小學(xué)的實(shí)驗室工作總結
實(shí)驗室即進(jìn)行試驗的場(chǎng)所。實(shí)驗室是科學(xué)的搖籃,是科學(xué)研究的基地,科技發(fā)展的源泉,對科技發(fā)展起著(zhù)非常重要的作用。下面是小編我為您準備的“小學(xué)的實(shí)驗室工作總結”,歡迎參考,希望能對您有所幫助。
小學(xué)的實(shí)驗室工作總結一
本學(xué)期,實(shí)驗室能做好各項工作:能按要求規范存放各類(lèi)儀器,并對實(shí)驗器材進(jìn)行保養和維修;按要求來(lái)配備科學(xué)儀器,每學(xué)期都會(huì )增添必要的實(shí)驗用品;及時(shí)做好實(shí)驗室日志的記錄以及填寫(xiě)實(shí)驗通知單。一學(xué)期下來(lái),工作取得了必須的成績(jì),也存在一些問(wèn)題以及需要改善的地方,為將來(lái)工作做的更好,特從以下三個(gè)方面來(lái)總結:
一、實(shí)驗教學(xué)開(kāi)展狀況。
1、本學(xué)期,由于學(xué)校實(shí)行營(yíng)養午餐,實(shí)驗室被占用,老師每上一節實(shí)驗課都得把器材搬到教室去上,因此,和以前相比,本學(xué)期的實(shí)驗課相對少些。在實(shí)驗過(guò)程中,教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,讓學(xué)生參與探究,在此過(guò)程中培養學(xué)生的實(shí)驗潛質(zhì)和科學(xué)的學(xué)習、實(shí)驗態(tài)度。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的發(fā)奮,師生的實(shí)驗水平都有所提高。
2、在深化教育改革,實(shí)施新課程標準的同時(shí),結合科學(xué)實(shí)驗教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,注重在實(shí)驗中培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐潛質(zhì),培養了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛(ài)好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
二、實(shí)驗室活動(dòng)。
1、在學(xué)期初,制訂了實(shí)驗計劃、周日程安排表。
2、教師充分利用現有的儀器設備,組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),以舉辦科學(xué)知識和小實(shí)驗等競賽來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛(ài)好。
3、本著(zhù)勤儉節約的原則,收集了超多塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué),小的維修則自己動(dòng)手,為學(xué)校節約開(kāi)支。
三、存在問(wèn)題及改善措施。
1、目前,科研水平和教學(xué)潛質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機會(huì )提高自身的潛質(zhì)和素養。
2、要與其他學(xué)校相互交流學(xué)習,取長(cháng)補短,以便更好地提高我校實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量,搞好實(shí)驗室工作。
3、在實(shí)驗教學(xué)中,教師的觀(guān)念還不夠開(kāi)放,對學(xué)生科學(xué)素養的進(jìn)一步培養還沒(méi)有抓到實(shí)處,要加強對新課程標準的學(xué)習,開(kāi)放思想。這些將是以后我們發(fā)奮的地方。
小學(xué)的實(shí)驗室工作總結二
本學(xué)年度,在學(xué)校領(lǐng)導的檢查、督促下,在新課程標準的指導下,學(xué)校實(shí)驗室管理又得到了進(jìn)一步的加強,增添了一些有用的儀器,切實(shí)保證了實(shí)驗教學(xué)的開(kāi)展,提高了科學(xué)課教學(xué)質(zhì)量,培養了學(xué)生的科學(xué)探究潛質(zhì),使學(xué)生的科學(xué)素養得到了進(jìn)一步的提高。
1、透過(guò)教研組組織科學(xué)教師認真學(xué)習新課程標準,認真學(xué)習實(shí)驗儀器的規范使用,確保實(shí)驗老師能夠正確、熟練地使用好每件儀器,確保了實(shí)驗的開(kāi)出率和成功率。同時(shí)在實(shí)驗過(guò)程中,教師能夠指導學(xué)生進(jìn)行規范操作,并同時(shí)做好實(shí)驗記錄。實(shí)驗后,能夠嚴格按照實(shí)驗制度,整理好實(shí)驗儀器,做好實(shí)驗室的清潔衛生工作,使實(shí)驗室經(jīng)常處于開(kāi)放、正常的使用狀態(tài)。
2、實(shí)驗是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)學(xué)習的重要途徑,因此,為了讓學(xué)生的實(shí)驗質(zhì)量有所提高,我們科學(xué)教師就認真鉆研教材、大綱,認真學(xué)習新課程標準,認真學(xué)習自然教學(xué)改革的動(dòng)向,以培養學(xué)生的動(dòng)手潛質(zhì)和創(chuàng )新精神為主,充分體現了讓學(xué)生自主探究實(shí)驗的潛質(zhì),培養了學(xué)生多方面的潛質(zhì)。此外,我們科學(xué)老師互相聽(tīng)課,虛心學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,給自己充電,不斷提高自身素質(zhì)。
