初中年度學(xué)校工作總結（通用5篇）
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢？需要認真地為此寫(xiě)一份工作總結。那么一般工作總結是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的初中年度學(xué)校工作總結（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中年度學(xué)校工作總結1
一年來(lái)，我校以三個(gè)代表重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞創(chuàng )建輕負高質(zhì)的農村示范初中的辦學(xué)目標，在縣教育局、深澤鄉黨委政府的關(guān)懷指導，依靠全體教師的共同努力、群策群力，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的效果，先后榮獲金華市治安安全單位、金華市綠色學(xué)校、金華市文明單位、縣黨風(fēng)廉政建設工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號;在尖子生60人流向城區學(xué)校的情況下，20xx中考，我校有11人被磐安中學(xué)錄取，19人被磐安二中錄取，上二中線(xiàn)以上34人;在縣第25屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上榮獲團體總分第三名的好成績(jì);期末四校(仁川、冷水、盤(pán)山)聯(lián)考中，各項數據均有較大進(jìn)步;榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎。成績(jì)來(lái)之不易，總結很有必要�，F將我校20xx年度工作作如下總結。
一、實(shí)施目標管理，促進(jìn)和諧發(fā)展
1.緊緊圍繞三年發(fā)展規劃和年度工作計劃，加強校務(wù)管理，發(fā)展目標清晰，爭創(chuàng )農村名校，黨政工團學(xué)生會(huì )組織團結協(xié)作，緊密配合，增強凝聚力和戰斗力。
2.建立健全學(xué)校的各項規章制度，堅持依法治校，用制度管人，按制度辦事，加強教師職業(yè)道德建設，充分調動(dòng)廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
3.積極穩妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革，認真貫徹教育局相關(guān)文件精神，將教師的工作成績(jì)、業(yè)務(wù)考核與績(jì)效工資相掛鉤。
二、加強隊伍建設，提升教師素養
1.加強班子隊伍建設
(1)要求班子成員以四心抓教育教學(xué)，即身正廉潔得人心，增長(cháng)才干服人心，干出事業(yè)聚人心，排憂(yōu)解難暖人心，努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校、與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校、人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
(2)勤于學(xué)習，做專(zhuān)家型管理者。認真學(xué)習并理性地實(shí)踐新的教育理念，掌握科學(xué)的管理方法，提升領(lǐng)導能力。
(3)善于協(xié)調，做服務(wù)型管理者。做到全方位管理、全天候服務(wù)、全過(guò)程教育、全身心投入。
(4)勇于負責，做實(shí)干型管理者。下真功夫、細功夫、苦功夫，求真務(wù)實(shí)埋頭干，以身作則帶頭干。
2.抓好教師隊伍建設
強化師德師風(fēng)建設，因地制宜地開(kāi)展了一系列活動(dòng)：組織開(kāi)展了與下崗職工比待遇、與英模人物比貢獻、與人民教師的要求比差距的三比教育活動(dòng);開(kāi)展了事業(yè)家庭兼顧型教師評選活動(dòng);黨員教師簽訂了廉政承諾書(shū)，積極參加創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng);學(xué)校領(lǐng)導大會(huì )小會(huì )始終注意引導教師做到五個(gè)學(xué)會(huì )，即：學(xué)會(huì )換位、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )欣賞、學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )合作。
3.關(guān)注青年教師成長(cháng)
一是高度重視骨干教師的培養，對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養前途的青年教師多壓擔子，比如對厲昌東老師，安排他教2個(gè)畢業(yè)班的課務(wù)，同時(shí)委以辦公室主任的工作，在學(xué)校老師面前樹(shù)立了扎實(shí)肯干的中層形象，起到了示范帶頭作用。二是落實(shí)了青藍工程，組織青年教師張賓雅參加了縣中小學(xué)管理干部培訓、縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評比。
4.鼓勵教師繼續教育
從思想上、時(shí)間上、經(jīng)費上鼓勵校長(cháng)和教師參加繼續教育、各類(lèi)培訓、各類(lèi)學(xué)習，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作。教師參加繼續教育率達100%。
三、加強德育管理，注重德育實(shí)效
1.深化寄宿生管理制度，創(chuàng )新寄宿生管理載體，為寄宿生的快樂(lè )生活、健康成長(cháng)，提供良好的環(huán)境，創(chuàng )設良好的氛圍。注重寄宿生良好習慣培養，做到寢室墻面、地面潔凈，物品放置規范有序，整齊劃一;以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規范為準則，強化對學(xué)生個(gè)人衛生、禮儀習慣的檢查考評。積極開(kāi)展寄宿生的文體娛樂(lè )活動(dòng)，就寢前5分鐘統一規定為身體鍛煉時(shí)間，男生做俯臥撐，女生做仰臥起坐;學(xué)校成立多種興趣小組，科學(xué)利用課余時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，拓展豐富教育內涵，促進(jìn)寄宿生個(gè)性發(fā)展。
2.抓現代公民教育，用校會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)、黑板報和宣傳窗，結合重大節日、當前國際國內形勢的發(fā)展和先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，開(kāi)展一系列現代公民教育活動(dòng)，如：愛(ài)國歌曲大家唱、經(jīng)典名句誦讀、入團宣誓儀式、校園讀書(shū)節、歡度中秋節、為云南災區捐款獻愛(ài)心、設立節能減排義務(wù)監督員、開(kāi)學(xué)典禮表彰大會(huì )、請消防隊領(lǐng)導來(lái)校講座、法制專(zhuān)題報告等。培養學(xué)生的思想道德修養、提高學(xué)生的社會(huì )適應能力和融合能力、自我保護能力。
3.抓班級管理。召開(kāi)班主任工作專(zhuān)題會(huì )議，制定和完善《班主任工作常規》和《班主任考核量化細則》，及時(shí)布置和落實(shí)政教線(xiàn)工作，總結經(jīng)驗，找出差距，合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力，每月組織班主任向名班主任學(xué)習，通過(guò)學(xué)習總結，從而不斷提高班主任的管理水平。一年來(lái)各班主任能本著(zhù)對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對學(xué)校負責、對社會(huì )負責的工作責任感和事業(yè)心開(kāi)展工作。
4.抓家校聯(lián)系。充分利用家長(cháng)會(huì )、校訊通和致家長(cháng)一封信等形式，真正做到家校聯(lián)系及時(shí)，信息反饋暢通。分年級多次召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，向他們了解學(xué)生在家里的表現、引導他們科學(xué)教育孩子。
