會(huì )計企業(yè)實(shí)訓總結
會(huì )計參與企業(yè)實(shí)訓該如何進(jìn)行總結呢？以下是小編收集的相關(guān)信息，僅供大家閱讀參考!
會(huì )計企業(yè)實(shí)訓總結一
伴隨著(zhù)美好的春色的到來(lái)，大二第二個(gè)學(xué)期也開(kāi)始了，在這個(gè)嶄新的人生的一頁(yè)里總有生活的滋味在豐富著(zhù)我們的人生。這個(gè)學(xué)期，在王主任的支持下，我們建起了會(huì )計實(shí)訓教室，開(kāi)設了會(huì )計實(shí)訓這門(mén)課程。會(huì )計實(shí)訓的課即將結束，我們在這段時(shí)間的學(xué)習給我們帶來(lái)了不少的感想與體驗，人生何曾不像是會(huì )計實(shí)訓呢？其中的酸甜苦辣不就是生活里的五味瓶嗎？首先，我要謝謝徐老師，您是我的會(huì )計實(shí)訓的啟蒙老師。在我上大學(xué)的時(shí)候，其實(shí)我對會(huì )計是一竅不通，什么是會(huì )計？會(huì )計人員要做些什么？甚至有時(shí)候我還有一些很幼稚的想法，會(huì )計不就是會(huì )計算，快快地計算嗎？現在在老師的啟蒙下，在自己實(shí)訓過(guò)后，回想起以前的我，自己也會(huì )偷偷地笑起來(lái)。
在這學(xué)期的會(huì )計實(shí)訓課程中，我們真的學(xué)會(huì )了不少，相信大部分同學(xué)是第一次接觸會(huì )計實(shí)訓課程的，剛開(kāi)始我們都懷著(zhù)好奇與期待的心情上課。漸漸地我們對會(huì )計實(shí)訓熟悉了起來(lái)，開(kāi)始對實(shí)訓繁瑣的事情所煩惱，是的，因為大家都進(jìn)入了角色，再也不像是小孩子那樣做事丟三落四了，他們開(kāi)始專(zhuān)注于會(huì )計實(shí)訓每一個(gè)環(huán)節，全面鞏固課堂學(xué)習的理論知識，增強了感性認識，為會(huì )計專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習和崗位工作實(shí)踐打下了基礎。
一、實(shí)訓目的：
通過(guò)實(shí)訓使學(xué)生對某一會(huì )計主體在某一時(shí)期內發(fā)生的實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)，能安真實(shí)的核算要求，完成審核原始憑證、填制記帳憑證、登記帳簿、編制會(huì )計報表等會(huì )計核算工作。它是“基礎會(huì )計”課堂教學(xué)的繼續，也是會(huì )計崗位工作的演習。通過(guò)這些課程的學(xué)習和會(huì )計方面的實(shí)訓，學(xué)生對七種會(huì )計核算方法和會(huì )計模擬操作有一個(gè)基本的了解，為使學(xué)生對教學(xué)中較深的財務(wù)會(huì )計理論內容有一個(gè)較好的掌握，達到會(huì )計相關(guān)課程設置的目的和要求，安排了這次會(huì )計手工綜合模擬實(shí)訓，從而完善課堂教學(xué)內容，提高學(xué)生動(dòng)手操作的基本技能，使學(xué)生更好地掌握從編制憑證開(kāi)始到登記帳簿直到編制會(huì )計報表這一會(huì )計核算過(guò)程，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，突出學(xué)生的“重實(shí)踐，強技能”的特色。
二、實(shí)訓步驟：
1、期初建賬，熟悉資料，設置各種帳簿，登記起初余額。
2、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制記帳憑證。
3、根據憑證登記帳簿。
4、結帳、對帳、編制會(huì )計報表。
5、裝訂、整理實(shí)訓資料。
三、心得體會(huì )：
會(huì )計實(shí)訓并不像大家所想的清閑，它不但要考驗大家的耐性，而且還要考驗大家的細心。也許在這漫長(cháng)的會(huì )計實(shí)訓中，你會(huì )有種苦不堪言的感覺(jué)，從一開(kāi)始做的會(huì )計分錄，到登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結帳，對帳，登記總帳等一系列煩瑣的工作都是自己獨立來(lái)完成的時(shí)候，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過(guò)了，才真真正正了解到什么是會(huì )計實(shí)訓。會(huì )計實(shí)訓給我的感覺(jué)就像做不完的作業(yè)，每當想到要上會(huì )計實(shí)訓的時(shí)候，我都會(huì )做好心理準備，因為課堂上老師給我們做實(shí)訓的時(shí)間還遠遠不夠我們完成任務(wù)。好多時(shí)候都是要將它們帶回宿舍獨立完成。會(huì )計是一種實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè)，好多事情都要多練習，特別是記帳，第一次做賬的我們，剛開(kāi)始的時(shí)候真的很苦，記得在做記帳憑證的時(shí)候曾多次寫(xiě)到最后才發(fā)現數字寫(xiě)錯了位置而要重新寫(xiě)過(guò)，那種感覺(jué)就好像吃了苦蓮，心里苦苦的而久久不能釋?xiě)选?/p>
會(huì )計實(shí)訓有不少的賬戶(hù)要記，什么總帳、明細分類(lèi)帳、三欄式等等一系列帳戶(hù)都要自已一個(gè)人完成，每一種賬戶(hù)的填寫(xiě)也會(huì )不同，每一節課下來(lái)，老師說(shuō)完以后，我們都會(huì )處在似懂半懂的.狀態(tài)。我們每當遇到不懂的問(wèn)題，都會(huì )去問(wèn)老師，老師也會(huì )不厭其煩地為我們解答。懂了的同學(xué)把知道的知識點(diǎn)樂(lè )意地講解給那還不懂得怎么去做的同學(xué)。在那種氛圍下，我們互相地幫助、互相地關(guān)懷，做到共同的進(jìn)步。那種感情是生活的浪潮所不能沖洗的。做賬真的是酸甜苦辣味味俱到，當記帳記到不知黑夜的時(shí)候是酸，當好不容易地把賬記好是甜，當好不容易記好賬才發(fā)現了記錯是苦，當好不容易地把賬修改好卻發(fā)現記錯的并不止一張是辣，這就是我對會(huì )計實(shí)訓的感覺(jué)！感覺(jué)會(huì )計實(shí)訓過(guò)程中最難的就是登記帳簿了，不單要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿，看著(zhù)那厚厚的一沓沓憑證，真有點(diǎn)不出的感覺(jué)，只好硬著(zhù)頭皮做�？嗟倪�在后邊，尤其在寫(xiě)數字時(shí)，寫(xiě)錯一個(gè)，若還可以勉強改正那就是萬(wàn)事大吉，若無(wú)藥可救的話(huà)那就是前功盡廢只好重新記帳，所以說(shuō)會(huì )計實(shí)訓不單單考驗咱們的耐心，還要考驗我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿，稍微疏忽，一帳帳頁(yè)就報廢了。還有，最后結帳時(shí)要一筆一筆計算每個(gè)類(lèi)型的結果，一大堆數字加加減減，稍微記錯一個(gè)數，呵！那就慘兮兮��！
