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小學(xué)籃球社團工作總結（通用12篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回想起這段時(shí)間的工作，一定取得了很多的成績(jì)，來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結吧。工作總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)籃球社團工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)籃球社團工作總結 1
本學(xué)期我主要是負責籃球社團的教學(xué)。本學(xué)期女同學(xué)報名參加籃球校本課程非常踴躍，表現出了很高的積極性。
本學(xué)期我根據女同學(xué)的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內容。本學(xué)期前半段時(shí)間，主要是讓學(xué)生學(xué)習運球和運球跑三步籃的技術(shù)動(dòng)作，使學(xué)生對籃球有個(gè)初步的了解，培養他們對籃球運動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的'重復練習，而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)生熟悉后通過(guò)《各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。校本課程是以培養學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的，那么對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤其是這些第一次接觸籃球運動(dòng)的男同學(xué)來(lái)說(shuō)尤為重要。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學(xué)內容置于游戲中寓教于樂(lè )，很好的達到了教學(xué)目的。
在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后，我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度，由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚�(gè)人互相配合才能完成的練習、原地傳球及行進(jìn)間傳球�，F在的孩子基本是獨生子女，他們個(gè)人活動(dòng)能力都很強，但是需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，他們又表現得明顯不如一個(gè)人。所以通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù)，就是培養學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的，一個(gè)要想在社會(huì )取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰，難成大業(yè);現代社會(huì )競爭日趨激勵，努力培養競爭意識和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校，走向社會(huì )能很好的適應社會(huì )。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里，我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對三或是五對五的教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著(zhù)很多走步的現象;雖然他們很長(cháng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合，但是他們戰勝了自己，他們在進(jìn)步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂(lè )。
本學(xué)期籃球校本課程存在不足的方是，低年級學(xué)生由于力量的不足投籃比較困難，積極性不是很高。由于人比較多，場(chǎng)地少，學(xué)生練習的次數不是很多，沒(méi)有達到預想的效果。
回顧一個(gè)學(xué)期校本課程的教學(xué)，有收獲、也有不足，我將不斷努力學(xué)習、總結、提高，爭取在新的學(xué)期里使我的校本課程教學(xué)更一層樓。
小學(xué)籃球社團工作總結 2
時(shí)間總是在不經(jīng)意間離去，轉眼有到了期末。這個(gè)學(xué)期我負責籃球社團的訓練工作，所以在期末的時(shí)候我要對自己這學(xué)期做一個(gè)訓練的總結，為下一個(gè)學(xué)期的訓練做好準備。
