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自傳作文經(jīng)典10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的自傳作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自傳作文 篇1
這是上個(gè)月去出差前在亞馬遜上買(mǎi)的電子書(shū),兩本的套裝,是準備在出差途中看的。然后出差的各種路上把《向死而生》看完了,再之后就是各種拖延癥終于把《世界因你不同》結束了。
在看書(shū)的過(guò)程中刷了豆瓣,看到其中有人說(shuō)是整本的“雞湯”,或者說(shuō)是“暢銷(xiāo)書(shū)”,不由得心頭一緊,對于“雞湯”和所謂的“暢銷(xiāo)書(shū)”都會(huì )很謹慎,有這樣的標簽就意味著(zhù)極其容易踩雷。不過(guò)最后感覺(jué)還好,如果真的算是“雞湯”的話(huà),那我也還是可以忍受這味道的“雞湯”的。
雖然,看完之后和沒(méi)看沒(méi)什么太大的差別,但是當中某些點(diǎn)還是值得仔細思考。Kindle套裝中首先是《向死而生》,然后才是《世界因你不同》,但是我想,我的順序按照李開(kāi)復老師這兩本書(shū)出版的時(shí)間來(lái)寫(xiě)吧!妒澜缫蚰悴煌贰淖兪澜缥沂歉淖儾涣说牧,改變自己應該還是能做到的。
我先說(shuō)看完整本書(shū)之后,腦中最直接的一點(diǎn)感受:把整本書(shū)當作一個(gè)傳奇人物的故事來(lái)看還是很不錯的,但對于絕大多數的普通人來(lái)說(shuō),能夠借鑒的地方并不多。
為什么這樣說(shuō)呢,其實(shí)看名人的傳記都會(huì )有這樣的感覺(jué),畢竟路都始終是別人走的,無(wú)法復制。首先李開(kāi)復老師的.天賦、家庭教育、教育環(huán)境、生活環(huán)境等等,無(wú)論是先天還是后天的因素,都是普通人所不具備的。即便是遇上了“人生的大危機”——微軟的官司和癌癥,他也有最專(zhuān)業(yè)的律師團隊和醫療團隊提供幫助。
所以,借鑒意義不會(huì )有太多,但也引出了看書(shū)的另一個(gè)作用,通過(guò)別人的文字,去了解一些別人的生活方式,往往這些經(jīng)歷是我們普通人永遠不會(huì )觸及到的。
那么當中有沒(méi)有值得學(xué)習的地方呢?當然是有的。
首先是李開(kāi)復老師說(shuō)的,關(guān)于選擇工作的標準:我覺(jué)得我是很幸運的,三年前還沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候,誤打誤撞的找到了這么一份工作,雖然到現在影響力還不存在,但是成長(cháng)和興趣是一直伴隨著(zhù)工作在一起的。
有一種說(shuō)法,說(shuō)是“毀掉一個(gè)興趣最好的辦法就是把它變?yōu)槁殬I(yè)”,但是當你對工作很感興趣的時(shí)候,在工作的時(shí)候心情就會(huì )很好,即便遇到困難也會(huì )當作是一種挑戰,而不會(huì )灰心和沮喪。
成長(cháng),就是這份工作讓我覺(jué)得最神奇的地方了。在工作了三年多,依然能覺(jué)得能在工作中不斷的學(xué)習,以致于我根本沒(méi)有想過(guò)需要換個(gè)環(huán)境繼續學(xué)習。
然后,就是這本書(shū)的至理名言了:因而,雖然書(shū)名叫《世界因你不同》,但是我并沒(méi)有開(kāi)復老師那種“改變世界”的雄心壯志和能力,我只能想想改變自己這檔子事了。說(shuō)得也沒(méi)錯,改變就是需要勇氣的,改變自己更是如此。
那么問(wèn)題來(lái)了,要怎么改變呢?那再說(shuō)吧…
其實(shí)自己會(huì )有很多無(wú)意識的行為習慣,自己想要發(fā)現和改變是很困難的,很多時(shí)候可能更需要別人能夠提出來(lái),把這種無(wú)意識的行為變成有意識的才有可能接著(zhù)去改變。
最后,不要一味模仿、追隨,我們更需要的是有能夠獨立思考的能力:
最后的最后,很佩服李開(kāi)復老師,能夠在蘋(píng)果、微軟、谷歌這些業(yè)界頂尖的大廠(chǎng)任職,而且都做出了不錯的成績(jì),能力真是沒(méi)話(huà)說(shuō)。還能跟隨自己內心,不斷尋找和實(shí)現自己的人生價(jià)值,這么一種勇氣同樣值得敬佩。
《向死而生》——我們到底該如何面對死亡?