5.重視后進(jìn)生的轉化工作。針對不同年級后進(jìn)生的不同特點(diǎn)，因材施教。引導他們認識不足，逐步改進(jìn)，爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
四、精細課堂管理，打造有效課堂
1.真抓教學(xué)模式研究，突出一個(gè)變字。借鑒杜郎口教學(xué)模式的經(jīng)驗，自定探索高效課堂，培養世紀人才的課題，成立了課題研究領(lǐng)導小組、指導小組和評價(jià)小組，教師全員參與，使教師成為學(xué)生自主學(xué)習的引導者，成為學(xué)生綜合能力的培養者，成為學(xué)生學(xué)習方法的指導者。以學(xué)生為本，把時(shí)間還給學(xué)生，把學(xué)法教給學(xué)生，把舞臺搭給學(xué)生，把自信留給學(xué)生。
2.真抓教學(xué)五認真，強化一個(gè)實(shí)字。今年的備課，力求體現新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本，以生活為核心，靈活運用多種教學(xué)、學(xué)習方式，主動(dòng)研究教學(xué)活動(dòng)中課堂結構的變化，認真設計每個(gè)教學(xué)環(huán)節，突出學(xué)生的主動(dòng)性，突出學(xué)生的親身體驗和實(shí)踐，保證有效地完成每節課的目標。加大了教學(xué)檢查力度，每次檢查前，我們都制定了詳細的實(shí)施方案，以期在客觀(guān)公正的前提下對每位教師的教學(xué)五認真有一個(gè)真實(shí)的評價(jià)，并及時(shí)將評價(jià)結果反饋至全體教師，表?yè)P了先進(jìn)，鞭策了后進(jìn)。
2.真抓課堂管理，講究一個(gè)嚴字。本年度注重教學(xué)的過(guò)程性管理，加大了隨堂聽(tīng)課力度，在聽(tīng)課過(guò)程中，觀(guān)察教師對新課程的執行力度、各環(huán)節的設計和課堂的即時(shí)效果。借全縣抓規范辦學(xué)的東風(fēng)，下決心按規范辦學(xué)，嚴格規范課程設置，保證三開(kāi)足開(kāi)齊音、體、美、勞、信息課，嚴禁其它教師占用這些術(shù)科，確保術(shù)科的正常開(kāi)展;嚴禁晚自修上課，只安排教師跟班，嚴格控制作業(yè)量，保證學(xué)生有足夠的時(shí)間消化。
3.真抓作業(yè)管理，追求一個(gè)新字。要求老師根據學(xué)生的學(xué)習能力，分層布置作業(yè)，培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
4.真抓教研組管理，堅持一個(gè)恒字。完善教研組管理制度和教研組評價(jià)方法，健全正常高效的學(xué)習制度，保證教研組的學(xué)習時(shí)間，以知曉新課程標準和考試大綱為內容，進(jìn)行學(xué)習和研究，持之以恒地抓好教研組建設。
5.真抓活動(dòng)課建設，實(shí)現一個(gè)活字�；顒�(dòng)課程與學(xué)科課程相輔相成，目標上保持一致，內容上相互配合，功能上彼此補充，提高整體教育效果。在活動(dòng)課程中體現農村學(xué)校特點(diǎn)，在活動(dòng)中教育學(xué)生熱愛(ài)家鄉，引導學(xué)生積極參加家鄉社會(huì )主義建設;貫徹統一要求與靈活性相結合，在落實(shí)學(xué)�；疽蟮那疤嵯�，通過(guò)制定活動(dòng)課程計劃，把升旗儀式、晨會(huì )、主題教育活動(dòng)、班會(huì )、各類(lèi)興趣小組活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐等均納入課程體系、排入課表，給予時(shí)間保證。同時(shí)，進(jìn)行必要的調控。
五、關(guān)注課題研究，提高科研水平
1.常規工作做優(yōu)做精。學(xué)校在教科室的統籌安排下，科學(xué)計劃，月月落實(shí)，營(yíng)造以學(xué)生為本的科研氛圍。
2.課題研究注重過(guò)程。一年來(lái)，我校申報的縣級課題《磐安縣農村初中閱讀模仿創(chuàng )新系統化作文教學(xué)研究報告》等5個(gè)課題順利結題，完成了2個(gè)市級課題《農村學(xué)生提升說(shuō)數學(xué)的能力研究》《城市化進(jìn)程中的農民工子女的家庭教育研究》和《農村初中教師職業(yè)倦怠的調查與研究》等4個(gè)縣級課題的申報、立項工作，并根據課題方案的分工，有計劃，分層次開(kāi)展課題研究工作。1個(gè)課題獲縣三等獎;2個(gè)課例獲市三等獎，1個(gè)課例獲市二等獎;論文獲市二等獎1篇，市三等獎3篇，縣三等獎以上共15篇。
3.開(kāi)展校本培訓和校本教研活動(dòng)。學(xué)校把學(xué)習教育教學(xué)理論、學(xué)習課件制作技術(shù)、利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)作為校本培訓的主要內容，校本教研按活動(dòng)表有序進(jìn)行，一年來(lái)每位教師都承擔了校級教學(xué)探討課或教學(xué)觀(guān)摩課。切入學(xué)習杜郎口教學(xué)模式，落實(shí)輕負高效工作會(huì )議精神以來(lái)，七年級教師的教研課精彩紛呈。每堂教研課的操作流程是：發(fā)現問(wèn)題-----確定校本教研的主題-----搜集、學(xué)習相關(guān)文獻-----制定解決問(wèn)題的方案-----組織說(shuō)課-----課堂探究-----評課反思-----修改方案-----再實(shí)踐----再總結反思。通過(guò)校本教研，轉變教師教育教學(xué)觀(guān)念和行為，提高了新課程的施教能力。
六、加強后勤管理，發(fā)揮服務(wù)保障功能
1.后勤工作人員樹(shù)立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，降本增效，開(kāi)源節流，確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。
2.加強財物管理，執行采購驗收、領(lǐng)物審批制度;嚴肅財務(wù)紀律，適度從緊開(kāi)支，確保學(xué)校各項工作正常運行。
3.規范食堂收費行為，杜絕任何亂收費現象的發(fā)生。
4.繼續抓好學(xué)校的綠化和美化工作，努力構建環(huán)境友好型學(xué)校。
5.加大校園硬件設施建設力度。創(chuàng )建了心橋圖書(shū)樓、師生閱覽室;完成了食堂項目場(chǎng)地平整，擋土墻建設與整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)建設項目配套實(shí)施，工程正在緊張有序進(jìn)行中。
6.創(chuàng )建C級學(xué)校食堂工作主動(dòng)而有效。為確保廣大師生的身體健康，杜絕食物中毒事件發(fā)生，我校根據C級食堂衛生考核標準，對食堂管理和創(chuàng )建工作領(lǐng)導重視、投入到位、措施扎實(shí)，軟件資料翔實(shí)全面。
7.繼續做好愛(ài)心營(yíng)養餐和困難學(xué)生資助工作。
8.創(chuàng )建了學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)實(shí)踐基地，培養學(xué)生掌握蔬菜種植技術(shù)。還組織學(xué)生走出課堂，走進(jìn)了深澤鄉中小學(xué)生科技實(shí)踐示范基地，深入當地農業(yè)科技示范戶(hù)車(chē)崇生的田間地頭，集體參觀(guān)了該示范戶(hù)的大棚蔬菜種植基地，認真聆聽(tīng)了該示范戶(hù)和市農業(yè)科技專(zhuān)家所作的現代農業(yè)知識講解，親身感受了現代農業(yè)育種科學(xué)化、設備現代化、種植現代化的特征，為一部分學(xué)生將來(lái)成為真正有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民打好基礎。
一年來(lái)，我們團結一心，克服困難，艱苦奮斗，保穩定，求質(zhì)量，促發(fā)展，較好地完成了學(xué)校期初制訂的年度目標任務(wù)。成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)任重道遠。在今后的工作中，我們將繼續以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán)，去裝點(diǎn)深澤鄉教育事業(yè)燦爛的明天!
