幼兒園的園務(wù)工作總結

　　導語(yǔ)： 務(wù)，就是任務(wù)的意思，主要就是指日常工作，包括指導思想、方針政策、計劃、目標、重點(diǎn)開(kāi)展的工作，特色工作、具體開(kāi)展的措施等等。下面是小編為你準備的幼兒園的園務(wù)工作總結，希望對你有幫助！

　　【篇一：幼兒園園務(wù)工作總結】

　　滿(mǎn)懷著(zhù)希望與憧憬，滿(mǎn)載著(zhù)收獲與欣喜，我和幼兒園的全體教職人員共同走過(guò)了創(chuàng )新。發(fā)展的又一個(gè)學(xué)期。我園認真貫徹《幼兒園guǎnlǐ條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)。本著(zhù)對孩子負責、對家長(cháng)負責、對幼兒園發(fā)展負責的原則，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項工作，用好每一天時(shí)間。

　　今天，我代表高樓鄉中心幼兒園向各位領(lǐng)導、各位老師匯報這一個(gè)學(xué)期的工作情況：

　　一、加強幼兒園安全guǎnlǐ工作，確保師幼人身安全

　　安全工作是我園工作的重要組成部分，是一切工作順利進(jìn)行的基礎。我園堅決執行鄉校領(lǐng)導的各項指示，健全安全常規制度和安全工作應急預案。我園教職工人人都牢固樹(shù)立“安全第一”的思想意識，各班把安全工作納入班級日常guǎnlǐ日程，在日�；顒�(dòng)及教育教學(xué)活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行自我保護能力的培養，提高幼兒自我保護能力并掌握一定的自我保護技能。另外，本園能及時(shí)修繕幼兒活動(dòng)設施設備及大型玩具器械，消除不安全因素。除此之外，本園保衛工作比較到位，能切實(shí)做到管好門(mén)、保好門(mén)。并嚴把外來(lái)人員入門(mén)關(guān)，做好入園登記記錄，以確保幼兒安全。落實(shí)教師值日制度和跟車(chē)制度。幼兒入園、離園有值日教師迎送幼兒，維護秩序，跟車(chē)教師組織幼兒有序上下車(chē)，杜絕了安全事故的發(fā)生。

　　二、嚴抓各項工作，提高保教質(zhì)量

　　本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，為迎接新學(xué)期的到來(lái)，我園教師用靈巧的雙手把幼兒教室、活動(dòng)走廊裝點(diǎn)得新穎別致。一面面內容豐富的主題墻、一張張幼兒可愛(ài)的照片、一個(gè)個(gè)形狀各異的小球。都展示著(zhù)我園教師的才華，也使幼兒園更富有兒童情趣。

　　這個(gè)學(xué)期幼兒園有許多剛入學(xué)的新生，他們一下子離開(kāi)父母，來(lái)到幼兒園。由于陌生的環(huán)境使他們無(wú)所適從，有的哭鬧不止，不肯吃飯，不肯午睡，面對這些情況，我們的老師幾乎是屁股不著(zhù)凳，每天都是左抱一個(gè)，右抱一個(gè)，哄完這個(gè)又哄那個(gè)。特別是我們小班與小小班的蘇良婭、何海瑞、蔡素珍等幾位教師不怕臟不怕累，guǎnlǐ著(zhù)幼兒日常生活中的吃喝拉撒，當然他們的行為也得到了家長(cháng)的好評，都說(shuō)“難得”、“難得”，不但她們是這樣，我們每位老師每天都是累得腰酸背痛，既當“保姆”又當“媽媽”，又當老師。每天都要想方設法、耐心地引導教育、照顧好每個(gè)孩子，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力和辛苦，小小班與小班的新生慢慢適應了幼兒園里的生活，經(jīng)過(guò)老師們的努力，孩子們的生活能力和自理能力得到了很大的提高。不再是大小便在褲子上，一天到晚的哭著(zhù)找媽媽了。

　　教師們不僅guǎnlǐ著(zhù)幼兒的日常生活，而且還要負責幼兒的教學(xué)。教師們根據幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，制定教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表，提前一周備好課，并及時(shí)寫(xiě)好課后反思。在教學(xué)過(guò)程中，為幼兒提供操作材料，讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦，發(fā)展幼兒的智力和能力，順利完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。教師還利用空余時(shí)間，自制教玩具，為幼兒提供豐富的游戲材料，積極開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)，能科學(xué)地設立不同的區角，為幼兒提供表現能力的條件與機會(huì )。

　　一學(xué)期來(lái)，我園參加了形式多樣的教師外出學(xué)習，如：到市中心幼兒園桃花錦苑園區聽(tīng)校本講座；去東巖鄉中心幼兒園聽(tīng)公開(kāi)課；去濱江幼兒園觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)課評比以及去機關(guān)幼兒園參觀(guān)幼兒園教玩具展以及到永嘉參加“有效教學(xué)”的培訓活動(dòng)等等。在園內，教師們通過(guò)相互學(xué)習，分組討論交流、總結反思，也不斷提高了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　與此同時(shí)，我們還開(kāi)展課題研究，促進(jìn)教學(xué)水平整體提升。上學(xué)期我園申報了瑞安市教科規劃課題，并上交了課題研究方案，通過(guò)一學(xué)期的努力與精心準備。本學(xué)期我們收到了教育局教科室的課題立項通知書(shū)。我們將在接下來(lái)的一年半中實(shí)施并認真完成課題研究。