在這個(gè)學(xué)期第一改變的是增加了學(xué)生的體能測試的統計工作，對他們現階段的體能以及身體形態(tài)做了初步的了解，在這個(gè)里面發(fā)現一個(gè)在平時(shí)不顯山露水的學(xué)生，在身體測試方面出色，但是身體比較單薄。這個(gè)學(xué)生訓練的學(xué)生主要是針對3到5年級的學(xué)生，現在好的學(xué)生主要集中在4年級，三年級的學(xué)生也有個(gè)別較出色的學(xué)生，5年級相對的比較薄弱，看的上也就2個(gè)學(xué)生，但是基本功不是特別的扎實(shí)。
回想著(zhù)學(xué)期的訓練，我覺(jué)得自己有很多不到位的地方，第一沒(méi)有詳細的教案支撐訓練，以前做過(guò)，但是自己后來(lái)沒(méi)有堅持下來(lái)，主要是兩個(gè)方面的原因，第一學(xué)生不能按照教師事先安排的訓練內容來(lái)完成訓練。第二就是我自己的問(wèn)題，沒(méi)有支持，遇到困難就放棄了。第二，計劃趕不上變化，在訓練過(guò)程當中，往往不能按照訓練計劃去完成，沒(méi)有科學(xué)的訓練方法，因為看到學(xué)生哪方面不足的時(shí)候，我都會(huì )馬上改變原來(lái)的'計劃去訓練學(xué)生不足的地方，但是效果并不是很明顯。
這個(gè)學(xué)期學(xué)生并沒(méi)有比賽的任務(wù)，聽(tīng)說(shuō)是下學(xué)期有，學(xué)生已經(jīng)很久沒(méi)有經(jīng)歷正式的籃球比賽了，不知道能不能適應比賽的節奏，所以我想下學(xué)期要把學(xué)生帶出去打一打，不能固步自封。
這個(gè)學(xué)期總的來(lái)說(shuō)有著(zhù)改變的地方，但是也有固步自封的行為。
小學(xué)籃球社團工作總結 3
一、指導思想
籃球社團本著(zhù)學(xué)生自愿參加，以學(xué)生自主參與為主，以體驗性學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)為主要特征的新型課程。根據學(xué)校的統一安排，培養學(xué)生的興趣特長(cháng)，創(chuàng )新思維習慣和實(shí)踐能力，培養學(xué)生分析和解決問(wèn)題的`能力以及團結協(xié)作的精神，以球育德，以球益智，以球煉志，以球養性，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有十分重要的意義。
二、情況分析
本課程開(kāi)發(fā)充分注重主體性、合作性、選擇性、開(kāi)放性、特色性和創(chuàng )造性，經(jīng)過(guò)調查、分析，參加乒乓球社團的7名學(xué)生（六年級有5名，五年級有2名），對籃球運動(dòng)興趣濃厚，而且積極性比較高。
三、安全教育
籃球社團活動(dòng)要注意培養學(xué)生的安全意識，每節課上課的前三分鐘要堅持對學(xué)生安全教育，教育學(xué)生在訓練、比賽中相互尊重，發(fā)生糾紛、出現問(wèn)題要找老師解決，要做好準備活動(dòng)，防止運動(dòng)性的受傷。
另外，因為籃球場(chǎng)位于學(xué)校外面，距離公路較近，要特別注意學(xué)生因失誤將球弄出界外跑上公路。當球意外跑到公路上時(shí)，要先站住在操場(chǎng)上觀(guān)察有沒(méi)有過(guò)往車(chē)輛，如果沒(méi)有車(chē)輛再到公路上去撿球，如果有車(chē)輛要等車(chē)輛經(jīng)過(guò)后再去撿球。
小學(xué)籃球社團工作總結 4
本學(xué)期我主要是負責籃球社團的教學(xué)。同學(xué)報名參加籃球社團非常踴躍，表現出了很高的積極性。我根據學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了胸前傳接球，行進(jìn)間傳接球，原地運球，行進(jìn)間運球，三步籃等技術(shù)動(dòng)作.在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后，我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度，由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚�(gè)人互相配合才能完成的練習原地傳球及行進(jìn)間傳球�，F在的孩子基本是獨生子女，他們個(gè)人活動(dòng)能力都很強，但是需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，他們又表現得明顯不如一個(gè)人。所以通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù)，就是培養學(xué)生的合作精神。有助于學(xué)生走出學(xué)校，走向社會(huì )能很好的適應社會(huì )。
