學(xué)雷鋒板報總結

　　學(xué)雷鋒日，各大班級都會(huì )以“學(xué)雷鋒”為主題，出一期板報。板報評比結束后，總結是很有必要的。小編整理了一些學(xué)雷鋒板報總結的范文，歡迎閱讀。

　　篇一：學(xué)雷鋒板報總結

　　雷鋒精神是永放光芒永不磨滅的旗幟，雷鋒精神就是奉獻精神，為了更好地繼承弘揚雷鋒精神，教育科學(xué)系舉辦了“學(xué)習雷鋒你我參與，學(xué)習雷鋒青年先行”的黑板報評選活動(dòng)，本次活動(dòng)在3月18日進(jìn)行了正式的評比。本次“學(xué)習雷鋒你我參與，學(xué)習雷鋒青年先行”黑板報評選活動(dòng)是與本周六主題為“代言核心價(jià)值觀(guān)，踐行青春中國夢(mèng)”的團日活動(dòng)相銜接的，雷鋒的誠實(shí)守信、熱愛(ài)祖國、與人為善、敬業(yè)精神與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中的誠信、愛(ài)國、友善、敬業(yè)是一致的。所以這次主題黑板報的評選不僅繼承弘揚雷鋒精神起了很大促進(jìn)作用，為同學(xué)們學(xué)習雷鋒營(yíng)造了一個(gè)好的學(xué)習氛圍，而且對本次主題團日活動(dòng)起了很好的宣傳作用。

　　本次學(xué)習雷鋒活動(dòng)主要分為三部分，第一部分是黑板報評選，第二部分是海報評選，第三部分是宏宇小學(xué)學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)，黑板報和海報的評選都起到了很好的宣傳作用，讓同學(xué)們很快地進(jìn)入到學(xué)雷鋒、小雷鋒的角色中。

　　在這次黑板報的評比中，涌現出很多優(yōu)秀作品，雖然14級的同學(xué)們還沒(méi)有接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓，但優(yōu)秀作品也非常多，13級的班級更是非常的優(yōu)秀。但依然存在一些不足之處，例如：畫(huà)面排版有問(wèn)題、版面比較死板、字體大小不一致、字跡潦草、落款不正確等。還有一些細節問(wèn)題影響了整體的效果，比如在繪畫(huà)之前黑板沒(méi)有洗干凈。通過(guò)老師們對黑板報專(zhuān)業(yè)的評價(jià)可知，細節也是非常重要的，不能因為事小就忽視它。

　　在評比的過(guò)程中，對老師的'點(diǎn)評做了記錄，包括優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩部分，并將記錄下發(fā)給各班宣傳委員，是個(gè)班級認識到各班黑板報存在的不足和優(yōu)點(diǎn)，并不斷改善，不斷地完善，同時(shí)繼續保持自己班級的優(yōu)勢，就能不斷的提高整個(gè)系部黑板報的質(zhì)量和水平，以取得更好地成績(jì)，發(fā)揮我們教育科學(xué)系的優(yōu)勢。

　　篇二：學(xué)雷鋒板報總結

　　三月春花爛漫，爭相怒放。在這個(gè)詩(shī)意的季節里，我們是否想起過(guò)雷鋒？他，沒(méi)有寬大的肩膀，沒(méi)有高挑的身高，沒(méi)有強壯的身體。他有的只是一顆純潔無(wú)暇的心。在這個(gè)屬于雷鋒的季節里，我系的板報以“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”為主題，宣傳雷鋒精神，讓每個(gè)同學(xué)都能感受到那份純真的心靈，親身踐行雷鋒精神。

　　作為這次黑板報的主要負責人之一，這次的主題讓我更加了解雷鋒。 他讓我明白在適當的位置應該做你應該做的事，不僅如此，我們應該還要有集體精神和懂得主宰自己的命運，不做命運的奴隸。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……是的，在生活這場(chǎng)表演中，你扮演的是什么樣的角色就應當認真的演好這個(gè)角色，堅守你自己的崗位。是水就滋潤土地，是陽(yáng)光就照亮黑暗，是糧食就哺育生命。而對于我們而已同樣如此，作為一名大學(xué)生，我們應該認真做好大學(xué)生應該做的。我們要有那份指點(diǎn)江山，激揚文字的青春風(fēng)貌和那份鍥而不舍，求真務(wù)實(shí)的學(xué)習作風(fēng)。認真的做好每一件事，做個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。

　　一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。俗話(huà)說(shuō)眾人拾柴火焰高，說(shuō)的就是集體的力量。一個(gè)人只有懂得融合集體，在集體中發(fā)揮自己的力量，那么他的力量是難以想象的。我們作為班級里的一份子，只有認真的履行自己的職責，積極的融入班級這個(gè)大集體里去，團結協(xié)作，我們的力量才能得到最大化。就像是一輛車(chē)，只有各部件各司其職，才能把價(jià)值充分發(fā)揮出來(lái)。

　　誰(shuí)要是游戲人生，他將一事無(wú)成。誰(shuí)要是不能主宰自己，他永遠是個(gè)奴隸。敢于向命運挑戰的人，我們會(huì )說(shuō)他懦弱嗎？我們在學(xué)校讀書(shū)就是為了改變自己的命運。雖然我們明白要改變命運，但同時(shí)我們也在疑惑到底該怎樣改變自己的命運。我們一直在尋找，有的人在學(xué)校努力學(xué)習，積極參加活動(dòng)，尋找各種方式提升自己的能力，而有的人就沉迷于游戲，虛度光陰，頹廢自己。命運需要我們自己去抉擇，自己去把握。你想怎樣去把握命運，那么你就是個(gè)怎樣的人。是好是壞全在于你的一念之間。

　　在這個(gè)歲月靜好的時(shí)光里，我們應把握好自己的命運，做個(gè)純粹、有意義的人。讓自己的人生變得豐滿(mǎn)。

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