研究生助研工作總結
篇一：研二助研總結
從13年2月份入學(xué)到本學(xué)期末，我的研究生生涯已經(jīng)過(guò)了兩年。在這兩年里，我獲得了助研的崗位，在短短的幾個(gè)月的助研崗位上，我學(xué)到了非常多以前沒(méi)有的知識，不光是專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，更多的是從我的導師陸老師那里學(xué)到了關(guān)于人生和學(xué)問(wèn)的道理，讓我有了許多感悟。
一，從基礎學(xué)起
不學(xué)不成，不問(wèn)不學(xué)�；仡欉@學(xué)期的工作經(jīng)歷，深以為然。從一個(gè)懵懂的大學(xué)生進(jìn)入研究生的學(xué)習，感覺(jué)一切都是新的，學(xué)習方法和研究都是以前沒(méi)有接觸過(guò)的，興奮與不安同時(shí)交織在我的心里，即為能在研一時(shí)就能接觸到研究的機會(huì )而感到興奮，同時(shí)也鑒于對研究?jì)热莸哪吧鴵哪芊耥樌瓿煽蒲腥蝿?wù)。
就這樣，我推開(kāi)了科研的大門(mén)。跟隨我的導師何慶瑜教授的課題組進(jìn)行蛋白質(zhì)組學(xué)的研究。進(jìn)入實(shí)驗室后，才發(fā)現自己有很多問(wèn)題都不會(huì )，怎么辦？笨鳥(niǎo)先飛，多問(wèn)多學(xué)。我先從熟悉知識開(kāi)始，買(mǎi)了很多跟課題研究相關(guān)的書(shū)籍，充實(shí)自己的知識，提高理論水平。同時(shí)查閱大量跟研究工作相關(guān)的文獻，無(wú)論中文還是英文，都認真研讀，學(xué)習別人先進(jìn)的研究方法和實(shí)驗技巧。在沒(méi)有課的時(shí)候，我大部分時(shí)間都在實(shí)驗室跟師兄師姐們學(xué)習實(shí)驗技術(shù)，師兄師姐們不僅解答我的各種關(guān)于實(shí)驗和理論上的疑惑，而且把他們探索過(guò)的技巧和方法都傳授給我，讓我獲益匪淺。和同屆的同學(xué)們一起交流，也使我感受到大家一起集思廣益帶來(lái)的頭腦風(fēng)暴給我的啟發(fā)和收獲。
在這期間我感悟到，研究生的學(xué)習是跟本科生不一樣的`，研究生是需要自己去發(fā)現問(wèn)題，然后提出解決思路，大部分都需要自己獨立的思考和良好的動(dòng)手能力。學(xué)然后知不足，知不足，然后能自反也。我通過(guò)了解到自身的不足然后通過(guò)多學(xué)多問(wèn)，掌握到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。助研這份工作提供給我學(xué)習做人和做事的大平臺。在這個(gè)平臺里，我不斷在學(xué)習和工作中感受到老師和前輩們踏實(shí)的學(xué)問(wèn)態(tài)度和嚴謹的科學(xué)思維，也使自己獲得了充實(shí)的滿(mǎn)足感，忙碌的助研生活帶給我很多樂(lè )趣。日復一日不斷接觸新知識，向新領(lǐng)域推進(jìn)，逐個(gè)弄懂的知識點(diǎn)給了我樂(lè )趣，讓我有了更多前進(jìn)的動(dòng)力。
二，主要學(xué)習工作內容
在這幾個(gè)月的學(xué)習和工作中，我的導師陸老師對我提出的問(wèn)題總是耐心解答，使我對于我的研究方向有了更加具體和深入的了解，他們用他們嚴謹的治學(xué)態(tài)度和前沿的學(xué)術(shù)思維引導我們去不斷探索生命的奧秘，同時(shí)他們的品行和生活態(tài)度，對生命的熱愛(ài)和對他人的關(guān)愛(ài)也影響著(zhù)我的世界觀(guān)。我很喜歡這樣的教導方式，也喜歡這樣的老師——身教重于言傳。
這期間陸老師授人以魚(yú)，又授人以漁的方法使我的理論和實(shí)驗技巧都得到提高，能夠很好的完成任務(wù)，也教會(huì )了我如何去獨立思考，探索和解決實(shí)驗中出現的問(wèn)題和遇到的困難。
實(shí)驗室的其他老師和師兄師姐也都是很好的良師益友，即使在他們很忙的時(shí)候，也會(huì )抽空解答我遇到的問(wèn)題，并給予指導或者提示，讓我感覺(jué)到實(shí)驗室這個(gè)大家庭的溫暖和團結。
三，工作感悟
在助研的日子里，我收獲了很多。你不懂的多，要學(xué)習的知識就多，學(xué)得越多，感覺(jué)不懂的東西就更多，這是一個(gè)不斷自我升華的過(guò)程。雖然有淚水，但是收獲時(shí)的歡樂(lè )使我前進(jìn)的腳步更加的堅定。青春是很公平的，只要你投入什么，你就能得到回報。
同時(shí)讓我學(xué)會(huì )了更科學(xué)地利用時(shí)間。作為一名研究生，我們的首要任務(wù)還是學(xué)習與科研工作，同時(shí)擔任助研崗位，大大增加了我們的工作量，如何能在搞好學(xué)習科研的同時(shí)，圓滿(mǎn)地完成我們的助研工作，這就要求我們能更高效地利用好自己的時(shí)間。研究生學(xué)習上我獲得了優(yōu)異的成績(jì)，科研方面及時(shí)完成了導師的工作任務(wù)。我想這份經(jīng)歷對我以后合理安排工作與生活具有十分重要的指導意義。