在本學(xué)期的`后半時(shí)間里，我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對三或是五對五的教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著(zhù)很多走步的現象；雖然他們很長(cháng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球；雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合，但是他們戰勝了自己，他們在進(jìn)步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂(lè )。
本學(xué)期籃球校本課程存在不足的方是，低年級學(xué)生由于力量的不足投籃比較困難，積極性不是很高。由于人比較多，籃球少，學(xué)生練習的次數不是很多，沒(méi)有達到預想的效果。我將從以下幾個(gè)改進(jìn)：
1、訓練工作中強化練思想，練作風(fēng)，并強調籃球基本功練習。
2、戰術(shù)訓練要從難、從嚴，從是實(shí)戰出發(fā)，特別強調整體配合。
3、戰術(shù)訓練過(guò)程中，要進(jìn)一步組織陣容，配合全隊力量，要十名隊員都能上場(chǎng)打球，充分發(fā)揮全隊的.特長(cháng)，克服弱點(diǎn)，全隊戰術(shù)逐漸形成完整的戰術(shù)體系。
4、每星期四的自練時(shí)間多為投籃練習。
5、以“練”為主，“戰”結合。
6、全隊戰術(shù)訓練的過(guò)程中，要重視個(gè)人戰術(shù)訓練，要區別對待，作到揚長(cháng)避短。
回顧一個(gè)學(xué)期籃球社團的教學(xué)，有收獲、也有不足，我將不斷努力學(xué)習、總結、提高，爭取在新的學(xué)期里使我�；@球社團的教學(xué)更一層樓。
小學(xué)籃球社團工作總結 5
這學(xué)期，在領(lǐng)導的大力支持、老師的配合和學(xué)生的積極參與下，我校的體育興趣小組活動(dòng)順利開(kāi)展。首先，我們的導師都有同樣的想法，積極參與教學(xué)改革，認真學(xué)習業(yè)務(wù)。每個(gè)人都有很高的責任感和很強的敬業(yè)精神，工作可靠，能力強。
其次，在開(kāi)展體育興趣小組活動(dòng)時(shí)，要根據學(xué)期初的教學(xué)大綱制定科學(xué)實(shí)用的教學(xué)計劃。因材施教，因人制宜，科學(xué)培養團隊成員，在原有基礎上提高學(xué)生技能。另外，我們除了堅持正常訓練時(shí)間外，有時(shí)候也會(huì )犧牲個(gè)人假期。為了更好地培養學(xué)生，我們和學(xué)生一起到達學(xué)校，成為學(xué)生的親密朋友，樹(shù)立他們的信心，鼓勵他們勇敢、堅強、不怕吃苦和疲勞，努力工作，培養他們團結合作的集體精神。同時(shí)，我們也仔細觀(guān)察學(xué)生的一舉一動(dòng)，及時(shí)發(fā)現他們的異�，F象，幫助他們解決生活和學(xué)習中的實(shí)際困難。由于我們的老師帶頭培訓，培訓效果立竿見(jiàn)影，效果顯著(zhù)。此外，我們還成功舉辦了校長(cháng)跑步運動(dòng)會(huì )。
一份汗水，一份收獲。本期我們帶領(lǐng)的隊員克服重重困難，在全鎮舉行的小籃球和冬季長(cháng)跑比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。四名長(cháng)跑運動(dòng)員中的兩名代表鎮上參加了縣冬季長(cháng)跑比賽，并送了一批年輕運動(dòng)員到縣體校。
總之，在今后的工作中，我們一定要再接再厲，
一學(xué)期又過(guò)去了。這學(xué)期，我們體育課課外興趣小組在周四下午進(jìn)行了第四節課的活動(dòng)。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生帶來(lái)了快樂(lè )和喜悅，學(xué)生讓我們在活動(dòng)中看到了他們的.另一面。這學(xué)期的活動(dòng)總結如下：
一，學(xué)生情況分析
學(xué)生天真活潑好動(dòng)，喜歡課外興趣小組活動(dòng)。要利用體育課課外興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機，為學(xué)生的身心發(fā)展打下良好的基礎。通過(guò)體育課課外興趣小組活動(dòng)，學(xué)生可以鍛煉體力，發(fā)展智力，提高文化素質(zhì)，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展，培養良好的品德，培養美好的情操。
二、任務(wù)的完成