同樣,最直接的感受:
在死亡面前,即便是科學(xué)家也會(huì )有很多不科學(xué)的想法或者行為,那么到底這些科不科學(xué),誰(shuí)知道呢?
上帝是公平的,但也不是那么太公平。公平在于是人都會(huì )生老病死,誰(shuí)也逃不掉;不公的地方在于資源分配,有的能夠接受更好醫療條件的治療,而有的不行。
對于李開(kāi)復老師的《向死而生》這書(shū)本身沒(méi)什么好說(shuō)的,無(wú)疑就是告誡所有人,需要從年輕就保持健康的生活習慣,不然身體欠下的債始終是要還的;讀后感除此之外也有面對疾病、死亡悲傷等重大失落時(shí)產(chǎn)生的“五個(gè)階段”的心理反應——否認、憤怒、討價(jià)還價(jià)、沮喪和接受。重要的還是心態(tài),以及積極配合治療。
也就在這期間,新聞中總是時(shí)不時(shí)報道出名人去世的消息,在這些知道這些消息之后,似乎只能愿逝者安息,總覺(jué)得不是滋味,但又不知應該以什么心態(tài)去面對、甚至是面對親人的離開(kāi)。
有這么一些問(wèn)題我覺(jué)得很有意思,但是又都還沒(méi)有想明白,先列出來(lái),如果以后有相關(guān)的感想再整理吧,其中后面那個(gè)是我們公司泉總在群中提出來(lái)的:
如果我們得知自己、或者親人將在不久之后去世,那么我們該如何面對自己、或者親人死亡這件事?如果是自己的話(huà),那在這段時(shí)間中,想要做些什么才能讓自己覺(jué)得此身無(wú)憾?如果參加自己的葬禮,會(huì )寫(xiě)怎樣的悼詞總結一生?自己死后想給自己寫(xiě)怎樣的墓志銘?
自傳作文 篇2
我今年十一歲,烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛。小小的耳朵和鼻子,櫻桃小嘴,它們都“住”在我那圓圓的臉蛋上了。我長(cháng)得不是很高,但很瘦!很多女孩子喜歡穿裙子,但我一點(diǎn)也不喜歡,我喜歡穿休閑一點(diǎn)的`服裝。
記得有一次,我和姐姐一家去哈爾濱,當時(shí)我興奮極了!
我們一個(gè)人叫了一個(gè)教練,起初是教我們動(dòng)作:雙腿與肩同寬,站住了,用兩根棍子滑動(dòng)。當我學(xué)會(huì )了,教練開(kāi)始帶我在斜坡上滑,那感覺(jué)真爽!滑了十來(lái)次,我開(kāi)始自我行動(dòng)了。我站穩了,開(kāi)始用滑雪棍吃力地滑著(zhù),這哪里是滑,明明就是走嘛!我不耐煩了,心急地滑了下去,結果,一不細心,摔了個(gè)四腳朝天。我急得頓足捶胸。
我滾了下去,還好,我沒(méi)變成雪人。我搓著(zhù)發(fā)痛的手,一邊喊著(zhù):“Hi,姐姐!”姐姐剛聽(tīng)到我的喊聲,結果只聽(tīng)見(jiàn)“普通”一聲,姐姐遭遇了和我一樣的事情。想到這,我忍不住哈哈大笑起來(lái)了。
這就是我,怎樣樣你覺(jué)得可愛(ài)嗎。
自傳作文 篇3
我的名字叫陳俊宇,是白羊座的男生,在1996年3月25日,我悄然來(lái)到了這個(gè)美好的世界上。在經(jīng)歷了13年的風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷了許多大大小小的挫折,和不少的成功后,就成了現在的我,一個(gè)身材高大、思維敏捷的我。
我和大家一樣,生活在一個(gè)平凡的家庭里。4歲步入幼兒園那時(shí)候的我是不太喜歡上學(xué)的,記得有一次,我在下課時(shí),因為太想回家,就爬上了幼兒園的`大門(mén),準備“逃學(xué)”回家,但被老師“捉”了回去,這件事至今父母還會(huì )常提起它。
我有著(zhù)堅強的性格,六歲時(shí)醫生說(shuō)我弱視,媽媽花了三百塊錢(qián)給我配了眼鏡,我不愿戴,就天天跟爺爺打羽毛球,過(guò)了半年多再去檢查,我的眼睛竟奇跡般的好了起來(lái)。
