學(xué)校學(xué)年安全的工作總結
安全工作是學(xué)校工作的底線(xiàn)，也是高壓線(xiàn)，事關(guān)全校師生生命財產(chǎn)安全，事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)人民群眾的幸福保障，牽系整個(gè)平安和諧社會(huì )構建。一年來(lái)，我校以創(chuàng )建“平安校園” 學(xué)校為抓手，進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一，預防為主”、的意識，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、宣傳教育活動(dòng)，落實(shí)各項防衛措施，切實(shí)加強和維護校園安定穩定，構建“和諧校園”。一年來(lái)，在全體教職工共同努力下，我校無(wú)安全事故發(fā)生，教育教學(xué)工作秩序井然。
1．加強組織領(lǐng)導，明確安全責任。
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管副校長(cháng)為副組長(cháng)，教務(wù)處、總務(wù)處、班主任等共同參與的安全工作領(lǐng)導小組，制定安全工作計劃，明確分工與職責，夯實(shí)安全責任，層層簽訂安全責任書(shū)，明確安全工作責任。同時(shí)，學(xué)校還在學(xué)期初與學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任狀，明確了學(xué)校、家長(cháng)及學(xué)生應承擔的責任。
2．完善管理制度，實(shí)行科學(xué)管理。
完善修訂了《**初中安全衛生管理匯編》一書(shū)和班級量化考核管理辦法中關(guān)于安全項目的考核細則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都能做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
3．加強安全教育，提高防范意識。
要確保校園安全，根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以季節性安全宣傳教育為重點(diǎn)，通過(guò)安全預警、安全主題校會(huì )、主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、周五放學(xué)集會(huì )、校園廣播、板報宣傳、致家長(cháng)的一封信、大手拉小手、校訊通平臺、發(fā)放安全回執單、安全網(wǎng)絡(luò )競賽、播放安全視頻和電影、每學(xué)期邀請**派出所和**衛生院來(lái)校做專(zhuān)題法制教育和衛生防疫知識講座等形式經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全宣傳教育，通過(guò)各種安全教育，學(xué)生的.安全意識大大提高。一年來(lái)，未發(fā)生安全事故，確保了各項教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展。
4．落實(shí)安全排查，排除安全隱患。
帶班領(lǐng)導，值周教師，班主任，護校隊堅持每天巡查校園和周邊環(huán)境，如實(shí)填寫(xiě)值周值班日志和班級一日量化考核表，認真做好日日向縣局報平安、每月和季度安全報表工作，對排查出來(lái)的問(wèn)題能及時(shí)整改。一年來(lái)，通過(guò)每周的隱患排查和每月的調查問(wèn)卷，發(fā)現了許多安全隱患，并一一整改到位，確保了校園的安全穩定。例如：（維修鋪架、水塔加蓋上鎖、整改了老化電路、加強女生青春期心理和理想教育、和司機簽訂安全責任狀、針對戀愛(ài)問(wèn)題召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，實(shí)現家校教育的合力等）。
5．堅持安全演練，提高避險能力。
學(xué)校建立了安全意外事故處置預案制度。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的重特大安全事件應急處理領(lǐng)導小組，完善了一系列應急處理預案。并對可能發(fā)生的交通事故、校園事故、火災事故、食物中毒事故、大自然災害事故等提出了具體的操作流程及應對措施。并針對現實(shí)情況，堅持每月開(kāi)展一次主題應急避險演練，增強了全體師生的逃生意識，提高了師生對突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力，做到了防患于未然。
6.嚴格執行值班制度，做好節假日值班安排工作。
帶班領(lǐng)導每周和節假日實(shí)行24小時(shí)帶班值班制度，每天做好校內值班巡邏，特別是加強對易發(fā)事故、事件區域的夜間巡邏，避免針對師生的侵害事故、事件發(fā)生。檢查監督保安嚴格實(shí)行外來(lái)人員登記制度，嚴禁社會(huì )閑雜人員進(jìn)入校園。一旦發(fā)生緊急情況，嚴格執行學(xué)校安全信息報告制度，迅速組織搶險和處置，并如實(shí)上報安全動(dòng)態(tài)。
雖然，大體上學(xué)校安全沒(méi)有出現什么事故，但存在很多的問(wèn)題，這些問(wèn)題也是我們整改的重點(diǎn)。
1.學(xué)校正處于校建階段車(chē)輛較多，施工人員又住在校內，加之操場(chǎng)無(wú)圍墻，給學(xué)校帶來(lái)諸多不安全因素。
2.食品安全隱患懸而未解。
每次食品監督局和衛生院檢查，都提出了很多問(wèn)題，但整改力度不大，效果不明顯。主要的問(wèn)題有：操作間物品擺放不整齊，不干凈；消毒不及時(shí)；不穿工作服；糧油菜進(jìn)貨渠道票據不全；食品留樣和食品添加劑沒(méi)有專(zhuān)柜專(zhuān)鎖；菜夾饃放入泡沫箱；電線(xiàn)較亂、菜沒(méi)有洗凈等一些列問(wèn)題。
3.學(xué)生交通安全意識有待提高。
我們**的道路戰線(xiàn)長(cháng)，拐彎急，路面滑，易發(fā)生交通事故，目前有很多學(xué)生騎自行車(chē)上下學(xué)且不遵守交通規則，有并排騎車(chē)騎車(chē)載人和騎飛車(chē)現象。另外，有乘坐超員車(chē)和非營(yíng)運車(chē)的現象。
4.門(mén)禁制度落實(shí)不夠到位。
門(mén)衛沒(méi)有嚴格落實(shí)門(mén)禁制度和做好來(lái)訪(fǎng)登記。因我校學(xué)校面積小，無(wú)圍墻，社會(huì )閑雜人員易流竄到校園，造成學(xué)生傷害事故。
5.部分請假、出公差教師的課出現空堂無(wú)人管現象。
6.少數班級對學(xué)生的安全教育和安全監督?jīng)]有落到實(shí)處，安全教育、簽到簽離、晨午檢、安全排查、晚休查鋪留以形式、管理與班級脫離等沒(méi)有高度負責，心存僥幸，玩忽職守。
7.網(wǎng)絡(luò )通信安全有待改進(jìn)。雖然三令五申嚴禁學(xué)生使用手機，但是還有很多學(xué)生在使用手機，半夜交友聊天、玩手機游戲；拍看不雅照片和視頻等影響學(xué)習和健康成長(cháng)。
8.值周管理力度不強，監管不到位。
主要體現在：學(xué)生不能準時(shí)起床和休息；課間在走道、樓期間追逐打鬧無(wú)人問(wèn)津；中午、下午放學(xué)少數學(xué)生外竄賭博沒(méi)有巡邏監管；班主任、值周教師晚休查鋪、管紀律，不及時(shí)，不到位；學(xué)生就餐紀律混亂，有不排隊，故意推擠，大聲喧嘩，語(yǔ)言粗陋、敲打飯盒的現象。
針對以上問(wèn)題，學(xué)校將下大力度加以整改，力爭營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的校園。
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