這學(xué)期的課外體育興趣小組活動(dòng)組織得很好，效果很好。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，及早開(kāi)始，積極規劃，固定課外體育興趣小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和人員，保證活動(dòng)的穩定性。另外，活動(dòng)全面具體，教師提前備課，活動(dòng)扎實(shí)有效。團隊成員迅速掌握活動(dòng)內容，每次都取得良好的效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力和實(shí)踐能力也大大提高，自學(xué)能力也有所發(fā)展。
二、主要經(jīng)驗和體會(huì )
1.內容多樣化。這學(xué)期主要以任務(wù)完成為主，還有小組活動(dòng)和老師講解。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生探索問(wèn)題的能力，集體活動(dòng)型可以集中整組學(xué)生的智慧，使問(wèn)題解決更加靈活全面。
2.針對性教育。應該根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)分配不同的學(xué)習任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處，彌補他們的短處。教師要分類(lèi)指導，指定不同的目標，實(shí)施不同的教育。
四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法
有時(shí)候活動(dòng)缺乏目的性，學(xué)生不懂得學(xué)習。今后要制定具體明確的目標，嚴格要求和管理學(xué)生，形成正規的管理模式，制定良好的紀律來(lái)規范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)到東西。
21世紀需要高素質(zhì)的人才。所以我會(huì )繼續優(yōu)先提高學(xué)生素質(zhì)。它為培養學(xué)生的體育活動(dòng)能力提供了一個(gè)更好的園地。
小學(xué)籃球社團工作總結 6
學(xué)校學(xué)生社團活動(dòng)是在規定的時(shí)間內組織學(xué)生參加豐富多彩的社團活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習興趣，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，全面發(fā)展。社團活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現。社團活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。
在上學(xué)期學(xué)習的基礎上，本學(xué)期籃球社進(jìn)一步細化社團活動(dòng)。首先，本學(xué)期一開(kāi)始就制定周密的活動(dòng)計劃，讓活動(dòng)有章可尋。本學(xué)期學(xué)期的前半段時(shí)間，主要是復習學(xué)生學(xué)習運球和運球跑三步籃的'技術(shù)動(dòng)作，學(xué)習了傳接球與防守技術(shù)。同時(shí)為了配合學(xué)校女子籃球隊參加市比賽，社團的男同學(xué)協(xié)助女籃訓練，相互鼓勵共同進(jìn)步。
本學(xué)期社員們對籃球的認識有了改變，通過(guò)一學(xué)期的了解和老師的細心指導，大多數同學(xué)都能了解到有關(guān)籃球的知識，并改變了以往對籃球的認識，開(kāi)始自覺(jué)運用籃球來(lái)鍛煉身體，同時(shí)掌握了籃球基本技巧，提高了自身的耐力，協(xié)調等能力。通過(guò)籃球比賽，積累了經(jīng)驗。在合作學(xué)習中，氛圍融洽，相互之間的協(xié)作意識得到加強。
以籃球社團女生為主力的校女子籃球隊，在男生的帶領(lǐng)下，技術(shù)和戰術(shù)的能力有了很大的提高，希望我們籃球社團在接下來(lái)的時(shí)間里進(jìn)一步努力，中華中專(zhuān)社團的活動(dòng)添磚加瓦，展現新時(shí)代職校生的風(fēng)采。
小學(xué)籃球社團工作總結 7
為了提高籃球愛(ài)好同志的技術(shù)水平，促進(jìn)各單位之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現素質(zhì)教育的優(yōu)越性，20xx年XX月XX日下午，后勤與外企單位之間籃球友誼賽，隨著(zhù)一聲響亮的口哨聲如期舉行。
賽事從一開(kāi)始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒(méi)有絲毫放松，雙方隊員在賽場(chǎng)上充滿(mǎn)激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場(chǎng)隊員賣(mài)力“表演”，球外球員啦啦隊也沒(méi)有閑著(zhù)，嘶聲力喊，為各自球隊的隊員加油打氣，一時(shí)球場(chǎng)熱鬧非凡。