　　三、抓好保健工作，促進(jìn)幼兒身心健康

　　今年天氣變化大，相應帶動(dòng)了一些傳染病發(fā)生：上呼吸道感染、手足口病等傳染病。我園貫徹“以預防為主”的衛生工作方針，組織孩子加強身體鍛煉，保證幼兒每天有兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外鍛煉。堅持每天認真做好幼兒晨檢記錄和活動(dòng)用品消毒記錄，并每周進(jìn)行活動(dòng)室和幼兒睡房紫外線(xiàn)消毒，力爭為幼兒創(chuàng )設良好的環(huán)境。對于未來(lái)園幼兒，教師及時(shí)打電話(huà)了解原因；對來(lái)園的孩子，班級教師給予細心照顧，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服。如有發(fā)現可疑病狀立刻隔離和要求家長(cháng)帶孩子就疹。并積極向家長(cháng)做好宣傳工作，這樣有效地預防傳染病的傳染。我們教師每周都會(huì )督促或為幼兒剪指甲，培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣，正確使用餐具及收拾碗筷，基本保證桌面、地面和衣服的整潔。做到愛(ài)惜糧食，逐步養成文明講衛生的進(jìn)餐習慣。同時(shí)在本學(xué)期我園還配合了高樓鄉衛生院進(jìn)行了“六·一”幼兒體檢活動(dòng)，教師鼓勵幼兒積極參加體檢活動(dòng)，并配合醫院醫生很好的完成了體檢工作。

　　四、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使幼兒充分感受幼兒園生活的快樂(lè )

　　1、為豐富幼兒園外實(shí)踐活動(dòng)，根據幼兒的興趣點(diǎn)，并結合當地的環(huán)境特點(diǎn)。本學(xué)期我園開(kāi)展了春季踏青活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒到附近的田地里游玩、散步，參觀(guān)油菜花。讓孩子充分感受大自然的美，家鄉的美，同時(shí)培養他們從小對周?chē)�的事物感興趣，充滿(mǎn)好奇心，激發(fā)探索欲望。

　　2、這個(gè)學(xué)期我們還開(kāi)展了迎“六·一”文藝匯演。今年的慶“六·一”活動(dòng)，是早已列入年度工作計劃的。為了搞好這次慶祝六一的活動(dòng)，我園全體教師在4月份就開(kāi)始謀劃、排練文藝節目，從服裝到節目道具，教師們?yōu)楸敬窝莩鲎隽舜罅繙蕚涔ぷ�。本次匯演共有節目17個(gè)，以由黃釵妹老師與蔡素珍老師指導的大合唱拉開(kāi)序幕以及以時(shí)裝模特秀落下帷幕。其中有三個(gè)節目為鄉校選送，并由蔡靖老師指導。而由我園教師王素愛(ài)和黃少男指導的舞蹈《小小魚(yú)花石》、王建宵和顏麗君指導的舞蹈《不倒翁》、何海瑞和葉燕娟指導的舞蹈《勝利搖滾》以及由王茹茹老師指導的舞蹈《孤單芭蕾》同時(shí)參加了學(xué)區六一節目的比賽，并獲得了團體第二名的好成績(jì)。本次幼兒園“六一”演出內容十分豐富，幼兒園的每位幼兒都參與了表演，在鄉校領(lǐng)導林校長(cháng)、顏書(shū)記、高老師的關(guān)心與支持下，在我園全體教職工以及鄉校蔡靖老師、葉梨梨老師、張曉燕老師配合與幫助下，本次演出活動(dòng)開(kāi)展的非常成功，幼兒也獲得了對“六·一”兒童節較深的印象，更是受到了我園幼兒家長(cháng)的高度評價(jià)。

　　五、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力

　　家庭是幼兒園重要的合作伙伴，爭取家長(cháng)的理解，支持和主動(dòng)參與，幫助家長(cháng)提高教育能力是我園一項重要工作。本學(xué)期，幼兒園定期更新家教宣傳欄。及時(shí)發(fā)布活動(dòng)照片、班級課程計劃，加強與家長(cháng)的交流，建立了一個(gè)很好的對外宣傳的窗口。幫助家長(cháng)獲得新的教育理念，更加科學(xué)的實(shí)施家庭教育。除此之外，家長(cháng)對我園舉行的“六一”文藝匯演活動(dòng)給予了極高的支持，部分家長(cháng)都抽空到幼兒園幫助教師一起為幼兒化妝，維持演出場(chǎng)地秩序，并對此次活動(dòng)給予了很高的評價(jià)。各班還針對不同的情況，開(kāi)展家訪(fǎng)，電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)和當面交流等，充分的交流、溝通促進(jìn)了家園一致教育。

　　六、存在不足及努力方向

　　總結一學(xué)期來(lái)的工作，我們在取得成績(jì)的同時(shí)，也存在著(zhù)一些不足之處，如：自主性的探索與實(shí)踐還不夠，部分教職工的主人翁意識還不強；游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高，創(chuàng )新性還不強；教師主動(dòng)開(kāi)展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信：在鄉校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，幼兒園全體教職工將一起努力攜手再學(xué)習、再創(chuàng )新、再拼搏、再創(chuàng )幼兒園的輝煌。

　　【篇二：實(shí)驗幼兒園園務(wù)工作總結】

　　在市區學(xué)前教育工作的引領(lǐng)下，運用先進(jìn)的教育理念，緊緊圍繞區“規范管理，彰顯特色，促進(jìn)均衡”中心工作，以幼兒開(kāi)心、教師舒心、家長(cháng)放心為宗旨，以保教結合為原則，以貫徹綱要安全工作為主線(xiàn)，以師資隊伍建設與內涵建設為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開(kāi)展幼兒園工作�，F將本學(xué)期各項工作總結如下：

