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我的自傳作文

時(shí)間:2024-06-27 15:28:06 自傳 我要投稿

我的自傳作文(匯編15篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的我的自傳作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的自傳作文(匯編15篇)

我的自傳作文1

  我是余心瑜,蛋蛋后。生于瑞安市,在汀田實(shí)驗小學(xué)讀書(shū),我是一個(gè)愛(ài)美,貪吃貪玩的美少女。

  我長(cháng)得還是挺好看的,皮膚白凈柔嫩,滿(mǎn)面紅光,眼睛炯炯有神,整體看眉清目秀,從局部看,我的眼睛大大的,像黑珍珠一樣,我有一張勻稱(chēng)的嘴,嘴唇在牛乳一樣白的牙齒上優(yōu)美的張開(kāi),我的小嘴可是富有表情的。高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉。生氣時(shí),覺(jué)得小嘴能掛住一把小油壺。傷心時(shí)小嘴往下掛,哇哇大哭起來(lái)。

  我愛(ài)美,也是有原因的。有一次我趁媽媽不在家的時(shí)候,我偷偷去衛生間拿媽媽的.化妝品,有口紅,粉底,眼影,睫毛膏……統統拿走,然后我在房間里悄悄地畫(huà)了起來(lái)。把粉底均勻涂在臉上,口紅涂在嘴上,正當大功告成的時(shí)候,突然想起媽媽的高跟鞋和大衣。穿好后,搖搖晃晃地模仿模特走臺,媽媽回來(lái)時(shí),看到我這個(gè)山寨版模特哭笑不得。

  我也是個(gè)名副其實(shí)的吃貨。我這個(gè)人只喜歡吃零食不喜歡吃飯,所以我只長(cháng)胖不長(cháng)高,只要別人在吃東西,我就會(huì )想方設法地要來(lái)吃。有一次媽媽看我太胖了就把我最喜歡的薯片藏起來(lái)了。所以我開(kāi)始了找薯片之旅,于是我去柜子里,冰箱上,床底下,抽屜里翻個(gè)不停,就是找不到。最后我的陽(yáng)臺時(shí)候發(fā)現了誘人的零食,什么都不能阻擋吃貨的心。

  怎么樣,我這個(gè)愛(ài)美,貪吃的美少女,你喜歡嗎?

我的自傳作文2

  09年從師范學(xué)校畢業(yè),至今踏入校園已經(jīng)十年整,真的是短暫而又漫長(cháng)的十年!

  記得剛上班的時(shí)候,故作成熟的穿搭,走上講臺的緊張都還歷歷在目。第一年當班主任,每天累到下班攤在沙發(fā)上睡著(zhù),接家長(cháng)的電話(huà)接到?jīng)]電。早出晚歸的'工作,使我經(jīng)歷頗深,現在回想起來(lái)這何止不是一筆寶貴的財富!

  一年的農村支教經(jīng)歷,使我看到了農村老師工作的不易,和四周清新樸素的工作環(huán)境。

  使我看到那些兢兢業(yè)業(yè)的同事的勤奮與堅持!

  后來(lái)陸陸續續一直擔任班主任工作,越來(lái)越成熟堅定。一路走來(lái)受到家長(cháng)和學(xué)生們的尊重和愛(ài)戴,當然也曾受過(guò)學(xué)生的氣,但從來(lái)沒(méi)有在意,一瞬間是小惡魔,轉眼還是我最?lèi)?ài)的孩子!這是因為什么?大概就是不忘初心的那份堅持!

  但愿下個(gè)十年,下下下個(gè)十年,內心依然是這份堅定與從容!一定是的!

