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見(jiàn)習期職稱(chēng)工作總結

時(shí)間:2023-12-06 10:20:17 煒亮 總結 我要投稿
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見(jiàn)習期職稱(chēng)工作總結(精選10篇)

  時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲頗豐,我們要做好回顧和梳理,寫(xiě)好工作總結哦。大家知道工作總結的格式嗎?下面是小編幫大家整理的見(jiàn)習期職稱(chēng)工作總結(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

見(jiàn)習期職稱(chēng)工作總結(精選10篇)

  見(jiàn)習期職稱(chēng)工作總結 1

  “林花謝了春紅,太匆匆!鞭D眼間見(jiàn)習期在指縫間悄然滑過(guò)。校園的書(shū)香還在舊夢(mèng)里輕唱,鄉村的泥香還在衣襟間流淌。一年來(lái),我注重發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服困難和不足,以飽滿(mǎn)的工作熱情,認真努力地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù),認真履行職責。

  一、注重學(xué)習,努力提高自己的政治思想。

  20xx年9月參加工作以來(lái),我愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想,鄧小平理論,貫徹落實(shí)黨的各項方針政策。積極教書(shū)育人,對不良現象敢干批評團結同事,勇于奉獻,曾多次受到師生好評和學(xué)校的表彰。

  二、在教學(xué)上,熱愛(ài)教育工作。

  一年來(lái),我認真遵守考勤制度和學(xué)校的各項規章制度。積極備課,認真鉆研教材教法,探索新的`教育教學(xué)模式,努力研究教育教學(xué)理論,把心理學(xué)、教育學(xué)、多媒體教學(xué)技術(shù),用于教育教學(xué)中。在實(shí)踐中教書(shū)育人,加強常規教學(xué),建立良好的課堂教學(xué)秩序,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,振奮學(xué)生精神,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。認真做好“教、學(xué)、輔、批、考”的各項工作,轉化后進(jìn)生,激勵中等生,鼓勵優(yōu)秀生。

  三、積極進(jìn)行家訪(fǎng)。

  面對面與家長(cháng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的心理情況和學(xué)習情況,做到防范未然。經(jīng)過(guò)細心努力的培養,學(xué)生們各方面成績(jì)每一年都有不同的提高,是一位深受家長(cháng)喜歡、學(xué)生愛(ài)戴的班主任。

  四、取得的成績(jì)。

  1、在20xx學(xué)年下期由文山縣教育局統一組織的主題繪畫(huà)比賽,我獲得文山縣二等獎。

  2、在20xx年我被我校評為“優(yōu)秀教師”。

  在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則!叭诵斜赜形規煛,積極向每一位老師學(xué)習,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事需要的圖片,在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結合。我始終相信,在教育教學(xué)中,唯有不斷創(chuàng )新,才能讓我們的課堂充滿(mǎn)活力。

  總之在各個(gè)方面積極拼搏、努力進(jìn)取,認真的完成一位人民教師的使命,以無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師的光榮稱(chēng)號,是一名學(xué)生愛(ài)戴、領(lǐng)導賞識、工作優(yōu)秀的人民教師。

  見(jiàn)習期職稱(chēng)工作總結 2

  20xx年已經(jīng)接近過(guò)去,我的見(jiàn)習生活也過(guò)去了三分之二,現就四個(gè)月來(lái)工作學(xué)習情況向各位領(lǐng)導及同事們總結如下,不到之處,請領(lǐng)導和同事們批評、指正。

  一、工作情況

  進(jìn)入支行伊始,我被安排在出納崗位。常常聽(tīng)別人說(shuō):“儲蓄出納是一個(gè)煩瑣枯燥的崗位”。我也切實(shí)體會(huì )到這句話(huà)的真實(shí)性,每天我都要迎接排著(zhù)長(cháng)隊的客戶(hù),每天抬著(zhù)胳膊往點(diǎn)鈔機里過(guò)錢(qián),每天在盤(pán)庫時(shí)高度緊張,每天重復著(zhù)同樣的動(dòng)作說(shuō)著(zhù)同樣的話(huà),有時(shí)感覺(jué)確實(shí)辛苦。但當窗外的客戶(hù)帶著(zhù)滿(mǎn)意的微笑主動(dòng)摁下評價(jià)器上滿(mǎn)意的紅鍵時(shí),當在辛苦工作時(shí)發(fā)現一個(gè)兩個(gè)竅門(mén)時(shí),工作的辛苦、瑣碎帶來(lái)的煩惱頓時(shí)煙消云散,工作是枯燥繁瑣的,快樂(lè )是需要自己尋找的。

  在見(jiàn)習的四個(gè)月中我發(fā)現自己的快樂(lè )全部來(lái)自窗外的客戶(hù)。要讓客戶(hù)滿(mǎn)意必須強化我們的服務(wù)意識,以?xún)?yōu)質(zhì)高效的服務(wù)穩定客戶(hù)。作為一名前臺工作人員,窗口是極其重要的,前臺服務(wù)的好壞直接關(guān)系到整個(gè)行在客戶(hù)中的印象。在日常辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中,我應該注重對服務(wù)意識的培養,將人性化服務(wù)、親情化服務(wù)融入到服務(wù)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,扎實(shí)有效地踐行我行“以客戶(hù)為中心”的理念,想客戶(hù)所想,急客戶(hù)所急,幫客戶(hù)理財,提供多方位的、超值的服務(wù),確保通過(guò)高效率、高水平的服務(wù)來(lái)穩定客戶(hù)。

