幼兒園防控工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,因此好好準備一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園防控工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園防控工作總結1
一、明確指導思想以堅持安全發(fā)展的指導原則和安全
第一、預防為主、綜合治理的工作方針,幼兒園通過(guò)開(kāi)展安全工作專(zhuān)項整治活動(dòng),強化安全工作重在防范的意識,建立安全工作常抓不懈的機制,把平安和諧校園創(chuàng )建活動(dòng)進(jìn)一步引向深入,集中力量、集中時(shí)間,狠抓細節,主動(dòng)排查隱患,狠抓落實(shí),完善管理措施,嚴格查處各類(lèi)安全工作違法違規違章行為,杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,確保學(xué)校的安全穩定。
二、明確工作目標以深入開(kāi)展幼兒園的火災隱患大排查、大整改為主線(xiàn)
以幼兒園排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患為重點(diǎn),通過(guò)召開(kāi)防火專(zhuān)門(mén)會(huì )議,開(kāi)展防火宣傳教育,組織防火安全檢查工作等多種舉措,確保有效預防火災事故的發(fā)生。
三、完善幼兒園組織機構,落實(shí)責任制
。ㄒ唬┙M成領(lǐng)導安全組長(cháng):馬瑞峰
。ǘ┌踩苯M長(cháng):李紀霞
成員:各班班主任領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在東二樓辦公室。安全副組長(cháng)由李紀霞擔任。在幼兒園相關(guān)部門(mén)積極配合下,組織開(kāi)展我校的防火減災的安全工作。
1.幼兒園在以馬瑞峰園長(cháng)為安全工作負責人的領(lǐng)導小組具體布置火災防控工作,并于每周對全園的各教室、辦公室、專(zhuān)用教室、食堂及校內環(huán)境進(jìn)行安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。并在內網(wǎng)上匯總整改情況。
2、防火安全培訓全覆蓋。
11月3日,組織了全體教職工消防安全培訓,分管領(lǐng)導李紀霞老師先就“關(guān)注消防安全你我”的具體指導思想進(jìn)行了宣傳,讓每一個(gè)教職工明確目標,不能輕視每一個(gè)細小的安全隱患,把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽之中。接著(zhù)由馬瑞峰園長(cháng)給教師就“如何正確使用滅火器?”“如何正確報警?”以及一些生活中的案例等安全知識點(diǎn)進(jìn)行了認真細致的培訓。
11月6日,組織了全體門(mén)衛人員進(jìn)行防火案例培訓,強調了安保人員應如何正確應對火災防范。
11月7日對仿真消防演練進(jìn)行了部署與安排。
3、防火安全檢查制度化。
我園安全檢查實(shí)行制度化,并列入月考核。園安全領(lǐng)導小組成員,分工明確。每天進(jìn)行全園內外各環(huán)境、角落現場(chǎng)檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改;每周進(jìn)行匯總梳理。園內堅持每天一排查,每周一小查,每月一大查,不放過(guò)每一個(gè)細小的角落。同時(shí),還定期開(kāi)展專(zhuān)項檢查,制訂了專(zhuān)門(mén)的檢查表,從班級環(huán)境、園所環(huán)境、食品衛生等方面進(jìn)行,全面排查影響校園安全的問(wèn)題,對檢查過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)整改,堅決不留后患。
11月9日,全園師生進(jìn)行了消防仿真演練。
新學(xué)期進(jìn)行新入職教師滅火器使用方法培訓。
開(kāi)展全體師生防震逃生演練。
4、消防演練師生意識強。
每月不定時(shí)的時(shí)候,園內常常忽然響起了“緊急疏散”的警報,這是我園又一次精心安排的隨機進(jìn)行“緊急疏散”演練,用來(lái)進(jìn)一步考驗我園全體師生對防火意識的靈敏度。整個(gè)演練活動(dòng)中最快速度撤離的班級只用了 48秒,最慢的班級用時(shí)3分18秒。分管組長(cháng)李老師監控了整個(gè)演練過(guò)程,并進(jìn)行了現場(chǎng)點(diǎn)評。
5、消防安全教育進(jìn)課堂。
在班內老師們根據幼兒的年齡特點(diǎn),積極開(kāi)展有關(guān)“119消防安全”的主題活動(dòng),使安全教育真正走進(jìn)課堂,提高幼兒消防安全意識。
總之,學(xué)校的防火安全工作是關(guān)系到每位師生安全的重要工作,是一項長(cháng)抓不懈來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的具體工作,我園將一如既往的在上級有關(guān)部門(mén)的指導下,真抓實(shí)干,把一切不安全的隱患扼殺在萌芽狀態(tài),為師生提供一個(gè)安全舒適的工作學(xué)習環(huán)境,以確保幼兒園的教育教學(xué)工作的良好發(fā)展。
幼兒園防控工作總結2
學(xué)期已接近尾聲,我園的衛生保健工作在市衛生部門(mén)的正確指導下,在市教育局的關(guān)心和支持下,在園領(lǐng)導全體教職工的大力支持配合,團結一致積極工作,使我園的衛生保健工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現將本學(xué)期工作作一簡(jiǎn)單的總結:
一、堅持保教并重在我園領(lǐng)導的重視下,開(kāi)學(xué)初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道,切實(shí)地把衛生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,使我園的衛生保健工作得以正常開(kāi)展,為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)安全、舒適、衛生的生活、學(xué)習、游戲的環(huán)境,針對期初的衛生保健計劃,我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以"保"為籠頭開(kāi)展了一系列的工作,在一日活動(dòng)環(huán)節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng),各班根據幼兒年齡特點(diǎn)每天堅持開(kāi)展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng)。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當的活動(dòng),特別是午餐后教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行20分鐘左右的散步。午睡時(shí)教師堅持巡視,及時(shí)觀(guān)察幼兒有無(wú)身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。