　　一、園務(wù)管理：

　　安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們通過(guò)定期學(xué)習提高員工的思想認識，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患，努力做到防患于未然。

　　園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”，對教工從思想、生活上實(shí)行人文關(guān)懷。發(fā)揮黨、工、婦、團各組織的作用，以及教代會(huì )督促民主管理的作用，利用重大節日開(kāi)展主題系列活動(dòng)。開(kāi)展集體過(guò)“三八”活動(dòng)，為教職工辦好事、辦實(shí)事，對教職工進(jìn)行健康體檢，為女教師人人上安康保險。搭建園長(cháng)、保教、后勤主任學(xué)習、培訓交流平臺，每月為教職工或家長(cháng)培訓講座一次。組織教師參加普法考試，發(fā)揮黨支部作用，與群眾開(kāi)展談心活動(dòng)和黨員義務(wù)服務(wù)活動(dòng)。加強對保育員、炊事員的培訓考核，舉辦保育員基本功技術(shù)比武。努力做好衛生保健工作、幼兒食品衛生工作、安全工作、檔案工作、通訊報導工作。

　　成績(jì)：201x。3獲全國教育科研先進(jìn)單位，201x。5獲全國百佳特色示范幼兒園、

　　二、師資隊伍：

　　幼兒園樹(shù)立目標意識，加強對骨干教師隊伍與新教師、臨時(shí)代課教師的管理與培養。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術(shù)能力。全體教師參與園本教研與評價(jià)課程實(shí)踐。

　　全園以教研組為單位，開(kāi)展園本培訓活動(dòng)，加強師資隊伍每月一次的培訓，在教師中開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)：“讀一本教育名著(zhù)，寫(xiě)出讀書(shū)隨筆；上一節公開(kāi)課，寫(xiě)出教后反思；整理一個(gè)教育故事，寫(xiě)出案例評析；開(kāi)展一個(gè)小課題研究，寫(xiě)出教育論文；研究一位名師授課，寫(xiě)出成長(cháng)感悟”通過(guò)評價(jià)，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

　　成績(jì)：201x。2評全國教科研實(shí)驗工作者3名，201x。4評區勞模1名，201x。5評市骨干教師1名，201x。5推薦市教科研先進(jìn)個(gè)人3名，推薦市骨干教師2名。推薦區優(yōu)秀教師1名，

　　三、衛生保健工作

　　做好衛生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。一是提供營(yíng)養均衡的膳食，保證幼兒生長(cháng)發(fā)育的需要，幼兒身長(cháng)、體重達標。二是常規性與季節性衛生保健工作相結合。幼兒與員工體檢率達100%；三是開(kāi)展形式多樣的戶(hù)外體育活動(dòng)，增強幼兒體質(zhì)。我園堅持開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng)，把早操活動(dòng)、體育課、戶(hù)外活動(dòng)作業(yè)每天、每周有計劃的活動(dòng)，家園配合自制了一批體育玩具，豐富了各班戶(hù)外體育活動(dòng)的內容。堅持做好每日的晨、午檢工作，常規的衛生及消毒工作我園一直長(cháng)抓不懈，配合區醫院做好牙齒測查保健等檢查工作。今年6月份區衛生防疫站到園檢查效果良好，另發(fā)現紫外線(xiàn)光度不足我園及時(shí)進(jìn)行了更換。

　　成績(jì)：本學(xué)期手足口病、流感為零，幼兒園無(wú)重大安全責任事故。

　　四、教研工作

　　園本教研以教科研為抓手，重點(diǎn)搞好“園本教研制度建設與教師發(fā)展”教研重點(diǎn)：圍繞如何進(jìn)行有效教學(xué)？保教并重在日常環(huán)節中的滲透。開(kāi)展園本教研“同課異構”活動(dòng)的外出觀(guān)摩與本園語(yǔ)言教學(xué)二次研討，通過(guò)“示范課、特色課、模仿課”多樣化的方式活動(dòng)；開(kāi)展音樂(lè )、計算教學(xué)輪教活動(dòng)。骨干教師下鄉支教活動(dòng)，師徒幫教結對活動(dòng)不同范圍開(kāi)放活動(dòng)。不斷摸索與研發(fā)具有實(shí)幼特色的課程。加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養。園內教師優(yōu)秀案例、課例的.解讀學(xué)習活動(dòng)。激發(fā)教師參與科研活動(dòng)的積極性，并形成課題定期交流研究進(jìn)度制度。保育員雙周四例會(huì )制度。并進(jìn)行操作規程再學(xué)習活動(dòng)。彰顯國際象棋辦園特色。開(kāi)展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有實(shí)幼特色的課程。

　　成績(jì)：參加區保教能手比賽1名，骨干教師下鄉支教幫教2次，接待楊家峪紅星幼兒園開(kāi)放活動(dòng)1次。接待太原市師范學(xué)院公開(kāi)教學(xué)3節。

　　五、家長(cháng)工作

　　我園把做好班級家長(cháng)工作作為基礎，以全園、年齡段、各班、個(gè)別為不同形式的組織形式開(kāi)展豐富多樣的家長(cháng)活動(dòng)。先后召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、舉辦家長(cháng)學(xué)校講座4次、舉辦校園家長(cháng)開(kāi)放日1次，邀請家長(cháng)參加家園親子運動(dòng)會(huì )、放飛夢(mèng)想迎六一家園文藝成果展示會(huì )，周末早操時(shí)間特色匯報反饋，向家長(cháng)發(fā)放幼兒半日活動(dòng)觀(guān)察記錄表，學(xué)期致家長(cháng)的一封信�！傲�一”與各共建單位實(shí)現聯(lián)動(dòng)，擴大本園影響力取得了良好的效果。我園還通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )議加強與家長(cháng)的溝通，開(kāi)展家長(cháng)對幼兒園工作滿(mǎn)意度調查問(wèn)卷，虛心聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn)和建議。

