學(xué)校關(guān)工委工作總結
學(xué)校關(guān)工委工作總結
本年度，我校關(guān)工委繼續在學(xué)校黨政的領(lǐng)導下，在市、局關(guān)工委的指導下，以***理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)《進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的文件精神和***主席“八榮八恥” 社會(huì )主義榮辱觀(guān)精神，用以人為本思想科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)關(guān)心下一代工作，充分發(fā)揮關(guān)工委育人功能，做了以下工作，學(xué)校關(guān)工委工作總結�，F將工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，重視關(guān)工小組的自身建設：
1．黨支部重視關(guān)工小組工作和關(guān)工小組的自身建設，加強學(xué)習。堅持每學(xué)期組織召開(kāi)一次關(guān)工委全體成員會(huì )議，組織全體退休教師學(xué)習一次，認真領(lǐng)會(huì )有關(guān)關(guān)工工作的文件精神和上級布置的有關(guān)關(guān)工工作的要求，交流工作情況，研究下一階段的工作。
2．平時(shí)加強自學(xué)，了解國家大事，緊跟時(shí)代形勢，使關(guān)工工作真正做到與時(shí)代同步，與青少年同心，與培養“四有”新人同進(jìn)。
二、配合學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)：
1．配合德育處、少先隊，利用校會(huì )、升旗儀式時(shí)國旗下講話(huà)、晨會(huì )、班會(huì )、隊活動(dòng)、黑板報、宣傳欄，宣傳“八榮八恥”的社會(huì )主義榮辱觀(guān)及紅軍長(cháng)征精神。由王青山老師作了“八榮八恥”的社會(huì )主義榮辱觀(guān)學(xué)習輔導講座，弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神，樹(shù)立學(xué)生民族自豪感，激勵學(xué)生學(xué)習和踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)生活，磨礪意志，陶冶情操，立志成才報效祖國，樹(shù)立***主義道德新風(fēng)尚，工作總結《學(xué)校關(guān)工委工作總結》。
2、邀請學(xué)校的幾名老師，根據學(xué)生的實(shí)際情況針對不同的.年級學(xué)生開(kāi)設了革命傳統教育、弘揚民族精神、心理健康教育、綠色網(wǎng)絡(luò )等教育，在學(xué)生的思想道德建設方面作出了自己的努力。
三、扶貧幫困，思品、學(xué)習兩幫教。
我校關(guān)工委的老教師積極參加學(xué)校的扶貧幫教活動(dòng)，每人都向我校的扶貧基金會(huì )捐了款。
趙老師原來(lái)是我校的語(yǔ)文老師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，主動(dòng)幫教六（1）班兩位學(xué)生。她平時(shí)經(jīng)常利用接送孫女的機會(huì )找來(lái)這兩個(gè)孩子，問(wèn)問(wèn)學(xué)習情況，問(wèn)問(wèn)最近有沒(méi)有進(jìn)步等等。兩個(gè)孩子也總是親熱地向趙老師訴說(shuō)自己的心理話(huà)。經(jīng)過(guò)半年多的努力，兩個(gè)孩子的成績(jì)都有了明顯的提高，對自己的學(xué)習也有了信心。
四、家、校、社區三溝通，提高教育的合力。
1、家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節，又是學(xué)校、社會(huì )教育的基礎。為了提高家庭教育的實(shí)效，我們除了請關(guān)工委主任到校給一年級新生家長(cháng)做《良好習慣培養的重要性》外，再請了校關(guān)工委的郭良芝老師給小學(xué)部的全體家長(cháng)做《家庭教育的目的和任務(wù)》的輔導講座，深受老師和家長(cháng)的歡迎。
2、我校關(guān)工委成員中的老同志還發(fā)揮自身資源優(yōu)勢，和三村社區關(guān)工委一起組織學(xué)生開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，建構起立體教育網(wǎng)絡(luò )。為了更好地開(kāi)展活動(dòng)，校關(guān)工委認真配合他們，做好對學(xué)生學(xué)習的督促反饋工作。
3、關(guān)工委注意在學(xué)校和家長(cháng)中間進(jìn)行調查研究，不斷地為教育教學(xué)工作建言獻策，拾遺補缺。領(lǐng)導也能采納老教師提出的一些建議，及時(shí)改進(jìn)工作。
五、落實(shí)心理健康教育，搭建知心小屋：
在關(guān)工領(lǐng)導小組的關(guān)心下，我校建立了心理健康咨詢(xún)中心，為學(xué)生和教師搭建一個(gè)敞開(kāi)心扉的平臺。每周五的下午半天時(shí)間，是專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)時(shí)間，有專(zhuān)門(mén)的心理指導教師負責。心理指導教師塔長(cháng)勝還專(zhuān)門(mén)為師生作講座，解除師生心中的困惑。心理咨詢(xún)中心制定出了學(xué)期計劃，工作原則等，使工作趨于正規化，正確引導學(xué)生健康成長(cháng)。
本學(xué)期，我們關(guān)工委做了一些不起眼的小事，工作中也存在著(zhù)很多的不足。但相信只要我們同心協(xié)力，一定能為青少年一代的健康成長(cháng)獻上自己的一份力量，真正做到“老有所為”。
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