二、嚴格做好晨檢工作1、本學(xué)期堅持嚴把晨檢關(guān)。我園嚴格按"一摸、二看、三問(wèn)、四查"來(lái)進(jìn)行;并杜絕危險品的帶入,及時(shí)向家長(cháng)了解幼兒在家的健康情況,同時(shí)作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作,發(fā)現異;騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療,并根據幼兒的情況發(fā)放紅、黃牌標志,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。
2、對患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀(guān)察,做好記錄,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀(guān)察記錄、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報及時(shí)(“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育總結匯報)處理,堅持晨檢與全日觀(guān)察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。
3、本學(xué)期,我園還積極配合衛生保健部門(mén)做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
三、加強衛生消毒工作消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們全體教職工利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間學(xué)習了《重慶市托兒所,幼兒園衛生保健管理方法實(shí)施細則》。在學(xué)習中保育員和老師們深刻地認識到:加強衛生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書(shū)、空氣等進(jìn)行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開(kāi)門(mén)窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,每周紫外線(xiàn)消毒1-2次(時(shí)間為半小時(shí));床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作質(zhì)量,預防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長(cháng)。
另外,在衛生消毒方面,各班的保育員和營(yíng)養員對照衛生保健消毒制度,嚴格按順序規范操作,定期對保育員、營(yíng)養員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓;定期與不定期的對保育員和營(yíng)養員工作進(jìn)行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營(yíng)養員都能規范操作。
消毒和減少疾病有著(zhù)密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護傘。
四、均衡合理安排幼兒膳食我園本著(zhù)衛生、安全、富有營(yíng)養利于消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購中,我們抱著(zhù)對孩子極端負責的態(tài)度,采購食品的質(zhì)量與供應商簽訂安全責任書(shū),強調提供的菜必須新鮮、無(wú)毒,嚴把食品的驗收關(guān)。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,組織廚咳嗽毖俺⑹孕虜穗、新甸撃掉[譜鰨Vび錐員コ院茫眉頁(yè)し判摹R恢幣岳矗以按游捶⑸黃鶚澄鎦卸鞠窒蟆
每月我還及時(shí)認真做出營(yíng)養分析,通過(guò)營(yíng)養分析及結合召開(kāi)膳委會(huì ),討論改進(jìn)措施,廣泛聽(tīng)取教師、廚房人員、家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,適當調整幼兒食譜,保證幼兒各類(lèi)營(yíng)養素攝取更加均衡合理。同時(shí)我們還將每周食譜向家長(cháng)公布,讓家長(cháng)了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專(zhuān)人負責,與教師伙食嚴格分開(kāi),每月向家長(cháng)公布幼兒的伙食盈虧情況,自覺(jué)讓家長(cháng)監督。
另外,我們還進(jìn)一步做好餐前餐后的管理工作,培養幼兒養成良好的進(jìn)餐習慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì )結合當天菜肴進(jìn)行營(yíng)養小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。
五、加強幼兒安全工作在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的同時(shí),我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員通過(guò)各種途徑對幼兒進(jìn)行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。為了扎實(shí)有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導小組,每周進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養,確保安全;各班的消毒藥品有專(zhuān)人保管,存放安全,標志醒目等。本學(xué)期無(wú)一例安全事故發(fā)生。
六、加強家園聯(lián)系為了讓家長(cháng)積極配合學(xué)校做好衛生保健及安全工作,我園通過(guò)告家長(cháng)書(shū)、家訪(fǎng)、講座、活動(dòng)觀(guān)摩、問(wèn)卷調查等形式開(kāi)展一系列的家長(cháng)活動(dòng),加強家園合作,使家長(cháng)掌握科學(xué)的育兒知識及常用衛生保健知識,并曉之以理,動(dòng)之以情,讓每位家長(cháng)懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。
回顧這一學(xué)期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動(dòng),工作得到了家長(cháng)的肯定與贊揚。當然我們會(huì )一如既往地開(kāi)展好幼兒的保育工作。我們堅信沒(méi)有最好,只有更好!
