校園歌手大賽活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的校園歌手大賽活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
校園歌手大賽活動(dòng)總結1
本次校園歌手大賽為政法系與中文系首次聯(lián)合舉辦。此次大賽在兩系的通力合作下圓滿(mǎn)結束，收獲頗豐，但也有許多不足�，F分幾點(diǎn)歸結如下：
一、晚會(huì )籌備
1、確定好晚會(huì )的舉辦時(shí)間，要具體，同時(shí)做好各方面的安排與打算，盡量避免有活動(dòng)沖撞而改期等情況。
最遲在晚會(huì )開(kāi)始前3周確定好舉辦時(shí)間（因為有些商家向上級申請經(jīng)費需2周時(shí)間），并通知外聯(lián)部做好聯(lián)系商家贊助等工作。與別的系合作舉辦時(shí)，雙方要盡早協(xié)商舉辦時(shí)間。時(shí)間確定后盡量不做修改，尤其在外聯(lián)與商家簽訂協(xié)議后之，不可隨意修改，以免造成不必要的損失。此次大賽因舉辦時(shí)間改動(dòng)，導致商家撤資500元。
2、活動(dòng)策劃要在確定晚會(huì )時(shí)間后盡早完成
交給外聯(lián)一份有大致策劃的方案（不用太具體，內部主辦人員一方需交詳細策劃）。由于本次比賽是政法系與中文系合辦，策劃方面須由兩系共同商討，但商討時(shí)間難以磨合，策劃遲遲未交，外聯(lián)工作無(wú)法展開(kāi)。
3、晚會(huì )當中的舞蹈演員可與文工團同時(shí)選拔
為保證演員質(zhì)量，應安排有充分時(shí)間對演員能力進(jìn)行考查。歌手大賽的舉辦時(shí)間多為10月中旬，即新生軍訓結束后3周左右。演員選拔和舞蹈的選定可在軍訓結束后1周進(jìn)行。這次大賽的準備過(guò)程過(guò)于倉促，確定晚會(huì )時(shí)間后才開(kāi)始選定舞蹈及演員，沒(méi)有足夠的時(shí)間排舞，演員質(zhì)量也不高。
4、歌手選拔的地點(diǎn)落實(shí)后再發(fā)出通知
選拔地點(diǎn)要考慮多方面因素。因為大賽在軍訓結束后不久，很多新生工作需要用到1#教學(xué)樓的教室，如社團的入會(huì )典禮等。最理想的做法是事先申請到多媒體教室。如果申請沒(méi)有得到領(lǐng)導批準，就要看各個(gè)社團已發(fā)出的通知中所占用的教室是哪些，別的部門(mén)用到哪個(gè)教室，避免沖突。本次大賽在進(jìn)行初賽和復賽時(shí)都碰到了同樣的問(wèn)題：多媒體教室無(wú)法申請。原定于1#501教室進(jìn)行初賽，通知已發(fā)出，但教室申請未得到審批通過(guò)，不得不臨時(shí)更改通知。
二、晚會(huì )現場(chǎng)
1、演員和選手要按時(shí)到指定座位候場(chǎng)。由于在晚會(huì )之前招開(kāi)的歌手會(huì )議沒(méi)有把候場(chǎng)方面的事情說(shuō)清楚，有些歌手遲到、不在指定座位候場(chǎng)。需要歌手到后臺準備的時(shí)候，工作人員還在焦急萬(wàn)分地尋找歌手。
2、準備好嘉賓席的牌位。本次比賽由于沒(méi)有準備好嘉賓席的牌位，在晚會(huì )開(kāi)始前的十幾分鐘才匆忙通知宣傳部。
3、維持現場(chǎng)秩序。本次晚會(huì )開(kāi)始之后，前臺的秩序較為混亂。應提醒紀檢部做好這方面的工作。
三、晚會(huì )結束
1、安排工作時(shí)應加上晚會(huì )結束后的會(huì )場(chǎng)清理。本次晚會(huì )的工作安排中缺少了這一項，很多系干都已離開(kāi)會(huì )場(chǎng)，剩下屈指可數的幾個(gè)系干和干事在清理。
2、給老師的場(chǎng)地費用在晚會(huì )結束后結清。