我的自傳作文3

  我叫吳麗萍,是江西景德鎮市二十三小學(xué)六年級的學(xué)生。

  在辛勤的老師教導培育里,我成為了一名少先隊員,我性格開(kāi)朗,熱愛(ài)學(xué)習,成績(jì)突出,興趣廣泛,多才多藝。是少先隊員的知心朋友。我一直擔任班上的班長(cháng),我從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,我全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,是我們班各方面越來(lái)越好。

  媽媽常告訴我:沒(méi)有一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。在學(xué)習的道路上,沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。遇到困難時(shí),我從來(lái)就沒(méi)認過(guò)輸。作文寫(xiě)不好,重新來(lái);數學(xué)題拿不下,咬緊牙關(guān),直到攻克為止;單詞記不牢,抓住點(diǎn)滴時(shí)間,反復溫習。自己在課堂上認認真真的聽(tīng)講,從來(lái)不開(kāi)小差,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀律。在老師的幫助下,在爸爸媽媽的督促下,我養成了持之以恒、不服輸的堅強意志。正是這種好的意志品質(zhì)促使我不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數學(xué)、等各科的成績(jì)都名列前茅。課下我是隊員們的小老師,課上,總是能看到我積極回答問(wèn)題的身影。成功和自信的笑容總是洋溢在我的臉上。

  我在認真學(xué)好課本知識的同時(shí),還閱讀了大量的課外讀物,如名人故事、上下五千年、歷史故事、唐詩(shī)宋詞等等,這些課外書(shū)豐富了我的視野,擴展了知識面,也提高了我的寫(xiě)作能力,我的作文經(jīng)常被老師作為范文念給同學(xué)們聽(tīng)。

  我從小就熱愛(ài)祖國。從長(cháng)輩、書(shū)、和電視廣播那、聽(tīng)到和了解到落后就要挨打,我知道了我們今天和平穩定的生活來(lái)之不易。我如果生長(cháng)在那個(gè)年代,我也會(huì )像老一輩革命家那樣,奮勇殺敵,用鮮血和生命來(lái)保衛自己的祖國。通過(guò)先輩們的努力,現在,我們的祖國雖然開(kāi)始強大了,但是,世界上還有一些人妄圖歷史重演。我現在作為一名小學(xué)生,要刻苦學(xué)習,掌握知識,長(cháng)大后才能為國家出一份力,盡一份責。

  我的業(yè)余愛(ài)好廣泛。我喜歡看書(shū),并樂(lè )在其中。在知識的海洋中,我漸漸懂得了中國上下五千年的文化是多么博大精深,大自然是多么神奇美妙。在書(shū)中我學(xué)到了很多方法和道理知道了杜甫的.“出師未捷先生死,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”;感受到了孟郊的“青春需早為,豈能長(cháng)少年”。在與大思想家的碰撞的過(guò)過(guò)程中,我還知道年少如果不努力,老大只會(huì )徒傷悲;我喜歡學(xué)習英語(yǔ)。不僅自己學(xué)好英語(yǔ),還帶領(lǐng)著(zhù)隊員們一起前進(jìn)。

  我結交了很多朋友,他們也十分樂(lè )意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂(lè )。我對他人十分的誠實(shí)守信,從來(lái)不說(shuō)惡意的謊言,答應別人的事情絕對做到,因此,他們也很樂(lè )意跟我玩,和我談心。我有時(shí)也會(huì )跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話(huà),跟同學(xué)們打成一片,讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們我的生活充滿(mǎn)了朝氣,充滿(mǎn)了快樂(lè )。我對人十分有禮貌,助人為樂(lè )也是我的本份,他人有困難,我一定會(huì )竭盡全力去幫助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我會(huì )做一些力所能及的家務(wù)活:淘米、煮飯、洗完、拖地……并做到自己的事情自己做,不讓父母代勞。

  這就是我,一名少先隊員的成長(cháng)經(jīng)歷,所有的成功與失敗已經(jīng)屬于過(guò)去,今后的我會(huì )再接再厲,讓胸前的紅領(lǐng)巾絢麗多彩!