初中年度學(xué)校工作總結2
一年來(lái)，我校團委在校黨政領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，在上級團委的正確指導下，充分發(fā)揮共青團先鋒隊和主力軍作用，積極完成上級下達的各項任務(wù)和指標，本著(zhù)“開(kāi)拓、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的原則，進(jìn)一步完善了團委的組織建設和制度建設，不斷地舉行各項具有教育意義、形式新穎的活動(dòng)，豐富了全校師生的課外生活，加強了我校的精神文明建設，為學(xué)校的教育教學(xué)營(yíng)造良好的育人環(huán)境�，F本年度團委在本學(xué)年的具體工作總結如下：
一、進(jìn)一步完善團委組織機構
依據《中國共青團團章》和我校團委實(shí)際工作的需要，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，進(jìn)一步完善了我校團委的組織機構。團委書(shū)記負責學(xué)校團委全面工作及學(xué)生會(huì )管理工作；年級團支部任組織委員，負責發(fā)展新團員、團籍整理、團費收繳、團關(guān)系轉接工作；大膽開(kāi)展工作，組織了一系列活動(dòng)，都出色的完成了本職工作。
二、落實(shí)團委的組織工作
認真落實(shí)發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關(guān)系轉接和團干部培養等各項日常組織工作。
1、經(jīng)過(guò)各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察，發(fā)展了一批新團員，于12月9日舉行了新團員宣誓儀式。
2、針對高三畢業(yè)生和高一新生，及時(shí)組織了團關(guān)系轉接工作。
3、及時(shí)完成團費的收繳工作，并按團工委的要求上交。
4、加強了對各班團支書(shū)的選拔培養工作，十一月提高其工作能力，加強了各班文體活動(dòng)的開(kāi)展。
三、讓學(xué)生會(huì )成為學(xué)校管理的好助手
我校學(xué)生會(huì )工作由校團委全面負責，學(xué)校領(lǐng)導全力支持、高度重視學(xué)生會(huì )工作。由于高三同學(xué)學(xué)業(yè)緊張，退出學(xué)生會(huì )，為保證學(xué)生會(huì )工作和學(xué)校管理工作的正常有序，在學(xué)校范圍內公平、公正、公開(kāi)的舉行學(xué)生會(huì )部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過(guò)嚴格選拔，更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會(huì )工作中來(lái)，為學(xué)生會(huì )補充了大量新鮮血液，學(xué)生會(huì )組織充滿(mǎn)活力。
為落實(shí)好學(xué)生會(huì )工作，讓學(xué)生會(huì )真正成為學(xué)校管理的好助手，注重平時(shí)對學(xué)生會(huì )干部的嚴格管理和培訓，使他們不斷提高管理能力和管理水平，不斷改善工作方法，不斷增強服務(wù)意識，切實(shí)維護了廣大同學(xué)的切身利益，為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了大量積極有效的工作。同時(shí)，積極引導學(xué)生會(huì )的同學(xué)參與組織學(xué)校的文體活動(dòng)，豐富了我校的校園文化生活，成為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)的保障。
四、開(kāi)展有意義的主題系列活動(dòng)，豐富校園文化生活
為豐富學(xué)生的校園文化生活，加強對全體同學(xué)的教育引導，由學(xué)校團委或牽頭組織開(kāi)展了一系列有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。
1、重視升旗儀式。學(xué)校本學(xué)期恢復升旗儀式，在升旗儀式上校團委負責升旗儀式主持人的培訓工作，將一批優(yōu)秀學(xué)生推上主持工作，并通過(guò)以老帶新的方式培訓新的主持人。
2、在本期我校升辦省二級示范校的過(guò)程中，校團委組織學(xué)生會(huì )的干部積極參與到本次創(chuàng )建活動(dòng)中，每天對學(xué)校各班進(jìn)行衛生、校牌的檢查，此舉大力促進(jìn)了我校學(xué)生對校牌佩戴的規范性。
3、本期校園廣播以新的模式重新開(kāi)啟，廣播站不在是單一的點(diǎn)歌形式，廣播站的廣播內容將囊括國際新聞、體育賽事、娛樂(lè )新聞、校園新聞、美文鑒賞、精彩段子、流行音樂(lè )、歌曲點(diǎn)播等多個(gè)方面。
4、在本期舉行的校運會(huì )上，團委學(xué)生會(huì )承擔了大部分的工作，在本次運動(dòng)會(huì )上，校團委學(xué)生會(huì )負責了運動(dòng)會(huì )期間的宣傳工作，負責運動(dòng)會(huì )的精神文明獎項的評比工作。
五、20xx年的團委工作中，我校團委有開(kāi)展成功的工作，但也在工作中存在了一些問(wèn)題：
1、宣傳工作還不夠到位。每次活動(dòng)開(kāi)展好后，信息報送工作還不夠及時(shí)。
2、教工團支部的建設還需進(jìn)一步加強和完善。由于青年團員教師流動(dòng)性比較大，導致了教師團支部各項工作的滯后。
3、團員學(xué)生接受學(xué)習的參與率不高。在一些活動(dòng)中，我們見(jiàn)到的都是積極分子，而大部分團員同學(xué)參與的機會(huì )很少，今后將努力改進(jìn)，為更多的團員學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì )和展示的舞臺。
團委的工作充滿(mǎn)了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗。學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透在教育教學(xué)的各個(gè)方面，因此，多份責任，長(cháng)抓不懈，創(chuàng )新德育策略，一定會(huì )結出累累碩果的.。
在本學(xué)年的工作中，我們在不斷地總結反思，在我們的工作中還有諸多不足之處，有待于今后改正和提高。在今后的工作中，我校團委將不斷提高管理水平，為學(xué)校的教育教學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的保障服務(wù)。
初中年度學(xué)校工作總結3