  在技能的學(xué)習方面,支行為我們提供過(guò)一段時(shí)間的培訓,我很感謝行領(lǐng)導對我們的關(guān)注和栽培,也感謝師傅們犧牲自己的休息時(shí)間對我們進(jìn)行技能培訓。相對其他見(jiàn)習人員,點(diǎn)鈔、錄入、珠算、五筆幾乎全成了我的弱項,為了盡快適應工作崗位的要求,為了不落后于他人,我一定要堅持學(xué)習,努力讓自己成為一名合格的銀行人。

  技能和服務(wù)固然重要,但是工作畢竟離不開(kāi)和同事打交道,銀行工作需要的是集體的團結協(xié)作,一個(gè)人的力量總是有限的。作為一名見(jiàn)習生,我應該努力適應新環(huán)境,適應新崗位,適應新工作,更快地熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),較好地掌握業(yè)務(wù)技能。我很感謝師傅們將自己的工作學(xué)習經(jīng)驗毫無(wú)保留地告訴我。在這樣的團隊中,我也切實(shí)體會(huì )到了快樂(lè )。

  二、學(xué)習情況

  一個(gè)人要想不被社會(huì )所淘汰就必須不斷的'學(xué)習,如果說(shuō)工作辛苦而不去學(xué)習,那就好比一臺機器,運轉卻不充電不加油,那么最終這臺機器要停轉要變成破銅爛鐵,F在正是我努力學(xué)習的階段!叭诵,必有我師”,支行的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財富。我應該有緊迫感和自覺(jué)性,學(xué)習新的知識,掌握新的理論基礎、專(zhuān)業(yè)知識、工作方法,提高自己的履崗能力,把自己培養成為一個(gè)業(yè)務(wù)全面的員工,是我所努力的目標。同時(shí)我也不能放棄自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,繼續學(xué)習,向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)。

  當然無(wú)論是社會(huì )還是學(xué)!盀槿颂幨隆倍际且婚T(mén)高深的學(xué)問(wèn)。對于這門(mén)高深的學(xué)問(wèn),我這個(gè)門(mén)外漢只能說(shuō):“誠實(shí)做人、努力工作!”

  三、思想狀況

  作為一名見(jiàn)習生,一名年輕的工作者,我今后的職業(yè)生涯還很長(cháng),學(xué)習的機會(huì )還很多。為此我將盡我所能地對我的工作進(jìn)行開(kāi)拓,做出成績(jì)。為早日實(shí)現目標,我要求自己:努力工作,保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),充分體現自己的人生價(jià)值,為銀行美好的明天盡一份力。

  在新的一年里我將制定自己新的奮斗目標,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)迎接新的挑戰。向其他同事學(xué)習,取長(cháng)補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進(jìn)步。逝去的時(shí)光已成為歷史,屬于我的只有今天,我能把握的也只有今天!我要學(xué)會(huì )在順境中感恩和體會(huì )幸福,在逆境中成熟和堅強!學(xué)會(huì )用激情創(chuàng )造燦爛,使我的生命更加精彩。也希望自己新的一年中在業(yè)務(wù)及學(xué)習上有所提高,祝愿銀行有更輝煌的未來(lái)!

  見(jiàn)習期職稱(chēng)工作總結 3

  工作一月來(lái),在院領(lǐng)導和科室主任護士長(cháng)的言傳身教、關(guān)心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學(xué)習,對工作精益求精,圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習打下了良好的基礎,現將試用期工作總結如下:

  一、政治思想方面:

  堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念,適應新的護理模式,社會(huì )發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻社會(huì )為宗旨,以病人滿(mǎn)意為標準,全心全意為病人服務(wù)。

  二、增強法律意識:

  認真學(xué)習《護士法》及其法律法規,讓我意識到,法律制度的日益完善,法制觀(guān)念的不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,F代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫療事故的發(fā)生。

  三、工作學(xué)習方面

  在工作中,嚴格遵守醫院和科室的各項>規章制度,嚴格執行查對制度及護理操作規程,落實(shí)制度,減少差錯事故的發(fā)生,嚴格執行無(wú)菌操作,保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅持文明用語(yǔ),落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位,工作時(shí)間儀表端莊、著(zhù)裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規范。

  對年輕護士認真傳、幫、帶,做好護師職責,努力提高護理病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量及護理表格合格率;對出現的缺點(diǎn)、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,防患于未然。

  在工作過(guò)程中,我深深感到自身不足,對于各種傳染病知識了解很少,明顯感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性。一是向書(shū)本學(xué)習,堅持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,廣泛汲取各種“營(yíng)養”;二是向周?chē)?同事學(xué)習,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向同事請教,參加醫院和科室組織的各種傳染病知識學(xué)習班;三是在實(shí)踐中學(xué)習,把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

  我時(shí)刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質(zhì)的鍛煉,增強奉獻意識,把無(wú)私忘我做為人格修養的重點(diǎn)。不受社會(huì )上一些不良風(fēng)氣的影響,從一點(diǎn)一滴的小事做起;工作中嚴以律己,做好護士工作計劃,忠于職守,防微杜漸,牢固樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

  以上是我在醫院試用期間的個(gè)人工作總結,這些天來(lái)深刻感受到醫院的積極向上的朝氣,對未來(lái)充滿(mǎn)信心,愿意為六院貢獻自己一份微薄的力量,請領(lǐng)導和同事們給予監督和支持!