我的自傳作文4

  在模模糊糊的記憶中,有一個(gè)小男孩,有時(shí)他活蹦亂跳,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,有時(shí)他悶悶不樂(lè ),垂頭喪氣,這個(gè)幸福的小男孩,在親人的呵護下健康成長(cháng)著(zhù)。

  可是等到他該上幼兒園的時(shí)候,他卻膽怯地不敢進(jìn)幼兒園的門(mén),可好奇的他又想探頭去看一看幼兒園里有什么好玩的東西?赡苁撬胂罅μS富了,在那個(gè)未知的地方,可能有可惡的怪獸,可能有勇敢的超人,也許還有天真的小朋友或是美麗的公主。在最后有一件東西吸引了他,那就是他最?lèi)?ài)玩的翹翹板,他松開(kāi)了媽媽的手勇敢地跑了過(guò)去,融入在了小朋友的`天地。

  當他正盡情地玩耍時(shí),老師卻叫他們進(jìn)教室上課了,他看見(jiàn)了排排座的小朋友們,害羞地躲進(jìn)了媽媽的懷抱,媽媽一邊撫摸他,一邊催促他坐進(jìn)小朋友們中去,可他哭著(zhù)鬧著(zhù)要和老師坐在一排,老師拿他沒(méi)有辦法,便讓他和自己坐在了講臺上,老師在他身旁指揮小朋友們,他也學(xué)著(zhù)指揮大家,老師教小朋友們唱歌,他也學(xué)著(zhù)教大家,頗似沙場(chǎng)點(diǎn)兵,好一副將軍的模樣。

  人小的時(shí)候,腦子里裝了好幾口袋的“為什么”,“為什么云是白色的呀?”“為什么我不能飛起來(lái)呀?”“小螞蟻的家在哪里呀?”面對這深奧難解的為什么,他的父母總是絞盡腦汁地回答。當他看見(jiàn),爸爸在數一張張鈔票(工資)時(shí),他不解地問(wèn):“爸爸,我讀了這么久的書(shū),為什么老師不給我發(fā)工資呢?”他的爸爸聽(tīng)了,笑得人仰馬翻,他卻摸了摸腦門(mén),很是不解。

  等他到了上小學(xué)的時(shí)候。他沒(méi)有當上班干部,看班長(cháng)管同學(xué),同學(xué)們都很怕,他覺(jué)得那太威武了,于是他在心中埋下了一個(gè)愿望——當上一個(gè)官,果然功夫不負有心人,在他二年級時(shí),當上了班里的學(xué)習委員,但是他的夢(mèng)想仍在更新,他后來(lái)覺(jué)得學(xué)習委員也不怎樣,他覺(jué)得能當上在校門(mén)口敬禮的禮賓隊才有出息,他有了這樣的目標就去奮斗,去努力,在后來(lái)他不但是國旗班的班長(cháng),還成了他在小學(xué)生涯中最夢(mèng)寐以求的職務(wù):大隊委員。

  他叫王子杰,子——是梓潼老家梓的皆音,杰——就是他的父母希望將來(lái)做一個(gè)杰出的人。他就是我——這個(gè)幸福的人。

我的自傳作文5

  剛滿(mǎn)周歲的我充滿(mǎn)了好奇心。對什么都感興趣,別說(shuō)什么電燈、電視機,就是一雙拖鞋也能看個(gè)半天。那雙胖嘟嘟的小手一分鐘停不住,不是這兒動(dòng)動(dòng),就是那兒摸摸,怎么也停不住。

  這時(shí)的我非?蓯(ài)。扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮;那雙水汪汪的大眼睛嵌在白白胖胖的從這點(diǎn)更能看臉上;鼻子雖不高但“放”在我的臉上也顯的`勻稱(chēng)。那時(shí),我笑著(zhù),從這點(diǎn)更能看出我的可愛(ài)。

  這時(shí)的我膽小,文靜,愛(ài)哭。記得有一次,我正在睡覺(jué),忽然聽(tīng)到有一種奇怪的聲音:咝~~~~咝~~~~。我睡在外面,嚇得心砰砰直跳,跑到媽媽旁邊,媽媽說(shuō):“ 沒(méi)事兒,明天我們去問(wèn)鄰居,今天你和我一起睡,可以嗎?我含淚微微點(diǎn)了點(diǎn)頭 。第二天才知道,是鄰居家洗衣機發(fā)出的聲音。我心里的石頭終于落地了。

  現在的我是個(gè)小書(shū)迷。整天捧著(zhù)書(shū)。有一次,我正在看書(shū),連媽媽 回來(lái)都不知道,媽媽拿起照相機,‘咔嚓’一聲,拍下了這一幕。

