關(guān)于二年級數學(xué)教研組總結范文

　　作者：陳穎芳

　　忙忙碌碌中一學(xué)期又將結束�；仡欉@一學(xué)期來(lái)的教研工作，我們組在學(xué)校的領(lǐng)導帶動(dòng)下，全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習，認真積極地開(kāi)展教研活動(dòng)，完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。下面重點(diǎn)從三方面進(jìn)行總結。

　　一、在學(xué)習中提升素質(zhì)

　　“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，教師如果不學(xué)習，教研活動(dòng)就會(huì )成為“無(wú)本之木，無(wú)源之水”。為加強修養，提高素質(zhì)，全組教師堅持學(xué)習。主要表現在：

　　1．向書(shū)本學(xué)習。本學(xué)期主要學(xué)習《義務(wù)教育課程標準修訂解讀》，并根據修訂版和原《課程標準》的變化，每月確定一個(gè)主題，組織組內老師進(jìn)行探討，切實(shí)將新課標的理念落實(shí)到老師的教學(xué)行動(dòng)中去。

　　2．向專(zhuān)家、名師學(xué)習。這學(xué)期本組的六位老師中，有五位外出學(xué)習。通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座和特級教師的課堂教學(xué)展示，使老師們面對面地向專(zhuān)家、名師學(xué)習，學(xué)習他們先進(jìn)的教學(xué)理念和精湛的教學(xué)藝術(shù)。特別是青年教師，藉此更新教學(xué)理念，拓寬教學(xué)視野，豐富教學(xué)閱歷。

　　3．向同伴學(xué)習。我們組的教師注重以老帶新。年長(cháng)的教師愿意將自己的經(jīng)驗無(wú)私傳授給年輕教師；而年輕教師又特別好學(xué)，無(wú)論是課堂教學(xué)中遇到的困惑，還是教育孩子中碰到的難題，都愿意向年長(cháng)的教師請教。因此，本組的年輕教師成長(cháng)很快，其中周琴老師在“教齡3年以?xún)鹊?新教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)中”脫穎而出，所上的課深受好評；張怡夢(mèng)老師的課堂教學(xué)水平日益提高；阮利娟老師在學(xué)校青年教師素質(zhì)比賽中獲二等獎。

　　二、在教學(xué)中提高技藝

　　本組教師除扎扎實(shí)實(shí)上好每一堂家常課外，本學(xué)期還開(kāi)出了14節公開(kāi)課，人均2節以上。在開(kāi)課前，大家一起一次次地磨課，三位青年教師一次次地試教，只為把最佳的課堂效果展示給大家。這樣雖然比較痛苦，但一次次的磨練，不僅使青年教師的課堂教學(xué)水平得到不斷提高，也使年長(cháng)教師的教學(xué)水平在穩步中得到提升。

　　三、在細水長(cháng)流中培養口算能力

　　二年級作為口算能力培養的關(guān)鍵期，本組教師十分重視孩子的口算訓練。期初我們就準備好了一學(xué)期的口算訓練素材，并堅持每天一練，以“細水長(cháng)流”的方式培養孩子的口算能力。功夫不負有心人，在學(xué)�？谒氵_標測試中，各班均取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　除了以上的收獲，這學(xué)期本組教師聽(tīng)課節數遠遠超出規定的節數，有2項課題即將結題，2篇論文送越城區參評。

【二年級數學(xué)教研組總結】相關(guān)文章：

數學(xué)教研組總結01-25

數學(xué)教研組總結03-02

二年級數學(xué)教研組總結02-12

小學(xué)數學(xué)教研組總結02-15

初中數學(xué)教研組總結05-27

數學(xué)教研組工作的總結05-27

小學(xué)數學(xué)的教研組總結05-27

教研組小學(xué)數學(xué)總結05-27

小學(xué)數學(xué)教研組的總結05-27

數學(xué)教研組教研總結07-28