)欄，刊登了文章共96篇。其中，〖校園觀(guān)察〗10篇。如《門(mén)廳北角落的衛生狀況》、《教學(xué)樓地面的痕跡》、《多好的班主任老師，多好的學(xué)生》、《照片上的自行車(chē)擺放得很整齊》、《你知道這是那里》、《教學(xué)樓前的垃圾》等；自己寫(xiě)的〖小評論〗以及針對學(xué)生文章的〖短評〗共12篇。如《大家都來(lái)關(guān)心》、《值日生的進(jìn)步》、萬(wàn)老師的話(huà)《陰影總會(huì )散開(kāi)》、《少壯不努力，老大徒傷悲》、等；衛生通報和衛生表?yè)P共17篇（或條）。如《今天的衛生成績(jì)好高》、《今天自行車(chē)擺放整齊的班級》、《我們希望總這樣》、《八四班和七四版的男生，好樣的！》、《全校星期一的值日生注意！》、《寫(xiě)在紅色的七月里》等；學(xué)生期中和期末考試〖作文〗和〖學(xué)生來(lái)稿〗共20篇。如五一班陳慧茹的《雨中的愛(ài)》、八四班劉宇的《似火的除夕》、九四班萬(wàn)紅玲的《翻到明天》、秦廣旭的《超越夢(mèng)想一起飛》、李孝聰的《在快樂(lè )的日子里》、八三班李靜的短詩(shī)《我愿做一只飛鳥(niǎo)》、九一班馬寧的《人生色彩》等；〖好文欣賞〗共22篇。如《思考的蘆葦》、《校園一角》、短詩(shī)《別》等；另有〖小故事，大道理〗、〖健康常識〗、〖開(kāi)心一刻〗、或其它文章共10篇（或條）；每月一次的〖衛生總結〗共5篇。
我們的衛生專(zhuān)欄分別在一樓、二樓、三樓和樓前櫥窗四處，這說(shuō)明我們學(xué)校對學(xué)校衛生的重視。每當下課時(shí)，衛生櫥窗前總有學(xué)生和老師駐足觀(guān)看成績(jì)和文章，這些專(zhuān)欄起到了潛移默化的作用，師生的衛生素養越來(lái)越高。
班主任老師把衛生工作安排的井井有條。值日生盡職盡責。學(xué)生自覺(jué)約束自己，萬(wàn)老師經(jīng)�？吹剑寒斖瑢W(xué)的口香糖咀嚼過(guò)后，總能自覺(jué)的吐到垃圾桶中；當手中的冰棍掉在地上時(shí)，馬上撿起來(lái)送到垃圾桶中；當學(xué)生三三兩兩地走過(guò)來(lái)，看到地上有垃圾袋，總會(huì )有一人彎腰撿起來(lái)……
全校師生共同描繪了“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”、“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的校園美景。
整潔漂亮的校園，以她的一個(gè)獨有魅力的側面，熏陶著(zhù)莘莘學(xué)子，又以她獨具一格的影響力培育著(zhù)新一代的建設人才。
學(xué)校環(huán)境衛生工作總結8
在學(xué)�！敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇�，衛生室積極開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛生工作的宣傳教育與包干清掃工作，讓健康衛生意識深入每個(gè)學(xué)生，深入每個(gè)家庭。師生的環(huán)境衛生意識不斷提高。
一、建設一支隊伍
要搞好學(xué)校環(huán)境衛生工作，需要建設一支強有力的衛生保潔隊伍。在黨支部、校長(cháng)室領(lǐng)導下，32個(gè)班主任具體抓好各班的衛生保潔工作；每班有兩名衛生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區的衛生打掃工作，全校師生人人都有衛生保潔意識。
三年級以上的衛生員同時(shí)擔任學(xué)校環(huán)境衛生檢查評比工作。衛生室對這些同學(xué)進(jìn)行每月一次的培訓活動(dòng)，讓他們以學(xué)校小主人的身份參加學(xué)校的衛生管理工作，不僅提高了他們衛生保潔意識，同時(shí)也鍛煉了他們的工作能力，從小培養了他們?yōu)榇蠹曳⻊?wù)的思想。
二、做好檢查反饋工作
為改善學(xué)校環(huán)境衛生面貌，衛生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結果公布于校園網(wǎng)，并為成績(jì)好的班級發(fā)流動(dòng)紅旗，以資鼓勵。衛生室平時(shí)做好一天四次的巡視檢查工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，并把發(fā)現的問(wèn)題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布，以引起大家的重視。