這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高，賽前的準備比較精心。通過(guò)比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜⻊?wù)中心的群眾榮譽(yù)而不顧惜個(gè)人的苦與累。比賽中團結向上，勇于拼搏的精神激勵著(zhù)每一位同事。雖然在比賽中個(gè)人實(shí)力相差很大，但都沒(méi)能阻擋住同事們自身對籃球運動(dòng)的強烈愛(ài)好。在比賽中，同事們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關(guān)鍵是同事們參與比賽，展示自己本單位風(fēng)采。你們的盡心盡力，雖然沒(méi)能夠贏(yíng)得比賽，親愛(ài)的同事們，我們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏(yíng)得了掌聲。雖然我們沒(méi)有取得勝利，但是雙方隊員良好的球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級做出了禮貌的典范，每個(gè)隊員都是一名合格的禮貌使者，傳播著(zhù)積極向上、永不言輸得拼搏精神，值得我們所有人學(xué)習。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點(diǎn)，缺少默契。應對這些狀況，球隊就應多組織打友誼賽，多在一起打球，在培養球隊團結方面多下功夫，但是由于各個(gè)方面的原因沒(méi)有得到落實(shí)。
第二，每個(gè)球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場(chǎng)中地問(wèn)題未處理好，導致球員未能更好發(fā)揮，使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準備，比賽中球員過(guò)于消極，使有些球員消極應戰，在此對給領(lǐng)隊組帶來(lái)的不便，在次表示歉意。比賽時(shí)部分球員沒(méi)有更好的服從教練組的布置和安排，使得比賽階段未能到達預期效果。
雖然這種活動(dòng)不是我們的原創(chuàng )，雖然比賽很不正規，在那里甚至沒(méi)有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的，其實(shí)各種各樣的活動(dòng)都是一種鍛煉，一種嘗試。在那里，沒(méi)有為了名次的.爭吵，沒(méi)有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純真的友誼，快樂(lè )的情緒，快活的汗水。我們單位輸掉了比賽，但比賽結果沒(méi)有人去關(guān)注。以后我們還會(huì )舉辦一些這樣的活動(dòng)，讓每一個(gè)人都參與近來(lái)，讓每一個(gè)人都感到群眾的溫暖，群眾的快樂(lè )。
小學(xué)籃球社團工作總結 8
今年，籃球社承辦了一項校園大型活動(dòng)，也就是萬(wàn)眾矚目的寢室文化節的籃球賽;還舉辦了兩次小型的社團活動(dòng)，都是籃球社社員與本�；@球校隊隊員之間的友誼賽。
對于寢室文化節的籃球賽，我在這里真誠地向各位道歉:由于我的疏忽以及沒(méi)有和排球賽承辦方進(jìn)行過(guò)多的交流，導致籃球賽的規則中出現了一個(gè)小漏洞，就是一個(gè)班級籃球賽隊員和排球賽隊員不能重復。
由于本次規則和活動(dòng)方案大部分沿襲上一屆的方案，所以我沒(méi)有太大的問(wèn)題，沒(méi)想到出現了去年沒(méi)有出現過(guò)的問(wèn)題，部分班級并不對規則知情，以致排球賽和籃球賽隊員重復，籃球賽不能很好的進(jìn)行。對于這個(gè)錯誤，我向大家抱歉，為沒(méi)有組織一場(chǎng)完全公平公正的籃球賽、沒(méi)有給部分有實(shí)力球員一個(gè)展現自我的機會(huì )而抱歉。
可能是由于我和上一屆社長(cháng)呂瑞安都是校隊成員，平時(shí)忙于訓練，沒(méi)有過(guò)多的`交流，沒(méi)有學(xué)會(huì )如果管好這個(gè)社團，所以我今年社長(cháng)當得并不好，沒(méi)有達到我心中預期的標準。我一定會(huì )和下一屆社長(cháng)進(jìn)行更多的交流，讓他下學(xué)期可以更好地帶領(lǐng)籃球社，更好地組織好活動(dòng)。
雖然活動(dòng)出現了一些不盡人意的地方，不過(guò)總體上來(lái)說(shuō)，籃球社的活動(dòng)還是帶給了我們同學(xué)很多的快樂(lè )，籃球社和籃球隊的友誼賽讓雙方收獲了深厚的友誼，同時(shí)也提升了我們籃球愛(ài)好者的籃球技術(shù)。寢室文化節大家齊心協(xié)力，同學(xué)們和老師們吶喊助威的聲音將每一個(gè)班級牢牢地凝聚在了一起，在豐富了同學(xué)們課余生活的同時(shí)也很好的增強了大家的團體榮譽(yù)感和責任感。
這一年，籃球社有精彩，也有不足，我們會(huì )將精彩延續，將不足改正，謝謝!
