輔導員學(xué)年工作總結

　　時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，一定有許多的艱難困苦，需要認真地為此寫(xiě)一份工作總結。好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的輔導員學(xué)年工作總結，希望能夠幫助到大家。

　　輔導員學(xué)年工作總結 篇1

　　本學(xué)期我繼續擔任二（4）班的輔導員，我根據學(xué)�？傒o導員的工作要求結合自己班級的特點(diǎn)開(kāi)展好工作，以培養行為規范教育為突破口，結合孝敬教育、技能的展示、班級凝聚力開(kāi)展一系列的活動(dòng)。

　　一、以榜樣的力量感染隊員。

　　輔導員自身的素質(zhì)對創(chuàng )設良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規范學(xué)生的行為，首先要規范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格；教育他們熱愛(ài)班級，搞好團結；在學(xué)習上，要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認真工整，并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

　　二、重視與家長(cháng)的聯(lián)系，雙向管好孩子。

　　孩子的進(jìn)步，集體的成長(cháng)，離不開(kāi)班主任、輔導員，也離不開(kāi)家長(cháng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過(guò)家訪(fǎng)、家校聯(lián)系、家長(cháng)會(huì )等形式與家長(cháng)建立聯(lián)系，通過(guò)交流更能了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作。結合平時(shí)發(fā)現的問(wèn)題在家長(cháng)會(huì )上，對家長(cháng)提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現錯誤不要直接指出，而要引導孩子自己檢查出來(lái)，必要時(shí)可以縮小范圍，這樣可以養成孩子自己檢查的習慣。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長(cháng)不要太寵著(zhù)孩子，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因為一個(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應急能力這將影響到孩子的將來(lái)。因為我們現在的隊員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期，我們組織了一次家長(cháng)會(huì )，在會(huì )上給家長(cháng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現，爭取雙向管理學(xué)生，從而達到更好的效果。

　　三、重視學(xué)生的特長(cháng)，讓更多的學(xué)生體驗成功。

　　在每月一次的"素質(zhì)展臺"中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品，有繪畫(huà)作品、手工作品、心愿卡、硬筆書(shū)寫(xiě)、優(yōu)秀日記，鼓勵全班隊員向他們學(xué)習。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生"，有的成績(jì)并不出色，有的并不是班干部，但是他們在這些方面的表現確是出色，有進(jìn)步。通過(guò)這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內心給予了極大的鼓勵，從而也增強了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵隊員表現自己特長(cháng)的欲望，我還結合我校開(kāi)展的第一屆技能運動(dòng)會(huì )讓學(xué)生自行報名，參加自己喜歡的各項比賽。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增強信心的良好勢頭。。

　　四、重視各項比賽，增強班級的凝聚力。

　　比賽是最能檢驗一個(gè)班級的凝聚力情況。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運動(dòng)會(huì )和拔河比賽。雖然訓練的時(shí)間不多，但參賽隊員在課余進(jìn)行了訓練。體育委員、班干部都各負其責。課上，我經(jīng)常鼓勵學(xué)生只要認真投入，積極訓練，不管這次比賽成績(jì)如何都應該肯定的。比賽結果說(shuō)明，努力是有收獲的。在校運動(dòng)會(huì )上我班獲得了團體總分第三、和精神文明風(fēng)尚獎。拔河比賽中雖然沒(méi)有奪得名次，但賽后同學(xué)們都在教室里流淚，可見(jiàn)我班隊員的班級榮譽(yù)感之強。在五星大擂臺上，五顆星能屢屢爭得，文明班的紅旗每月奪得。如有同學(xué)值日不認真扣分，大家的眼神也能讓他無(wú)地自容。晨讀課上我每天安排好領(lǐng)讀人員，指定好領(lǐng)讀內容，并在布告欄中張貼好，這樣每天的晨讀就非常的有秩序，對于不認真的同學(xué)，負責同學(xué)要及時(shí)批評，如聽(tīng)勸告那我就找其個(gè)別談話(huà)，進(jìn)行教育和批評。所以在晨會(huì )課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表?yè)P。