轉眼間,我上了小學(xué),在小學(xué)我便有了很大的轉變,我經(jīng)常去劍英圖書(shū)館借書(shū),去書(shū)店看書(shū),所以語(yǔ)文成績(jì)一直是很不錯,數學(xué)也比較好,就是怎么也過(guò)不了英語(yǔ)這個(gè)“坎”,有一次,我在全級英語(yǔ)競賽中我競得了個(gè)49分,回到家中被媽媽臭罵了一頓,不過(guò)我已經(jīng)吸取教訓,有所進(jìn)步。
現在的我已經(jīng)是準備上遲疑的六年級生了,很快就要進(jìn)入青年時(shí)期,我要爭取表現、創(chuàng )造條件,加入象征著(zhù)青年先進(jìn)組織的共青團,我一定會(huì )好好讀書(shū),努力學(xué)習,打好堅實(shí)的基礎,將來(lái)報效祖國。
自傳作文 篇4
小學(xué)生生活結束了,我現在已升入了初中,見(jiàn)到了許多陌生的同學(xué)。你們如果想認識我,那我就向你們介紹一下我自己吧。
我的名字叫陳玉鵬。你別看它聽(tīng)起來(lái)普通,意義可大了。鵬是鵬程萬(wàn)里,說(shuō)明我的前途遠大。
瘦是男孩們畏懼的事情,可我的身體偏偏就是瘦,所以過(guò)去有很多同學(xué)都叫我“小不點(diǎn)”其實(shí)我個(gè)子又小又矮,所以媽媽說(shuō)我瘦得像根“黃瓜”。媽媽讓我多吃飯,可我依然是每頓只吃一點(diǎn)點(diǎn)。我媽媽常說(shuō):“我還沒(méi)有姥姥家的小貓咪吃得多呢?”我真后悔不聽(tīng)媽媽的`話(huà)多吃飯,要不然能長(cháng)這么矮嗎?真是“一失足成千古恨”!
不知為什么,調皮的我愛(ài)上了讀書(shū),不過(guò)那時(shí)讀得都是一些故事書(shū),似懂非懂。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的教育,我把課外書(shū)的興趣又轉移到課本上,也逐漸愛(ài)上作文。
雖然我酷愛(ài)文字,卻無(wú)文采,喜歡讀書(shū),卻過(guò)目便忘。但我從未因此而放棄,因為我堅信功夫不負有心人。除此以外我還有許多愛(ài)好,比如喜歡交朋友。雖然缺點(diǎn)很多,卻不乏幽默感,不管在學(xué)校學(xué)習還是在家里娛樂(lè ),我常用笑話(huà)來(lái)制造歡樂(lè )的氣氛。
10歲那年,我學(xué)會(huì )了練毛筆字,一年后丟棄,只因無(wú)恒心,為此自愧而“無(wú)臉見(jiàn)老爸!睜柡,我發(fā)奮苦讀,卻不時(shí)因貪玩而影響成績(jì)。
我最大的缺點(diǎn)就是做事不能堅持到底,就拿攢錢(qián)來(lái)說(shuō)吧,過(guò)年的壓歲錢(qián)就有一百多塊,加上平常的零花錢(qián)就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊,就跑到商店買(mǎi)了一臺MP3,剩下的錢(qián)肯定一花而光。
這就是我,你們想認識我嗎?喜歡跟我交朋友嗎?快來(lái)吧,我歡迎你。
自傳作文 篇5
“安徒生”、“表里不一”、“多災多難”、“笑點(diǎn)低”是我的代名詞,具體是贊是貶,請聽(tīng)我說(shuō)。
熟悉我的人都知道,“表里不一”這個(gè)詞對我是表示贊揚的,它所指的并不是口是心非,而是在贊我作文寫(xiě)得好呢!他們說(shuō)我作文有時(shí)有深度,有時(shí)有想象力,有時(shí)搞笑,跟我平時(shí)很不像。
“多災多難”指的大概就如表面所說(shuō),我雖長(cháng)得很壯,但在平時(shí),不知為何,非常容易受傷,具體在紙上很難細說(shuō)。
自己的性格寫(xiě)完之后,我再說(shuō)說(shuō)我的樣子和基本情況。郭俸麟,十三歲,眉毛粗,唱歌調準,卻不好聽(tīng),特長(cháng)是繪畫(huà),性格是怕麻煩,行事風(fēng)格偏簡(jiǎn)單。