小學(xué)籃球社團工作總結 9
本學(xué)期我主要是負責籃球社團的教學(xué)。我根據中學(xué)生的身體特點(diǎn)和我校場(chǎng)地以及我校學(xué)生籃球的技術(shù)特點(diǎn)，安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內容。本學(xué)期前半段時(shí)間，主要是讓學(xué)生學(xué)習原地運球、行進(jìn)間運球、傳接球、和運球跑三步籃、攻防練習的技術(shù)動(dòng)作，使學(xué)生對籃球有個(gè)初步的了解，培養他們對籃球運動(dòng)的興趣。
每個(gè)人都有自己的任務(wù)，但從全局考慮，每位隊員還應完成以下四個(gè)方面的使命： 隨時(shí)注意接球，完成區域戰術(shù)銜接。 隨時(shí)注意傳球，傳給機會(huì )最好的隊友完成進(jìn)攻或防守進(jìn)攻。 隨時(shí)準備進(jìn)攻，進(jìn)會(huì )稍縱即逝，要抓住機會(huì )完成任務(wù)。 隨時(shí)準備為隊友創(chuàng )造良好的機會(huì )，充分發(fā)揮集體的力量，利用突分、掩護、策應的基礎配合，打開(kāi)局面或擴大戰果。
除此之外，防守技術(shù)也是最重要的，他們籃球運動(dòng)水平較低，在比賽中往往注重進(jìn)攻忽視了防守的重要性。我加強了這方面的訓練，在訓練中我強調的是對位聯(lián)防、半場(chǎng)人盯人防守，注意協(xié)防和站位。多數情況下無(wú)球隊員的移動(dòng)是構成進(jìn)攻配合的主要威脅，在訓練中我先教隊員防守無(wú)球隊員，重點(diǎn)是防守中位置的選擇和移動(dòng)。通過(guò)講解、示范使學(xué)生建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗情況下練習，再進(jìn)行積極對抗情況下練習。加強防守步法的.訓練。及時(shí)糾正錯誤的動(dòng)作。我要求隊員提高防守的主動(dòng)性和攻擊性，有效地制止對手進(jìn)攻的威脅。在訓練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習，要求防守隊員積極跑動(dòng)近球緊，遠球松，人、球兼顧，控制對手接球。提醒隊員隨時(shí)都要保證正確的防守位置，自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中經(jīng)常出現的侵人犯規、帶球走和非法運球違例隨時(shí)強化，使理論和實(shí)際有機結合起來(lái)，使學(xué)生更好的理解、掌握和運用所學(xué)的技、戰術(shù)，保證訓練和比賽的質(zhì)量。 進(jìn)行體能強化訓練，增加體能儲備。我校學(xué)生體質(zhì)較差，在訓練中尤其讓人擔憂(yōu)，無(wú)法完成訓練計劃，而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動(dòng)強度極大的項目，它需要運動(dòng)員在比賽中有充足的體力來(lái)完成教練在賽前布置的技、戰術(shù)任務(wù)�，F在籃球的發(fā)展方向是"高、快、準"。中學(xué)生也不例外，只有體力跟上比賽的要求，在比賽中我們才有可能取得主動(dòng)。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的'極限，每次訓練課后，還要進(jìn)行長(cháng)跑練習，進(jìn)行體能儲備；提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì)，鍛煉他們頑強的比賽作風(fēng)。通過(guò)練習使隊員們的比賽作風(fēng)、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現。
隊員在本學(xué)期的訓練中技術(shù)有了很大的提高，個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)還需要很大的提高，在下一期的籃球訓練中，必須加大力度，主要以提高力量、速度、耐力等身體素質(zhì)為主，培養學(xué)生的積極性，進(jìn)一步提高技戰術(shù)水平。
小學(xué)籃球社團工作總結 10
本社團在開(kāi)學(xué)初就制定了一系列的工作計劃，并有條不紊地進(jìn)行每一項活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)初，本社團就選出了社長(cháng)、小組長(cháng)等社團干部成員，以更好地投入到社團工作中去。在工作過(guò)程中，干部認真負責，為社團活動(dòng)的良好進(jìn)行提供了保障。
