自主招生綜合評價(jià)自薦信(匯編5篇)
在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍，人們的進(jìn)取心不斷增強的社會(huì )，自薦信十分的重要，自薦信可以幫助我們更好地提出請求。那么大家知道正規的自薦信怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的自主招生綜合評價(jià)自薦信，希望對大家有所幫助。
自主招生綜合評價(jià)自薦信1
尊敬的老師：
您好！
我叫XX，X，今年18歲，是X省重點(diǎn)中學(xué)(省示范性高中)——X中學(xué)的高三實(shí)驗班學(xué)生，我希望通過(guò)貴校的自主招生,實(shí)現自己在X大學(xué)學(xué)習的夢(mèng)想，感謝您能在百忙中審閱我的自薦信。（介紹自己與學(xué)校）
X大學(xué)是我國創(chuàng )建最早的高校之一，她悠久的歷史、完善的教學(xué)科研設施和美麗的校園環(huán)境一直吸引著(zhù)我，她具有豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時(shí)代氣息，為社會(huì )培養出許多杰出人才，是首批進(jìn)入國家“211工程”建設的高校和“985工程”“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺”項目重點(diǎn)建設高校之一,形成了特色突出與優(yōu)勢鮮明的學(xué)科體系，是培養國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、信息、交通，特別是軌道交通現代化建設高水平、高層次人才的重要基地。（介紹大學(xué)）
我很想成為一名X大學(xué)的學(xué)生，在這里學(xué)到建設祖國的本領(lǐng)，成為現代化建設的高級技術(shù)人才。我從小學(xué)開(kāi)始，學(xué)習成績(jì)一直處于領(lǐng)先地位，憑借自己實(shí)力我考入了X省重點(diǎn)高中——X中學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的錘煉，我已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女該成1
長(cháng)為意志堅強、成熟內斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心和上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。（自吹）
我性格開(kāi)朗，興趣廣泛，尤其對計算機、物理、化學(xué)有著(zhù)濃厚興趣。我喜歡電腦制作，在X市信息技術(shù)電腦作品競賽中榮獲一等獎，在全國中學(xué)生物理、生物競賽中，榮獲X市三等獎，在奧林匹克高中化學(xué)競賽中榮獲X市三等獎，多次被學(xué)校評為“學(xué)習標兵”。我還喜歡寫(xiě)作，參加學(xué)校組織的作文大賽，并獲得二等獎.（說(shuō)明獎項）
我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，擅于組織班級科技活動(dòng)，我是個(gè)有愛(ài)心、上進(jìn)心的人，5.12大地震發(fā)生后，我積極組織大家捐款；北京奧運會(huì )期間我爭當志愿者,做“小保安”;清明時(shí)節，我幫助老師組織同學(xué)參加烈士陵園掃墓活動(dòng)，在社會(huì )實(shí)踐中得到了鍛煉。我還喜歡唱歌、彈琴，積極參加學(xué)校組織的各項文藝活動(dòng)。（社會(huì )活動(dòng)）
我是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)的人，愿意把主動(dòng)權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習，那種輕松沒(méi)有壓力的學(xué)習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時(shí)候會(huì )盡情地忘乎所以，但我在學(xué)習的時(shí)候會(huì )全身心地投入進(jìn)去。一旦面對著(zhù)困難，我會(huì )把全部潛力發(fā)揮出來(lái)。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì )別人在標準的學(xué)習時(shí)間內才能獲取的知識，在高中歷次期中期末考
試中，我的成績(jì)一直領(lǐng)先，這些都源自我科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。作為班上的學(xué)習委員，我工作認真負責，被評為X中學(xué)優(yōu)秀班干部，并獲得X市三好學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號。（性格、班級生活）
X大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸考上X，我會(huì )在X良好的學(xué)習環(huán)境中，如饑似渴地汲取知識，學(xué)好本領(lǐng)，成為建設祖國的高級技術(shù)人才。
懇請貴校老師接受我的申請，使我的理想早日實(shí)現。
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
自主招生綜合評價(jià)自薦信2
致xx學(xué)院：
茲有貴學(xué)院***同學(xué)在我單位進(jìn)行為期一周免費為我單位職工測量血壓、把脈和經(jīng)絡(luò )探測及中醫養生、健康咨詢(xún)，對疾病的預防和保健知識講解并細致地解答員工的健康咨詢(xún)等義務(wù)健康社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
該同學(xué)在我單位社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，態(tài)度積極，工作責任心強，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，能充分運用所學(xué)的中醫知識對我單位職工所反映的不同癥狀進(jìn)行了詳細的診斷和診治，并相應提出對疾病的治療方案和建議，使得我單位職工對自身疾病深入了解并懂得如何做治療。
我單位對**同學(xué)的本次的社會(huì )實(shí)踐表示感謝，感謝貴院校能有這樣一個(gè)實(shí)踐，為我單位健康方面帶來(lái)了很大的幫助，希望在今后的學(xué)習和工作中該同學(xué)依然可以表現積極，對待工作認真負責，謙虛好學(xué)。
該同學(xué)在本次實(shí)踐過(guò)程中得到了充分的鍛煉，自身知識得到了迅速提高，最后祝該同學(xué)在日后成為一名優(yōu)秀的醫療工作者。
特此證明!