  見(jiàn)習期職稱(chēng)工作總結 4

  本人于20xx年7月畢業(yè)于昆明冶金高等專(zhuān)科學(xué)校道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè),并于同年來(lái)到云南云橋建設股份有限公司工作。自參加工作以來(lái),我一直從事現場(chǎng)公路橋梁現場(chǎng)施工與管理工作。下面就從專(zhuān)業(yè)技術(shù)角度,對我這四年來(lái)的工作做一次全面總結:

  一、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)技能

  自工作開(kāi)始,我發(fā)現雖然我在學(xué)校里學(xué)習的是本行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識,但是運用到實(shí)際工作中仍然有很大的差距,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學(xué)習并虛心向同事及老前輩們請教本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際應用知識,來(lái)提高自己的現場(chǎng)管理能力。在此過(guò)程中盡管經(jīng)常會(huì )遇到困難和挫折,但我從不氣餒。經(jīng)過(guò)這四年的實(shí)際工作和學(xué)習中,現在的我終于可以獨立的完成公路橋梁現場(chǎng)管理等本行業(yè)的其它工作。

  二、政治思想方面

  在政治上,雖然我還不是一名共產(chǎn)黨員,但我積極入黨,向黨組織靠攏。在工作上以事業(yè)為重,不計個(gè)人得失。在工作中做到公平公正,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,同時(shí)吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí)、團結同事、講求效率。勤于思考,工作思路清晰、能把現場(chǎng)施工管理的一般理論同工作實(shí)際相結合。

  三、組織協(xié)調方面

  作為一名新人,我認識到組織協(xié)調對我們來(lái)講也是一門(mén)必須掌握的技能。我剛開(kāi)始接觸的只是簡(jiǎn)單的人員協(xié)調、機械調度等基本的可操作性的組織工作,循序漸進(jìn),后來(lái)慢慢地進(jìn)入到參與整個(gè)工程的進(jìn)度與施工控制,乃至整個(gè)項目的組織協(xié)調。

  施工進(jìn)度計劃的'編制與完善在這一方面體現尤為明顯,我們是根據施工總進(jìn)度計劃來(lái)編制季度進(jìn)度計劃、月進(jìn)度計劃和周進(jìn)度計劃的,所以每一次進(jìn)度計劃的編制就相當于工程的一次模擬實(shí)施,不僅要考慮到基本的施工條件的影響,還要考慮到物資供應進(jìn)度、資金到位情況以及運輸和供電等一些列因素的影響。

  這些都是在學(xué)校得不到實(shí)踐的理論,但是到了項目上,具體的工作給了我一個(gè)很好的理論結合實(shí)踐的機會(huì )。當然,很多老師傅的寶貴經(jīng)驗和諄諄教導避免我走了很多彎路,我會(huì )把他們傳授給我的經(jīng)驗運用到實(shí)際工作中,提高自己的組織協(xié)調能力,提高工作效率。

  四、業(yè)務(wù)能力方面

  從一名在校大學(xué)生到一名工作人員的轉變,從沒(méi)有一點(diǎn)工作經(jīng)驗到穩步積累工作經(jīng)驗,從無(wú)到有,從不懂到掌握,這一年來(lái),工作帶給我了巨大的變化。我從逐步上報施工日報過(guò)渡到編制周工作計劃,從學(xué)習施工方案到自己編寫(xiě)施工工藝,這是我一點(diǎn)一滴慢慢積累起來(lái)的,我的工作能力得到了認可,我的業(yè)務(wù)能力得到了提升,也慢慢形成了自己處理問(wèn)題的一套方法。

  當今社會(huì )是一個(gè)要不斷學(xué)習的社會(huì ),活到老學(xué)到老的觀(guān)念正是最好的體現。工作要做到位,必須具備相當水平的業(yè)務(wù)能力。業(yè)務(wù)能力從何而來(lái)ナ導經(jīng)驗的積累和不斷的學(xué)習。從參加工作以來(lái),我就努力學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)的理論知識和專(zhuān)業(yè)技能,并根據現場(chǎng)施工管理工作的實(shí)際需要,通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式、不同的渠道學(xué)習,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和水平。

  五、目標

  在今后的工作中,我會(huì )更加努力學(xué)習公路橋梁方面的的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,讓自己在這個(gè)崗位上的工作更加得心應手和進(jìn)一步的提高自己的專(zhuān)業(yè)素養及能力?傊,我一定更加努力學(xué)習,運用所學(xué)知識努力工作,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作,成為一名合格的施工管理專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

  見(jiàn)習期職稱(chēng)工作總結 5

  在20xx年x月,通過(guò)艱辛的考驗,我很榮幸地成為了一名作戰教育前線(xiàn)的人民教師,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,帶著(zhù)“教好書(shū)嗎,育好人”的堅強信念,來(lái)到了高廟中學(xué),開(kāi)始我的教學(xué)生涯。光陰荏苒,時(shí)間飛逝,一年的見(jiàn)習期已結束,作為一名新教師,在這一年里,為我的轉變很大,使我對自己將來(lái)的教育方向有了很多的感觸,現特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的匯報:

  一、思想政治方面:

  “學(xué)高僅能為師,身正方能為范”。我充分體會(huì )到了培訓時(shí)一位老師講的這句話(huà),作為一名教師,不僅要知識淵博,技藝精湛,更重要的是要品德高尚。師德的修養,不能一蹴而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習,用心領(lǐng)會(huì ),從每一小步開(kāi)始,從小事做起,堅持不懈,持之以恒,一直以“要做個(gè)合格的老師”約束自己。一年之中,為了能迅速完成從一個(gè)社會(huì )人到教師的角色轉變,我積極參加了校內外組織的教研會(huì ),三新一德學(xué)習,中西部中小學(xué)農村骨干教師遠程培訓,教師教育技能培訓等,使自己在教學(xué)、教法、教育理論上得到很大的進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),熱愛(ài)自己的事業(yè),團結同事,為人師表。