三、配合學(xué)校完成上級部門(mén)的工作
根據《關(guān)于開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)的方案》的精神，結合我校實(shí)際情況，制定《開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)方案》。在今后一個(gè)階段，結合南匯區建設健康城區，創(chuàng )建健康校園等工作的開(kāi)展，在全校廣泛開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”的活動(dòng)，將進(jìn)一步改善學(xué)校及校園周邊的環(huán)境衛生面貌。
四、積極開(kāi)展衛生防病工作
學(xué)校是人口密集的地方，人口流動(dòng)大，給防病帶來(lái)了很大的困難，衛生室在在學(xué)校黨支部、校長(cháng)室的領(lǐng)導下，根據實(shí)際情況積極開(kāi)展衛生防病工作。
五、預警應急
學(xué)校的防病工作領(lǐng)導重視，工作抓在實(shí)處，基本上能預防、控制各類(lèi)學(xué)生中常見(jiàn)的傳染病，一旦發(fā)生，學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導小組將按照政*統一部署，啟動(dòng)應急工作預案。
圍繞我校健康第一的指導思想，按照建設健康校園的工作要求，衛生室做到思想上重視，制定并完善相應的規章制度；加大宣傳力度，強化衛生要求和落實(shí)包干區責任制以及各組室內外清潔等一系列突出問(wèn)題。加強衛生防病工作，提升廣大師生的健康意識，為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎。
學(xué)校環(huán)境衛生工作總結9
根據關(guān)于開(kāi)展《20xx年學(xué)校衛生重點(diǎn)監督檢查計劃》的通知文件要求，環(huán)境衛生科于4—10月份在轄區范圍內開(kāi)展了學(xué)校衛生，飲用水、公共場(chǎng)所衛生監督檢查工作�，F將本次綜合檢查工作總結如下：
本次監督檢查工作按照《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)校衛生監督檢查工作的通知》文件內容要求，結合轄區實(shí)際情況進(jìn)行。以轄區內各類(lèi)學(xué)校自備水及二次供水設施、傳染病防治為重點(diǎn)，所有學(xué)校全部列入檢查范圍。共檢查各類(lèi)學(xué)校35所（中學(xué)29所、小學(xué)3所、高校3所）23所使用集中式供水，12所為自備水。從檢查情況看，學(xué)校衛生整體情況良好。23所學(xué)校使用市政供水，配備了專(zhuān)（兼）職供水衛生管理人員，有健全的衛生管理制度，并能夠認真檢查落實(shí)，大部分使用自備水的中、小學(xué)校制定了飲用水衛生管理制度，設立了專(zhuān)（兼）職飲用水衛生管理人員，并能給學(xué)生提供開(kāi)水；絕大多數學(xué)校高度重視傳染病防控工作，傳染病疫情報告渠道暢通，有傳染病疫情報告制度，有因病缺勤病因追查與登記制度，近年來(lái)未發(fā)生傳染病爆發(fā)與流行。但學(xué)校有正式式校醫的不多，學(xué)校的傳染病防治管理上存在一定的不足。
通過(guò)本次檢查找出了轄區內學(xué)校衛生監管的薄弱環(huán)節和不足之處為今后開(kāi)展學(xué)校衛生監督工作提供依據。
學(xué)校環(huán)境衛生工作總結10