此致
敬禮！
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
自主招生綜合評價(jià)自薦信3
敬尊的校領(lǐng)導：
您好！
首先，感謝您能在百忙之中看到我的自薦信。我叫生，今年18歲，現就讀于河南省中學(xué)，在這所省級示范性學(xué)中，高中三年級理科班共計20個(gè)，總人數1500人，可謂高手如云，臥虎藏龍，而我又在最好的培優(yōu)班，在學(xué)習方面自然承受著(zhù)巨大的壓力�？晌覜](méi)有屈服于這種壓力，而是化壓力為動(dòng)力，刻苦學(xué)習，別人做一道題，我便做兩道，別人學(xué)一個(gè)小時(shí)，我便學(xué)兩個(gè)小時(shí)，就這樣，扎實(shí)的基礎，嚴謹的學(xué)習態(tài)度，使我的學(xué)習成績(jì)遙遙領(lǐng)先，成為父母和老師的驕傲。
我是一個(gè)有堅定信念的學(xué)生。早在高一我便以?xún)?yōu)異成績(jì)通過(guò)學(xué)校組織的選拔，成為少數能進(jìn)入奧賽班的學(xué)生之一，為了不與正常課程沖突，學(xué)校將奧賽班上課時(shí)間定在了晚自習放學(xué)后和早自習上課前。這樣一來(lái)，每天早上別的同學(xué)還在睡夢(mèng)中時(shí)，我已遨游在知識的海洋中；晚上，同學(xué)們結束了一天的忙碌時(shí)，我還要奔赴奧賽班進(jìn)行另一場(chǎng)戰斗，知道23：00夜深人靜時(shí)，我才為我忙碌一天畫(huà)上句號，這生活雖然忙碌，可我并不覺(jué)得辛苦，反而以此為榮，因為我有堅定的信念，可以克服夏日的酷暑，秋夜的孤寂，冬季的寒冷，因為我知道實(shí)力決定地位，努力決定未來(lái)。功夫不負有心人，最終取得了：全國高中數學(xué)聯(lián)賽河南省預賽一等獎，第二十八屆全國中學(xué)物理競賽河南省預賽一等獎，“英語(yǔ)周報?卡西歐杯”全國中學(xué)生新課程英語(yǔ)語(yǔ)言能力競賽一等獎。
我是一個(gè)有理想的學(xué)生，每當我讀到中國近代史看到祖國由天朝上國變位任人宰割的東亞病夫，我便心痛不已，為什么我們會(huì )被別人欺辱？我們?yōu)槭裁捶e貧積弱？我苦苦思索，終于找到了最終答案。因為我們的工業(yè)不發(fā)達，沒(méi)有高素質(zhì)的理工人才，沒(méi)有可以支撐起整個(gè)國家的工業(yè)支柱。想要祖國強盛，要想中華民族屹立于世界民族之林，就必定要走工業(yè)化的道路，就一定需要優(yōu)秀的理工人才，而我作為一個(gè)熱血青年，難道不應投身于工業(yè)化的浪潮中為祖國獻一份力嗎？要想成為優(yōu)秀人才就一定要接受頂級學(xué)府的教育培養，而華東理工這所211名校正式實(shí)現自我人生價(jià)值的地方。
與傳統印象中的理科生不同，在學(xué)習的同時(shí)，我也一直在關(guān)注國際風(fēng)云，經(jīng)濟形勢�？刺旌右惶栃Π寥盒�，看嫦娥奔月，看天宮入天，以此來(lái)拓展我的視野。在學(xué)校，我參加校學(xué)生會(huì )，并積極參加各種活動(dòng)，籌備書(shū)法比賽，組織體育藝術(shù)活動(dòng)，處處可以看到我的身影。由于認真的工作態(tài)度，我被學(xué)生會(huì )評為“優(yōu)秀干事”。我曾在校元旦聯(lián)歡晚會(huì )上一展歌喉，一首《精忠報國》贏(yíng)得滿(mǎn)堂喝彩。
十二年求學(xué)風(fēng)風(fēng)雨雨，幾多坎坷，幾多憂(yōu)傷，在寒風(fēng)中瘋狂背書(shū)，在夜深人靜時(shí)青燈苦讀，為的是高考，為的是進(jìn)入心中的圣地，自主招生使一次難得的機遇，是進(jìn)入大學(xué)殿堂的結晶，也是一次證明自己的機會(huì )。心之所向，為你癡狂，華東理工，成就夢(mèng)想，祝愿華東理工越辦越輝煌，也希望貴校能以海納百川的心胸接受一個(gè)赤子，給我一個(gè)實(shí)現人生理想與價(jià)值的機會(huì )，以期早日報效祖國。
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
自主招生綜合評價(jià)自薦信4
尊敬的考官：
您好！
我是一名申請參加北京科技大學(xué)自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著(zhù)我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度，更重要的'是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jì)逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能，它讓我相信――如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機會(huì )，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇北京科技大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：
一是北京科技大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無(wú)論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我會(huì )受益匪淺。
二是北京科技大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是北京科技大學(xué)堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力培養，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。