  二、教育教學(xué)方面:

  積極培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,找出方案,解決問(wèn)題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問(wèn)題。提高了學(xué)生學(xué)習的興趣,培養了學(xué)生的自主性和能動(dòng)性,讓學(xué)生努力成為有文化、有理想、有道德、有紀律的四有新人。

  1、認真備課,對學(xué)生負責,對自己負責。

  我帶學(xué)校三年級2班的化學(xué)課,一、二年級3個(gè)班的生物課,教學(xué)不算輕。才來(lái),很多東西不懂,平時(shí)虛心請教經(jīng)驗豐富的老師,學(xué)習他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動(dòng)。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的教學(xué)水平提高,需要從各個(gè)方面努力,不但去書(shū)店找資料,還經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,學(xué)習各個(gè)科目老師的優(yōu)秀教學(xué)方式。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我認真備課,在備課過(guò)程中認真分析教材,學(xué)習好大綱,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。認真上課、聽(tīng)課、評課,為了上好這門(mén)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的知識結構。

  2、堅持學(xué)習,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

  我深知新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽(tīng)課的機會(huì )我都十分珍惜。一學(xué)年來(lái),聽(tīng)課五十多節。每位老師都有自己獨到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習的地方。在他們的.課堂上都體現了精心、細心、愛(ài)心。當然在過(guò)去的一個(gè)年中,還存在許多不足之處,懇請各位領(lǐng)導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。

  3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔任的科目以外,我還做三(2)班的副班主任,學(xué)習班主任管理的模式,作為見(jiàn)習班主任,我積極參與了班級的日常管理。

  第一,我充分利用課余時(shí)間,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),通過(guò)直接交流或給他們講充滿(mǎn)人生哲理的故事來(lái)對學(xué)生進(jìn)行激勵和思想教育。

  第二,關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著(zhù)強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通常通過(guò)談話(huà)或是針對性教學(xué)等形式使轉化他們,目的讓學(xué)生有所收獲,不論是學(xué)習還是做人。

  4、教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。我今后努力的方向:

  第一、在提高自身教學(xué)水平上,爭取多聽(tīng),多思,多寫(xiě),多交流;

  第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,學(xué)到更多的知識,能夠獨擋一面;

  第三、繼續做好校本培訓,在實(shí)踐中不斷豐富自己的經(jīng)驗與技能。這就是我的一年來(lái)的總結,快速成長(cháng)用汗水換來(lái)的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開(kāi)始,我會(huì )更加努力工作的。

  見(jiàn)習期職稱(chēng)工作總結 6

  時(shí)光飛逝,眨眼間我已經(jīng)步入社會(huì )參加工作近一年多的時(shí)間了。在這近一年的工作過(guò)程中,我收獲良多,不僅加深了對原來(lái)學(xué)校中學(xué)習的知識理解,而且對以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認識,開(kāi)拓了視野,長(cháng)了見(jiàn)識。

  對專(zhuān)業(yè)知識以及技能的提高,理論源于生活而又高于生活,最終又還原到生活中,一年多的工作中,我深刻體會(huì )到了這個(gè)過(guò)程式的轉變。在工作中首先我認識到我要學(xué)習很多東西,通過(guò)各種渠道,、無(wú)論是自己學(xué)習還是老員工的引導,我不斷吸收到新的知識并應用于實(shí)踐,參與一些工程實(shí)踐,從小處著(zhù)手,大處著(zhù)眼,勤學(xué)好問(wèn),適時(shí)地對自己提出不同的要求,工作中不斷總結經(jīng)驗教訓,提升自身能力的同時(shí),彌補自身的某些不足!笆聼o(wú)巨細,必盡全力”,不論大事小事,都要盡心盡力的去完成,因為每完成一件工作,我就收獲一些知識,“積小流而成河”,通過(guò)一年的努力工作,我在各方面都有了提高,這也使我感到高興的地方。

  我認為,工作中一定要做到:能吃苦、能干活、能奉獻、能忍耐,這樣才能有收獲、有提高。一年的工作中,我學(xué)會(huì )了怎樣面對困難,怎樣做好工作,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。參與了大小不同的工程和課題后,我感到作為一名工程技術(shù)人員,必須要細心、認真、負責,對每一步工作都要穩抓穩打,對測繪儀器要熟悉,對規范更要耳熟于心,除此之外,仍然需要學(xué)習建筑工程相關(guān)、和專(zhuān)業(yè)相聯(lián)系的知識,用知識武裝自己,時(shí)刻保持上進(jìn)心。在過(guò)去的工作中,在領(lǐng)導的親切關(guān)懷和同事們的熱情幫助下,經(jīng)過(guò)不斷的努力和學(xué)習,我適應并喜歡上這份工作,具備了一定的技術(shù)工作能力,但是仍然存在一些不足,我深知在今后的工作中,自己仍需加強學(xué)習,克服缺點(diǎn),力爭自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。