  好奇,可愛(ài),膽小,愛(ài)看書(shū)構成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我。

我的自傳作文6

  我的自傳

  我叫廖康如。在21世紀初的20xx年10月1日呱呱落地,來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界,來(lái)到這個(gè)世界品嘗著(zhù)我在六年的小學(xué)生生活中的“酸甜苦辣”。

  在我3歲的時(shí)候,進(jìn)入了我人生的第一個(gè)階段——幼兒園。剛開(kāi)始到幼兒園的時(shí)候,和許多小朋友一樣,都是第一次離開(kāi)自己的爸爸媽媽?zhuān)肌巴弁邸贝罂,眼淚奪眶而出,而許多小朋友見(jiàn)大家哭得這么熱鬧,也跟著(zhù)哭起來(lái),毫沒(méi)有悲傷可言。

  在走完了幼兒園這個(gè)路程,在20xx年9月,我即將步入小學(xué),成為一名小學(xué)生,我帶著(zhù)好奇以及興奮的心情,背著(zhù)一個(gè)小書(shū)包,踏著(zhù)蹣跚的步伐,拖著(zhù)媽媽的手,走進(jìn)了我現在的小學(xué),“中心小學(xué)”。剛開(kāi)始來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我是多么的`開(kāi)心。上課的時(shí)候,人人都認真聽(tīng)講,舉起小手發(fā)言。

  在六年的學(xué)習生活中,我嘗到了“甜酸苦辣”。在我五年級的時(shí)候,一個(gè)活蹦亂跳的小孩,已經(jīng)蛻變?yōu)橐粋(gè)懂事的、成熟的小女孩,有一次,我在老師辦公室中無(wú)意中聽(tīng)到老師的椅子“吱、吱”作響,仔細一看,原來(lái)是椅子的腳不大穩固了,我決定放學(xué)后去幫老師把椅子修理好,放學(xué)的時(shí)候,我從校警室借工具來(lái)到老師辦公室,幫老師修理椅子,我先拿釘子,再捶子,把登腳勞勞地固定在椅子上,再坐上去試試,見(jiàn)不會(huì )動(dòng)了。便背起書(shū)包回家,誰(shuí)知一位同學(xué)告訴了老師,老表?yè)P了我。

  在六年級上冊,學(xué)校舉辦了“藝術(shù)節”我參加了硬筆書(shū)法比賽,回家后,我都堅持練習硬筆書(shū)法,終于在比賽中獲得了“二等獎”我知道我沒(méi)有白費心思,可開(kāi)心了。

  我回顧在我六年的生活中,我感到很開(kāi)心和高興。

我的自傳作文7

  我叫楊?就讀于湖南省張家界市慈利縣雙安路晉祠小學(xué)。生肖是龍,偶像是葉圣陶先生。

  我的缺點(diǎn)之一是粗心。試卷是乘法寫(xiě)的,但我覺(jué)得是分的。試卷是100011寫(xiě)的`,但我覺(jué)得是10011。計算問(wèn)題通常是前面對,后面錯。

  我的理想是高中畢業(yè)考上清華或者哈佛。等我長(cháng)大了,我會(huì )開(kāi)世界上最大的漢堡公司,肯德基和麥當勞。以后你可能會(huì )看到我是肯德基麥當勞的總監。

  我的興趣是玩電腦。我接受計算機知識非?。只要我爸示范兩三遍,我都會(huì )。但是,有一次,因為不小心,忘記關(guān)無(wú)線(xiàn)路由器了。一天晚上,電源開(kāi)著(zhù),路由器壞了。第二天,電腦一開(kāi)機,服務(wù)器就找不到了。最后爸爸修好了,打開(kāi)了無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )。

  這就是我。你愿意和我交朋友嗎?

我的自傳作文8

  我非常怕鬼,怕到六親不認的地步。

  一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我跟老爸、老媽坐在電視前看電影。突然,我看到了一個(gè)女鬼,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)、滿(mǎn)臉的血,靜悄悄地出現在電視上,嚇得我哇哇大哭。老爸連忙關(guān)掉電視,老媽就哄我睡覺(jué)。但是,這些并沒(méi)有什么用,我還是在那哭,老媽就一直在那哄我,漸漸地哭累了便睡著(zhù)了。

  脾氣:火爆

  我對你來(lái)個(gè)警告:珍愛(ài)生命,請勿惹我!