盡管在活動(dòng)的過(guò)程中有很多不足，但是這臺晚會(huì )促進(jìn)了政法、中文兩系之間的交流合作，豐富了同學(xué)們的課余生活，達到預期目的，圓滿(mǎn)落幕。
校園歌手大賽活動(dòng)總結2
為了繁榮我校同學(xué)們的課余生活，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，營(yíng)造積極、健康、高雅的和諧文化氛圍，教育系團委學(xué)生會(huì )特舉辦以＂律動(dòng)校園唱響青春＂為主題的青春校園歌手大賽。比賽在老師的指導和團委學(xué)生會(huì )的努力下順利結束�，F將活動(dòng)總結如下：
1、比賽的前期宣傳工作有欠缺，沒(méi)有充分調動(dòng)xx級同學(xué)的積極性。導致參與者集中在xx級。沒(méi)有達到應有的效果。
2、雖然在比賽的當天下午調試好音響，但在比賽開(kāi)始之際卻發(fā)生了狀況。音響是整場(chǎng)比賽的重點(diǎn)，沒(méi)有合適的音響導致比賽的效果大打折扣。所以，我們應吸取教訓，充分考慮音響的突發(fā)性，活動(dòng)之前及早準備備用音響。
3、暖場(chǎng)不足。在比賽的準備工作中我們沒(méi)有充分考慮冷場(chǎng)的情況，導致在音響出問(wèn)題是現場(chǎng)出現了尷尬的局面。
4、由于準備時(shí)間不足和現場(chǎng)選手的比賽順序被打亂，主持人也出現了失誤。
5、游戲環(huán)節由于電腦的突發(fā)狀況導致PPT無(wú)法播放。原定的游戲我愛(ài)記歌詞無(wú)法正常進(jìn)行。臨時(shí)改為猜歌名，但由于沒(méi)有協(xié)調好，致使場(chǎng)面混亂，游戲效果不佳。
6、我們的現場(chǎng)可容納300人，但由于到場(chǎng)觀(guān)眾遠不及這個(gè)數目，從而導致現場(chǎng)觀(guān)眾席大片的空位。影響現場(chǎng)效果。
7、比賽開(kāi)始后隨著(zhù)主持人的逐一介紹，我們的親友團開(kāi)始為各自支持的選手吶喊助威，鮮艷的氣球，繽紛的海報，嘹亮的口號。他們的熱情點(diǎn)燃了比賽現場(chǎng)。也為我們的選手增加了自信和勇氣。
8、雖然在比賽進(jìn)行中電腦突發(fā)情況不能播放PPT，但制作精美的圖片還是為比賽增添了不少光彩。
校園歌手大賽結束了，雖然在活動(dòng)進(jìn)行中出現了各種各樣的突發(fā)情況，但比賽還是在大家的努力下產(chǎn)生了結果。不能不說(shuō)這次活動(dòng)使文藝部得到了很多經(jīng)驗教訓，進(jìn)一步提高了文藝部組織活動(dòng)的能力。
歌手大賽又一次充實(shí)活躍了大學(xué)生日常生活，挖掘出了一批對音樂(lè )很有潛質(zhì)的學(xué)生，相信文藝部會(huì )借此機遇舉辦更好的活動(dòng)來(lái)服務(wù)于同學(xué)們，并將文藝部工作推向高潮。
我部衷心感謝院領(lǐng)導、老師和同學(xué)的支持，各部的積極協(xié)調配合。同時(shí)，預祝我院即將參加校級歌手大賽的選手取得優(yōu)異的成績(jì)！
校園歌手大賽活動(dòng)總結3
在全校師生的大力支持與參與下，由xx校團委承辦的校園歌手大賽圓滿(mǎn)結束。校園歌手大賽由于它的比賽內容通俗流行，感染力強，比賽形式輕松活潑，比賽主題簡(jiǎn)單鮮明，參賽的選手青春飛揚、活力四射，這一切讓此項活動(dòng)很快獲得了全校師生的喜愛(ài)，校團委在承辦活動(dòng)的過(guò)程中也累積了豐富的經(jīng)驗，現將本次活動(dòng)情況總結如下：
在十月，我校團委、學(xué)生會(huì )進(jìn)行了校園歌手大賽籌備與安排，并且迅速開(kāi)展了校園歌手大賽的選撥與競技，在各專(zhuān)業(yè)組的通力配合下，同學(xué)們都懷著(zhù)無(wú)比的熱情參加了比賽，一展歌喉。