幼兒園防控工作總結3
春冬季是麻疹、流腦 等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,大多數冬季傳染病通過(guò)空氣飛沫或接觸傳播。為了有效預防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展,結合上級有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況,現將我園有關(guān)傳染病等相關(guān)的防控工作總結如下:
我園防控工作領(lǐng)導小組積極開(kāi)展檢查工作,完善防控預案,并通過(guò)加強幼兒的晨午檢,體溫測查,落實(shí)消毒隔高措施、增強師生防護等途徑,采取個(gè)人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著(zhù)、科學(xué)有效地防范和應對流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展。全員參與,全面實(shí)施防控。
一、在園門(mén)口對幼兒進(jìn)行體溫檢測,觀(guān)察幼兒有無(wú)明顯癥狀。
值日領(lǐng)導、值班人員、門(mén)衛等工作人員每天在園門(mén)口對來(lái)園的幼兒進(jìn)行體溫檢測,對體溫超過(guò)37.5%的幼兒進(jìn)行詢(xún)問(wèn)觀(guān)察登記,并及時(shí)報告幼兒園園內疫情負責人。 其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級兩位老師就注意觀(guān)察孩子的精神狀況,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀(guān)察,及時(shí)采取相應的治療措施。若發(fā)現有幼兒出現相同癥狀時(shí),園里要及時(shí)采取相應的消毒隔離措施,并根據病情及時(shí)上報。
二、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。
如因患傳染病請假,則要上報,兩位老師對園內幼兒及時(shí)采取預防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長(cháng)要及時(shí)通知幼兒園。堅持信息報告制度實(shí)行日報。
三、告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。
教師向園內疫情負責人報告班級情況,園內疫情負責人再向上級領(lǐng)導部門(mén)報送(疫情信息報告單)。
堅持登記詢(xún)問(wèn)制度,園內門(mén)衛對來(lái)園人員均進(jìn)行登記詢(xún)問(wèn)工作,嚴格檢測體溫,嚴防病源體傳。
四、堅持做好宣全教育工作
充分利用班會(huì )、板報等多種形式進(jìn)行健康教育,教育幼兒養成良好的衛生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開(kāi)展衛生方面的主題活動(dòng),讓孩子樹(shù)立起自我保護意識,掌握簡(jiǎn)單的衛生生活常識。
五、抓好衛生,有效防范
1、班級內每天定時(shí)開(kāi)窗戶(hù)適度通風(fēng),保持空氣流通,讓陽(yáng)光射入室內。早晨來(lái)園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門(mén)把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預防工作的關(guān)鍵,幼兒園在原有的基礎上進(jìn)一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動(dòng)空間采用開(kāi)窗通風(fēng)和每日紫外線(xiàn)燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關(guān),不購買(mǎi)三無(wú)食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開(kāi)、每餐有留樣。
3、加強日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng),增強幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強營(yíng)養,讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據氣候變化,隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個(gè)人衛生,做好個(gè)人防護。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(cháng),要為孩子做好相應的'預防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。
六、培訓人員,積極應對
加強幼兒園衛生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓。提高其衛生防控知識和衛生安全重要性的認識。