　　五、重視班隊活動(dòng)的開(kāi)展，豐富學(xué)生的生活

　　班會(huì )活動(dòng)課的開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的生活，又可鍛煉學(xué)生的能力。結合校安排內容由班干部在我的幫助下操作。當然也鼓勵其他學(xué)生積極參與，鍛煉自身的能力。本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)內容豐富，有 “學(xué)雷鋒、做好事” 主題班會(huì )、“兒童交通安全"主題班會(huì )、“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)” 主題班會(huì )、“責任感，光榮感” 主題班會(huì )“與文明同行” 主題班會(huì )、等活動(dòng)讓學(xué)生在自?shī)首詷?lè )中得到觸動(dòng)和教育。還開(kāi)展周星、月星、金星的評比活動(dòng)，讓隊員們相互進(jìn)行評比，并進(jìn)行集體投票，有什么意見(jiàn)可以直接提出，被提的同學(xué)要虛心接受，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。在這樣一次次的評比中我們隊員的素質(zhì)有了很大的提高

　　盡管輔導員的工作多么的煩瑣，我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班的學(xué)習和管理工作中去，為了孩子，我將樂(lè )此不疲。

　　輔導員學(xué)年工作總結 篇2

　　“我聽(tīng)聞最美的故事，是公主死去了，屠龍的少年還在燃燒�！�

　　輔導員的初衷

　　如果說(shuō)用一句話(huà)總結大學(xué)是什么，我想大學(xué)就是一場(chǎng)成為你自己的冒險。

　　作為一名新生輔導員，如何看待評價(jià)班里的每一位同學(xué)，是個(gè)很復雜又很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。你的成績(jì)不錯，嗯很好，成績(jì)不盡如人意，嗯沒(méi)啥大問(wèn)題，你的性格內向，沒(méi)事找到自己的優(yōu)勢就好，你的運氣太差，嗯都是成長(cháng)。作為一個(gè)體驗過(guò)大學(xué)全過(guò)程的先行者，看到了那么多生活的可能性，不會(huì )那么焦慮，不會(huì )糾結于曾經(jīng)看重的點(diǎn)滴。

　　四年時(shí)光，我對大家的希望，能找到心愛(ài)的公主，有想屠的龍，甚至即便公主死去了，你們仍然是那位還在燃燒的少年。

　　和大家的點(diǎn)滴

　　帶著(zhù)希望，雖然還不清晰如何帶你們找到公主，但也就這樣在去年的這個(gè)時(shí)候相遇了。班群里的爆照，你們都羞澀地扭扭捏捏;第一次班會(huì )的自我介紹，記得還用當時(shí)熱門(mén)的王者榮耀來(lái)介紹給打擊介紹我自己，你們一個(gè)一個(gè)上去讓我看到了當年的自己;第一次班級籃球賽，打籃球的男生人不夠拉上我，假裝本科新生上場(chǎng)，被你們調侃長(cháng)得太年輕就是本科新生;第一次和你們深度輔導，還手忙腳亂地不知道聊些啥，不知道你們的煩惱和我們的煩惱是不是像年齡那樣有著(zhù)代溝……

　　后來(lái)，你們不再需要“照騙”，都開(kāi)始學(xué)會(huì )穿衣，大方地把自己展示出來(lái);你們的生活開(kāi)始越來(lái)越多樣，和我們當年相比是那么的不一樣;我還是顯得年紀那么小，而你們越來(lái)越“大人模樣”，衍生出國民表率的.光環(huán);第二次第三次和你們深度輔導，你們不斷拋出問(wèn)題，帶著(zhù)我進(jìn)入你們的生活……一年時(shí)光，陪伴你們的時(shí)間不多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓人充滿(mǎn)回憶。

　　未完成的心愿

　　偶爾會(huì )聽(tīng)到身邊好友的調侃，“你這輔導員當的也太多事了，學(xué)校要給你付雙倍工資”。確實(shí)在自己本科的時(shí)候，輔導員和班主任的存在就像是北京的建筑物，霧霾經(jīng)常在，看也看不清。隨著(zhù)學(xué)校這幾年對輔導員工作的優(yōu)化與管理，雖然工資沒(méi)有趕上通貨膨脹，但也可以明顯的感受到我和其他輔導員對于大家的用心程度有了很大的提高。