　　六、后勤工作

　　幼兒園后勤管理為教育教學(xué)服務(wù)，創(chuàng )設適宜幼兒發(fā)展的物質(zhì)條件。添置盆花350盆。做好幼兒園內綠化養護工作。強化安全衛生工作制度，切實(shí)抓好安全衛生工作和春季傳染病的預防工作。定期開(kāi)展安全演練、法制教育、心理健康等教育活動(dòng)，定期做好安全衛生工作的宣傳工作。后勤廚房人員做好各類(lèi)餐點(diǎn)按時(shí)提供給幼兒，把好采買(mǎi)關(guān)、認真做到餐具一餐一消毒。

　　行政人員積極為保教第一線(xiàn)服務(wù)，及時(shí)提供教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養等，保證班級教育工作的順利開(kāi)展。

　　七、信息技術(shù)：

　　資料管理實(shí)現無(wú)紙化，建設園內教育資源公共庫。利用教育在線(xiàn)和杏花教師家園、實(shí)驗幼兒園教師博客圈網(wǎng)絡(luò )平臺，實(shí)現教師交流、溝通的快捷化。利用園所網(wǎng)絡(luò )資源，為教師提供最及時(shí)的學(xué)前教育信息、優(yōu)秀經(jīng)驗、先進(jìn)理念。

　　【篇三：幼兒園園務(wù)工作總結】

　　伴隨著(zhù)虎年的到來(lái)，的工作已畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號！本年度，我園以《規程》和新《綱要》精神為工作標準，明確了“以人為本，個(gè)性發(fā)展。讓教師工作舒心，幼兒生活開(kāi)心，家長(cháng)工作放心”的辦園理念，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。并在上級部門(mén)的關(guān)心、幫助、指導下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內部管理，形成“敬業(yè)、團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的園風(fēng)，幼兒園不僅在社區和廣大的家長(cháng)中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)而且還受到了領(lǐng)導與同行的好評�，F將一年工作總結如下：

　　一、實(shí)行目標管理，建立各項規章制度。

　　幼兒園實(shí)行目標管理，提高教師的自覺(jué)性、有利于調動(dòng)教職員工的積極性，實(shí)行自我管理與控制。目標管理的實(shí)施，是將目標層層分解逐級落實(shí)，有利于完善和鞏固責任制，確保各項保質(zhì)保量完成。首先在開(kāi)學(xué)前由園領(lǐng)導與全體教職員工共同商議，提出幼兒園發(fā)展的戰略目標和規劃。其次將目標層層展開(kāi)，建立組織目標與個(gè)人目標一致。最后圍繞目標制定計劃，使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn)，逐步實(shí)現幼兒園的目標。、實(shí)施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工，團結互助，讓管理細致到位，互相督促，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)溝通，及時(shí)協(xié)商解決，這樣一來(lái)，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細，從而使工作效率得到一定的提高。以快樂(lè )游戲識字、舞蹈、幼兒美術(shù)、珠心算為特色，促使幼兒全面和諧發(fā)展，努力將我園辦成一流南門(mén)外規模最大的名園。

　　規章制度是幼兒園的“法”，是幼兒園為實(shí)現的目標，對幼兒園各項和對教職員工的要求加以系統化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù)，建立正常次序，提高各類(lèi)效益有很大的作用。因此只有建立完善的規章制度才能保證各項目標的實(shí)施。不斷完善各項規章制度，如學(xué)習及教研制度、考勤制度、校車(chē)管理、家長(cháng)反映制度等等，并設立獎金。來(lái)推動(dòng)教職工的積極性。

　　二、堅持保教并重，注重提高教師素質(zhì)。

　　認真執行上級安排的工作任務(wù)，并按原計劃完成對孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼兒園的中心，為了使我們的保教的管理與組織有系統、有目標、有層次，我們利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間，指導教師制訂切實(shí)可行的計劃如：學(xué)期計劃、月計劃、周計劃等。在實(shí)施過(guò)程中，進(jìn)行監督、檢查使目標管理落到實(shí)處。在保教的實(shí)施過(guò)程還會(huì )出現重教輕保的思想，經(jīng)過(guò)多次的學(xué)習、教育教師們認識到保育的重要性，提高了保育的質(zhì)量。

　　三、完善教研活動(dòng)，推動(dòng)幼兒發(fā)展

　　1、，根據我園四個(gè)辦園特色：快樂(lè )識字、幼兒美術(shù)、舞蹈、珠心算以教研為突破口，努力提高教育，教學(xué)質(zhì)量，完善教研各項規章制度，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教師的業(yè)務(wù)水平。如果教師自身對這四個(gè)特色都不精通的話(huà)，談何特色教育。更別說(shuō)讓家長(cháng)滿(mǎn)意，現在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯，只有各項工作做好了，才能做到各符其實(shí)讓家長(cháng)滿(mǎn)意。

　　2、老師要根據《幼兒園教育綱要》，制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標。在目標的指導下，選擇教學(xué)內容，寫(xiě)出學(xué)期教學(xué)內容安排。每月會(huì )將教學(xué)目標作為測查小朋友的依據。進(jìn)行抽測，檢驗各位老師的教學(xué)效果，并作為考核的一項內容。