過(guò)去的一年，是我校各項工作深化提高、開(kāi)拓進(jìn)取的一年，是充滿(mǎn)機遇和挑戰的一年。我校大力實(shí)施素質(zhì)教育，大力開(kāi)展好“親和校園、人文校園、書(shū)香校園、數字校園、綠色校園、平安校園”為主要內容的“和諧校園”創(chuàng )建活動(dòng)；以注重過(guò)程、動(dòng)態(tài)監控為手段，落實(shí)學(xué)�？己嗽u價(jià)機制。緊緊圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量這一主線(xiàn)，以實(shí)施分層教學(xué)為切入點(diǎn)，努力構筑高效課堂。以強化學(xué)校特色建設為重點(diǎn)，積極營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新的增長(cháng)點(diǎn)，使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢、辦學(xué)優(yōu)勢、師資優(yōu)勢和管理優(yōu)勢，努力提高了學(xué)校在我縣教育中的地位。具體工作措施如下：
一、抓好教學(xué)中心任務(wù)，努力提高教學(xué)成績(jì)，確保了入學(xué)率逐年提升。
�。ㄒ唬┙虒W(xué)常規管理重實(shí)效。突出學(xué)生在學(xué)習中的主體地位，根據學(xué)生的個(gè)體差異，實(shí)施分層教學(xué)；引導學(xué)生自主、合作、探究，切實(shí)減少教師的“講”，努力增加學(xué)生的“說(shuō)”和“做”，把思維過(guò)程還給學(xué)生，不斷提高課堂教學(xué)效率，力爭使不同層次的學(xué)生學(xué)習成績(jì)每個(gè)學(xué)期都能得到提升。
�。ǘ╅_(kāi)展校本培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
�。ㄈ┱J真落實(shí)集體備課制度，加強對集體備課的指導和管理，實(shí)行集體備課三級管理體制，落實(shí)制度的平�？己撕瓦^(guò)程管理，讓研討落實(shí)到實(shí)處，使集體備課的有效性充分發(fā)揮。
�。ㄋ模┲贫送崎T(mén)聽(tīng)課實(shí)施方案，以加強學(xué)校課堂教學(xué)過(guò)程管理。
�。ㄎ澹┮詫W(xué)生為中心，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以學(xué)生的需求來(lái)確定教學(xué)的策略，營(yíng)造和諧民主的教學(xué)環(huán)境，變“師本位”為“生本位”。實(shí)施素質(zhì)教育，重視活動(dòng)育人，繼續開(kāi)展好音、體、美、勞、信息等各項課外興趣小組活動(dòng)，落實(shí)體育大課間活動(dòng)和陽(yáng)光體育活動(dòng)，為學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間。
�。┘哟蠼虒W(xué)成績(jì)和教師的工作量在綜合考核中的權重。通過(guò)上述措施我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，在20XX年中考中，我校過(guò)600分考生有14名，在全鎮召開(kāi)的教育工作會(huì )議上這14名學(xué)生和6名優(yōu)秀班主任、20名優(yōu)秀教師受到鎮黨委政府的隆重表彰和獎勵，學(xué)校聲譽(yù)大大提高。
二、加強法制教育、安全教育，努力創(chuàng )建平安和諧校園。
牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，嚴格落實(shí)“一崗雙責“，進(jìn)一步明確和細化安全管理制度；以創(chuàng )建平安和諧校園為目標，不斷加強對師生的交通、用電、消防、食品衛生、防雷電、防震減災、受到不法侵害時(shí)的安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自救自護能力；加強學(xué)校門(mén)衛管理和領(lǐng)導帶班制度，經(jīng)常性的對學(xué)校安全工作進(jìn)行全面的自檢自查，確保安全工作橫到邊、縱到底，不留安全死角，確保各類(lèi)安全隱患早發(fā)現、早整治，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。通過(guò)舉行法制教育報告會(huì )、學(xué)法用法征文比賽、演講比賽等多種富有成效形式對師生進(jìn)行法制教育，努力使師生懂法守法，確保學(xué)校不出大的安全事故，努力構建平安和諧校園。
三、加強德育建設，創(chuàng )建“家校聯(lián)合”的育人管理模式，實(shí)施開(kāi)放辦學(xué)和全員家訪(fǎng)制度。
把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置，全面落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值體系要求。堅持寓德育教育于各科教學(xué)之中；繼續深入開(kāi)展多種形式的“全員家訪(fǎng)活動(dòng)”，以家長(cháng)學(xué)校為平臺，舉辦各種形式的家長(cháng)座談會(huì )、家教咨詢(xún)會(huì )。實(shí)現開(kāi)放辦學(xué)常態(tài)化，讓家長(cháng)到學(xué)校來(lái)，深入課堂聽(tīng)課、參入學(xué)校餐廳管理，參入學(xué)校的各項活動(dòng)。讓家長(cháng)了解學(xué)校，讓群眾理解學(xué)校，讓社會(huì )各界支持學(xué)校，使學(xué)生、家長(cháng)和學(xué)校共同合作，形成合力，促進(jìn)學(xué)生綜合素養的有效提升。
四、升華辦學(xué)特色，致力于內涵發(fā)展。
辦學(xué)特色是一個(gè)學(xué)校的靈魂，我校建校至今沉積了豐富的學(xué)校文化，我們經(jīng)過(guò)總結、凝練、升華，確立了創(chuàng )建“親和”校園的主旨，圍繞這一主旨，我們著(zhù)力構建師生之間、師師之間、生生之間親切和藹的人際關(guān)系；營(yíng)造領(lǐng)導與下屬、教師與學(xué)生，學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì )之間親近和美的育人環(huán)境。創(chuàng )設校園即家園，讓學(xué)生享受家的關(guān)愛(ài)的氛圍。讓整個(gè)校園人性化、親情化。經(jīng)過(guò)努力，現在學(xué)校和諧、和睦、健康的發(fā)展著(zhù)。
五、借標準化建設東風(fēng)，全力改善育人環(huán)境。