早在決賽前，我們就做了很多前期宣傳，掛橫幅、出海報、在教學(xué)樓下出宣傳板。為了使更多人參與其中，使活動(dòng)影響擴大，我們還積極在各個(gè)班發(fā)動(dòng)學(xué)生參與，對全校的學(xué)生進(jìn)行宣傳，激發(fā)學(xué)生到現場(chǎng)觀(guān)看比賽的熱情，安排的拉拉隊到現場(chǎng)支持他們喜愛(ài)的歌手，帶動(dòng)活動(dòng)現場(chǎng)氣氛。整個(gè)舞臺煥然一新，充滿(mǎn)了濃烈的歌唱比賽氣息。
為了使活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，我們早在前期已做好活動(dòng)的部署及各項工作的安排，工作人員每天都忙著(zhù)組織比賽人員上場(chǎng)、頒發(fā)PASS卡、調節音響設備、安排評委教師。
通過(guò)全校師生的努力舉行了一場(chǎng)空前的決賽，在比賽的前一天，為確保決賽的順利進(jìn)行我們進(jìn)行了賽前彩排。學(xué)生會(huì )干部主持彩排，大家熱情高漲，投入激情參與彩排中確保賽場(chǎng)上萬(wàn)無(wú)一失。到了決賽當天，大家早早地來(lái)到舞臺現場(chǎng)進(jìn)行布置，吹氣球、剪紙、借各種所需用品等等，很多時(shí)候，有些干部、干事連飯都沒(méi)有時(shí)間吃，一直在緊張的工作中，在全體學(xué)生會(huì )工作人員的努力下，在工作人員的辛勤勞動(dòng)后，會(huì )場(chǎng)順利布置完畢，將舞臺布置得簡(jiǎn)單而不失華麗。我們的人員做了合理的.分工，有負責禮儀的，有負責記分臺的，有負責后臺調動(dòng)的，有負責前臺的。
10月11日xx校園歌手大賽冠軍爭奪賽在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行，10名選手在舞臺上盡情的演繹，全校師生參加觀(guān)演與評判，通過(guò)競技角逐產(chǎn)生了冠軍。比賽現場(chǎng)全校師生氣氛十分活躍，拉拉隊的熱情很高，而歌手的水平也是一個(gè)賽過(guò)一個(gè)，一首首歌曲博得了滿(mǎn)堂喝彩，整場(chǎng)比賽相當精彩。比賽給每位老師和學(xué)生留下最美好的回憶。
歷時(shí)一個(gè)月的賽前準備和直到最后比賽圓滿(mǎn)結束，xx職中校團委，學(xué)生會(huì )的所有干部和干事集體參與，同心協(xié)力，團結協(xié)作，體現了我們xx職中的凝聚力，發(fā)揚了我們xx職中歷來(lái)團結的精神。
同時(shí)，在這次活動(dòng)中也存在一些不足，比如宣傳部在整個(gè)活動(dòng)中任務(wù)重，而人員分配的不多，工作很辛苦�；顒�(dòng)分工還是做得不夠細致，各部門(mén)干事工作能力有待進(jìn)一步加強。又如在比賽當天的各個(gè)環(huán)節的配合不是很默契，導致活動(dòng)中安排出現短暫的脫節，在突發(fā)情況的應變上，我們還欠缺有效的應對方案及處理措施。各部門(mén)的溝通還是比較欠缺，在以后的工作中，我們一定揚長(cháng)避短，克服不足，不斷進(jìn)步。
整個(gè)活動(dòng)得到了校領(lǐng)導的指導和全校師生的支持，這使得我們在工作中少走了很多彎路，讓我們順利的完成了歌手大賽的各項工作，對此校團委、學(xué)生會(huì )全體成員表示衷心的感謝！
這場(chǎng)比賽得到了學(xué)校領(lǐng)導和教師的充分肯定，我校團委和學(xué)生會(huì )的所有工作人員也投入了大量的心血.我們會(huì )把這種精神帶到以后的活動(dòng)中，將把xx職中建設得更加輝煌作為己任！
校園歌手大賽活動(dòng)總結4
在全校師生的大力支持與參與下，由馬坡中學(xué)團支部承辦的校園歌手大賽圓滿(mǎn)結束。校園歌手大賽由于它的比賽內容通俗流行，感染力強，比賽形式輕松活潑，這一切讓此項活動(dòng)很快獲得了全校師生的喜愛(ài)，校團委在承辦活動(dòng)的過(guò)程中也累積了豐富的經(jīng)驗，現將本次活動(dòng)情況總結如下：