　　因為研究生實(shí)習的緣故，一年下來(lái)，掐指一算竟然只有三個(gè)月的時(shí)間是和大家直線(xiàn)距離小于一個(gè)人大校園的。你們好幾次班級集體出游，最后都因為種種原因沒(méi)有趕上，在班群里給大家發(fā)發(fā)紅包給予補償，朋友圈里點(diǎn)點(diǎn)贊解個(gè)眼饞。也記得拿到大家第一學(xué)期的成績(jì)單，看到掛科的存在，心里有些驚訝，自覺(jué)對于數學(xué)等學(xué)科的強調還是不夠，讓大家的大學(xué)生活留下了些許遺憾與無(wú)奈。

　　總是會(huì )覺(jué)得自己過(guò)得不夠多，還有很多很多，可以幫到大家的地方。但朋友也提醒我說(shuō)，每個(gè)人的生活都有自己的選擇，完美本身就不存在更強求不來(lái)。只是看到你們走了一些我當年的彎路，卻總也覺(jué)得有一絲遺憾。

　　對未來(lái)的期待

　　步入大二的你們，已經(jīng)不算是新生了，00后取代你們成為人大校園的小鮮肉，你們也變成了曾經(jīng)口里的“師兄師姐”。相信你們每個(gè)人進(jìn)入大學(xué)都有著(zhù)自己的夢(mèng)想，或許發(fā)現與大學(xué)生活不切實(shí)際，或許發(fā)現目標太遠遙不可及，或許到現在也都還在尋找。

　　記得當初的自己，對著(zhù)這世界有著(zhù)好多好多的設想，最后當我畢業(yè)，做輔導員，考慮的最多的還是保研、找工作、談戀愛(ài)。對于大家，可能我的期待，并不會(huì )說(shuō)希望大家能完成什么被歷史記住的成就，如果能看到你們找到了自己理想的職業(yè)路徑，并且在努力的道路上能一直做一個(gè)靠譜而善良的人，當然一份真摯的感情也是必不可少的，我會(huì )從打心底里祝福大家，你們在人大至少實(shí)現了內在的自己。

　　輔導員的傳承

　　不知道當你們大四保研面對輔導員的選拔時(shí)，會(huì )不會(huì )因為我的工作，覺(jué)得這個(gè)選擇是值得的。如果到了那時(shí)你們愿意為此付出時(shí)間精力，做到很多超過(guò)我或者創(chuàng )新的輔導，我會(huì )由衷的開(kāi)心，感受到這份工作帶來(lái)的光與傳承。

　　這一年的時(shí)光，對我而言，收獲的不僅是一群年輕的伙伴，更是一種來(lái)自?xún)刃牡牧α�，支撐我更加幸福、�?lè )觀(guān)地看待這個(gè)世界。

　　我希望開(kāi)頭聽(tīng)到的那個(gè)故事，是你們的。

　　輔導員學(xué)年工作總結 篇3

　　育人要從小抓起。今天的少年，是國家的棟梁，擔負著(zhù)振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗，必須培養得宜，才能發(fā)育滋長(cháng)，他們能否健康成長(cháng)，這關(guān)鍵是靠人的培養。一學(xué)年來(lái)，我擔任607班的少先隊輔導員，根據學(xué)校德育處和大隊部的教育工作計劃，針對高年級隊員特點(diǎn)，以培養行為規范教育為突破口開(kāi)展一系列的活動(dòng)。

　　一、為人師表，率先垂范。

　　輔導員工作是塑造隊員靈魂的工作，輔導員對創(chuàng )設良好的班集體，全面提高隊員素質(zhì)，陶冶隊員情操，培養全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里，輔導員接觸隊員的時(shí)間最長(cháng)，開(kāi)展的教育活動(dòng)最多，對隊員的影響最大，在隊員面前自己就是一面鏡子、一本書(shū)。因此，規范學(xué)生的行為，首先要規范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。在短短一年的工作實(shí)踐中，要求隊員做到的，我首先帶頭做到；要求隊員講文明禮貌，我首先做到尊重每一位隊員人格，教育他們熱愛(ài)勞動(dòng)，每次打掃除都和隊員一塊打掃環(huán)境衛生和教室清潔衛生；教育隊員搞好團結，我首先做到和科任老師、年級老師搞好團結；和隊員交知心朋友；在學(xué)習上，要求隊員書(shū)寫(xiě)認真工整，我在板書(shū)時(shí)首先做到書(shū)寫(xiě)規范認真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無(wú)聲的教育，同時(shí)也贏(yíng)得了隊員的愛(ài)戴。