本學(xué)期主要活動(dòng)內容之一是扎實(shí)的練習籃球基本功，通過(guò)探究籃球最基本的技術(shù)來(lái)更好的學(xué)習籃球。由于課時(shí)的安排對我們社團的活動(dòng)開(kāi)展很有利，我們在充足的時(shí)間里練習了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對籃球的模煳認識到現在的有模有樣，從籃球基本功的不扎實(shí)到現在的熟練，有的社員已經(jīng)開(kāi)始有了自己對籃球獨特的見(jiàn)解，并能給人耳目一新的感覺(jué)，說(shuō)明社員們在一學(xué)期的活動(dòng)中有了很大的進(jìn)步，從剛開(kāi)始對籃球的一無(wú)所知，到現在的別樹(shù)一幟，其進(jìn)步之快令人感到欣慰。
本學(xué)期主要活動(dòng)之二欣賞籃球賽事。根據本社團的人數，開(kāi)學(xué)初就把社團分成二大組，形成二個(gè)獨立的練習組，由小組長(cháng)負責管理，分組欣賞籃球賽事，通過(guò)中國球員姚明，易健聯(lián)在nba的成功來(lái)更好的激發(fā)學(xué)生對籃球的興趣，并觀(guān)看賽事之后寫(xiě)出對籃球賽事的評論，寫(xiě)出各隊的勝負的關(guān)鍵所在。在組長(cháng)的幫助下完成，并在本組內交流。
本學(xué)期活動(dòng)之三扎實(shí)的開(kāi)展籃球比賽。一方面社團指導老師能夠引導社員進(jìn)行活動(dòng)，在社員遇到困難時(shí)能夠耐心開(kāi)導，使社員能夠投入到活動(dòng)中；另一方面指導老師緊密結合社員的籃球基本功開(kāi)展小組內或者組與組之間的'比賽。學(xué)生通過(guò)比賽對籃球的理解更深刻，對籃球的興趣更高了。社員們的收獲頗豐：
社員們對籃球的認識有了改變。社員們剛進(jìn)籃球社團只是出自玩耍的目的而來(lái)的，也不知道籃球的基本技術(shù)，基本規則，精彩的籃球賽事等等。通過(guò)一學(xué)期的了解和老師的細心指導，大多數同學(xué)都能了解到有關(guān)籃球的知識，并改變了以往對籃球的認識，開(kāi)始自覺(jué)運用籃球來(lái)鍛煉身體。同時(shí)，我們掌握了籃球基本技巧，提高了自身的耐力，協(xié)調等能力。
通過(guò)籃球比賽，積累了經(jīng)驗。在社團成員的齊心協(xié)力和小組長(cháng)的組織下，各小組的比賽也在社員們的努力下開(kāi)展得有聲有色，二個(gè)組練習密切，真正地把籃球和我們的興趣互相聯(lián)系起來(lái)，豐富了我們的校園生活，提高了我們的凝聚力。
社員們分工合作，氛圍融洽，相互之間的協(xié)作意識得到加強。
我們籃球社團在接下來(lái)的時(shí)間里進(jìn)一步努力，為學(xué)校各社團的活動(dòng)添磚加瓦，展現出新的風(fēng)采。
小學(xué)籃球社團工作總結 11
時(shí)間總是在不經(jīng)意間離去，轉眼有到了期末。這個(gè)學(xué)期我負責籃球社團的訓練工作，所以在期末的時(shí)候我要對自己這學(xué)期做一個(gè)訓練的總結，為下一個(gè)學(xué)期的訓練做好準備。
在這個(gè)學(xué)期第一改變的是增加了學(xué)生的體能測試的統計工作，對他們現階段的體能以及身體形態(tài)做了初步的`了解，在這個(gè)里面發(fā)現一個(gè)在平時(shí)不顯山露水的學(xué)生，在身體測試方面出色，但是身體比較單薄。這個(gè)學(xué)生訓練的學(xué)生主要是針對3到5年級的學(xué)生，現在好的學(xué)生主要集中在4年級，三年級的學(xué)生也有個(gè)別較出色的學(xué)生，5年級相對的比較薄弱，看的上也就2個(gè)學(xué)生，但是基本功不是特別的扎實(shí)。
回想著(zhù)學(xué)期的訓練，我覺(jué)得自己有很多不到位的地方，第一沒(méi)有詳細的教案支撐訓練，以前做過(guò)，但是自己后來(lái)沒(méi)有堅持下來(lái)，主要是兩個(gè)方面的原因，第一學(xué)生不能按照教師事先安排的訓練內容來(lái)完成訓練。第二就是我自己的問(wèn)題，沒(méi)有支持，遇到困難就放棄了。第二，計劃趕不上變化，在訓練過(guò)程當中，往往不能按照訓練計劃去完成，沒(méi)有科學(xué)的訓練方法，因為看到學(xué)生哪方面不足的時(shí)候，我都會(huì )馬上改變原來(lái)的計劃去訓練學(xué)生不足的地方，但是效果并不是很明顯。
這個(gè)學(xué)期學(xué)生并沒(méi)有比賽的任務(wù)，聽(tīng)說(shuō)是下學(xué)期有，學(xué)生已經(jīng)很久沒(méi)有經(jīng)歷正式的籃球比賽了，不知道能不能適應比賽的節奏，所以我想下學(xué)期要把學(xué)生帶出去打一打，不能固步自封。
這個(gè)學(xué)期總的來(lái)說(shuō)有著(zhù)改變的地方，但是也有固步自封的行為。
小學(xué)籃球社團工作總結 12