在5月初，我校團支部進(jìn)行了校園歌手大賽籌備與安排，并且迅速開(kāi)展了校園歌手大賽的選撥，在安談鵬、王曉輝、王學(xué)儉三位有音樂(lè )特長(cháng)的老師聆聽(tīng)下，同學(xué)們都懷著(zhù)無(wú)比的熱情參加了比賽，一展歌喉。并最終確定了19組進(jìn)入決賽的選手名單。
為了使活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，我們早在前期已做好活動(dòng)的部署及各項工作的安排，忙著(zhù)組織比賽人員上場(chǎng)、調節音響設備、安排評委教師。
在比賽的前一天，為確保決賽的順利進(jìn)行我們進(jìn)行了賽前彩排。5月21日下午馬坡中學(xué)校園歌手大賽在學(xué)校四樓會(huì )議室隆重舉行，19組選手在舞臺上盡情的演繹，學(xué)校領(lǐng)導及教師代表評判，比賽現場(chǎng)全校師生氣氛十分活躍，拉拉隊的熱情很高，而歌手的水平也是一個(gè)賽過(guò)一個(gè)，一首首歌曲博得了滿(mǎn)堂喝彩，整場(chǎng)比賽相當精彩。比賽給每位老師和學(xué)生留下最美好的回憶。
校園歌手大賽活動(dòng)總結5
為繁榮校園文化生活，豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)，充實(shí)校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的舞臺，所組織的又一次大型活動(dòng)。和往常一樣，我們在活動(dòng)之初就進(jìn)行了嚴密的策劃，做出詳細的活動(dòng)計劃。并通過(guò)廣播播音、班主任和音樂(lè )老師動(dòng)員等多種方式進(jìn)行宣傳，使得本次活動(dòng)在同學(xué)們心目中產(chǎn)生了較大的影響，為本次活動(dòng)的成功舉辦奠定了堅實(shí)的基礎。為了汲取經(jīng)驗，現將這次比賽總結如下：
一、 活動(dòng)籌備過(guò)程
組織者能發(fā)揚團隊精神，各工作人員能很好的合作。較早做好準備，申請了場(chǎng)地和設備，及時(shí)打印節目單、評分表。
二、 活動(dòng)實(shí)施過(guò)程
20xx年10月，本次活動(dòng)開(kāi)始正式報名。在短短的幾天中，報名人數就突破了100人，其中多為五六年級的學(xué)生，同學(xué)們的高度熱情大大鼓舞了我們所有工作人員的心，使得我們能更好的投入到這次活動(dòng)的組織中去。經(jīng)過(guò)教師隨堂海選和初賽，從中產(chǎn)生了劉冰心、常志祥等23組選手進(jìn)入決賽。
20xx年10月23日上午，大賽的最后工作準備就緒，音樂(lè )組老師以及工作人員全部到位，23組進(jìn)入決賽的選手也進(jìn)入了緊張的彩排當中，報告廳被裝點(diǎn)得熱鬧非常。中午兩點(diǎn)，在主持人的宣布下，大賽正式開(kāi)始。各位選手紛紛上場(chǎng)各展歌喉，一比高下。臺上的選手是信心十足，各展神通；臺下是如癡如醉，叫好連連。通過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的激烈角逐，經(jīng)過(guò)各位評委老師的公正評判，從這23組優(yōu)秀的選手中產(chǎn)生了本次大賽的前十名，以及優(yōu)秀獎得主。歌手大賽圓滿(mǎn)成功，在同學(xué)們的心目中留下了美好的影響，賽后大家仍在久久的回味，期待著(zhù)下一次的比賽。
當然，這次大賽也暴露出了一些問(wèn)題 ：
1、人手緊張，歌手大賽不管從籌劃到實(shí)施都是一個(gè)復雜和繁瑣的過(guò)程，組內的專(zhuān)業(yè)音樂(lè )老師稀缺，真正能做事情的人沒(méi)幾個(gè)。