　　二、開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)，培養隊員自育能力。我們中隊的爭章活動(dòng)分三步：

　　首先是學(xué)習發(fā)動(dòng)階段。通過(guò)對各種章的認識，來(lái)了解爭章的有關(guān)要求，加深對所要爭的章要做到哪幾點(diǎn)。比如禮儀章要做到：

　　1、能說(shuō)出自己尊敬老師、孝敬父母長(cháng)輩的各一件事。

　　2、上學(xué)放學(xué)會(huì )給家長(cháng)及老師同學(xué)打招呼，正確使用禮貌用語(yǔ)。

　　3、能給長(cháng)輩讓座、讓餐、讓路。

　　4、學(xué)會(huì )進(jìn)別人屋子先敲門(mén)，客人來(lái)訪(fǎng)時(shí)會(huì )讓座、沏茶倒水。

　　5、能做到長(cháng)輩談話(huà)不搶言、不插話(huà)、不干擾、不對長(cháng)輩撒嬌發(fā)脾氣，父母長(cháng)輩心情不好時(shí)會(huì )安慰勸解。其次是實(shí)施監督階段。

　　互相監督，認真實(shí)施，并做好記錄。最后是總結、爭章階段。

　　這一階段主要是在前一階段實(shí)施的基礎上進(jìn)行表彰，總結。

　　三、重視與家長(cháng)的聯(lián)系，雙向管好孩子。

　　孩子的進(jìn)步，集體的成長(cháng)，離不開(kāi)輔導員，也離不開(kāi)家長(cháng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過(guò)多種形式與家長(cháng)建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往，通過(guò)交流更能了解孩子。雙向管理學(xué)生主要采取召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，主要內容是根據本學(xué)期教育教學(xué)計劃，對家長(cháng)提出必要的要求，了解實(shí)施素質(zhì)教育的重大意義，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。這一學(xué)年，我們總共召開(kāi)了兩次家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)會(huì )上，我總是不厭其煩的給每位家長(cháng)介紹他們的子女在學(xué)校里的表現。

　　四、重視各項比賽，增強中隊的凝聚力。

　　比賽是最能檢驗一個(gè)中隊的凝聚力情況。本學(xué)年學(xué)校的各項比賽和活動(dòng)比較多，特別是學(xué)校的百年校慶，隊員們?yōu)榇艘渤隽瞬簧俚牧α�。在運動(dòng)會(huì )上表現了班級的精神，“新溪杯”當堂作文賽上獲團體二等獎及書(shū)寫(xiě)賽團體二等獎，自己班級也開(kāi)展了不少的比賽，晨會(huì )課上，我感慨的對我的隊員說(shuō)“隊員們，看著(zhù)你們對比賽的認真投入，積極訓練，我無(wú)比感動(dòng)，不管這次比賽成績(jì)如何，在老師的心里，你們已經(jīng)是第一名了�！�

　　五、重視班隊活動(dòng)的開(kāi)展及隊員個(gè)人能力的培養。

　　我中隊的班會(huì )活動(dòng)課都是由隊員依據培養目標，選題，安排內容，主持開(kāi)展。以前班會(huì )課的主持任務(wù)都落在班干部身上，這樣只能培養部分隊員的能力，而且我也了解到有些隊員也躍躍欲試。于是，我鼓勵其他隊員積極參與，鍛煉自己。我中隊開(kāi)展的活動(dòng)內容豐富，有各種體育比賽，安全記心中，故事會(huì )，課余時(shí)間如何安排等。許多隊員在各項比賽中都取得了較大的成績(jì)：有兩位隊員獲得了全國性的小學(xué)生作文賽一等獎，一位隊員獲得嘉興市車(chē)模比賽一等獎和平湖市航模比賽一等獎，一位隊員不代表學(xué)校到北京參加了全國航天知識競賽等等。

　　輔導員工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，形勢和任務(wù)又在千變萬(wàn)化，讓我們在實(shí)踐中去探索總結行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。