　　3、科學(xué)合理的組織，安排好幼兒的一日生活，做到動(dòng)靜結合，室內處結合。保證幼兒有2小時(shí)戶(hù)處活動(dòng)時(shí)間，認真開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。提高幼兒整體素質(zhì)。

　　4、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強環(huán)保意識，平時(shí)注意收集廢舊物品，如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等，每月利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評比。還根據季節和節日開(kāi)展。各班開(kāi)展了教師節活動(dòng)，十一國慶節的詩(shī)歌朗誦，八月十五中秋節的活動(dòng)圣誕節的慶�；顒�(dòng)，

　　四、衛生保健方面

　　1、科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。

　　2、嚴格執行各種制度，如食品安全制定，衛生保健制定，消毒制定，炊事員操作要求等。

　　3、h1ni流感病情是今年上級部門(mén)的特別重視的工作，為了切實(shí)做好病情的發(fā)生，制定消毒制度，做好消毒工作的登記，并加強監督管理。還認真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調查，確保幼兒的安全。

　　4、做好傳染病預防工作，把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān)，以防傳染病發(fā)生，開(kāi)學(xué)初測量身高體重，做好評價(jià)工作。

　　5、加強晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問(wèn)，嚴禁幼兒帶危險品入園，傳染病多發(fā)季節加強預防及消毒，發(fā)現傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離。

　　五、從保證幼兒生命出發(fā)，認真做好各項安全工作。

　　首先我園成立了安全領(lǐng)導小組，建立健全安全制度，落實(shí)了安全檢查責任人，將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設施進(jìn)行檢查，登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)行定期檢查，徹底消除隱患；再次加強門(mén)衛管理，實(shí)行進(jìn)出，來(lái)訪(fǎng)登記制度，把好幼兒接送關(guān)，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全。

　　另外，結合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育，加強教職工安全知識的培訓，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。

　　六、家長(cháng)工作

　　幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區、家長(cháng)的一體化教育能促進(jìn)家長(cháng)，社區對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會(huì )大大提高。所以我們必須把家長(cháng)、社區作為一個(gè)重要來(lái)開(kāi)展。

　　1、堅持開(kāi)展了家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)，以不同的形式邀請家長(cháng)積極參與，讓家長(cháng)了解孩子在園一日的學(xué)習與生活。本年度，我園舉辦了“六一”文藝匯演，親子活動(dòng)得到了家長(cháng)的高度評價(jià)。

　　2、辦好了《家園欄》，發(fā)揮了家教資源導向作用，每月一次新的內容吸引了家長(cháng)的目光。

　　3、堅持利用《家園聯(lián)系手冊》，家訪(fǎng)工作堅持多角度開(kāi)展，電話(huà)家訪(fǎng)與上門(mén)尋訪(fǎng)相結合，通過(guò)老師的家訪(fǎng)調研，我們的工作得到了家長(cháng)的支持與理解，實(shí)現了幼兒園教育、家庭教育、社會(huì )教育的緊密結合，達到了家園共育的目的。

　　以上是我們所作的一些工作，雖然取得一定的成績(jì)，但還有一些需盡快完善的地方。如：

　　1、要提高員工的自主性治理、探索與實(shí)踐的的意識。

　　2、提高教職工的主人翁意識，做到勤儉節約。

　　3、提升教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量，讓每個(gè)孩子學(xué)有所獲！

　　4、提升教師的傳性意識及主動(dòng)開(kāi)展教科研的能力。

　　5、加強園內的檔案管理。

　　6、營(yíng)造“快樂(lè )工作”、“工作快樂(lè )”的氛圍。

　　7、加強孩子日常習慣及學(xué)習習慣的培養。

　　城南中心幼兒園在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與指導下，正在一步一個(gè)腳印地向前發(fā)展。相信在新的一年里，有更高的突破，再創(chuàng )佳績(jì)！

　　【篇四：幼兒園園務(wù)工作總結】

　　時(shí)間飛逝轉眼間，一年忙碌而又充實(shí)的工作不知不覺(jué)已悄然而逝，反思過(guò)去的一年，在施園長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在全體教職工辛勤努力工作下，不斷強化內部管理。形成“敬業(yè)團結務(wù)實(shí)創(chuàng )新”的園風(fēng)，贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)，為了揚長(cháng)避短，先將各項本年度工作做如下總結：

　　一、實(shí)行目標管理建立各項規章制度

　　為了使幼兒園管理向規范化邁進(jìn)，我們制定了各項規章制度如：安全管理制度、幼兒接送制度、外來(lái)人員制度、教職工崗位職責制度等。做到分工明確、責任到人團結互助、互相督促發(fā)現問(wèn)題及時(shí)溝通，及時(shí)協(xié)商解決。并……平時(shí)監督管理苗頭，讓管理細致到位促進(jìn)我園各項工作有序進(jìn)行。

　　二、堅持保教并重提高教育素質(zhì)

　　保教工作是幼兒園工作的生命線(xiàn)，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴(lài)以生存的前提，幼兒園的工作性質(zhì)是保教為先。教育為重要求教師把晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶(hù)外、午睡、離園等幾大關(guān)口。一日活動(dòng)都要十分細心觀(guān)察幼兒，關(guān)注幼兒的成長(cháng)變化，在生活學(xué)習、心理上給予幫助，照顧溝通疏導，做到保中有教，教中有保。努力為幼兒營(yíng)造豐育、寬松、和諧的環(huán)境。發(fā)揮隱性教育功能，利用每周的教研活動(dòng)指導教師制定切實(shí)可行的計劃。學(xué)前初制定班務(wù)工作計劃，月計劃、周計劃等。使教師工作有方向在實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行監督指導使管理真正落實(shí)到位。