總之,我園將嚴格按照國務(wù)院常務(wù)會(huì )議提出的,"高度重視,積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則",積極爭取家長(cháng)的最大支持配合,認真做好防范甲型流感及其它傳染病的相關(guān)工作。
幼兒園防控工作總結4
進(jìn)入秋冬季,天氣慢慢轉涼。孩子們又進(jìn)入一個(gè)傳染病的高峰期,為了有效預防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展,結合上級有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況,現將我園有關(guān)傳染病(甲型H1N1流感、手足口病、艾滋病)等相關(guān)的防控工作總結如下:
一、領(lǐng)導重視,認真落實(shí)
我園防控工作領(lǐng)導小組積極開(kāi)展檢查工作,完善防控預案,并通過(guò)加強幼兒的晨午檢,體溫測查,落實(shí)消毒隔高措施、增強師生防護等途徑,采取個(gè)人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著(zhù)、科學(xué)有效地防范和應對甲型H1N1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展。
二、全員參與,全面實(shí)施防控
1、首先,在園門(mén)口對幼兒進(jìn)行體溫檢測,觀(guān)察幼兒有無(wú)明顯癥狀。值日領(lǐng)導、值班人員、門(mén)衛等工作人員每天在園門(mén)口對來(lái)園的幼兒進(jìn)行體溫檢測,對體溫超過(guò)37.5%的幼兒進(jìn)行詢(xún)問(wèn)觀(guān)察登記,并及時(shí)報告幼兒園園內疫情負責人。
2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級兩位老師就注意觀(guān)察孩子的精神狀況,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀(guān)察,及時(shí)采取相應的治療措施。若發(fā)現有幼兒出現相同癥狀時(shí),園里要及時(shí)采取相應的消毒隔離措施,并根據病情及時(shí)上報。
3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報,兩位老師對園內幼兒及時(shí)采取預防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長(cháng)要及時(shí)通知幼兒園。
三、堅持信息報告制度
1、實(shí)行日報告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內疫情負責人報告班級情況,園內疫情負責人再向上級領(lǐng)導部門(mén)報送(疫情信息報告單)。
2、堅持登記詢(xún)問(wèn)制度,園內門(mén)衛對來(lái)園人員均進(jìn)行登記詢(xún)問(wèn)工作,嚴格檢測體溫,嚴防病源體傳。
四、堅持做好宣全教育工作
充分利用班會(huì )、板報等多種形式進(jìn)行健康教育,教育幼兒養成良好的衛生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開(kāi)展衛生方面的主題活動(dòng),讓孩子樹(shù)立起自我保護意識,掌握簡(jiǎn)單的衛生生活常識。
五、抓好衛生,有效防范
1、班級內每天定時(shí)開(kāi)窗戶(hù)適度通風(fēng),保持空氣流通,讓陽(yáng)光射入室內。早晨來(lái)園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門(mén)把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預防工作的關(guān)鍵,幼兒園在原有的基礎上進(jìn)一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動(dòng)空間采用開(kāi)窗通風(fēng)和每日紫外線(xiàn)燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關(guān),不購買(mǎi)三無(wú)食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開(kāi)、每餐有留樣。
3、加強日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng),增強幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強營(yíng)養,讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據氣候變化,隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個(gè)人衛生,做好個(gè)人防護。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(cháng),要為孩子做好相應的預防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。
六、培訓人員,積極應對
加強幼兒園衛生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓。提高其衛生防控知識和衛生安全重要性的認識。