現在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會(huì )角色，使自己能承擔社會(huì )責任，權利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
現在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì )落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我的學(xué)科特長(cháng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。
無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！自主招生只是一次機會(huì )，無(wú)論這個(gè)機會(huì )是否垂青于我，我都不會(huì )氣餒，我會(huì )全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹。
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
自主招生綜合評價(jià)自薦信5
尊敬的xx大學(xué)自主招生領(lǐng)導：
您好！
我是來(lái)自xx省xx市xx一中xx班的xxx。一直以來(lái)我夢(mèng)想中的大學(xué)就是xx大學(xué)，她坐落于有著(zhù)悠久歷史的六朝古都xx城，有著(zhù)悠久的歷史和不斷發(fā)展的高新技術(shù)。百年來(lái)積淀了豐富的教學(xué)資源和文化底蘊，在發(fā)展中又散發(fā)出強烈的時(shí)代氣息，她是國家首批“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設大學(xué)，擁有許多人夢(mèng)寐以求的專(zhuān)業(yè)。而我也希望成為在xx求學(xué)的莘莘學(xué)子中的一員。
初識xx，那是在和同學(xué)的討論中。再識xx，便是在第三屆全國中學(xué)生數理化學(xué)科能力展示活動(dòng)的頒獎典禮上，在那時(shí)，獲得了化學(xué)金獎的我在xx老師的介紹下，對到xx求學(xué)滿(mǎn)懷憧憬。此后在老師的介紹和新聞上，我又進(jìn)一步了解了，知道了她在物理、化學(xué)、材料科學(xué)等方面取得的卓越成就，也從她校慶時(shí)“序長(cháng)不序爵”的做法中體會(huì )到xx人的原則。
“惟楚有才，于斯為盛�！遍L(cháng)沙岳麓山下的這幅千年對聯(lián)一直激勵著(zhù)我們湘人子弟。自古湘人多才情，在湖湘千年文化的熏陶下，我明白了“心憂(yōu)天下，敢為人先”的精神，也體會(huì )到了寧鄉一中誠、信、勤、樸的校訓，而xx誠樸雄偉，勵學(xué)敦行的校訓和湖湘精神是如此的相似，所以我相信，在xx會(huì )找到我飛翔的一片天地。
誠樸雄偉，勵學(xué)敦行的xx人與誠信勤樸的寧一人有著(zhù)相似的精神。誠者，真誠也；樸者，樸實(shí)也。為人真誠，處世樸實(shí)。做學(xué)問(wèn)要誠心以待，保持嚼得菜根、實(shí)事求是的心態(tài)。雄者，雄壯也；偉者，偉大也。面對人生要有“愿乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”的遠大志向，“摶扶搖而直上者九萬(wàn)里”的鵬程之志。
雖然我還未踏上過(guò)xx的土地，但是我已感受到了xx的氣息，我渴望到xx學(xué)習，希望在xx能有所建樹(shù)。在高中的學(xué)習中，我已取得了第三屆全國中學(xué)生數理化學(xué)科能力展示活動(dòng)化學(xué)金獎（高一）、第26屆全國高中生化學(xué)競賽（省級賽區）貳等獎、20xx屆全國中學(xué)生物理競賽省級二等獎、20xx年全國高中物理競賽長(cháng)沙賽區壹等獎、第三屆“創(chuàng )作杯”中小學(xué)生作文大賽銅獎等獎項。一系列的成就激發(fā)了我的信心，我渴望在xx再續人生的華章！
兒時(shí)的我就立下了當科學(xué)家的志向，看到一位位華人物理學(xué)家獲諾貝爾獎，閃耀于人類(lèi)之中，便也渴望可以成為其中的一員，而到物理學(xué)科優(yōu)異的xx求學(xué)便是實(shí)現這一夢(mèng)想中的一步。
現在的我有著(zhù)遠大的志向，明白“為中華之崛起而讀書(shū)”，也知道要“家事國事天下事事事關(guān)心”。在課內學(xué)習之余，我還經(jīng)常閱讀《環(huán)球人物》、《南方周末》、《南方人物周刊》、《看天下》等一系列關(guān)注國內外新聞大事的書(shū)刊，力圖拓寬自己的視野，不做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的“秀才”。體育運動(dòng)亦是我的課余愛(ài)好�！拔拿髌渚�，野蠻其體魄�！泵飨f(shuō)過(guò)的這十個(gè)字深深的影響了我�；@球、足球、我都行，羽毛球、乒乓球我也都能上手。對時(shí)事的關(guān)心讓我的想法更嚴密，更深邃；而體育運動(dòng)的鍛煉讓我的體魄更強健，頭腦更靈活。我一直在不斷向自己的夢(mèng)想靠近，而xx是我實(shí)現夢(mèng)想的一個(gè)平臺。
由衷的感謝各位老師能夠在百忙之中傾聽(tīng)我的心聲。
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
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