我校借助義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)行的學(xué)校標準化建設這一東風(fēng)，新建了面積3164平方米能容納17個(gè)班的高標準教學(xué)樓一座，新建面積3684平方米能容納1200名學(xué)生住宿的現代化公寓樓一座，設施先進(jìn)的容1260人同時(shí)就餐的餐廳樓一座，更新了一大批教學(xué)設備，每個(gè)教室分別安裝了多媒體及電子白板，課堂完全可以與現代互聯(lián)網(wǎng)接軌，圖書(shū)室藏書(shū)量達到55956冊，生均達36.2冊；各種功能室配備齊全到位，方便了學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的發(fā)揮，目前，學(xué)校塑膠操場(chǎng)已經(jīng)準備動(dòng)工，明年即可投入使用。屆時(shí)，一所配套設施齊全，管理規范有序，辦學(xué)特色鮮明，文化底蘊濃厚的高標準農村初中學(xué)校將會(huì )展現在我們面前。
初中年度學(xué)校工作總結4
我校按照學(xué)年初學(xué)校制定的工作計劃，結合我校實(shí)際，在上級教育行政主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，全面落實(shí)了黨的教育方針，根據上級教育部門(mén)的精神，加快教育改革步伐。認真執行并完成了區市教育部門(mén)的各項任務(wù)。在教育教學(xué)中實(shí)施新課改、校園美化與建設、學(xué)校管理、勤工儉學(xué)、安全衛生、校務(wù)公開(kāi)及創(chuàng )建和諧校園等方面取得了一定的成績(jì)，現對本學(xué)年學(xué)校的具體工作情況作總結如下：
一、堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位
1、認真學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取。加快社會(huì )主義教育教學(xué)建設步伐，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、加強了師德師風(fēng)建設。以“智高為師，德高為范”作為德育工作的座佑銘，學(xué)校制定了具體的師德師風(fēng)建設計劃，每周都組織教職員工集體學(xué)習，主要學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。通過(guò)學(xué)習，使教師們樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻的思想，因而也促進(jìn)了學(xué)校其他各項工作的開(kāi)展。
3、進(jìn)一步抓好了學(xué)校的德育工作。根據學(xué)校德育工作計劃，成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，各年級班主任為成員的德育工作領(lǐng)導小組。依照學(xué)校慣例和傳統，開(kāi)學(xué)初都聘請法制副校長(cháng)講授法律知識，交通法規知識，每周開(kāi)設法制教育課；各年級通過(guò)班會(huì )、主題活動(dòng)等形式，專(zhuān)門(mén)學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》等規章制度，培養了學(xué)生良好的思想品質(zhì)，養成良好的行為習慣。政教處加強對班主任的管理，完善了德育工作檔案。
4、學(xué)校加強了法制宣傳教育，加強了愛(ài)國主義及國防國情教育，每周的星期一利用升旗儀式和國旗下講話(huà)，進(jìn)一步培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情操和樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)、人生觀(guān)。
5、本學(xué)年我校教師進(jìn)行了家訪(fǎng)，積極了解了學(xué)生的生活、思想動(dòng)態(tài)。
6、培養學(xué)生講文明禮貌。通過(guò)教師的精心教育，學(xué)生不管在任何地方都運用文明禮貌語(yǔ)言。
二、本學(xué)年學(xué)校加強了教育教學(xué)常規管理
學(xué)校制定了各種切實(shí)可行的規章制度及措施，使教育教學(xué)常規工作有章可循，確保了學(xué)校各項工作的正常開(kāi)展，在教學(xué)上，開(kāi)足各種課程課時(shí)；其次，要求全體教師在日常教學(xué)工作中，”嚴格要求自己；再次，提高了學(xué)校任課教師及領(lǐng)導在教學(xué)常規方面的要求，給其他教師樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。
三、不斷深化教學(xué)改革，逐步實(shí)現新課程改革
努力學(xué)習現代媒體技術(shù)在教育中的運用，不斷提高教育教學(xué)水平，按教學(xué)教研計劃開(kāi)展了一系列教學(xué)教研活動(dòng)。上學(xué)年學(xué)校組織開(kāi)展了教學(xué)教研活動(dòng)，開(kāi)展了片區賽課，數學(xué)青年教師觀(guān)摩課，通過(guò)這些活動(dòng)，促進(jìn)了教師間的教學(xué)經(jīng)驗交流，探索了教育教學(xué)規律，學(xué)習到了先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)校教師的視野開(kāi)闊了，教育教學(xué)的途徑拓寬了，方式方法增多了，教學(xué)工作也有了很大起色。
四、開(kāi)展學(xué)校校本課程培訓
本學(xué)年學(xué)校開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò )，教務(wù)處組織全校教師培訓應用遠程教育設備及課件制作，教師通過(guò)學(xué)習，學(xué)校教師不僅教學(xué)觀(guān)念有了很大改變，而且逐步嘗試自己動(dòng)手下載文件并制作課件，使用遠程教育教學(xué)設備，挖掘教育課程資源。
五、認真做好了學(xué)校的安全，衛生工作
為此，學(xué)校成立了安全衛生工作領(lǐng)導小組，制定了完善的安全衛生工作等制度及各種應急預案。同時(shí)，學(xué)校把責任落實(shí)到每個(gè)班、每一個(gè)人，另外學(xué)校沒(méi)期都加強了對學(xué)生的安全衛生教育工作，夏季禁止學(xué)生下河游泳，通學(xué)生的上下課回家的交通安全，學(xué)校專(zhuān)門(mén)聘請派出所，交警隊的警察給學(xué)生上安全知識課，班主任每周至少利用1課時(shí)給學(xué)生講安全知識；值周領(lǐng)導和教師每日在早操、集隊時(shí)，加以督促。
六、認真做好了校務(wù)公開(kāi)工作，加強了學(xué)校財務(wù)管理。