　　科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng)做到動(dòng)靜結合，室內外結合，保教幼兒戶(hù)外活動(dòng)2小時(shí)以上。每天按時(shí)做操、手指操、各種有趣的游戲。提高幼兒整體素質(zhì)。

　　三、教育教學(xué)方面

　　為了全方位提高幼兒教師的專(zhuān)業(yè)水平，確保幼兒園教學(xué)的有效性我們對教師進(jìn)行各種學(xué)習培訓如北京紅纓教導來(lái)園培訓進(jìn)行團隊打造英語(yǔ)教師培訓如何上好英語(yǔ)課禮儀培訓規范老師的教師禮儀施園長(cháng)張婷婷參加園長(cháng)培訓通過(guò)各種渠道的培訓使老師周六放學(xué)后進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓對每位教師進(jìn)行隨時(shí)聽(tīng)課了解教師對教材把握程度講課方法等。及時(shí)給予點(diǎn)評探討教學(xué)中存在的困惑交流他們解決問(wèn)題的辦法。

　　提出改進(jìn)建議

　　組織全國教師學(xué)習”弟子規“做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以自用指導孩子踐行，多數孩子回家后能主動(dòng)為家人捶背、拿拖布、端水、洗腳等。深受家長(cháng)好評為了使孩子們學(xué)會(huì )感恩、懂得分享、園里投入大量資金為幼兒買(mǎi)蛋糕。舉辦過(guò)生日感恩活動(dòng)，深受家長(cháng)歡迎。

　　根據季節和節日開(kāi)展主題活動(dòng)，并進(jìn)行環(huán)境環(huán)境創(chuàng )設。如：慶六一經(jīng)典伴我成長(cháng)活動(dòng)、國慶節愛(ài)祖國主題活動(dòng)、圣誕節的由來(lái)主題活動(dòng)、元旦聯(lián)歡親子互動(dòng)活動(dòng)。以及體操表演，完整話(huà)訓練、弟子規誦讀、手指操表演、文明天使活動(dòng)等。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)展，提高教師的組織能力。展示孩子們的才華，增強孩子們的自信。

　　再教育活動(dòng)中我們提供豐富材料讓幼兒探索發(fā)現積極鼓勵幼兒求異思解引導他們對同一問(wèn)題同一事物從各種角度用不同的方法去思考解決從而培養幼兒主動(dòng)學(xué)習的習慣

　　四、衛生保健方面

　　科學(xué)合理安排幼兒膳食精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜保證食譜多樣性豐富性嚴格執行各種制度如食品安全制度衛生保健制度消毒制度炊事員操作要求等認真做好幼兒園登記未入園幼兒跟蹤調查確保幼兒的安全做好傳染病預防工作每天開(kāi)窗通風(fēng)紫外線(xiàn)消毒以防傳染病發(fā)生每年組織幼兒去婦幼保健醫院體檢一次加強晨檢午檢工作嚴禁幼兒帶危險物品入園保證幼兒在園安全

　　五、家長(cháng)工作

　　家長(cháng)是幼兒園的合作伙伴，幼兒園的工作離不開(kāi)家長(cháng)的信任，理解支持，然而要家長(cháng)自覺(jué)自愿樂(lè )意和老師合作共同教育孩子必須取得家長(cháng)信任，和家長(cháng)建立良好的朋友關(guān)系。主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系溝通，用真心、耐心、細心打動(dòng)家長(cháng)。真心實(shí)意做家長(cháng)朋友，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，幫助家長(cháng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題同時(shí)換位思考。對家長(cháng)產(chǎn)生急躁情緒、沖動(dòng)、要冷靜思考。學(xué)會(huì )體諒，為了讓家長(cháng)了解孩子在園一日活動(dòng)情況我們通過(guò)電話(huà)家訪(fǎng)、問(wèn)卷調查。利用《家長(cháng)作業(yè)》傳遞信息，了解家長(cháng)建議和意見(jiàn)，虛心聽(tīng)取、積極改進(jìn)實(shí)現家園相互配合同步教育幼兒，使幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)，達到家園共育的目標。

　　以上是我們所做的一些工作，雖然取得了一定的成績(jì)，但還有一些需盡快完善的地方：

　　1、要提高教職員工的自主性治理、探索與實(shí)踐的意識。

　　2、提高教職工的主人翁意識，做到勤儉節約

　　3、提升教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量，讓每個(gè)孩子學(xué)有所獲！

　　4、加強孩子日常習慣及學(xué)習習慣的培養。

　　一份耕耘，一份收獲，每項活動(dòng)的開(kāi)展、成功都離不開(kāi)領(lǐng)導的帶領(lǐng)和我們每位教師的辛勤付出，在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰、充滿(mǎn)朝氣、聚滿(mǎn)人氣的新學(xué)年，我們將不斷努力，不斷摸索，以使我園在今后的工作中不斷創(chuàng )新、不斷完善，做到讓家長(cháng)滿(mǎn)意。孩子開(kāi)心快樂(lè )大量真正打造正在適合幼兒身心健康成長(cháng)的幼兒園。