  參加工作以來(lái)以來(lái),我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,一直與同事工作在施工一線(xiàn),到崗之后,我首先學(xué)習初步設計和設計圖紙,不斷地向有經(jīng)驗的同事請教其中涉及到的專(zhuān)業(yè)知識,并將所學(xué)轉化為資料儲存起來(lái)以備所需,逐漸地摸清項目的輪廓,然后深入現場(chǎng),幫助老員工完成現場(chǎng)施工管理工作。在我被接受成為施工員后,我與同事一起負責施項目建設的施工現場(chǎng)管理工作,我會(huì )將每個(gè)分項工程的施工難點(diǎn)和方法記錄下來(lái),然后加強巡視,尤其是施工的.重點(diǎn)和難點(diǎn)(比如隱蔽工程的施工),做到事前控制,提前解決,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報。配合領(lǐng)導做好施工調度,每天詢(xún)問(wèn)施工進(jìn)度,協(xié)調各個(gè)施工方的施工配合情況,在本部門(mén)的領(lǐng)導下盡心研究、精心設計,做出合理安排,嚴明處罰制度,有錯必糾,快速推進(jìn)工程建設。

  我在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上,刻苦鉆研,不斷進(jìn)取,不恥下問(wèn),吸取工程實(shí)踐中的工作經(jīng)驗,獲得了書(shū)本中所不能學(xué)到的知識,并在實(shí)踐中不斷積累施工經(jīng)驗,取長(cháng)補短,在工作之余認真研究技術(shù)上的難點(diǎn)和重點(diǎn),遇到不能解決的難點(diǎn),虛心向資深專(zhuān)家請教,聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家是如何做到的。

  另外訂閱相關(guān)專(zhuān)業(yè)雜志,了解別人的特殊觀(guān)點(diǎn)和先進(jìn)技術(shù),為自己充電。在工程施工中,嚴格做好施工組織設計工作,并根據實(shí)際情況,加以落實(shí)和修改,做好工程資料的建立和整理,嚴把工程資料關(guān)、材料關(guān)、專(zhuān)人負責安全生產(chǎn)工作,文明施工,努力使用全現場(chǎng)的各種規章制度,在工程的各方面接受建設單位和監理部門(mén)的檢查監督,爭取做一個(gè)工程,創(chuàng )一個(gè)良好的口碑。

  見(jiàn)習期職稱(chēng)工作總結 7

  轉眼之間,三個(gè)月的試用期就要過(guò)去,回首展望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。一下是我對三個(gè)月來(lái)的工作總結:實(shí)習期的工作可以分以下三個(gè)方面:

  一、費用成本、客戶(hù)往來(lái)方面的管理

  1、規范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買(mǎi)、領(lǐng)用全面跟蹤,方便企業(yè)更全面的了解這些價(jià)值較低物資的分布情況,加強管理。

  2、在集團財務(wù)制度的基礎上規范了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類(lèi),重新整理了科目,為加強了項目管理,分門(mén)別類(lèi)的計算實(shí)際消耗的費用項目,真實(shí)反映當期的成本。為績(jì)效管理提供參考依據。

  3、規范商業(yè)公司財務(wù)帳套布局設置,根據商業(yè)公司特點(diǎn),設置相應帳套,通過(guò)輔助帳中客戶(hù)、倉庫模塊的'核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,能夠及時(shí)有效的反映財務(wù)數據,滿(mǎn)足未來(lái)經(jīng)營(yíng)管理的需要。

  二、會(huì )計基礎工作

 。1)認真執行《會(huì )計法》,進(jìn)一步加強財務(wù)基礎工作的指導,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核,強化會(huì )計檔案的管理等。

 。2)根據集團的指示,對華品公司會(huì )計電算化情況進(jìn)行了備案,使財務(wù)工作符合財政部的需要,更加規范化,為不斷提高財務(wù)工作質(zhì)量而努力。

 。3)按規定時(shí)間編制本公司及集團公司需要的各種類(lèi)型的財務(wù)報表,及時(shí)申報各項稅金。

  三、財務(wù)核算與管理工作

 。1)按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)行登記、分析,對各項收入監督、審核,制定相應的財務(wù)制度。統一核算口徑,日常工作中,及時(shí)溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導性的意見(jiàn),與各分公司、集團財務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。

 。2)正確計算各項稅款及個(gè)人所得稅,及時(shí)、足額地繳納稅款,積極配合稅務(wù)部門(mén)新的稅收申報要求,及時(shí)發(fā)現違背稅務(wù)法規的問(wèn)題并予以改正,保持與稅務(wù)部門(mén)的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導。

 。3)在緊張的工作之余,加強財務(wù)部團隊建設,打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個(gè)基層財務(wù)工作管理者,注意充分發(fā)揮財無(wú)部其他員工的主觀(guān)能動(dòng)性及工作積極性。提高團隊的整體素質(zhì),樹(shù)立起開(kāi)拓創(chuàng )新、務(wù)實(shí)高效的部門(mén)新形象。

 。4)作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執行者,是集團財務(wù)管理部對外的一個(gè)窗口。要想做好財務(wù)工作,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負責具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動(dòng)承擔工作。

  新的工作崗位意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰,本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務(wù)精細化管理進(jìn)軍,精細化財務(wù)管理需要確保營(yíng)運資金流轉順暢、確保投資效益、優(yōu)化財務(wù)管理手段等,這樣,就足以對公司的財務(wù)管理做精做細。

  要以細為起點(diǎn),做到細致入微,對每一崗位、部門(mén)的每一項具體的業(yè)務(wù),都建立起一套相應的成本歸集。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個(gè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,通過(guò)行使財務(wù)監督職能,拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能,實(shí)現財務(wù)管理零死角,挖掘財務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。