為此，本學(xué)年強化了學(xué)校財務(wù)監督作用。實(shí)施評優(yōu)評先，民主選拔的原則，進(jìn)行了評優(yōu)評先公示。
初中年度學(xué)校工作總結5
xx學(xué)年已臨近尾聲，本學(xué)年學(xué)校根據省、市、縣有關(guān)教育工作文件精神，緊緊圍繞美麗學(xué)校建設、深化課程改革、振興初中教育質(zhì)量三年行動(dòng)、落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》等四項重點(diǎn)工作，堅持以學(xué)生素養提升為中心，以教育教學(xué)質(zhì)量提高為重心，以規范、科學(xué)、民主管理為抓手，以美麗校園建設為載體，立足課堂改革，強化學(xué)校管理，創(chuàng )新德育工作，扎實(shí)、有序地開(kāi)展學(xué)校各項工作，使學(xué)校工作有了很大地提升�，F總結匯報如下：
一、加大校園環(huán)境建設，積極做好美麗學(xué)校創(chuàng )建工作。
�。ㄒ唬┘哟笸度�，努力改善辦學(xué)硬件設施。20xx年暑期，學(xué)校完成政府投資二十六萬(wàn)多元的食堂陽(yáng)光廚房、實(shí)驗樓樓梯扶手改造工程；學(xué)校還安排資金六萬(wàn)多元對校園內破損的下水道蓋板、1號樓教室窗簾進(jìn)行了更換，對學(xué)校宣傳櫥窗進(jìn)行修整；還投入三萬(wàn)多元改造裝修了教職工就餐區、會(huì )議室；投入三萬(wàn)多元更換了學(xué)校發(fā)電設備；將于20xx年暑假投入30萬(wàn)元進(jìn)行學(xué)生敞開(kāi)式書(shū)吧、創(chuàng )新實(shí)驗室和航模精品社團專(zhuān)用教室的改造工程。學(xué)校盡可能的改善學(xué)校的硬件設施設備，為師生創(chuàng )造良好的校園環(huán)境。
�。ǘ┲匾曣嚨亟ㄔO，營(yíng)造校園文化氛圍。學(xué)校提煉了學(xué)校辦學(xué)精要，規范了宣傳欄、公開(kāi)欄建設，開(kāi)辟了教師風(fēng)采欄、時(shí)政宣傳欄、校園廣播站，成立學(xué)校宣傳工作小組，評選了“十大美麗教職工”和“xx好少年”，加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的宣傳，弘揚校園正能量；嚴格落實(shí)衛生督查制度，開(kāi)展美麗辦公室、美麗教室、美麗寢室評比等活動(dòng)，并將活動(dòng)進(jìn)行常態(tài)化，切實(shí)提高師生的衛生行為習慣；學(xué)生處、團委積極開(kāi)展美化校園、教室、寢室活動(dòng)，加強學(xué)生文明禮儀教育，學(xué)生的文明素質(zhì)有明顯的提升。
二、完善管理制度，努力推動(dòng)科學(xué)化管理進(jìn)程。
�。ㄒ唬┲卫韺W(xué)校管理機構，提高管理效率。
1.整治食堂管理，規范自主經(jīng)營(yíng)。新學(xué)期學(xué)校針對教職工對學(xué)校在食堂管理不力強烈反響，下決心辭退原外聘管理人員，選派素質(zhì)高、能力強的教師負責學(xué)校食堂管理，重新招聘食堂員工，實(shí)現真正的自主經(jīng)營(yíng)和自主管理，規范食堂財務(wù)、采購、進(jìn)出庫管理制度，落實(shí)責任制，節約不必要的人員支出，減少浪費，加強膳食委員會(huì )監管機制，實(shí)現了提高師生就餐飯菜質(zhì)量同時(shí)，也有效減少了食堂嚴重虧損。
2.縮減學(xué)校管理人員。新學(xué)期學(xué)校根據上級文件精神和學(xué)校的現有規�？s減中層崗位，撤銷(xiāo)安管處、師訓部，相關(guān)工作職責分別劃歸學(xué)生處和教科室，中層崗位從原來(lái)的9人減到7人。并且制定各領(lǐng)導崗位工作職責，強化責任、服務(wù)、實(shí)干意識，提高中層干部的執行力。
3.強化后勤管理，辭退不必要的后勤人員。新學(xué)期辭退外聘代課教師1名，后勤雜工1名，宿舍管理員1名，對后勤人員分工進(jìn)一步明確，完善后勤相關(guān)管理，提高后勤人員的服務(wù)意識，切實(shí)減少不必要的開(kāi)支，節約成本，將有限的生均公用經(jīng)費更多地用于教育教學(xué)去。
�。ǘ┘訌姽芾碇贫冉ㄔO，激活管理機制。
1.學(xué)校根據教育局核對教職工崗位數逐年減少的現實(shí)，為真正觸動(dòng)教職工的憂(yōu)患意識，更為教師的長(cháng)遠發(fā)展考慮，學(xué)校本學(xué)期實(shí)施了教師崗位競聘制度，通過(guò)學(xué)校聘中層崗位，中層干部聯(lián)合聘班主任，校務(wù)委員會(huì )和班主任集體聘任課教師的三級競聘方法，聘任工作堅持了擇優(yōu)、公平、公開(kāi)、公正原則，得到了廣大教職工的肯定，通過(guò)這次聘任給一些教育教學(xué)工作不努力，思想上松懈教職工敲了警鐘，也調動(dòng)了一些工作認真、勤勤懇懇教師的工作積極性。
2.學(xué)校完善教師激勵制度，本學(xué)期制定通過(guò)了《xx初中教職工考勤實(shí)施細則》、《xx初中教師教育教學(xué)常規、業(yè)績(jì)考核實(shí)施細則》、《xx初中教師教科研獎勵辦法》、《xx初中學(xué)生競賽指導獎勵辦法》、《xx初級中學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升考核實(shí)施方案》等管理制度，各制度充分體現公平公正，獎優(yōu)獎勤，鼓勵先進(jìn)，促進(jìn)團隊合作的原則。在狠抓制度執行的鋼性的同時(shí)，同時(shí)注重制度的人性化，學(xué)校在制定《xx初中教職工考勤實(shí)施細則》時(shí)，加大對缺勤、無(wú)故脫崗、曠工、曠教等現象的處罰力度，同時(shí)也允許教職工一學(xué)期有兩天事假和三天的病假（這些假期不扣任何考勤獎金）。
3.強化教職工主人翁意識，鼓勵教職工參與學(xué)校各項事務(wù)。學(xué)校通過(guò)全體教職工民主推選，選出12名教師代表加入校務(wù)委員會(huì )，12名教師委員參與學(xué)校全部重要事務(wù)的前期討論和決策，對學(xué)校的制訂的相關(guān)制度、政策、方案進(jìn)行前期評價(jià)和審議，提出修改意見(jiàn)建議，在進(jìn)一步完善的基礎上再提交全校教職工表決通過(guò)。本學(xué)期在質(zhì)量提升三年行動(dòng)方案、各項考核制度實(shí)施、新一輪學(xué)校三年發(fā)展規劃制定等工作中充分聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)建議，能夠傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)建議，將是新一屆學(xué)校領(lǐng)導班子的優(yōu)良作風(fēng)，目的是為加快學(xué)�？茖W(xué)化、民主化管理進(jìn)程。