“安徒生”對我來(lái)說(shuō),是非常非常重要的一個(gè)名詞,它不只代表一個(gè)人名,還承載著(zhù)我在北京三年小學(xué)生活所有關(guān)于語(yǔ)文的回憶。這名字的由來(lái)還要回溯到我剛轉到北京的一年。
當時(shí)我自己進(jìn)入這個(gè)班,一瞬間變得非常緊張,我很害怕有很多人的臺下,也可以說(shuō)是怯場(chǎng),當時(shí)我緊張得半天說(shuō)不出來(lái)話(huà)。當時(shí)我一回頭,看到了我們的語(yǔ)文老師,改變了我很多的語(yǔ)文老師——方老師。她對我笑了笑,讓我回到座位,對同學(xué)說(shuō):“這位同學(xué)的身子可能不好,他剛來(lái),你們要照顧照顧他!蔽液芨袆(dòng)。但前一個(gè)月并不順利。我的`作文很突出,但人緣卻不太好。老師也看到了。
一天,在一節語(yǔ)文課上,我們提到了安徒生。老師說(shuō):“俸麟同學(xué),我覺(jué)得你挺像安徒生的!蔽乙粫r(shí)沒(méi)有理解這句話(huà),但心里卻記下了這個(gè)名字。在畢業(yè)典禮上,我們都有一個(gè)自己署名的名號,但整個(gè)年級,所有人除我以外都是四個(gè)字,例如“鐵血男兒”、“幽默歡樂(lè )”等,而只有我的名號是“六(一)班的安徒生”。這個(gè)場(chǎng)面我還記著(zhù),但還是不能理解我的名字具體緣由。但在老師給我的贈言里我明白了:“俸麟同學(xué),在剛來(lái)的那一個(gè)月里,我給你起了別號叫安徒生,這并不只代表你作文寫(xiě)得好,還表示著(zhù)我理解你。你的性格很好,但卻沒(méi)有太多的朋友,這跟安徒生前期是一樣的。走自己的路,讓別人去說(shuō)吧,加油!在初中,無(wú)論你的語(yǔ)文怎樣,你都一定要好好學(xué)!
所以,在選筆名的時(shí)候,我毫不猶豫地選擇了“安徒生”。
自傳作文 篇6
我,乃大名鼎鼎的XXX;谢秀便眮(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)13年了。來(lái)到這溫暖的家庭的我,從一個(gè)不懂事而天真幼稚的`小孩兒變成一個(gè)超級無(wú)敵宇宙霹靂,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)間車(chē)爆胎的時(shí)尚青少年。還在學(xué)校叱咤風(fēng)云、讓同學(xué)笑到噴飯……
聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候好胖好胖,很聰明,有很淘氣。
在兒時(shí)的記憶里,我的性格十分古怪。見(jiàn)車(chē)就坐,然后就咯咯樂(lè )。記得有一次,爸爸給我買(mǎi)來(lái)一輛很好的遙控吉普車(chē),我爸爸一邊遙控車(chē),我一邊追這車(chē)滿(mǎn)屋跑,摔倒了,站起來(lái),之后跑……追到就坐,然后嘎嘎樂(lè )。沒(méi)有半天,車(chē)就被我坐壞了。
此刻,我已經(jīng)踏入小學(xué)大門(mén)六年了,一眨眼好友一學(xué)期就畢業(yè)了,真有點(diǎn)舍不得,認為我在這個(gè)班級取得了班長(cháng)、排長(cháng)、體育委員、微機課代表、數學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表、科學(xué)課代表。想起我的學(xué)習成果,不得不沾沾自喜一陣子。
我喜歡武術(shù),還在20xx年沈陽(yáng)市舉辦武術(shù)比賽金獎、20xx年沈陽(yáng)市武術(shù)比賽銀牌。還喜歡美術(shù),在湖北省舉辦的“雙龍杯”大賽二等獎。
我相信,我會(huì )在這個(gè)世界盡顯我光彩!