  見(jiàn)習期職稱(chēng)工作總結 8

  時(shí)光荏苒,作為見(jiàn)習期的一年就這樣很快的過(guò)去。從作為學(xué)生的那個(gè)校園轉到作為教師的這個(gè)校園,我的角色發(fā)生了巨大的轉變,性質(zhì)也發(fā)生了轉變。這突然的轉變當然起先也有過(guò)不適應和失敗,甚至有過(guò)埋怨,但更多的是收獲,收獲了經(jīng)驗,收獲了從理論轉化為實(shí)踐的體驗,收獲了與學(xué)生的情感。在與學(xué)生一年的相處中,體會(huì )到了做老師的滋味,真的是五味雜陳,悲喜交加。一學(xué)年很快即將過(guò)去,回首這一年,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長(cháng),非常感謝學(xué)校各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái),我從以下幾個(gè)方面對過(guò)去半年的工作做一簡(jiǎn)要回顧與總結:

  一、班主任工作中,結合班級實(shí)際,有計劃地對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、紀律和心理素質(zhì)的教育。

 。ㄒ唬┘訌娝嫉陆逃,培養好的班風(fēng)。

  加強學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì )課、品德課,有針對性在開(kāi)展多形式、生動(dòng)活潑、豐富的中隊活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。教育他們要珍惜今天的幸福生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,提高了學(xué)生的自信心和競爭意識。并用“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規范”嚴格要求學(xué)生,規范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

 。ǘ┳寣W(xué)生教育學(xué)生。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,理解孩子的'心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來(lái)是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時(shí),總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會(huì ),沒(méi)有觸動(dòng)孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個(gè)學(xué)生打架,我很耐心地擺出一些道理和事實(shí)教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認為這一次教育對全班同學(xué)來(lái)說(shuō)是十分深刻的,但沒(méi)過(guò)兩天,又有另外兩個(gè)學(xué)生打架。我很氣憤,但我認為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,讓這兩位學(xué)生將當天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽(tīng)他們說(shuō),聽(tīng)后深有感觸,并互相道歉,許諾以后不打架,使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育。

  二、在教學(xué)教研工作方面,作為一名新教師,基本功不扎實(shí)、上課隨意性比較大、經(jīng)驗缺乏是我最大的不足。為了提高自己的教研水平,我主要做了以下幾點(diǎn):

  1、多學(xué)習,多請教。作為新教師,經(jīng)驗的缺乏是最主要的,為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我虛心求教,學(xué)期開(kāi)始,我抓緊機會(huì )多聽(tīng)課,我們科組經(jīng)驗豐富的老師有很多,有兩位是從教20余年的高級教師,因此我只要有空就去聽(tīng)他們的課,聽(tīng)師傅的課使我深有啟發(fā),習得了不少優(yōu)秀的教學(xué)方法,例如,課堂提問(wèn)方式方法的多樣化可以提高學(xué)生的積極性,在教學(xué)中要用多種形式復習和鞏固所學(xué),啟發(fā)學(xué)生的思維等,這些經(jīng)驗使我受益匪淺,當著(zhù)我把這些經(jīng)驗具體應用在課堂上之后,我發(fā)現學(xué)生學(xué)的輕松,我也教的欣喜(例如聽(tīng)陳少玲老師的課,使我明白了教學(xué)流程順暢和知識擴展的重要性,使我在以后的教學(xué)過(guò)程中做到目的明確,條理清晰)。

  2、多鉆研,認真備課,研讀教材,努力上好每一節課。為了不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利完成教育教學(xué)任務(wù),我在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。在課堂上,一方面我尊重學(xué)生并嚴格要求學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得;另一方面我發(fā)揚民主教學(xué),盡量活躍課堂氣氛,努力調動(dòng)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái),F在課堂上我都會(huì )留出幾分鐘出題給學(xué)生做,并且利用一些課余時(shí)間認真做好課后的輔導工作。

  3、多看書(shū)。在課余,我堅持經(jīng)?磿(shū)、看報,如《給年輕班主任的建議》、《現代教育讀本》、《福建教育》等,從書(shū)中習得一些科學(xué)的教育教學(xué)方法。同時(shí)利用科組訂閱的《七彩語(yǔ)文》、等雜志,方便了解教學(xué)教研方面的動(dòng)態(tài)信息。我還會(huì )經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件來(lái)學(xué)習,努力提高自己的教學(xué)水平。一年的堅持,使我收獲不少,積累了大量有用的教學(xué)素材,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧上,還是在處理教材、課堂教學(xué)的合理安排上,我都有了很大的進(jìn)步。

  三、今后努力的方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。任何學(xué)生都是很想作好學(xué)生的,只是我們一直不去關(guān)注那些成績(jì)差的學(xué)生,讓他們習慣了接受批評,作為老師,我們有責任去改變他們,幫助他們。

  3、加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

  4、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。

  一個(gè)校門(mén)邁出,一個(gè)校門(mén)邁進(jìn),不同的是一邊是學(xué)生,一邊是教師,角色的轉變有些大。在東莞中學(xué),我開(kāi)始了我的事業(yè)和我的追求,回首這一年光陰,我與學(xué)生在一起,覺(jué)得日子過(guò)得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開(kāi)心,在今后的實(shí)踐中,我會(huì )繼續努力工作,以真摯的愛(ài),真誠的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)學(xué)生。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文教師。

  見(jiàn)習期職稱(chēng)工作總結 9

  自20xx年7月至今,參加工作一年有余,在各級領(lǐng)導的培養教育和同事們的關(guān)心幫助下,我順利地在江南機器集團有限公司檢驗試驗中心內場(chǎng)科度過(guò)了一年的見(jiàn)習期。