3、在教學(xué)過(guò)程中,科學(xué)教師充分利用儀器室的儀器,正因這些儀器能夠讓學(xué)生很好地進(jìn)行操作,但是在操作過(guò)程上,由于有些儀器的經(jīng)常使用,難免會(huì )出現各種誤差及損壞,因此我們的科學(xué)指導教師就及時(shí)對儀器進(jìn)行修理,排除一些故障,使儀器的作用得到了最大程度的發(fā)揮。同時(shí)對于一些沒(méi)有配備的實(shí)驗儀器,我們進(jìn)行了自制簡(jiǎn)易用的儀器來(lái)代替,也取得了良好的效果。
4、在實(shí)驗教學(xué)過(guò)程中,教師善于總結學(xué)生的實(shí)驗狀況,讓學(xué)生充分動(dòng)手實(shí)驗或設計實(shí)驗,給學(xué)生充足的時(shí)刻,讓學(xué)生獲得比較多的科學(xué)知識,對學(xué)生的實(shí)驗過(guò)程及實(shí)驗設想充分了解,并及時(shí)將這些活動(dòng)資料寫(xiě)下來(lái),做好記錄。
5、各個(gè)科學(xué)教師按照實(shí)驗目錄要求進(jìn)行實(shí)驗,器材不足的主要用簡(jiǎn)易的自制教具完成,使得本期。實(shí)驗開(kāi)出率達95/100以上。
在實(shí)驗室管理方面,雖然取得了必須的成績(jì),但還存在著(zhù)許多不足,有些儀器不能得到充分利用,對于實(shí)驗儀器的操作使用還不能到達十分正確的程度,沒(méi)有將實(shí)驗室的最佳功能發(fā)揮出來(lái),因此在以后的'教學(xué)過(guò)程中,我們要改變這些缺點(diǎn),充分發(fā)揮實(shí)驗室的最佳效應,讓實(shí)驗室真正為教師和學(xué)生服務(wù)。
小學(xué)的實(shí)驗室工作總結三
我校實(shí)驗室在本學(xué)期的工作中,由于有校領(lǐng)導的直接領(lǐng)導和具體指導,全體實(shí)驗教師的共同發(fā)奮,順利地完成了本學(xué)期預定的工作目標。
1、實(shí)驗室工作規范化。
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗管理規則。如實(shí)驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻,實(shí)驗教師在實(shí)施過(guò)程中都能?chē)栏癜匆陨系闹贫葓绦。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們個(gè)性注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。持續經(jīng)常性的清潔衛生,對公用物品進(jìn)行維護,堅持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化。
實(shí)驗室管理有序,每個(gè)柜都有反映資料的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設備數目,檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護、保養經(jīng);。
根據儀器不一樣的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時(shí)維修,及時(shí)做好損壞維修記錄,使實(shí)驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要用心實(shí)驗,勤儉實(shí)驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學(xué)生規范實(shí)驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實(shí)驗事故。
4、實(shí)驗教學(xué)與研究方面。
為提高實(shí)驗室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗計劃,凡教學(xué)大綱與教材規定做的演示與分組實(shí)驗,我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出。分組實(shí)驗的材料有四個(gè)來(lái)源:
。1)、儀器室內分組實(shí)驗盒。
。2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗耗材。
。3)、自制自購分組實(shí)驗材料。
。4)、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。用心安排好實(shí)驗所需用品、藥品,,提前根據教學(xué)進(jìn)度準備好,演示和分組實(shí)驗發(fā)奮開(kāi)足開(kāi)全。本學(xué)期實(shí)驗開(kāi)出率達100%。
實(shí)驗教學(xué)做到規范化,每次演示與分組實(shí)驗都預先寫(xiě)好實(shí)驗通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗有儀器配備、使用狀況、過(guò)程等整體效果記錄。實(shí)驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實(shí)驗教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽(tīng)課,學(xué)習好經(jīng)驗,不斷使我校的實(shí)驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
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