2、由于分配不善而導致的部分工作倉促不完善。相信有了這次的經(jīng)驗與教訓，我們一定能把以后的活動(dòng)辦得更出色、更成功。
3、部分老師責任心不強,有些工作由于個(gè)別老師不夠重視，使得一些工作積壓，沒(méi)有落到實(shí)處。
4、細節考慮不周全,雖然賽前在彩排的過(guò)程中對一些節目的銜接進(jìn)行了建議和引導，但還是許多細節沒(méi)有考慮到，使得在比賽進(jìn)行時(shí)，有些環(huán)節顯得有些倉促。
三、啟發(fā)
1積極做事，少抱怨，多理解，少責備。
2前期工作不夠充分，人員的配置和調度有疏漏，對于各個(gè)老師的任務(wù)應該具體布置，責任到人。
3活動(dòng)時(shí)具體安排人維持會(huì )場(chǎng)分塊秩序。
總結整場(chǎng)比賽，不論是優(yōu)點(diǎn)還是不足，我們大家都有所收獲。我們相信，有了這次活動(dòng)經(jīng)驗的總結和積累，在以后的活動(dòng)中，我們會(huì )做得更好�！安磺笞詈�，只求更好”，我們會(huì )向著(zhù)這個(gè)目標不斷前進(jìn)！
九小音樂(lè )組 張魁
20xx年10月24日
校園歌手大賽活動(dòng)總結6
大學(xué)校園，音樂(lè )圣地，匯聚著(zhù)新鮮而跳躍的理念--關(guān)于我們、關(guān)于音樂(lè )。我們來(lái)自五湖四海，音樂(lè )是我們共的語(yǔ)言。
為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活，為同學(xué)們搭建展示自我的舞臺，進(jìn)而培養學(xué)生的兩種素質(zhì)和兩種能力，26晚， 學(xué)院在本報文化活動(dòng)中心舉辦了“校園之星”歌手大賽總決賽。學(xué)院黨委周愛(ài)蓮副書(shū)記、學(xué)生處團委、各系部的領(lǐng)導老師與1000余名學(xué)生觀(guān)看了比賽。
本次大賽分為初賽、復賽和決賽，千余名學(xué)生報名參加。通過(guò)層層選拔，共有22組54名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。本次比賽較以往增加了組合比例，且組合形式注重多樣化，有校園吉他隊、男生四重、夢(mèng)之旅式的和諧之聲、三人女子組合等等。比賽中，參賽選手載歌載舞，熱情四溢，清新悅耳的流行樂(lè )、熱情奔放的民族風(fēng)、活潑熱辣的搖滾樂(lè )，展現出學(xué)院了大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的良好風(fēng)貌，得到了在場(chǎng)評委和同學(xué)們的一致好評，現場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲與喝彩。在學(xué)院培訓學(xué)習的勞模班和新疆班學(xué)員激情為比賽助演，為比賽奉獻了精彩的節目。
最終，比賽評選出校園十佳歌手和優(yōu)秀歌手，我系益西江措和我（任敬）、陳允、劉園三位伴唱組成的雪域組合憑借豐富的舞臺經(jīng)驗、過(guò)硬的唱功、默契的配合精彩的演繹了一首《遠方姑娘》榮獲了校園十佳歌手稱(chēng)號。賽前我們四位選手利用課余時(shí)間進(jìn)行刻苦排練，我們三個(gè)女生都是漢族但卻要學(xué)習藏族舞，看似簡(jiǎn)單的藏舞我們卻總跳不出感覺(jué)，一直跟著(zhù)江措努力練習；伴唱本以為是配角但卻是為節目添彩的技術(shù)活，我們的音色聲調都必須進(jìn)行多次的演練才能配合出好的效果。多次的排練我們從表情、動(dòng)作、舞蹈、服裝以及的四人的配合等細節方面進(jìn)行精雕細琢，精益求精，以追求最佳的舞臺效果。真是臺上一分鐘臺下十年功，不過(guò)最終功夫不負有心人我們榮獲了十佳歌手稱(chēng)號，當公布結果我們拿到獎狀的那一刻，汗水都融進(jìn)了笑臉，那是我們的榮譽(yù)，更是為社科系增光添彩。
