幼兒園安全知識競賽總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的幼兒園安全知識競賽總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未雨綢繆，防患于未然，防火意識不能麻痹，救火知識應該掌握。藝術(shù)幼兒園于3月4日上午開(kāi)展上午開(kāi)展了”家園消防知識競賽”，取得的成效如下：
1、通過(guò)家長(cháng)、老師、保育員三位一體的配合、組隊，通過(guò)比賽前的知識準備、比賽時(shí)的激烈競爭，頭腦風(fēng)暴，趣味答題增強了家長(cháng)、老師、保育員以及孩子的.防火意識，也推廣防火的知識與自救的方法。
2、幼兒做為火災中的弱勢群體，在發(fā)生火災的自救能力很弱，因此，做為家長(cháng)、老師、保育員有責任也有意義掌握必要的消防知識為幼兒的安全做好充分的保障與防范工作。通過(guò)比賽增加了家園共育的意識，也增加了家園防火意識的默契。
3、幼兒通過(guò)觀(guān)看大人的比賽過(guò)程，消防觀(guān)眾題的回答，讓幼兒在耳聞目染中了解防火的重要性，知道不玩火，知道逃生的方法，知道打119火警電話(huà)報警等方面的知識。
總之，通過(guò)比賽拉近家園的距離，增加了防火意識，自救、防范意識，也為幼兒的安全加了一份保障。
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