三、立足教學(xué)改革，努力提升教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄒ唬⿵娡品謱幼甙嘟虒W(xué)實(shí)踐，提升教師教育教學(xué)水平。
1.新學(xué)年，學(xué)校在總結上學(xué)年課改經(jīng)驗和教訓的基礎上，結合學(xué)校實(shí)際，確定全校進(jìn)行語(yǔ)、數、外、科學(xué)四門(mén)學(xué)科單科分層走班教學(xué)課改實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)分層走班教學(xué)的通識培訓、教學(xué)研討，促使教師進(jìn)行教育教學(xué)理論學(xué)習，轉變教學(xué)觀(guān)念，學(xué)校先后邀請了縣教師發(fā)展中心程紅鑫主任、縣教科室俞靜波主任、西湖區教育裝備中心郤云江老師做了有關(guān)課程開(kāi)發(fā)、課題研究、微課制作等方面的培訓，并派校辦公室主任趙珊瑚老師赴杭六中跟崗學(xué)習“分層走班”教學(xué)模式。本學(xué)年共有7個(gè)縣級立項課題，縣級以上送評論文近50篇，共有13篇獲獎，并獲得了優(yōu)秀組織獎；共計提交了近50個(gè)微課，有10個(gè)獲獎，其中一等獎就有三個(gè)；三名35周歲以下的青年體育教師參加桐廬縣中小學(xué)教學(xué)能力比賽，分獲1個(gè)一等獎、2個(gè)二等獎；校園足球校本課程獲縣合格課程。
2.注重課改配套制度落實(shí)，抓好教師的教育教學(xué)常規。為強化教學(xué)常規落實(shí)做到：一是平時(shí)多巡查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正；二是隨堂聽(tīng)課時(shí)檢查教師的教案是否“備、上”分開(kāi)；三是結合校園網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò )研修，定期檢查教師教案上傳情況，及時(shí)公布，對完成情況較好的教師及時(shí)表?yè)P，評優(yōu)評先時(shí)優(yōu)先考慮；對個(gè)別情況較差的教師及時(shí)交流，督促改正，并將常規教學(xué)工作納入績(jì)效考核、評優(yōu)評先的考核指標中，有效的制止一些教學(xué)上不求上進(jìn)、不肯努力的教師無(wú)監管的問(wèn)題。
3.利用課改研討活動(dòng)，激活教師團隊合作機制。學(xué)校利用定期開(kāi)展課改教學(xué)成果展示、問(wèn)題研討等活動(dòng)，強化教研組、備課組建設，規范教研組、備課組活動(dòng)管理，教研組做到本學(xué)科有課改重點(diǎn)項目，有具體措施和策略，各備課組活動(dòng)做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定內容，確保每位成員都能參與其中，公開(kāi)課有計劃有安排，都能做到集體備課、集體聽(tīng)課、集體討論和反思。本學(xué)年45周歲及以下教師每人都承擔了縣級、校級公開(kāi)課，學(xué)校共有4名教師通過(guò)共同體學(xué)校推薦參加縣級優(yōu)質(zhì)課評比。利用分層走班教學(xué)管理四個(gè)行政班實(shí)現捆綁考核，促使四個(gè)行政班教師在教育教學(xué)上團結協(xié)作，互幫互助，共同發(fā)展提高。
�。ǘ┮幏斗謱幼甙嘟虒W(xué)管理，提高學(xué)生的學(xué)習能力。
1.分層走班教學(xué)學(xué)生管理打破了傳統行政班學(xué)生管理模式，學(xué)校為有效落實(shí)教學(xué)改革，制定了學(xué)生各項學(xué)習制度，對學(xué)生走班上課課前準備、聽(tīng)課要求、課后作業(yè)都進(jìn)行了規范，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
2.各學(xué)科開(kāi)展以“學(xué)為中心”的分層課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，積極開(kāi)展小組合作、學(xué)案導學(xué)、學(xué)習任務(wù)單等多種形式的課例研究，教師重視分層教學(xué)設計，分層作業(yè)設計，狠抓不同層次的學(xué)生學(xué)習常規落實(shí)和監督，極大提高學(xué)生學(xué)習能力。
3.層次相同學(xué)生分到同一個(gè)班進(jìn)行教學(xué)，教師有更強的針對性開(kāi)展學(xué)習方法指導和心理輔導，很多教師會(huì )在課上集體輔導，課后主動(dòng)找學(xué)生聊天，幫助學(xué)生分析存在的問(wèn)題，鼓勵學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的信心，師生關(guān)系更為和諧融洽，極好調動(dòng)了各層次學(xué)生的學(xué)習積極性，讓更多學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習。
4．學(xué)校分層走班教學(xué)從形式逐漸向深層次探索，學(xué)校分層走班教學(xué)的研究得到了教育局及教研室領(lǐng)導的支持和關(guān)注。學(xué)校先后在桐廬縣第二屆“學(xué)為中心”教育論壇、桐廬縣初中教學(xué)改革現場(chǎng)推薦會(huì )上做了有關(guān)分層教學(xué)的經(jīng)驗介紹和情況匯報。
四、夯實(shí)德育工作，努力落實(shí)全面育人的重任。
�。ㄒ唬⿵娀Ｒ幑芾�，提高學(xué)生的行為習慣養成教育的實(shí)效性。
1.開(kāi)學(xué)的前3天學(xué)校開(kāi)展了品行規范養成—學(xué)軍主題活動(dòng)，開(kāi)展了標準隊列訓練，行為規范、中學(xué)生守則、校紀校規集中學(xué)習，食堂就餐紀律規范，住校生生活管理指導，應急救護技能，逃生疏散演練等多方面的集中培訓，切實(shí)提高學(xué)生在校的行為習慣和文明素養。
2.在集中培訓的基礎上，學(xué)校每月又開(kāi)展不同主題的德育常規工作。堅持反復抓、抓反復的原則，每月開(kāi)展黑板報評比、美麗教室、優(yōu)秀內務(wù)寢室，培養了學(xué)生良好的衛生和生活習慣，并且每一次活動(dòng)都做到有標準，有考核，有反饋。
3.積極創(chuàng )新后進(jìn)生的幫教活動(dòng)。學(xué)校一改原來(lái)學(xué)生犯錯誤有處分無(wú)措施的弊端，前提摸底調查，建立問(wèn)題學(xué)生檔案，提前進(jìn)行預防和重點(diǎn)關(guān)注。對違紀學(xué)生進(jìn)行處分的同時(shí)，加強幫扶教育工作的落實(shí)，通過(guò)實(shí)行做義工、做好事、多評價(jià)的方式減輕和減免對違紀學(xué)生的處罰，真正做到及時(shí)教育和努力感化問(wèn)題學(xué)生的效果，違紀學(xué)生數有明顯下降。