  那次,我們班早讀過(guò)于“熱鬧”,作為早讀監督員的.我脾氣便上來(lái)了,便用了“嚇死人”的,江湖上失傳多年的“獅吼功”!蔼{子”一開(kāi)口,全班抖三抖,把全班嚇得鴉雀無(wú)聲。有一個(gè)同學(xué)不知死活,站起來(lái)“高歌一首”,卻被我一下拉到門(mén)口,吹涼風(fēng)。

  特點(diǎn):貪玩

  暑假老媽帶我回老家,我在門(mén)口與婉婷瘋玩了一天。傍晚,回家時(shí),發(fā)現門(mén)打不開(kāi),才想起,老媽說(shuō)過(guò),7點(diǎn)沒(méi)回家就不用進(jìn)家門(mén)了。我怕得縮成一團,蹲在門(mén)口等我的救兵——奶奶,快快回來(lái)救我。

  我就是這樣一個(gè)奇特的女生“產(chǎn)品”。

我的自傳作文9

  我叫蕭雨劍,我出生在衡陽(yáng)的一個(gè)小鎮上。

  小時(shí)候的我天真爛漫,記得有一次,“慢點(diǎn)兒,別跑那么快,小心摔著(zhù)!”媽媽在后面一邊追我,一邊叮囑?晌也挪还苣敲炊,張開(kāi)雙臂,揮舞著(zhù)小手,不停地奔跑,還叫著(zhù):“下雪了!媽媽?zhuān)茄┌!”接?zhù)便是一串串銀鈴聲的笑聲,那一刻我仿佛雪精靈一樣在天空中飛舞。忽然“撲通”一聲我摔倒在地和大地來(lái)了個(gè)親密接觸,媽媽馬上跑過(guò)來(lái)看我受沒(méi)受傷。我從雪堆里拔出小腦袋,晃了晃,然后說(shuō):“媽媽?zhuān)瓉?lái)雪是涼的,我以為它是甜的呢!”媽媽看著(zhù)我哭笑不得,我再次奔跑起來(lái),轉著(zhù)圈兒和雪擁抱,雪地上留下我一串串快樂(lè )的腳印…

  現在的我樂(lè )于助人。有一次下課,同學(xué)像一只只蜜蜂跑出教室玩起了歡樂(lè )的游戲,我也不例外,我們幾個(gè)人圍在一起商量玩捉人的游戲,我們先分邊,看讓跟誰(shuí)一邊,分完邊后,每邊派一個(gè)代表出來(lái)發(fā)石頭、剪子、布,看那邊走,那邊捉,我們很幸運,因為我們走。游戲開(kāi)始了,我們飛快跑進(jìn)“牢”中,不讓他們捉住,這時(shí)我們這邊的人陸陸續續地出去了,只剩下我和唐治宜,我們商量一起出去,我們像飛毛腿那么快,可是那邊人多,把我們圍住俗話(huà)說(shuō)人多力量大,柴多火焰高。唐治宜對我說(shuō):“我去引開(kāi)他們的.注意,你趁機逃走!蔽疫沒(méi)來(lái)得及說(shuō)不他就跑出去了,突然他被石頭絆倒了。我不顧一切地跑向他,把唐治宜扶到了衛生室治療。

  年華似水,童年的成長(cháng)過(guò)程中充斥著(zhù)孤獨讓我成長(cháng)了。而生命的長(cháng)河將繼續向前流淌,永久不息!

我的自傳作文10

  我叫王一鳴。20xx年4月1日的下午,伴著(zhù)一聲嘹亮的啼哭聲,我,出生了?偟恼f(shuō)來(lái),我是一個(gè)好奇心強、自尊心強,有時(shí)還有點(diǎn)調皮的男孩兒。

  聽(tīng)父母說(shuō),在我一歲的抓周儀式上,面對著(zhù)形形色色的東西,我唯獨拿了一根十分不起眼的筆和一本書(shū)。隨后,拿著(zhù)筆就在書(shū)上涂鴉。家人看了都笑著(zhù)說(shuō):“這孩子將來(lái)學(xué)習一定好!薄斑@孩子以后是舞文弄墨的料!

