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音樂(lè )教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)總結怎么寫(xiě)

時(shí)間:2022-09-24 20:23:21 總結 我要投稿
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音樂(lè )教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)總結怎么寫(xiě)

  作為專(zhuān)職音樂(lè )教師的我,又渡過(guò)了忙忙碌碌的一學(xué)期了,回想起來(lái)有成功也有遺憾,F將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結如下,以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補不足,精益求精。

音樂(lè )教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)總結怎么寫(xiě)

  師德方面,堅決遵守教師職業(yè)道德規范,想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,一切為了學(xué)生的發(fā)展。熱愛(ài)自己的工作,把教書(shū)育人當做一項偉大的事業(yè),而不是當做謀生的手段。所以從來(lái)不參加社會(huì )上的亂辦班、亂補課,自己也從不違反規定去私自給學(xué)生補課。

  教學(xué)方面,盡心盡力地幫助學(xué)生學(xué)好化學(xué)。通過(guò)學(xué)習化學(xué)增強學(xué)生對自然和社會(huì )的責任感,使學(xué)生在面臨與化學(xué)有關(guān)的社會(huì )問(wèn)題的挑戰時(shí)能作出更理智,更科學(xué)的決策。所以在教學(xué)中一貫堅持“以人為本”,建立“民主、平等、對話(huà)”的師生關(guān)系!皩υ(huà)”不僅做到師生語(yǔ)言的交流,而且更有師生雙方各自向對方的精神敞開(kāi)和彼此接納,是一種真正意義上的溝通。將教材的情感因素、教師的教學(xué)熱情、學(xué)生的學(xué)習情趣融合并貫穿在教學(xué)的全過(guò)程中,教學(xué)內容也是源于學(xué)生生活的,適應未來(lái)社會(huì )生活需要和學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展需要的內容。改變學(xué)生的學(xué)習方式,使學(xué)生真正成為化學(xué)學(xué)習的主人。改革化學(xué)學(xué)習活動(dòng)評價(jià)的方法,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,幫助學(xué)生認識自己建立自信,表現自我。

  遵章守紀,認真遵守學(xué)校的各項規章制度,遵守勞動(dòng)紀律,從不因個(gè)人原因而耽誤學(xué)生的課業(yè),即使是因公出差,也從來(lái)都是想辦法不耽誤學(xué)生。

  成績(jì)方面,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成績(jì),但把平凡的事做好就是不平凡。積極參與學(xué)校的科技節、讀書(shū)節、藝術(shù)節、新生入隊等活動(dòng),在活動(dòng)的開(kāi)幕、閉幕、以及過(guò)程中選拔訓練小主持人、小朗誦家、小舞蹈家等,以及參與了各項活動(dòng)的服務(wù)及表演工作,從中得到了鍛煉與成長(cháng)。

  以上是我半年來(lái)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展總結,我會(huì )繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改掉不足,爭取在未來(lái)的工作中取得更大成績(jì)。

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