4.加強學(xué)生會(huì )、團支部工作，積極推進(jìn)學(xué)生自主管理機制。通過(guò)值周班制度，加強班級衛生、兩操紀律、安全隱患的檢查力度，做到校園中存在的不文明行為及時(shí)曝光、及時(shí)反饋、及時(shí)處理。通過(guò)住校生自管會(huì )，設立樓道長(cháng)來(lái)管理學(xué)生公寓的公共衛生、寢室內務(wù)、就寢紀律取得明顯的效果。
�。ǘ┚慕M織活動(dòng)，豐富學(xué)生的精神文化生活。
1.強化班級文化建設，要求各班精心設計自己的班牌，要有班徽、班級口號；開(kāi)展美化教室活動(dòng)評比，要求每班精心設計自己班級文化角、宣傳欄、照片墻，充分展現班級學(xué)生的風(fēng)采。
2.開(kāi)展每日《晨起自勉文》、《入夜自省書(shū)》的誦讀活動(dòng)，讓學(xué)生每天清晨可以從自勉文中汲取精神，入夜又通過(guò)自省書(shū)反思自己一天的行為。在潛移默化中，不斷地去提升自身修養。
3.開(kāi)展特色跑操活動(dòng)，整齊的方陣、響亮的口號，成為學(xué)校課間活動(dòng)靚麗風(fēng)景；各年級還在陽(yáng)光大課間開(kāi)展多樣的體育技能訓練和測試，全體班主任、任課教師參與其中，充分展現學(xué)校積極向上，團結協(xié)作的和諧氛圍；學(xué)校本學(xué)期還給每班配備了籃球、羽毛球、乒乓球等體育用品，引導學(xué)生課間積極參與有益的文體活動(dòng)。
4.學(xué)校精心組織校園第十屆田徑、趣味運動(dòng)會(huì )、迎新年元旦文藝匯演、浙大游學(xué)活動(dòng)和評選xx好少年活動(dòng)，各年級還自行組織開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)、學(xué)習、運動(dòng)競賽活動(dòng)，每周二下午的兩節社團課正常有序開(kāi)展，豐富學(xué)生的課余生活，充分考慮了學(xué)生的興趣愛(ài)好、個(gè)性特長(cháng)的培養。
5.學(xué)生處、團支部、心理輔導站開(kāi)辟了多種文化宣傳欄，有時(shí)政、青春期、心理健康、愛(ài)國主義等各類(lèi)主題教育圖片展，還組織豐富多彩的德育活動(dòng)，以各種活動(dòng)為載體加強學(xué)生思想道德教育，培養愛(ài)國主義、集體主義精神，多方面培養學(xué)生綜合素質(zhì)。
6.積極組織學(xué)生參加縣級以上各項比賽。本學(xué)期我校學(xué)生在縣中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上校獲得男子團體總分第三名，廣播操比賽二等獎，市長(cháng)杯男子足球亞軍，女子季軍，縣中小學(xué)生女子籃球第五名的好成績(jì)，還有在縣中小學(xué)科技節上祝軍濤同學(xué)獲得電動(dòng)遙控固定翼飛機操控一等獎，潘鴻飛、姚嘉鑫獲得二等獎；姚詩(shī)琪獲得科幻畫(huà)創(chuàng )作二等獎，王佳樂(lè )、潘夢(mèng)倩獲得三等獎；田詠、黃鈺琪獲得縣消防作文二等獎，黃瀘燕獲得三等獎，共計獲獎學(xué)生數達到50多人次。充分展現了我校在體藝、科技、信息技術(shù)教育方面取得的豐碩成果。
�。ㄈ┘訌姸喾胶献�，提升德育工作的實(shí)效。
1.積極參加警校共建，定期開(kāi)展學(xué)生法制宣傳教育活動(dòng)，本學(xué)期邀請法制副校長(cháng)舉行了法制報告會(huì )和反邪教的法制講座；邀請了縣紅十字會(huì )專(zhuān)家對教師、學(xué)生開(kāi)展了救護技能培訓；縣德育指導中心孟紅娟老師到學(xué)校對初二學(xué)生開(kāi)展進(jìn)行了青春期健康知識講座；縣教研室德育指導中心徐杭君老師給學(xué)生帶來(lái)了“青春期健康知識”講座；縣安全管理科柴元龍到學(xué)校給教師進(jìn)行了“保障G20校園安全防范技能培訓會(huì )”。
2.加強家校合作。本學(xué)期召開(kāi)了家長(cháng)委員會(huì )，幫助學(xué)校選購了校服；召開(kāi)了初一、二年級家長(cháng)會(huì )，分享了學(xué)校分層走班教學(xué)的成果；還召開(kāi)部分初三學(xué)生家長(cháng)會(huì )，做了家校共管交流；在元旦文藝匯演期間，邀請表演節目的學(xué)生家長(cháng)來(lái)校欣賞自己子女表演的節目；組織學(xué)校教師家訪(fǎng)，困難學(xué)生上門(mén)慰問(wèn)；邀請資深教師對家長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓講座；邀請初三家長(cháng)到校參與中考各項工作會(huì )議等活動(dòng)，通過(guò)多種形式加強學(xué)校同家長(cháng)的聯(lián)系溝通，更好的贏(yíng)得家長(cháng)的支持和良好的聲譽(yù)。
五、努力做好上級部門(mén)布置的其它工作。
學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校黨建工作。加強黨員的政治學(xué)習，強化黨員干部的紀律教育，根據上級黨委的發(fā)展新黨員1名，培養發(fā)展對象2名；嚴格落實(shí)學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)，建立教師師德師風(fēng)考核檔案，簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)，加大日常工作紀律檢查；加強對學(xué)校工會(huì )、團隊、計生等工作檢查和指導，確保各組織正常有序；積極做好學(xué)校新一輪三年規劃的前期謀劃工作。
20xx學(xué)年，全體教職工在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，以飽滿(mǎn)精神面貌投入到緊張的教育教學(xué)工作中，在自己崗位上努力工作，盡心盡職，取得了較好的成績(jì)，同時(shí)也有許多問(wèn)題和困難，比如教師的教育教學(xué)觀(guān)念轉變不夠，面對新的課程改革專(zhuān)業(yè)技能水平不高，分層走班教學(xué)改革還有很多操作層面的問(wèn)題沒(méi)能有效解決，學(xué)校的有關(guān)管理制度還不夠完善，學(xué)校校本課程開(kāi)發(fā)工作進(jìn)程緩慢等等諸多問(wèn)題需要我們解決。我們相信，只要全體教職工樹(shù)立質(zhì)量意識，憂(yōu)患意識，明確目標，端正態(tài)度，不斷學(xué)習，積極工作，齊心協(xié)力一定會(huì )解決學(xué)校發(fā)中碰到的任何困難，一定會(huì )實(shí)現質(zhì)量提升三年行動(dòng)的總目標！