  三歲多時(shí),我變成了一個(gè)小調皮。一次,我不知危險地拿了一盒火柴玩,不知怎么搞的,點(diǎn)著(zhù)了三根。見(jiàn)狀我急忙開(kāi)爬,企圖遠離那三根燃燒了的火柴,可還是被燙傷了。從那以后的很長(cháng)一段日子里,我一見(jiàn)火柴就退避三舍,再也不碰那個(gè)會(huì )燙人的家伙了。

  轉眼間,我上了幼兒園,每次幼兒園的小競賽我都小有斬獲,深受幼兒園老師的喜愛(ài),F在回想起來(lái),那時(shí)的競賽無(wú)非就是數數、朗誦古詩(shī)、口算加減法而已。但那時(shí)的競賽我也很重視,表現不夠出色就會(huì )嘟起小嘴,傷心好幾天。這一來(lái)二去就形成了自尊心很強的性格。

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了。記得三年級的一次簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的“數學(xué)計算能力測評”中,我居然因為馬虎考得不盡如人意,僅得了95分。試卷上鮮紅的分數格外刺眼,再一看別人的分數個(gè)個(gè)都比我高,淚水頓時(shí)不受控制地奪眶而出。對于學(xué)習成績(jì)一向名列前茅的'我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是在心頭敲了重重的一錘?粗(zhù)那些考了滿(mǎn)分而心花怒放的同學(xué)們,我越來(lái)越傷心。心想:馬虎,沒(méi)有下一次,只要認真仔細做事,就一定會(huì )成功。

  歲月總是在不經(jīng)意間流過(guò),我現在已經(jīng)上六年級了,將會(huì )面臨著(zhù)新的挑戰。自信樂(lè )觀(guān)的我一定會(huì )在人生的棋盤(pán)上,走好每一步。

我的自傳作文11

  不知已過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,但童年往事卻已貼在記憶迷離的櫥窗上,一眨開(kāi)眼就看到了這些想忘也忘不了的往事。一個(gè)人的成長(cháng),如剛發(fā)芽的小草從堅硬的土地里努力的鉆出來(lái),雖然艱辛,但出來(lái)時(shí)大地是多么的美好。

  我在家里是“小公主”,是爸爸媽媽的掌上明珠。我有著(zhù)烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),有著(zhù)不怎么高挺的鼻子,鼻子下襯托著(zhù)一雙紅潤的小嘴。

  爸爸是個(gè)醫生,但爸爸的道理卻如小溪,怎么流也流不完。爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)是“為善最樂(lè ),讀書(shū)更佳”那時(shí),我最怕聽(tīng)到的就是這句話(huà),因為聽(tīng)到了準是又要去讀書(shū)了。記得那是春天,樹(shù)長(cháng)出嫩枝,大樹(shù)又孕育了新生兒。這時(shí)一個(gè)嚴厲而雄渾蒼勁的`聲音進(jìn)入了我的眼簾,他把我從夢(mèng)中硬拽了出來(lái)。我無(wú)奈的睜開(kāi)昏暗的眼睛,說(shuō):“爸,你為什么要這樣做?”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“現在最要緊的是讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū)!”我心想:“讀書(shū)也要有興趣嘛!天才就是強烈興趣和頑強的入迷!

  我坐在寫(xiě)字桌上,眺望窗戶(hù)外展翅翱翔的雁陣,我渴望自由,我希望能成為一只大雁,自由自在的遨游整片天。我無(wú)奈的讀著(zhù)日久乏味的《論語(yǔ)》。忽然,九個(gè)字把我的眼球吸引住了,“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”爸爸不是說(shuō):“學(xué)習是快樂(lè )的,學(xué)習是探索的!蔽乙欢ㄒ钠饘W(xué)習的勇氣,朝困難走去。

