五年級班主任工作總結800字
時(shí)光飛逝,伴著(zhù)新年的步筏,一個(gè)學(xué)期又將結束了;仡欉^(guò)去的一個(gè)學(xué)期,也許是因為學(xué)生們都大了,邁進(jìn)了六年級的大門(mén),在這逝去的一個(gè)學(xué)期里,班上同學(xué)們都非常聽(tīng)話(huà),沒(méi)有犯過(guò)太多錯誤,也沒(méi)有給我增添太多麻煩。
本學(xué)期,對于班上的管理,我采用自理式的方式,就是“自己管好自己”!我經(jīng)常跟學(xué)生說(shuō),我不要求你的表現要有多優(yōu)秀,我只要求你自己做好自己的事情!如果每一個(gè)學(xué)生都能按照要求,自己管理好自己,那么對于班級的管理就輕松多了。在這個(gè)基礎上,我把班上的事務(wù)分配給了值日組長(cháng)。
開(kāi)學(xué)初,全班同學(xué)通過(guò)集體投票的方式評選出了組長(cháng)。班級架構一形成,我便召開(kāi)了班干部會(huì )議,對值日組長(cháng)的職責、任務(wù)、作用等進(jìn)行了講解和分工,如組長(cháng)負責早讀、值日,午休、兩操由組員輪流管理。因為明確分工,責任到人,所以他們在管理起來(lái)不會(huì )出現漏洞,也不會(huì )因為協(xié)商不好而引起一些爭執。通過(guò)每一位同學(xué)的努力,班級里的氣氛也是非常團結的',班里同學(xué)都非常有集體榮譽(yù)感。
一學(xué)期來(lái)我們結合少先隊的活動(dòng),開(kāi)展了系列的活動(dòng):
1、開(kāi)學(xué)初,我們結合提出的“立志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”的中國夢(mèng),上了一堂“放飛夢(mèng)想”活動(dòng)課,每一位學(xué)生將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在親手折的鳥(niǎo)上,飛在教室的墻上,時(shí)刻鞭策自己。
2、期中,我們?yōu)榱藚⒓訉W(xué)校的“與美同行”演講比賽,我們班級組織了一次演講比賽,每一位同學(xué)自己準備演講稿,背熟練,講給同學(xué),講給父母聽(tīng),在過(guò)程中,每一位同學(xué)得到了鍛煉,也融洽了同學(xué)之間、父母之間的關(guān)系。
3、期末,我們又對學(xué)生進(jìn)行了“少先隊知識宣傳”,了解少年先鋒隊的歷史,唱《少年先鋒隊隊歌》,通過(guò)學(xué)習,讓學(xué)生明確自己的身份,我告訴學(xué)生,我們不僅僅是一名學(xué)生,是一名少先隊員,更是社會(huì )主義事業(yè)的接班人;我們學(xué)習僅僅為自己學(xué),更是為社會(huì )主義的事業(yè)而努力奮斗。
4、我們還積極參加了學(xué)校組織的“慶元旦”的各項比賽,學(xué)生們熱情高漲,踴躍報名,我們班人數不多,所以讓大部分同學(xué)參與了比賽,學(xué)生們樂(lè )在其中。我們也取得了可喜的成績(jì):廣播操比賽高年級第三名;趣味運動(dòng)會(huì )高段團體第三名;乒乓接力賽高段第二名;無(wú)敵風(fēng)火輪高段第三名。
成績(jì)都屬于過(guò)去;厥走@一個(gè)學(xué)期,班級中也還是存在一些不足之處,如班里還有幾個(gè)學(xué)生的人際關(guān)系不是很好,對于她們的輔導還是做得不夠到位;個(gè)別男孩子比較調皮;還有一部分學(xué)生對他們的感恩教育做得還不夠全面等等。希望在新的學(xué)期里,我們六年級能繼續發(fā)揚這些好的作風(fēng),改掉這些不足之處,不僅在行為上,爭取在六年級的畢業(yè)考試中奪得一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)!
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