我們在校長(cháng)室、黨支部的統一領(lǐng)導下，為了營(yíng)造良好的衛生環(huán)境，創(chuàng )建全國衛生城市，各部門(mén)、各科室各司其責，密切配合，統一行動(dòng)，都把創(chuàng )建工作一直放在所有工作的突出位置上，大會(huì )講，小會(huì )說(shuō)，不斷強化環(huán)境衛生觀(guān)念，強化創(chuàng )建意識。一把手親臨第一線(xiàn)，率先垂范，靠前指揮，親自督促、檢查，及時(shí)組織評比，組織整改。領(lǐng)導一絲不茍的工作作風(fēng)有力地鼓舞了全校師生，推動(dòng)了我校環(huán)境衛生工作的深入開(kāi)展，也推動(dòng)了校園精神文明建設。環(huán)境衛生是一項長(cháng)期而細致的工作，我們充分發(fā)揮了環(huán)境衛生工作網(wǎng)絡(luò )的作用。平時(shí)的環(huán)境衛生，除了全校發(fā)動(dòng)，全面整治以外，主要是局部重點(diǎn)整治。因為整治的重點(diǎn)每次不完全一樣，網(wǎng)絡(luò )各個(gè)層面的工作側重點(diǎn)也就不完全一樣。例如這次整治的重點(diǎn)是學(xué)生公寓樓的環(huán)境衛生，那么就由政教組和總務(wù)處牽頭，然后落實(shí)到寄宿生管理組具體執行，其它以此類(lèi)推。除此以外，各種衛生設施，定期檢查，及時(shí)由專(zhuān)人負責清洗、修理和補充。綠化面積逐步擴大，并按園林式學(xué)校要求進(jìn)行改造、完善，努力做到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，幽靜典雅。食堂環(huán)境衛生堅持天天有人查，絕不允許有絲毫馬虎；教育和包干區的環(huán)境衛生，由學(xué)生會(huì )組織，一天檢查一次，一周評比一次，并把評比的結果作為學(xué)期評比文明班級的重要依據。教師辦公室、實(shí)驗室、電腦房，以及各科室，由校長(cháng)室、考核辦組織不定期抽查，并把檢查結果與獎金適當掛鉤。由于各項措施得力，我校的環(huán)境衛生工作開(kāi)展得比較順，多次得到教育局和外來(lái)參觀(guān)者的好評。
環(huán)境衛生工作的重中之重是食堂，它關(guān)系到全校幾千人的健康和生命。食堂環(huán)境衛生區域，主要分五大塊：一是未加工菜蔬堆放區域，二是成品、半成品放置區域，三是學(xué)生就餐區域，四是炊事員操作區域，五是水沖式涮洗區域。五大塊的工作流程一環(huán)套一環(huán)，環(huán)環(huán)負責到底，責任到人，校醫室每天派人檢查督促，校長(cháng)室、檢查組隨時(shí)檢查，一旦發(fā)現問(wèn)題，絕不手軟，堅決查處。由于管理嚴厲，食堂環(huán)境衛生良好，沒(méi)有發(fā)生食物中毒事件。第二個(gè)重點(diǎn)是學(xué)校的衛生死角，所謂衛生死角，主要指學(xué)校周邊環(huán)境衛生和人們不太注意的地方。我們主要采取集中整治的辦法，每學(xué)期集中全校師生，自帶工具，大規模清理一到兩次，拔去雜草，清理垃圾，鏟除口香糖。另外，人們不太注意的地方，主要指高處，如教室里的電視機、電風(fēng)扇、外墻面、日光燈等物件的除塵、除蛛網(wǎng)；還有車(chē)棚的`屋頂。因為車(chē)棚靠近宿舍樓和教室，有些不自覺(jué)的學(xué)生偶爾會(huì )把雜物隨手扔在上面，日積月累，越聚越多，站在高處一看，花花綠綠，大煞風(fēng)景。因此，除了教育以外，也必須用梯子爬上去清掃。第三重點(diǎn)是廁所的環(huán)境衛生，雖說(shuō)我們有專(zhuān)人負責，但由于我校人多，使用頻率高，廁所極易積垢；再加上有個(gè)別學(xué)生調皮搗蛋，水箱、水龍頭，便池容易堵塞，所以要隨時(shí)清理、疏通。特別是有些同學(xué)不小心，把大便沾上蹲位，如不及時(shí)清除，就會(huì )引來(lái)蒼蠅，傳染疾病。為此，有關(guān)專(zhuān)職人員每到課間都要認真檢查和督促，以保證衛生和暢通；另外，學(xué)校也組織有關(guān)人員不定期抽查，一般都要求把問(wèn)題在萌芽狀態(tài)中處理掉�，F在已基本沒(méi)有亂拉亂尿、亂寫(xiě)亂畫(huà)現象。教師辦公室的環(huán)境衛生，由于人員多，教師的資料、作業(yè)本多，稍一疏忽，就會(huì )雜亂無(wú)章。這有客觀(guān)原因，也有主觀(guān)原因�？陀^(guān)原因，暫時(shí)還無(wú)法解決；我們只能抓住主觀(guān)原因，雖然每位教師的工作量都很大，甚至無(wú)暇顧及辦公室的環(huán)境衛生，但我們認為，只要形成愛(ài)護環(huán)境衛生的習慣，有這方面的思想意識，問(wèn)題也是不難解決的。所以，在開(kāi)始的時(shí)候，我們組織人員進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，話(huà)不要多說(shuō)，教師們心里都明白，可工作一忙，容易忘記。檢查多了，教師們的良好習慣開(kāi)始形成，大家都能注意環(huán)境衛生保護，辦公室顯得整齊、美觀(guān)、大方。