  爸爸告訴我全部秘訣只有兩句話(huà):不屈不撓,堅持到底。只要自己能堅持到底,不管結果怎樣,但你做了。我跟著(zhù)這個(gè)目標,跟著(zhù)這個(gè)身影,一直走下去,我相信走上的一定是康莊大道。一顆質(zhì)地堅硬的橡樹(shù),即便用一柄小斧去砍,拿斧頭雖小,但如看個(gè)不停,終必把樹(shù)砍倒。我相信只要堅持不懈,不管什么都不能把自己屈服。

我的自傳作文12

  我是陳怡如,無(wú)字無(wú)號,一普通人也。但我的名字卻有一個(gè)寶貴意義——那就是爸爸媽媽希望我吉祥如意。

  我長(cháng)得眉清目秀,皮膚白凈柔嫩,兩只如同兩顆水晶葡萄似的大眼睛嵌在那像彎彎的月亮似的,眉毛下面我還有一張蘊含著(zhù)豐富表情的小嘴巴,高興時(shí),撇撇嘴,或扮一個(gè)鬼臉,生氣時(shí)我那撅起的小嘴巴能掛住一把小油壺?奁鼤r(shí)小嘴巴兒總是一會(huì )兒張開(kāi),一會(huì )兒合后,我不僅好看,而且在我身上還發(fā)生過(guò)許多的故事呢!

  臭美篇

  記得我有一年,我一個(gè)人待在家里面玩兒,可我玩得起勁的時(shí)候。媽媽的梳妝臺就像磁石一樣吸引了我。上面有口紅,粉底,閃粉……看著(zhù)我便情不自禁地走了過(guò)去,把化妝用品搬到了鏡子前。把口紅往嘴巴上涂了起來(lái),拍***就像撒面粉似的,弄的臉上白的`像剛出生的嬰兒似的,然后我又把閃粉弄的臉上都是,才得意揚揚地喊了一聲:“美女一個(gè),耶”。

  可是當媽媽看到以后,卻被我這“女鬼”嚇得靈魂都不知飛哪去啦?

  種雞腿

  從上次那件事發(fā)生以后,種雞腿這個(gè)念頭又浮在了我的腦海里。

  記得幼兒園的時(shí)候,我看著(zhù)種莊稼的農民們便開(kāi)始有了種雞腿念頭,當我把雞腿種進(jìn)了土里后,幾個(gè)星期后竟然被螞蟻給吃了,媽媽知道以后也哭笑不得。

  這就是我一個(gè)愛(ài)臭美,愛(ài)干傻事的我,你們喜歡嗎?

我的自傳作文13

  本人姓畢。名雨星,現年15歲。單眼皮,黑色小眼睛藏有星辰與大海。鼻子較塌,一字眉,臉蛋圓潤似蘋(píng)果,常蕩漾著(zhù)紅光,唇較厚呈淡粉色。

  20xx年12月16號那大雪紛飛的日子,我降臨在這個(gè)世界。媽媽生產(chǎn)時(shí),天空月朗星稀,地上如積水空明。所以她就不假思索的給我起了這個(gè)名字,愿我能像天空中繁星里最耀眼的那顆,能在蕓蕓眾生中脫穎而出。

  指尖掠過(guò)發(fā)絲十五年,匆匆十五年,幼年時(shí)因為父母工作繁忙,爺爺奶奶年事已高,身體衰弱都無(wú)法照顧我,在50㎡的出租屋中度過(guò)了我的童年,自己一個(gè)人待在家,一個(gè)人吃飯……這練就了我獨立的性格,鋼鐵般的意志。

  小學(xué)時(shí)成績(jì)優(yōu)異,名列前茅,又當了六年的班干部。在六年級時(shí),偶然的一次機會(huì )參加了中小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗競賽。終日與同伴在閑時(shí)討論并設計實(shí)驗方案,不停的修改紕漏。盡管上一秒被熱熔槍所燙傷,下一秒也堅持制作。一次次與小組成員排練拍視頻,卻又達不到預料效果,曾垂頭喪氣,郁郁寡歡。但心中有光,照亮迷茫,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的努力,我們獲得了比賽的第一名。那一刻,全然忘卻了過(guò)去所發(fā)生的諸多不順,欣喜若狂。