　　【篇五：幼兒園春園務(wù)工作總結】

　　本學(xué)期我園共有12個(gè)班級380幾位幼兒，教職員工45人。在《綱要》精神的指導下，為了不斷提高教育質(zhì)量，突顯辦園特色，我園全體教職工以良好的精神面貌、積極的工作狀態(tài)，面對每一個(gè)孩子，取得了較好的辦園效益，在不斷的工作實(shí)踐中，提高管理水平，提高教師整體素質(zhì)。主要體現在以下幾個(gè)方面：

　　一、目標明確、良性發(fā)展

　　培養幼兒的興趣愛(ài)好、活潑開(kāi)朗、的性格。追求幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。培養教師綜合素質(zhì)的發(fā)展，不斷提高業(yè)務(wù)技能。當然，在做好保教保育的基礎上，安全衛生等方面也盡力全面做到位。

　　二、教師隊伍建設和管理。

　　建設一支高素質(zhì)、高水平的、有愛(ài)心、責任心的高素質(zhì)的教師隊伍是辦好幼兒園的根本保證，這也正是家長(cháng)們最為關(guān)心的問(wèn)題。沒(méi)有好的保育做基礎，談不上好的教育，在幼兒園日常管理中，我們一手抓師德師風(fēng)建設，一手抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平的提高。幼兒園春園務(wù)工作總結。每周四進(jìn)行園內教研。舉行教師的舞蹈比賽，繪畫(huà)比賽、教職工朗誦比賽等。

　　為了穩定一支優(yōu)秀的幼兒教師隊伍，我園本學(xué)期進(jìn)行了工資制度的改革，在基本工資基礎上特設了工作質(zhì)量考核獎，并制定了合理可行的考核方案，將教師工作情況進(jìn)行量化考核，極大的推動(dòng)了教師工作的積極性，有利的促進(jìn)了本學(xué)期的幼教工作質(zhì)量。

　　三、不斷完善保教工作

　　切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破。

　　1、保健指標

　　本學(xué)期，我們堅持了由學(xué)校后勤園長(cháng)、保健醫生為主的膳食管理，努力改善幼兒伙食。我們繼續堅持“一餐兩點(diǎn)”，堅持每周把菜譜發(fā)到園網(wǎng)站和張貼在校門(mén)口公告欄，使家長(cháng)對伙食費的管理、幼兒營(yíng)養的攝入、品種、數量有所了解，加強了家園聯(lián)系。

　　認真做好全體教工及幼兒的體檢工作，積極把好晨檢及午檢兩大關(guān)，做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀(guān)察工作，并做好記錄。通過(guò)櫥窗、講座，向教師、家長(cháng)、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法，收到良好效果。

　　2、教育工作與幼兒發(fā)展

　　我們堅持立足一日活動(dòng)，以培養幼兒創(chuàng )新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心，通過(guò)區角設置及活動(dòng)開(kāi)展，進(jìn)一步增強幼兒動(dòng)手操作的興趣，給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機會(huì )，孩子們在參與的過(guò)程中，主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐，切實(shí)提高了多種能力。

　　此外，我們繼續堅持開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會(huì )，走進(jìn)自然。半學(xué)期里，舉辦了“六一”親子游園活動(dòng)，每個(gè)月的月底匯演，幼兒的繪畫(huà)比賽，卡拉OK比賽，畢業(yè)匯演的多次活動(dòng)。使幼兒不斷的受到鍛煉。

　　3、家園聯(lián)系

　　當前，家園共育作為擴展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。當然我們也一直都在努力做到更好。

　　我們倡導教師要建立新型的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(cháng)會(huì )、親子游戲、專(zhuān)題講座、家長(cháng)開(kāi)放日等，幫助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)。

　　四、堅實(shí)的后勤保障

　　1、完善辦園條件

　　本學(xué)期，我園又為幼兒購置了市內桌面玩具、益智玩具，教師自己動(dòng)手進(jìn)行室內及大型玩具區的美化工作，為幼兒營(yíng)造了清新愉悅的生活、娛樂(lè )、學(xué)習空間。

　　2、健全各項保健制度

　　進(jìn)一步完善了各項衛生保健制度，建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案，并認真記載和評析。指派保健教師參加幼兒園保健方面的專(zhuān)業(yè)培訓，加強衛生保健用品的管理，購置的藥品，用品有登記，有使用記錄，保證衛生保健用品的供給，促進(jìn)全園衛生保健工作向前邁進(jìn)了一大步。

　　3、做好安全工作為前提

　　幼兒園能夠有良好的發(fā)展，必須建立在安全的基礎上，所以安全是我們工作的重中之重。默認分類(lèi)每月安全的常規工作有：1、進(jìn)行安全設備的排查：周邊環(huán)境、園內環(huán)境、消防栓、滅火器等。2、安全教育：每月教師先對安全教案進(jìn)行設計再對幼兒進(jìn)行教育、同時(shí)進(jìn)行安全演練。3、針對專(zhuān)題教育則采取先寫(xiě)方案在執行的方法：”不跟陌生人走”“防溺水工作”等。這些工作在同行及家長(cháng)面前得到了較好的評價(jià)。

　　當然，不足之處也是不少，如：自主性管理的探索與實(shí)踐還不夠，部分教職工的主人翁意識還不強；游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高，創(chuàng )新性還不強，藝術(shù)領(lǐng)域開(kāi)展的還不夠豐富等等……接下來(lái)，將不斷的努力，不斷的把每件細小的事情做好，力求做到更好。