當然，環(huán)境衛生工作我們還有很多沒(méi)有做到位，例如個(gè)別學(xué)生依然沒(méi)有形成愛(ài)護環(huán)境衛生的習慣，廢紙屑、礦泉水瓶、食品袋等還有隨手亂丟的現象；有些衛生死角的整治前后的時(shí)間拉得過(guò)長(cháng)等等。為了加快創(chuàng )建工作的步伐，今后我們將從“根治陋習”入手。俗話(huà)說(shuō)，治表容易治本難，但不治好“本”，“表”將無(wú)窮無(wú)盡。人一定要提高素質(zhì)，養成良好習慣。良好習慣養成了，環(huán)境衛生搞好了，創(chuàng )建全國衛生城市那不是一件難事。
學(xué)校環(huán)境衛生工作總結11
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛生工作條例,確保學(xué)生生命安全促進(jìn)學(xué)生身體健康,我校著(zhù)力加強對學(xué)生進(jìn)行衛生健康教育,培養學(xué)生良好的衛生習慣,扎實(shí)改善學(xué)校的衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,我們做了如下工作:
一,領(lǐng)導重視,精細管理,資金保障.
學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組多次召開(kāi)會(huì )議,就學(xué)校衛生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排,各部門(mén)各負其責,使學(xué)校衛生工作有了強大的支持力,另外學(xué)校還投入相當的資金用于改善學(xué)生和教師的煮飯條件,我們抱著(zhù)對學(xué)生生命和健康負責,對家長(cháng)負責,對構建和諧社會(huì )負責的態(tài)度,在XX到XX三年間,根據上級的要求和我們學(xué)校的實(shí)際,先后投入1千多元,對食堂不斷改造,學(xué)校對食堂精細管理,食堂工作人員按照要求規范操作。
二,強化責任意識 把工作目標做到位
要搞好學(xué)校衛生工作,必須要強化責任意識,要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標.我把工作重點(diǎn)放在培養衛生習慣和增強體質(zhì)兩個(gè)方面:學(xué)校衛生工作總結1,講究衛生,養成習慣.培養衛生習慣,對小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要.我們針對學(xué)生對衛生的認識還不足,行為習慣的養成還不夠的實(shí)際,著(zhù)重做好三件事:
(一)增強衛生意識.衛生意識的增強,我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養學(xué)生講究個(gè)人衛生的意識.懂得人的身體跟個(gè)人衛生有著(zhù)密不可分的關(guān)系——健康必須講究衛生,衛生才能健康.第二步,培養學(xué)生講究環(huán)境衛生的意識.比如個(gè)人衛生,學(xué)校環(huán)境衛生等.通過(guò)環(huán)境衛生的增強,引導學(xué)生創(chuàng )造學(xué)校的環(huán)境美.第三步,培養學(xué)生講究公共場(chǎng)所衛生的意識.這方面,因為學(xué)生多半脫離了老師和家長(cháng)的管理,難度比較大.因此,在養成教育中我特別加強.要求學(xué)生在公共場(chǎng)所能自覺(jué)做到愛(ài)清潔,講衛生.
(二)掌握衛生知識.衛生知識的掌握,要遵循循序漸進(jìn)的原則.我們的做法是:
(1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學(xué)生較好地掌握課本上的衛生知識.
(2)按季節介紹和講解衛生知識,讓學(xué)生掌握春,夏,秋,冬四季的常見(jiàn)病,多發(fā)病的癥狀,預防和治療措施.
(3)按班級上好勞動(dòng)課.使學(xué)生從掌握規定的勞動(dòng)技能的過(guò)程中,掌握勞動(dòng)時(shí)應具備的衛生知識.