  由于初出校門(mén)能力尚淺,干許多工作時(shí)都是學(xué)習為主,只能參與很少一部分,于是總結起來(lái)總是少的慚愧。但這一年來(lái),我始終堅持著(zhù)我“做事認真負責,待人真誠坦率”的原則,以飽滿(mǎn)的工作熱情和積極的工作態(tài)度,為公司貢獻著(zhù)自己的微薄之力,F就我這一年的見(jiàn)習生活作如下總結。

  在檢驗試驗中心內場(chǎng)科主要接觸的工作主要有:外購件的進(jìn)場(chǎng)驗收,產(chǎn)品零部件的例行試驗以及成品的交付試驗等。這些工作大都瑣碎繁雜,但對保障公司產(chǎn)品質(zhì)量,增創(chuàng )公司效益來(lái)說(shuō)卻意義非凡。

  在完成這些工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了使用各種各樣的儀器設備,試驗方法以及測試手段。最為值得一提的是,上半年的工作中,由于剛剛上手對工作不熟悉而出錯頻繁,而后得到了領(lǐng)導及同事的及時(shí)的批評指正和耐心的'言傳身教。正是這些犯錯誤的經(jīng)歷給了我深刻的教訓,讓我明白什么叫做事無(wú)巨細,做事不僅要認真負責,還應具備足夠的耐心,堅決不能因為事情小就敷衍對待。

  由于交付試驗大多要到各地的試驗基地進(jìn)行,因此一年來(lái)我也參加過(guò)多次外出試驗,這一年來(lái)使我成長(cháng)最多的也正是外出試驗。首先,每次外出試驗都有相當的組織性和紀律性,每次試驗中我們所有參試人員都各司其職,嚴格按照程序工作。通過(guò)相互之間的協(xié)同合作使試驗有條不紊地進(jìn)行下去,直到圓滿(mǎn)結束。這讓我深刻地理解了紀律的重要,同時(shí)明白了,無(wú)論做什么,控制好了過(guò)程,其結果自然不會(huì )差。其次,外出試驗常常要與其他單位合作,這就要求每個(gè)參試員工必須時(shí)時(shí)處處維護公司的利益和形象,并力爭出色地完成好自己的本職工作。外出試驗不僅增強了我的集體榮譽(yù)感,還歷練了我與人交往的能力。另外,外出試驗都十分辛苦,漫長(cháng)的旅途,不規律的作息及惡劣的試驗條件加強了我的吃苦精神,錘煉了我的意志。最后,在這幾次外出試驗中,我學(xué)會(huì )了多套專(zhuān)用測試設備的使用,對公司多種產(chǎn)品的工作原理有了更透徹的認識,這為我以后的工作有著(zhù)不可估量的指導意義。

  另一項使我獲益匪淺的工作便是參加了20xx年的QC小組活動(dòng),并在年底執筆作了總結。QC成果發(fā)布后,在公司QC小組活動(dòng)競賽中獲得一等獎。這是我工作以來(lái)參與度最高的一項工作,取得的成績(jì)也極大的鼓舞了我,讓我在以后的工作中更有熱情,更有信心。通過(guò)這次活動(dòng)我對相關(guān)質(zhì)量管理的一些理論知識及執行方法有了新的認識,并學(xué)會(huì )了從最初發(fā)現問(wèn)題到最后解決問(wèn)題的一套行之有效的處理方法。相信這些無(wú)論于我今后的工作還是人生都會(huì )產(chǎn)生積極的作用。

  總之,對于一個(gè)初入職場(chǎng)的人來(lái)說(shuō),頭一年里收獲的永遠要比付出的多得多。在總結完一年的工作之余,最想說(shuō)的是感謝。感謝所有領(lǐng)導同事對我生活中的親切關(guān)心和鼎力幫助,及工作上的言傳身教和批評指正!我會(huì )吸取這一年來(lái)得到的教訓,努力克服自己各方面的不足,在以后的工作中更加嚴格要求自己,爭取取得更輝煌的成績(jì),為公司乃至社會(huì )貢獻自己更多的能量!

  見(jiàn)習期職稱(chēng)工作總結 10

  時(shí)間過(guò)的可真快,轉眼一年的時(shí)間過(guò)去了,在幼兒園的園長(cháng)、領(lǐng)導和各位老師的幫助下,通過(guò)自己的努力,使我在一年的見(jiàn)習生活里進(jìn)步很大。從幼兒園的日常教研活動(dòng)、展示、評比等一系列活動(dòng)中,我看到了每位教師的風(fēng)采與特色,我虛心地向經(jīng)驗豐富的老教師請教問(wèn)題。在幼兒園的領(lǐng)導安排下,我還非常有幸地與幼兒園的骨干教師沈老師拜師結對,從師傅身上,我學(xué)到了很多,前輩們的業(yè)務(wù)知識及為人師表的品德修養,都是我的學(xué)習榜樣。

  一、在思想上,重新認識了幼兒教育。

  在踏入機關(guān)幼兒園之前,我腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著(zhù)小朋友一起做游戲,學(xué)習簡(jiǎn)單知識的場(chǎng)所?僧斘艺嬲と脒@工作當中實(shí)踐時(shí),我對它有了進(jìn)一步的了解。