　　【篇六：幼兒園學(xué)期園務(wù)工作總結】

　　不知不覺(jué)一個(gè)忙碌的學(xué)期接近尾聲了，每學(xué)期末我們都會(huì )把工作總結當作學(xué)習、反思和提高的機會(huì )，面臨著(zhù)當前日益激烈的市場(chǎng)競爭，我們必須不斷地調整自我、提高自我、適應社會(huì )發(fā)展的需要，才能繼續獲得發(fā)展自我的機會(huì )。

　　現將本學(xué)期各項工作總結如下：

　　一、安全工作

　　安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們支持按級負責明確分工的原則，積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習提高員工的思想認識，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患，努力做到防患。但組織對安全知識和技能的學(xué)習明顯足，教師們在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然不夠，需要我們今后進(jìn)一步改進(jìn)。

　　二、教師隊伍建設

　　本學(xué)期我們注重樹(shù)立良好的教師形象，特別重視檢查和規范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規范，成為幼兒的表率；首先要求教師要有一顆愛(ài)孩子的心，要尊重孩子，教師的語(yǔ)言、動(dòng)作應文雅大方，批評孩子應注意講究方法，不傷害孩子的自尊心等等，一個(gè)受孩子和家長(cháng)信任和喜愛(ài)的教師，必定是有良好師德的教師，每一個(gè)教師都應為提高自身的師德修養而不斷努力。

　　三、衛生保健工作

　　做好衛生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。

　�。�1）、提供營(yíng)養均衡的膳食，保證幼兒生長(cháng)發(fā)育的需要

　　保健醫生負責抓好定量食譜、采買(mǎi)、烹調三個(gè)環(huán)節的工作，做到三周菜譜不重復，注意保證每天提供有一定量的綠色蔬菜，努力為幼兒提供可口的餐點(diǎn)，讓幼兒吃飽吃好，并堅持做好一學(xué)期一次的膳食調查。

　�。�2）、常規性與季節性衛生保健工作相結合

　　常規性的衛生保健工作如：入園前健康體檢，我園堅持做到幼兒與員工體檢率達100%；堅持做好每日的晨、午檢工作，照顧好病兒和體弱兒；常規的衛生及消毒工作我園一直長(cháng)抓不懈，并做到定時(shí)檢查評比，但未能堅持做好消毒登記，今年4月份區衛生防疫站到園檢查，我們發(fā)現不足后及時(shí)進(jìn)行了改進(jìn)，等等。

　　一些臨時(shí)性和季節性的保健工作如：春季我園曾發(fā)現“水痘”，能及時(shí)進(jìn)行隔離和督促治療，并要求各班認真做好消毒衛全工作；配合區保健院落做好智能測查、牙齒保健等檢查工作。

　�。�3）、開(kāi)展形式多樣的戶(hù)外體育活動(dòng)，培增強幼兒體質(zhì)

　　體育是影響幼兒正常生長(cháng)發(fā)育不可缺少的積極因素。我園堅持開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng)，把早操活動(dòng)、體育課、戶(hù)外活動(dòng)作業(yè)每天、每周有計劃的活動(dòng)，體育教研小組繼續研討如何組織和開(kāi)展體育活動(dòng)。根據園內場(chǎng)地小，活動(dòng)器材不足的情況，在今年“六一”前添置了一批體育器材，豐富了各班戶(hù)外體育活動(dòng)的內容。

　　四、教研工作

　　本學(xué)期我園繼續把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學(xué)工作的依據和指南，教師們的思想認識進(jìn)一步提高，在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式多樣化，觀(guān)察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了，嘗試創(chuàng )新的多了。同時(shí)，我們采取分小組分專(zhuān)題繼續進(jìn)行研討，組織集體和分組教研活動(dòng)十多次，開(kāi)展園內觀(guān)察及評課活動(dòng)三次，不斷提高教師們的研究和解決問(wèn)題的能力，逐步提高教育教學(xué)水平。學(xué)期末我園還舉辦了全園性的畫(huà)展比賽。

　　五、家長(cháng)工作

　　本學(xué)期我園的家長(cháng)工作繼續把做好班級家長(cháng)工作作為基礎，如每月出一版“家園直通車(chē)”、教師們有計劃地家訪(fǎng)、隨訪(fǎng)等等；還通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )議加強與家長(cháng)的溝通，聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn)和建議。提高了家長(cháng)對我們的滿(mǎn)意程度。

　　針對本學(xué)期有三個(gè)大班畢業(yè)，我們認真組織了系列幼小銜接工作；參觀(guān)小學(xué)、參觀(guān)科技館、制作“畢業(yè)紀念冊”、邀請家長(cháng)參加畢業(yè)典禮等等，為這些孩子升小學(xué)做了許多準備工作，取得較好的效果。

　　六、做好后勤工作，為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)

　　1）、后勤廚房人員注意做好各類(lèi)餐點(diǎn)按時(shí)提供給幼兒和教師，注意計量制作，每日依幼兒實(shí)際出勤人數確定食品用量，注意把好采買(mǎi)關(guān)、認真做到餐具一餐一消毒，避免有可能給幼兒的健康和安全帶來(lái)的危害。

　　2）、接送車(chē)司機和負責接送的教師熱情為幼兒和家長(cháng)服務(wù)，家長(cháng)滿(mǎn)意度提高，全學(xué)期家長(cháng)投訴的較少。

　　3）、行政人員積極為保教第一線(xiàn)服務(wù)，及時(shí)提供教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養等，保證班級教育工作的順利開(kāi)展。

　　本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成，但存在著(zhù)一些急待改進(jìn)的不足之處，如：安全工作管理要進(jìn)一步細化，教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習要更切合實(shí)際、更有針對性，等等。我們將在今后團結一致，共同努力，把各項工作做得更好。

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