(三)培養衛生習慣.我們結合《小學(xué)生日常行為規范》的貫徹實(shí)施,著(zhù)重地抓了三個(gè)層面:
(1)個(gè)人衛生中的衛生行為.如:飲食衛生,衣著(zhù)衛生,身體衛生和保護身體等衛生行為.
(2)公共場(chǎng)所衛生中的衛生行為.如:食堂就餐的衛生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜.在公共場(chǎng)所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼.不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等.
(3)學(xué)習生活中的衛生行為.如:校園衛生,體育衛生,用眼衛生,用品衛生,勞動(dòng)衛生等.
2,加強鍛煉,增強體質(zhì).在培養學(xué)生良好衛生習慣的同時(shí),我們還通過(guò)強化活動(dòng)課程,切實(shí)提高學(xué)生的健康水平.強化活動(dòng)課程,主要抓住三條途徑:
(1)常規活動(dòng).與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個(gè)學(xué)期中,由學(xué)校體育組牽頭,對低段年級進(jìn)行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動(dòng).
(2)群體性體育競賽.每學(xué)期組織小型多樣的體育活動(dòng)和競賽,如針對體質(zhì)達標我們開(kāi)展了一些專(zhuān)項比賽;結合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動(dòng)與競賽,既豐富了學(xué)生的課余生活,又達到強身健體的目的;本學(xué)期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動(dòng)課,充分利用學(xué)校的體育器材,分項按年級輪流活動(dòng).
(3)興趣活動(dòng).組織學(xué)生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動(dòng),調動(dòng)學(xué)生的心理,促進(jìn)學(xué)生健康.
三,積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),強化健康意識
1,健康教育課納入學(xué)校正常運行的教育軌道,學(xué)校做到有計劃,有組織,有制度,有落實(shí).
2,有計劃性,針對性地開(kāi)展健康教育宣傳,學(xué)校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛生知識培訓及講座,每學(xué)期學(xué)校的保健老師要對全體教師開(kāi)展健康教育講座,學(xué)校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進(jìn)行宣傳,我們每學(xué)期還利用發(fā)信的形式對家長(cháng)進(jìn)行衛生安全知識的宣傳.
3,我們確保每學(xué)期各個(gè)班級有一個(gè)課時(shí)的衛生課.學(xué)校在每學(xué)期還開(kāi)展在學(xué)生中進(jìn)行衛生安全小報的比賽,是學(xué)生增強安全意識,確保學(xué)生自己保護的能力.
4,我們建立二套檢查制度,一是學(xué)校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質(zhì)是檢查學(xué)校的衛生制度的落實(shí)情況,指導各個(gè)班主任的衛生教育,隨時(shí)發(fā)現學(xué)校衛生工作的一些偏差并及時(shí)的糾正;二是一支由老師帶領(lǐng)下的學(xué)生衛生檢查小組,檢查評比各個(gè)班級的衛生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展.
四,健康監督,疾病防治
1,體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結束后,做好資料的統計匯總.
2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進(jìn)行了專(zhuān)題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書(shū),家校結合共同防治近視.學(xué)校的五項檢查小組每天二次檢查學(xué)生眼保健操,讀寫(xiě)姿勢,在每二周一次的教師例會(huì )上組織全體教師學(xué)習教學(xué)衛生要求,在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育,身心健康.
3,體檢工作有條不紊,學(xué)校積極與衛生院取得聯(lián)系,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結束后,做好資料的統計匯總.
五,加強衛生監督,搞好環(huán)境衛生,美化,凈化育人環(huán)境.
1,環(huán)境衛生長(cháng)抓不懈.開(kāi)學(xué)初做好了學(xué)校季節傳染病,流行病的預防宣傳工作,及季節性多發(fā)病預防.結合這些活動(dòng),教育學(xué)生養成講衛生,講文明的好習慣,組織學(xué)生每天檢查評比各班室內外衛生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室,各班每天都能基本做到潔,凈,美.
2,高度重視飲食衛生安全.校長(cháng)室,總務(wù)處多次召開(kāi)安全,衛生會(huì )議,強調食堂工作制度,操作衛生制度,門(mén)衛制度等,各部門(mén)各負其責,責任到人,落實(shí)到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患.
3,加強學(xué)生個(gè)人衛生教育,尤其重視對學(xué)生個(gè)人衛生的檢查和良好行為習慣的培養,教育每位同學(xué)每天做到兩個(gè)要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強化健康意識,樹(shù)立學(xué)校學(xué)生新形象.