篇二：助研工作總結
從13年9月入學(xué)到現在，我的研究生生涯已經(jīng)過(guò)去了半年。在這半年里，我獲得了助研的崗位，參與了導師的課題，也學(xué)習了很多知識。在這幾個(gè)月的助研崗位上，我學(xué)到了很多以前沒(méi)有的只是，不光是專(zhuān)業(yè)技能和方法，更多的是從導師和各位老師還有同學(xué)們那里學(xué)到了關(guān)于人生和治學(xué)的道理。這讓我有很多的感悟。
一， 從基礎學(xué)起
回顧這學(xué)期的工作和學(xué)習經(jīng)歷，我從一個(gè)懵懂的大學(xué)生進(jìn)入了研究生的學(xué)習，感覺(jué)一切都是新的，學(xué)習方法和研究都是以前沒(méi)有接觸過(guò)的，興奮與不安同時(shí)交織在我的心里，即為能在研一就能接觸學(xué)術(shù)研究的機會(huì )而感到興奮，同時(shí)也對于新的知識和技能而感到擔心。
許多新的知識在本科階段都沒(méi)有經(jīng)行扎實(shí)的學(xué)習，從研究生開(kāi)始，導師和其他老師們都要求我們夯實(shí)基礎，對于英語(yǔ)學(xué)習中的一些基礎知識，基環(huán)節進(jìn)行重新的認識和學(xué)習，比如，原有的一些單詞，我們不僅要認識，還要對讀音，詞性，用法等各個(gè)方面加以深刻的理解。這學(xué)期，我們不僅僅要重新背誦原有的一些經(jīng)典詞匯，還系統的研讀和背誦了一些專(zhuān)業(yè)的口譯詞匯。并且每一周都要反饋和匯報，這對于我們口譯專(zhuān)業(yè)的學(xué)生是至關(guān)重要的，從背單詞這項簡(jiǎn)單的工作中，我們不僅僅理解了詞匯的意思和用法，也深深的體會(huì )到了想要學(xué)好口譯，想要以后成為一名專(zhuān)業(yè)的口譯人員，扎實(shí)的基礎和刻苦的努力是缺一不可的。
二， 專(zhuān)題的訓練。
在口譯專(zhuān)業(yè)的學(xué)習和將來(lái)口譯工作的進(jìn)行中，一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和專(zhuān)項訓練是必不可少的，通過(guò)這些訓練，我們可以掌握專(zhuān)有名詞的翻譯和使用，以便以后遇到突發(fā)情況可以有的放矢，從容面對。
所以這學(xué)期我的導師也給我們經(jīng)行了很多的專(zhuān)題訓練，例如，各個(gè)專(zhuān)題的詞匯的聽(tīng)與說(shuō)，有關(guān)中國的一些特殊詞匯的表達與聽(tīng)說(shuō)，英文中數字的表達與聽(tīng)說(shuō)等，其中最讓我印象深刻的就是英文中數字的表達與聽(tīng)說(shuō)。眾所周知，在英文中有很多的數字表達，這些表達與中文的表達有很大的不同，這也造成了我們在使用英文數字的時(shí)候就會(huì )產(chǎn)生困惑和疑問(wèn)，造成表達的不熟練和錯誤的產(chǎn)生，想要克服這些困難，沒(méi)有專(zhuān)項的練習是不行的。
在學(xué)期的中段，我的導師景超老師給我們量身打造了英文中數字的表達與聽(tīng)說(shuō)，我們經(jīng)行了大量的專(zhuān)業(yè)練習和實(shí)踐，不僅僅在課堂上，在課后我們也做了很多調研和總結，針對學(xué)生們在學(xué)習這方面知識時(shí)產(chǎn)生的困惑，又重新改良了學(xué)習計劃和方法，總結出了一套數字口譯的練習題目和學(xué)習方法，這讓我們克服了數字口譯的困難，樹(shù)立了信心，也讓我們在今后的口譯專(zhuān)項訓練中找到了一些規律和方法。 三， 助研體會(huì )
在助研的日子里，我收獲了很多。你不懂的多，要學(xué)習的知識就多，學(xué)得越多，感覺(jué)不懂的東西就更多，這是一個(gè)不斷自我升華的過(guò)程。雖然有淚水，但是收獲時(shí)的歡樂(lè )使我前進(jìn)的腳步更加的堅定。青春是很公平的，只要你投入什么，你就能得到回報。
同時(shí)讓我學(xué)會(huì )了更科學(xué)地利用時(shí)間。作為一名研究生，我們的首要任務(wù)還是學(xué)習與科研工作，同時(shí)擔任助研崗位，大大增加了我們的工作量，如何能在搞好學(xué)習科研的同時(shí)，圓滿(mǎn)地完成我們的助研工作，這就要求我們能更高效地利用好自己的時(shí)間。研究生學(xué)習上我獲得了優(yōu)異的成績(jì)，科研方面及時(shí)完成了導師的工作任務(wù)。我想這份經(jīng)歷對我以后合理安排工作與生活具有十分重要的指導意義。
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