作為我院校園文化活動(dòng)的一個(gè)品牌，在經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮后仍經(jīng)久不衰，青春韶華。它已成為最受師生歡迎的視聽(tīng)盛宴，成為展示石郵學(xué)子風(fēng)采的重要舞臺；它也極大的促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展，提高了學(xué)生的組織實(shí)踐能力。如今，它更是師生踐行石郵精神的平臺。比賽的成功舉辦展現了我院學(xué)生的魅力與風(fēng)采，鍛煉了同學(xué)們的舞臺表現力，營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍。 也展現了我們社科系系良好的精神風(fēng)貌，鼓舞了全系同學(xué)努力投身到“兩種素質(zhì)和兩種能力”教育培養活動(dòng)當中去。我們深信，有同學(xué)們的踴躍參與，老師的悉心指導，學(xué)校的大力支持，我們的歌手大賽會(huì )越辦越好，將會(huì )有更多的石郵學(xué)子在這個(gè)舞臺綻放出他們的光彩！
一路走來(lái)，石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“校園歌手大賽”帶給大家的不僅僅是一臺精彩華麗的晚會(huì )，更大程度地吸引著(zhù)大家的原因是這個(gè)舞臺，它完美地承載了在校大學(xué)生的青春記憶。這個(gè)舞臺承載記憶，所以珍貴；這個(gè)舞臺為了夢(mèng)想，所以期待；因為唱響的是我們自己的舞臺，所以信任，所以擁護，所以珍愛(ài)。
校園歌手大賽活動(dòng)總結7
在院團委以及各系部各處室的大力支持下，美術(shù)學(xué)院承辦的校園歌手大賽圓滿(mǎn)結束。校園歌手大賽由于它的比賽內容通俗流行，感染力強，比賽形式輕松活潑，比賽主題簡(jiǎn)單鮮明，參賽的選手青春飛揚、活力四射，這一切讓此項活動(dòng)很快獲得了全院師生的喜愛(ài)，美術(shù)學(xué)院在承辦活動(dòng)的過(guò)程中也累積了豐富的經(jīng)驗，現將本次活動(dòng)情況總結如下：
在十月中旬，我們美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )成立了校園歌手大賽籌委會(huì )，并且迅速開(kāi)展了校園歌手大賽的海選。在各系部的通力配合下，同學(xué)們都懷著(zhù)無(wú)比的熱情參加了比賽，一展歌喉。。
早在決賽前，我們就做了很多前期宣傳，掛橫幅、出海報、在教學(xué)樓下出宣傳板。為了使更多人參與歌手大賽，使活動(dòng)影響擴大，我們還積極向老校區的同學(xué)進(jìn)行宣傳，激發(fā)他們到本校區觀(guān)看總決賽的熱情，安排的拉拉隊到現場(chǎng)支持他們喜愛(ài)的歌手，帶動(dòng)活動(dòng)現場(chǎng)氣氛。 整個(gè)舞臺煥然一新，充滿(mǎn)了濃烈的歌唱比賽氣息。
為了使歌手大賽能夠順利進(jìn)行，我們在早在前期已做好活動(dòng)的部署及各項工作的安排，工作人員每天都忙到很晚．吹氣球、剪紙、借各種所需用品等等，很多時(shí)候，有些干部、干事連飯都沒(méi)有時(shí)間吃，一直在緊張的工作中．