通過(guò)這一學(xué)期的帶隊訓練，隊員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高，現將本學(xué)期的訓練工作總結如下：
一、思想作風(fēng)訓練
道德品質(zhì)思想作風(fēng)訓練是政治思想教育的一個(gè)重要組成部分，它關(guān)系到能否很好地完成訓練任務(wù)和球隊的發(fā)展方向以及培養什么樣的人的問(wèn)題。只有嚴格的管理教育和科學(xué)、刻苦訓練相結合，才能培養出思想作風(fēng)優(yōu)良，訓練作風(fēng)潑辣，比賽戰斗作風(fēng)頑強，組織紀律嚴明和技術(shù)、戰術(shù)、身體素質(zhì)好的球隊。為了達到訓練的目的和完成訓練任務(wù)，我堅持不遲到、不早退，按時(shí)按點(diǎn)的跟學(xué)生一起奮斗在籃球場(chǎng)上。并要求隊員自覺(jué)、積極地投入訓練，發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養勇敢、頑強的戰斗作風(fēng)，為集體爭取榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓練場(chǎng)上、比賽之中和球隊學(xué)習生活中去，并始終作為一項最重要的任務(wù)列入訓練計劃。
二、身體素質(zhì)訓練
1、一般身體素質(zhì)訓練
一般身體訓練的目的是為了增進(jìn)運動(dòng)員的身體健康，提高集體的機能，發(fā)展運動(dòng)素質(zhì)。在訓練過(guò)程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主，因為它們是技術(shù)、戰術(shù)訓練的基礎，沒(méi)有良好的一般身體素質(zhì)，便不能掌握高難度的'動(dòng)作，承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。因此，在本學(xué)期訓練過(guò)程中，我根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用小強度，循序漸進(jìn)的手段，并通過(guò)各種游戲方法來(lái)激發(fā)他們的練習興趣，在潛移默化中提高他們全面的身體素質(zhì)。
2、專(zhuān)項身體素質(zhì)訓練
籃球運動(dòng)的專(zhuān)項身體素質(zhì)，在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì)，緊密結合籃球技術(shù)的特點(diǎn)和要求。以?xún)煞N形式進(jìn)行訓練:一種是緊密結合單個(gè)籃球技術(shù)、戰術(shù)的特點(diǎn)和要求進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)素質(zhì)訓練；另一種是直接結合籃球組合技術(shù)與戰術(shù)進(jìn)行的。本學(xué)期，我著(zhù)重加強了快速跑籃的能力和傳接球的隱蔽性的訓練。
3、技術(shù)戰術(shù)訓練
全面掌握技術(shù)，是提高技術(shù)水平和靈活機動(dòng)地運用戰術(shù)的基礎。技術(shù)全面是發(fā)揮重點(diǎn)技術(shù)的保證，重點(diǎn)技術(shù)又能帶動(dòng)和促進(jìn)技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓練的基礎上，特別注重突出重點(diǎn)，從中發(fā)現與培養隊員的特長(cháng)技術(shù)。使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)。所以根據隊員自身的特點(diǎn)，在訓練中貫徹全面、實(shí)用、準確、熟練的要求。本學(xué)期，針對班級聯(lián)賽的比賽任務(wù)，因此在訓練中，加強了對我�；@球隊隊員的對抗練習和聯(lián)動(dòng)防守的技戰術(shù)要求。
三、梯隊建設
我校男籃現有隊員57名，其中七年級42名，八年級15名，年齡梯隊建設比較合理。并按照高一屆帶低一屆的要求，實(shí)施老隊員帶新隊員的措施，并設立了獎勵措施，激發(fā)新老隊員的學(xué)練興趣。
總之，通過(guò)一學(xué)期的帶隊訓練，隊員在本學(xué)期的訓練中技戰術(shù)有了很大的提高，個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)和聯(lián)防能力上還需要很大的提高，在今后的籃球訓練中，必須加大力度，主要以提高力量、速度耐力等身體素質(zhì)為主，培養學(xué)生的積極性，進(jìn)一步提高技戰術(shù)水平，爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。
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