  以前那種教師“教”,幼兒“學(xué)”;重結果,輕過(guò)程;注重知識型的傳統教育思想、模式現在已經(jīng)落后于時(shí)代發(fā)展了,它已被一種全新的教育理念和教育方法所取代。新的課改要求注重孩子的親身體驗;強調要發(fā)現學(xué)習、探究學(xué)習、研究學(xué)習;引導孩子將知識轉化為能力;由重知識傳授向重發(fā)展轉變;由重教師“教”向重學(xué)生“學(xué)”轉變;由重結果向重過(guò)程轉變;由統一規格教育向差異性、個(gè)別性教育轉變,面向每一個(gè)幼兒,尊重孩子的個(gè)體差異,尊重孩子的多樣化,允許孩子發(fā)展的不同,采用不同的教育方法和評估標準,為每一個(gè)孩子的發(fā)展創(chuàng )造條件。同時(shí)教師作為活動(dòng)的參與者、協(xié)助者、記錄者、觀(guān)察者,不僅關(guān)注著(zhù)幼兒的'興趣、需要和能力的發(fā)展,更注重為幼兒創(chuàng )設有利于探索和表現的環(huán)境。

  二、在工作中,我熱愛(ài)了這一行

  工作中,每天面對一群嘴里總有講不完的話(huà)的可愛(ài)孩子們,使我愛(ài)上了這一行,不僅僅是他們的可愛(ài),還摻雜著(zhù)一股濃濃的人情味!

  在長(cháng)時(shí)間與孩子們的交往中,我慢慢發(fā)現我們之間的關(guān)系有了很微妙的變化,以前教師給幼兒總是一種居高臨下的感覺(jué),而現在的我和孩子們之間保持平等、自然的關(guān)系,相處非常融洽,形成了“同伴、朋友”的新型師生關(guān)系。我仔細觀(guān)察、傾聽(tīng)并記錄真實(shí)的資料,把握他們各自發(fā)展的脈象。在師生互動(dòng)中,滿(mǎn)足兒童的興趣和求知欲望,支持幼兒、尊重幼兒,讓幼兒感受到教師是在和你一起玩,一起成長(cháng)。我努力營(yíng)造平等交流,互相合作的氛圍。如在活動(dòng)前我會(huì )為幼兒提供豐富多樣、且適合幼兒發(fā)展需要的材料,引起幼兒對活動(dòng)的興趣;當孩子們對我提出要求和疑問(wèn)時(shí),我會(huì )盡我所能給予他們幫助;另外在活動(dòng)中我則更多地充當一個(gè)觀(guān)察者,拿著(zhù)小本子,及時(shí)記錄下孩子們身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和一切我認為有價(jià)值的東西,在那一篇篇記錄內容中,我希望能留下些他們的成長(cháng)足跡和具有普遍意義的教育實(shí)例,便于給我今后的工作更多的幫助和啟示。

  三、在實(shí)踐工作中,讓我成長(cháng)

  從我個(gè)人實(shí)踐后的感想來(lái)說(shuō),我認為主題活動(dòng)是一個(gè)真正“以幼兒發(fā)展為本”,突出“以?xún)和l(fā)展為中心”的教育理念。它注重的是孩子主動(dòng)參與探索的過(guò)程,順應孩子的興趣與發(fā)展的需要,更能激發(fā)孩子自身的潛能,在原有的基礎上獲得提高。因此,在設計教學(xué)活動(dòng)時(shí),我注意做到有針對性;設計活動(dòng)目標時(shí),我以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí);在預設活動(dòng)的內容和要求上,我注重選擇那些貼近自己班級孩子實(shí)際情況的,將近階段主題與本班幼兒現有知識水平、生活經(jīng)驗互相銜接,選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內容與形式;在活動(dòng)中我注重個(gè)別引導,實(shí)施有差異教育,每個(gè)孩子都有不同的發(fā)展特點(diǎn)和水平,我盡可能為孩子們提供豐富而有層次的材料,提出不同要求。

  工作幾個(gè)月后,我迎來(lái)了第一次觀(guān)摩課活動(dòng)。雖然只是園內開(kāi)放活動(dòng),可對于一個(gè)“新手”而言,還是不免會(huì )緊張。經(jīng)過(guò)挑選我選擇了上一節“探索課”。內容是:讓幼兒運用各種生活中常見(jiàn)的材料進(jìn)行測量,了解“首尾相接”的測量方法。這節課經(jīng)過(guò)許多老師的指導和幫助,孩子們在自己動(dòng)手操作實(shí)踐中基本上都完成了預設的教學(xué)目標,幼兒在一個(gè)快樂(lè )的過(guò)程中學(xué)到了知識,這是我覺(jué)得比較成功的。我個(gè)人也在此次開(kāi)課之后成長(cháng)了不少。

  四、現在的成績(jì)

  經(jīng)過(guò)了一年的磨練,我在組織教育活動(dòng)的時(shí)候,有一定的進(jìn)步,經(jīng)過(guò)園內的業(yè)務(wù)學(xué)習,我在理論方面也增加了許多知識。在觀(guān)摩課上,也學(xué)到了許多經(jīng)驗,回頭想想與自己剛來(lái)幼兒園的時(shí)候相比,確實(shí)提高了許多,在這里要感謝幼兒園的各位老師所給于的幫助和支持,從她們的身上,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西熱情、勤奮、努力。前不久我還有幸參加了市里面舉辦的一個(gè)男教師體育活動(dòng)展評,整個(gè)活動(dòng)從寫(xiě)教案到說(shuō)課,再到試教,再到正式拍錄像,其中包含了許多老師和我自己的不少心血,不管結果如何,對于我這樣一個(gè)新教師來(lái)說(shuō),能參加這樣的比賽就是一個(gè)機會(huì ),我從中學(xué)到了不少保育教育方面的知識與技能,對于我今后的成長(cháng)也有著(zhù)十分關(guān)鍵的作用。

  一年的幼教工作,使我和孩子們結下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛(ài)這份職業(yè),對它,我一往情深,因為它托著(zhù)明天的太陽(yáng)。

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