在比賽的前一天，為確保決賽的順利進(jìn)行我們進(jìn)行了賽前彩排。我們學(xué)生會(huì )只有十幾個(gè)主要干部參加彩排，盡管如此，大家還是熱情高漲，爭取在有限的人力資源中搞好這次彩排。到了10月219日決賽當天，大家早早地來(lái)到舞臺現場(chǎng)進(jìn)行布置。多得電協(xié)工作人員的大力支持，舞臺上的電子設備很快就安裝好了。在全體學(xué)生會(huì )工作人員的努力下，會(huì )場(chǎng)順利布置完畢。我們的人員做了合理的分工，有負責禮儀的，有負責記分臺的，有管燈光音響的，有負責后臺調動(dòng)的,有負責前臺的.整個(gè)晚會(huì )于7：00開(kāi)場(chǎng)，先是歌手們的開(kāi)場(chǎng)歌曲，之后晚會(huì )順利進(jìn)行，現場(chǎng)觀(guān)眾很多，氣氛十分活躍，拉拉隊的熱情很高，而歌手的水平也是一個(gè)賽過(guò)一個(gè)，一首首歌曲博得了滿(mǎn)堂喝彩，整場(chǎng)比賽相當精彩。晚會(huì )結束后，我們上臺和選手們合影留念，留下這美好的回憶。
歷時(shí)一個(gè)月的賽前準備和直到最后比賽圓滿(mǎn)結束，美術(shù)學(xué)院團總支，學(xué)生會(huì )的所有干部和干事集體參與，同心協(xié)力，團結協(xié)作，體現了我們美術(shù)學(xué)院的凝聚力，發(fā)揚了我們美術(shù)學(xué)院歷來(lái)團結的精神。
同時(shí)，在這次活動(dòng)中也存在一些不足，比如宣傳部在整個(gè)活動(dòng)中任務(wù)重，而人員分配的不多，工作很辛苦�；顒�(dòng)分工還是做得不夠細致，各部門(mén)干事工作能力有待進(jìn)一步加強。又如在比賽當天的各個(gè)環(huán)節的配合不是很默契，導致活動(dòng)中安排出現短暫的脫節，當然學(xué)生會(huì )許多干事無(wú)法參與彩排等客觀(guān)因素有一定的關(guān)系。在突發(fā)情況的應變上，我們還欠缺有效的應對方案及處理措施。各部門(mén)的溝通還是比較欠缺，在以后的工作中，我們一定揚長(cháng)避短，克服不足，不斷進(jìn)步。
整個(gè)活動(dòng)得到了團委老師的認真指導，系部領(lǐng)導的支持的通力協(xié)作，這使得我們在工作中少走了很多彎路，讓我們順利的完成了歌手大賽的各項工作，對此我們團總支，學(xué)生會(huì )全體成員表示衷心的感謝！
這場(chǎng)比賽得到了院團委老師和系部領(lǐng)導的充分肯定，美術(shù)學(xué)院團總支，學(xué)生會(huì )的所有工作人員也投入了大量的心血．我們會(huì )把這種精神帶到到下屆元旦晚會(huì )，以辦出更高質(zhì)量的晚會(huì )！
校園歌手大賽活動(dòng)總結8
一、 活動(dòng)名稱(chēng)：
音樂(lè )點(diǎn)亮青春，歌聲唱響未來(lái)—十佳歌手大賽
二、 活動(dòng)對象
經(jīng)濟與管理系全日制在校生
三、 活動(dòng)內容
本次比賽可以以個(gè)人或組織的形式參加，曲風(fēng)不限。
初賽：每位參賽選手自我介紹和清唱兩分鐘左右。
復賽：晉級的選手帶伴奏演唱
決賽：晉級的選手帶伴奏演唱進(jìn)行兩輪PK。第一輪PK選出分數前五的選手直接晉級十佳，同時(shí)也接淘汰末三名選手，第二輪在選手分數前五的選手組成十佳。
四、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
初賽：2號樓603(比賽)和604（候場(chǎng)）
復賽：2號樓410
決賽：圖書(shū)館報告廳
五、 活動(dòng)總結
1、 初賽和復賽有幸請到較專(zhuān)業(yè)的評委到場(chǎng)，使比賽能夠真正選出有能力有實(shí)力的選手，保證了比賽的公平公開(kāi)公正。
2、 本次比賽既為選手們提供了一次展現自我的機會(huì )，又給觀(guān)看的同學(xué)帶來(lái)了一次愉悅的精神享受，增強了同學(xué)們對音樂(lè )的興趣，提高了同學(xué)們對歌曲額欣賞力。