會(huì )計實(shí)訓這門(mén)課即將結束了，終有萬(wàn)千種不舍在心頭亦不能挽留這難忘的春夏。老師，雖然會(huì )計實(shí)訓課是累，但我們都學(xué)到了不少的東西，耐心、細心、關(guān)心、關(guān)懷，無(wú)不在這斷時(shí)間上體現出來(lái)。只要親身經(jīng)歷過(guò)，才能知道這苦中帶樂(lè )的感覺(jué)，對于我而言，我喜歡這種感覺(jué)，可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓，不但真真切切的讓我了解了到什么是會(huì )計，讓我對于會(huì )計最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變！會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，它還是一種生活，“鍥而不舍＋沉著(zhù)細心＋不恥下問(wèn)＋互幫互忙＝歡樂(lè )的記憶”，生活就像棵蔥，當你一片片地將它剝落，總會(huì )有一片使你掉淚，在會(huì )計實(shí)訓課這段生活歷程中，雖它并不能使我感動(dòng)得掉淚，但它卻使我累得掉淚，在這累的淚水中卻隱隱約約地蘊藏著(zhù)老師與學(xué)生，同學(xué)與同學(xué)之間的愛(ài)，我想，我更喜歡的是那苦苦的那泓淚泉。雖說(shuō)很累，但是真的希望學(xué)校能夠再給學(xué)生這樣實(shí)訓的機會(huì )，尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余！
我真想再次掉下那苦苦的淚…
會(huì )計企業(yè)實(shí)訓總結二
短短的三周實(shí)訓是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得大一那會(huì )兒，實(shí)訓的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學(xué)能力和結合能力沒(méi)有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱(chēng)得上是一個(gè)基本會(huì )計人員了。學(xué)校實(shí)訓的目的就是要加強我們能力培養和職業(yè)道德意識的提高，實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石！這次的綜合實(shí)訓我想簡(jiǎn)單的從幾個(gè)方面來(lái)談！
一、實(shí)訓基本內容
《會(huì )計職業(yè)技能實(shí)訓》包括一個(gè)企業(yè)連續三個(gè)月經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理實(shí)訓，十月份的會(huì )計業(yè)務(wù)實(shí)訓是在學(xué)完初級會(huì )計后進(jìn)行的，十一月份會(huì )計業(yè)務(wù)實(shí)訓是在學(xué)完中級會(huì )計進(jìn)行，十二月份的會(huì )計業(yè)務(wù)實(shí)訓是在本學(xué)期剛剛完成的，也就是成本會(huì )計學(xué)完后。
二、基本過(guò)程
1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實(shí)性；b、審核原始憑證的全法性；c原始憑證的合法性；d審核原始憑證的完整性；e審核原始憑證的正確性；f審核原始憑證的及時(shí)性。
2、編制記帳憑證�；疽笥校篴記帳憑證各項內容必須完整，b記帳憑證應該連續編號，c記帳憑證的書(shū)寫(xiě)應清楚、規范，d記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制，e除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，f填制記帳憑證時(shí)若發(fā)生錯誤，應該重新填制，g記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后，如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線(xiàn)注銷(xiāo)。
3、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。
4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準備，它能反應這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì )計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總，各科目的借貸金額最終是借方等于貸方，如果不平必須從前面的帳中找出錯誤。
6、登記總帳，。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
7、資產(chǎn)負債表、利潤表的編制。
三、注意事項：
1、錯帳更正方法：
在記帳過(guò)程中，可能由于種種原因會(huì )使帳薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會(huì )計人員應運用正確的更正方法，一般有劃線(xiàn)更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時(shí)注意的一點(diǎn)。
2、對帳。在實(shí)訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。
四、心得體會(huì )：
在實(shí)訓中我們最能體會(huì )的是一個(gè)字——累！不過(guò)這是一種苦盡甘來(lái)的感覺(jué)，我們會(huì )以累感到驕傲，也是我們的用心表現！
不過(guò)作為一名學(xué)生，最終能夠很好的掌握書(shū)本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問(wèn)題的老師，感謝老師對每一位學(xué)生的熱心幫助！
我想我還會(huì )珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習，而這樣的實(shí)訓學(xué)習更是值得我去珍惜！
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