在全體師生的共同努力下,我校的衛生工作又上了一個(gè)臺階,走進(jìn)校園你一定會(huì )感受到整潔帶給你的是清爽,舒暢的心情.
學(xué)校環(huán)境衛生工作總結12
20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校環(huán)境衛生工作總結在學(xué)�！敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇�，衛生室積極開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛生工作的宣傳教育與包干清掃工作，讓健康衛生意識深入每個(gè)學(xué)生，深入每個(gè)家庭。師生的環(huán)境衛生意識不斷提高。
一、建設一支隊伍 要搞好學(xué)校環(huán)境衛生工作，需要建設一支強有力的衛生保潔隊伍。
在黨支部、校長(cháng)室領(lǐng)導下，32個(gè)班主任具體抓好各班的衛生保潔工作；每班有兩名衛生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區的衛生打掃工作，全校師生人人都有衛生保潔意識。 三年級以上的衛生員同時(shí)擔任學(xué)校環(huán)境衛生檢查評比工作。衛生室對這些同學(xué)進(jìn)行每月一次的培訓活動(dòng)，讓他們以學(xué)校小主人的身份參加學(xué)校的衛生管理工作，不僅提高了他們衛生保潔意識，同時(shí)也鍛煉了他們的工作能力，從小培養了他們?yōu)榇蠹曳⻊?wù)的思想。
二、做好檢查反饋工作 為改善學(xué)校環(huán)境衛生面貌，衛生室定期做好檢查反饋工作。
每月一次將檢查評比結果公布于校園網(wǎng)，并為成績(jì)好的班級發(fā)流動(dòng)紅旗，以資鼓勵。衛生室平時(shí)做好一天四次的巡視檢查工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，并把發(fā)現的問(wèn)題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布，以引起大家的重視。
三、配合學(xué)校完成上級部門(mén)的工作根據《南匯區教育局關(guān)于開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)的方案》的精神，結合我校實(shí)際情況，制定《開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)方案》。
在今后一個(gè)階段，結合南匯區建設健康城區，創(chuàng )建健康校園等工作的開(kāi)展，在全校廣泛開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”的活動(dòng)，將進(jìn)一步改善學(xué)校及校園周邊的環(huán)境衛生面貌。
四、積極開(kāi)展衛生防病工作 學(xué)校是人口密集的地方，人口流動(dòng)大，給防病帶來(lái)了很大的困難，衛生室在在學(xué)校黨支部、校長(cháng)室的領(lǐng)導下，根據實(shí)際情況積極開(kāi)展衛生防病工作。
�。�1）做好晨檢工作，控制病情班主任每天負責進(jìn)行晨檢，一旦發(fā)現病人，馬上回家隔離。有的家長(cháng)怕影響孩子的學(xué)習，不肯回家隔離的，學(xué)校進(jìn)行耐心的說(shuō)服，不讓病人留在學(xué)校中。
�。�2）做好消毒工作，切斷傳播途徑。開(kāi)窗通風(fēng)，做到定時(shí)定人。每天早上早鍛煉時(shí)間，每天中午休息時(shí)間，下午放學(xué)時(shí)間由各班衛生員專(zhuān)人負責教室的開(kāi)窗通風(fēng)工作，這樣，既保證了學(xué)生鍛煉時(shí)間，又能使教室通風(fēng)換氣。藥物消毒，做到重點(diǎn)與普遍結合。必要時(shí)，以50：1的過(guò)氧乙酸噴霧進(jìn)行全面預防性消毒，對重點(diǎn)教室進(jìn)行400毫升的過(guò)氧乙酸熏蒸消毒。
�。�3）預警應急學(xué)校的防病工作領(lǐng)導重視，工作抓在實(shí)處，基本上能預防、控制各類(lèi)學(xué)生中常見(jiàn)的傳染病。但我們沒(méi)有放松緊急情況下的應急措施。一旦疫情發(fā)生，學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導小組將按照政府統一部署，啟動(dòng)應急工作預案。圍繞我校健康第一的指導思想，按照建設健康校園的工作要求，衛生室做到思想上重視，制定并完善相應的規章制度；加大宣傳力度，強化衛生要求和落實(shí)包干區責任制以及各組室內外清潔等一系列突出問(wèn)題。加強衛生防病工作，提升廣大師生的健康意識，為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎。
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