3、 在十佳歌手大賽總決賽中，我們?yōu)槊恳晃贿x手都做了一個(gè)PPT來(lái)介紹他們自己，這讓觀(guān)眾對每位選手都有更多的了解。同時(shí)，我們增設了個(gè)最佳人氣獎，并做了選票個(gè)每一個(gè)到場(chǎng)的觀(guān)眾，這讓觀(guān)眾更加關(guān)注選手關(guān)注比賽，充分調動(dòng)了現場(chǎng)的氣氛和觀(guān)眾的熱情。
4、 在復賽和決賽開(kāi)始前我們都跟選手開(kāi)了會(huì )，使選手充分了解了比賽流程，保證了比賽的有序進(jìn)行。決賽時(shí)我們都給各個(gè)部門(mén)分配了工作，使比賽當晚工作能順利有序地開(kāi)展。體現了文娛部工作時(shí)的嚴謹作風(fēng)。
5、 本次比賽也存在許多不足。
初賽時(shí)由于參賽選手比較多，我們沒(méi)有與其他部門(mén)協(xié)調好分配工作，出現了選手缺席等現象。
復賽時(shí)由于與工作人員溝通不夠，導致工作人員出現統分錯誤。
決賽是由于賽前沒(méi)有仔細檢查音響的設備，導致比賽途中麥克風(fēng)壞掉，其中工作人員也沒(méi)有按時(shí)就位。
通過(guò)分析和總結，我們得出了許多結論，這為我們部門(mén)提供了寶貴的經(jīng)驗，我們會(huì )吸取教訓，相信我們部門(mén)以后會(huì )越辦越好。
經(jīng)濟與管理系文娛部
20xx年12月15日
校園歌手大賽活動(dòng)總結9
為了加強校園精神文明建設，活躍校園文化氛圍，創(chuàng )建文明高雅、活潑進(jìn)取、積極向上的校園文化生活氛圍，展現當代中學(xué)生的精神風(fēng)貌，發(fā)掘和陶冶熱愛(ài)音樂(lè )的藝術(shù)人才，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺，全面促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富校園生活，我校舉辦了第五屆校園十佳歌手大賽活動(dòng)。
本次大賽在工作人員的精心策劃和組織下，在每一位同學(xué)的積極參與下，第五屆校園十佳歌手大賽于20xx年7月6日下午在同學(xué)們的歡呼聲中落下帷幕。
在比賽過(guò)程中，選手們的歌聲和表現贏(yíng)得了場(chǎng)下觀(guān)眾的陣陣掌聲和歡呼聲，場(chǎng)下觀(guān)眾的氣氛也在每一位選手的帶動(dòng)下一次次帶向高潮。
此次比賽的表演形式是以獨唱和組合演唱為主，所以參加的人數較多，說(shuō)明大家的積極性比較高，也體現了我校同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)表現出當代中學(xué)生應具備的良好精神面貌。組合演唱的同時(shí)更鍛煉了選手的合作精神。每位參賽者都熱情飽滿(mǎn)，精神面貌可佳，在老師的指導下更是對每位參賽選手的參賽節目精益求精。很好的為廣大同學(xué)呈現了一場(chǎng)精彩的比賽。最終，二年九班的張宏坤獲得十佳歌
手一等獎；一年九班的唐悅，二年四班的蔡云昭和一年四班的張劍釗獲得十佳歌手的二等獎；一年三班的李鑫淼和魏露丹，一年五班的盛雪瑩，二年一班的趙志新，二年四班的姜姍姍和二年八班的徐佳瑤獲得十佳歌手三等獎。在本次比賽我們還評出了最佳組合一、二、三等獎。一年六班的 《我相信》獲得一等獎，一年五班的《讓我們蕩起雙槳》獲得二等獎，一年六班的《隱形的翅膀》獲得三等獎。名次并不是最重要的，重要的是大家盡全力的表現。
與參賽選手優(yōu)秀的比賽相比，我們此次的活動(dòng)還存在組織上的不少問(wèn)題和漏洞，這很直觀(guān)反應了我們此后工作中應努力改掉的缺點(diǎn)。
比賽是結束了，但是對我們來(lái)說(shuō)，工作還遠未結束，這次比賽中的成功之處將成為今后工作的榜樣，不足之處則將成為很好的教訓，作為以后的借鑒，同學(xué)們的贊賞將成為我們永遠的激勵！
寧江區第五中學(xué)
20xx-7-7
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