  如今我踏入了初中的大門(mén),各路神仙學(xué)霸云集,我宛若一粒小小沙礫,平平無(wú)奇。經(jīng)常性的托腮,緊皺眉頭,思考問(wèn)題已然成了常態(tài),時(shí)間在滴答滴答的走著(zhù),耳旁縈繞著(zhù)老師的教誨:優(yōu)秀的人都在努力,失敗的人在為僥幸歡喜。我好勝心很重,總是希望將每件事情都做到完美至極?扇藷o(wú)完人,在做題時(shí)只要做錯了就會(huì )低落,產(chǎn)生自我質(zhì)疑,十分惱火,但這更是使錯誤接踵而來(lái)。

  我害怕磨難像潮水一樣向我洶涌襲來(lái),生活縱然充滿(mǎn)著(zhù)美好與幸福,但我知道他的`常態(tài)總是富有挑戰的,多磨多難的。每當校名次前進(jìn)時(shí),我就又會(huì )覺(jué)得自己是個(gè)強者,并不與他人相差甚遠,從中獲取一股勇氣和奮斗的歡樂(lè )。

  我期盼自己寒窗苦讀終不負,有朝一日盛名揚,與晨光赴約,與星月共賞,做一位醫者仁心的醫生。

我的自傳作文14

  從教20年來(lái),不知不覺(jué)已是一位老教師,人生已經(jīng)步入中老年。

  我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)英語(yǔ)教學(xué)。從一名教師成長(cháng)為一位省級骨干教師和名師,除了不斷嘗試別無(wú)它法。

  特別喜歡馬云的一句話(huà)“因為相信,所以看見(jiàn)”。所以,在我的今后工作中,我更樂(lè )于看到年輕教師的成長(cháng)和進(jìn)步;看到學(xué)生從懵懂到具有國際視野民族情懷的'有志少年。

  靜心,靜待花開(kāi)。

我的自傳作文15

  本小女姓毛,名夏涵,今年十三歲,一名普通的中學(xué)生。本人沒(méi)有什么獨特的技能,只有幾個(gè)非常大眾的優(yōu)點(diǎn)。

  十三歲的我愛(ài)閱讀!朵撹F是怎樣煉成的》《貝多芬傳》《我的動(dòng)物朋友》……像良師益友陪伴著(zhù)我。我走進(jìn)保爾·柯察金的精神世界,和他探討人生的非凡;我想象著(zhù)貝多芬失聰世界里的孤獨和沉寂,與他一起聆聽(tīng)用生命奏出的樂(lè )章;我想懂得蟬傾盡生命歌唱的快樂(lè );我想了解松毛蟲(chóng)工作并幸福著(zhù)的一生……書(shū)的世界,有我。十三歲的我有書(shū)香浸潤的優(yōu)雅。

  十三歲的我很欣賞大自然的美。我喜歡用雙手托腮靜靜坐在窗前的感覺(jué),因為這種感覺(jué)就像是在進(jìn)行一場(chǎng)虔誠的期待。這樣的我徜徉在廣闊的天穹、浩瀚的深夜。那劃破夜空的流星,燦爛的如夏天盛開(kāi)的花朵,讓我的心輕輕蕩漾,讓我回憶起那些年少過(guò)往:或稚嫩青澀或糾結叛逆?烧沁@一路的行跡,給了我一個(gè)絢麗的.十三歲。

  在人們眼中,青春期的女孩兒清純如水,優(yōu)美透亮,像一塊優(yōu)雅的芳草地?晌,卻像一株野薔薇,天真、稚氣又帶點(diǎn)野性。雖然與“水一般的女子”相差甚遠,但也無(wú)傷大雅,釋然坦蕩倒也是一種美麗,高興的時(shí)候開(kāi)懷大笑,難過(guò)的時(shí)候哭得翻天覆地,從不愿刻意裝以求被稱(chēng)贊為“大家閨秀”。想跑就跑,想鬧就鬧,煩惱不沾身,心思不過(guò)夜,逍遙自在,真好!

  我喜歡這樣的自己——懂禮貌、懂生活、有理想、有自信,當然還有那份對遵從我心的欣賞。

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