總之,我園將嚴格按照國務(wù)院常務(wù)會(huì )議提出的,"高度重視,積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則",積極爭取家長(cháng)的最大支持配合,認真做好防范甲型H1N1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。
20xx年01月
幼兒園防控工作總結5
今年以來(lái),我省部分地區發(fā)生手足口病疫情,為有效預防控制手足口病的發(fā)生和流行,切實(shí)保障幼兒的身體健康和生命安全,我園按照上級主管部門(mén)會(huì )議精神和文件要求,結合實(shí)際有針對性地采取有效措施,確保了幼兒安全。
一、加強領(lǐng)導,提高認識,高度重視手足口病的防治工作。
手足口病是由腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病,以5歲以下兒童發(fā)病率為主。大多數患者癥狀輕微,以發(fā)熱和手、足、口、臀等部位的皮疹或皰疹為主要特征。引起手足口病的腸道病毒傳染性強、隱性感染比例大、傳播速度快、在短時(shí)間內機易造成叫大范圍的流行,疫情控制難度較大。為此,幼兒園召開(kāi)了領(lǐng)導班子成員緊急會(huì )議,成立了手足口病防控工作領(lǐng)導小組,并召開(kāi)了全體教職工會(huì )議,使廣大教職工充分認識作好傳染病防治工作的重要性和緊迫性,把這項工作做為工作中的重中之重來(lái)抓,嚴格落實(shí)責任,加強督察力度,認真做好各項防治工作,確保幼兒的身體健康及生命安全,決不能讓手足口病等重大疾病疫情擴散。
二、突出重點(diǎn),加強健康教育,加大宣傳及防控工作力度。
為加大手足口病防控工作的宣傳及防控工作力度,幼兒園在門(mén)口櫥窗內張貼了有關(guān)手足口病的防控知識、幼兒園園報、懸掛了宣傳橫幅,園長(cháng)對全體家長(cháng)進(jìn)行手足口病防控知識的宣傳,讓家長(cháng)提高認識,對幼兒加強健康教育。同時(shí),幼兒園還對全體教師進(jìn)行了一次手足口病防治知識全員培訓,使全體教職工掌握手足口的防治知識,明確職責、責任到人、全面落實(shí)晨午檢制度及衛生消毒制度等措施,并對幼兒進(jìn)行健康教育,引導幼兒正確的吸收方法,養成良好的飲食衛生習慣。通過(guò)在門(mén)口櫥窗內張貼預防手足口病的預防知識、溫馨
提示、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、小喇叭廣播等形式,開(kāi)展“勤洗手、吃熟食、喝開(kāi)水、常通風(fēng)、曬被褥”等為重點(diǎn)的手足口病防控知識宣傳,讓家長(cháng)知道當前的形式及預防知識,切實(shí)做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
三、全員參與,全面實(shí)施防控。
針對當前手足口病發(fā)生的嚴重性和緊迫性,幼兒園制定了手足口病防控工作實(shí)施方案、傳染性疾病應急預案、預防手足口病衛生保健工作要求、預防手足口病晨檢登記表,并把有關(guān)手足口病知識上傳到幼兒園網(wǎng)站上,讓教師、家長(cháng)利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行了認真學(xué)習。同時(shí),幼兒園還加大了管理力度,采取了以下有效措施:
1、各班教師按要求嚴格執行晨檢制度。堅持每天對到園幼兒要注意觀(guān)察精神狀態(tài)、體溫、手足口部是否有散在點(diǎn)狀丘疹、水皰等現象,要及時(shí)通知家長(cháng)隔離,送醫療單位進(jìn)行診療。
2、各班教師認真做好缺勤幼兒登記、調查工作。及時(shí)了解因病缺勤患兒的診斷情況,發(fā)現手足口病或其他傳染病時(shí)要及時(shí)向園領(lǐng)導報告并采取相應的措施。
3、為保持活動(dòng)室空氣清新,各班教師每天早上入園、中午孩子起床后各開(kāi)窗通風(fēng)20——30分鐘。
4、各班每日對生活用具、玩具、餐具、水杯、手巾等物品用84消毒液浸泡、進(jìn)行清洗消毒;對地面、門(mén)把手、樓梯扶手、活動(dòng)室墻壁等物體表面每日用84消毒液進(jìn)行擦拭消毒。
5、各班教師教育幼兒養成了吃飯(吃點(diǎn))前和便后洗手的良好習慣,引導幼兒用六步洗手法洗手,講究個(gè)人衛生。
6、教師每天按規定帶幼兒到室外參加活動(dòng)鍛煉,沐浴陽(yáng)光。
7、各班通過(guò)家長(cháng)會(huì )及接送孩子交流等方式,讓家長(cháng)帶幼兒多參加活動(dòng)鍛煉,沐浴陽(yáng)光,確保幼兒身體健康和生命安全。
8、為及時(shí)掌控缺勤幼兒情況,我們要求各班教師對缺勤一天以上的幼兒家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)詢(xún)問(wèn),并做好相應記錄。
夏天是各種傳染病的高發(fā)期,我們要有針對性對幼兒進(jìn)行衛生保健教育,使幼兒養成良好的飲食衛生習慣。繼續加大督察力度,對晨午檢、衛生消毒、幼兒一日活動(dòng)等進(jìn)行嚴格督察,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,確保幼兒安全。
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