自傳作文 篇7
十四年前,伴隨著(zhù)一聲嘹亮的哭聲,我來(lái)到了這個(gè)世界。十四年后,我坐在書(shū)桌前,記錄下這十四年的點(diǎn)滴。
生于商賈之家,有疼我愛(ài)我之父母乃我之幸。他們不圖我能飛黃騰達,只求我能吉祥如意,自由自在便好,故起名為“吉菲兒”。而我也沒(méi)有辜負他們的期望,整個(gè)童年時(shí)期都在放飛自我。上至冰箱,下到床底,家里大大小小的角落都被我寵幸過(guò)。我也因此成了醫院的?,骨折那般刻骨銘心的痛感都未能阻止我前進(jìn)的步伐。
時(shí)間從我淘氣的步伐中飛速溜走,我轉眼間便踏上了求學(xué)生涯。從一年級的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,盼望長(cháng)大,到六年級第一次面對分別的.惆悵。追憶童年的輕松,我都是秉承著(zhù)“能學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn),能過(guò)一天是一天”的原則,渾渾噩噩地走來(lái)的。故對于考試的超常發(fā)揮而受到老師和同學(xué)的稱(chēng)贊,實(shí)是慚愧。
步入三中,步入少年,能遇如此良師益友更乃我幸。面對新起點(diǎn),我下定決心改變自己。一年時(shí)間,不斷成長(cháng)。啦啦操、足球賽綻放自我,課代表、班長(cháng)培養自我?荚嚨拇笥暌粓(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng),知識的浪花一浪更比一浪強!深刻意識到自己仍需不斷努力,提高成績(jì)。體育成績(jì)亦需不斷鍛煉。在人生路上不斷努力!
如是而已,唯愿兩年后成就最好的自己!
自傳作文 篇8
大家好!你們應該都認識我,我就是人們喜愛(ài)的一種水果——梨。
我們梨族的品種繁多,通常的品種是一種落葉喬木或灌木,極少數品種為常綠,屬于被子植物綱薔薇科蘋(píng)果亞科。還有許多品種:雪花梨、鴨梨、蘋(píng)果梨、香梨、酸梨等等。
我們的顏色是豐富多彩的。雖然,我們不如蜜桃美麗,不像西瓜和哈密瓜那樣身上有著(zhù)花紋駁雜的線(xiàn)條,但是,我們梨家有淺黃色的水晶梨和雪花梨、金黃色的鴨梨、棕黃色的蘋(píng)果梨、綠色的香梨,還有紅色的酸梨,極少數品種竟然是紫紅色的。
我們還是營(yíng)養豐富的水果,身體內含有充足的水分以及一些葡萄糖、蔗糖和維生素a、b、c、d、e,并能提供纖維素和鈣、磷、鐵、碘、鉀等微量元素,還有一定量的蛋白質(zhì)、脂肪、胡蘿卜素、維生素b1、b2和蘋(píng)果酸等。我們梨還能維持人們身體里的細胞健康,幫助器官排毒、凈化機體、軟化血管,促進(jìn)血液循環(huán)把血中的鈣質(zhì)運送到骨骼,增強骨鈣質(zhì)。我們還有潤肺清燥、止咳化痰、養血生肌的作用,降低血壓、養陰清熱的供銷(xiāo);加懈哐獕、心臟病、肝硬化的'病人,經(jīng)常喝梨水更是大有益處,F在的空氣污染比較嚴重,多吃我們可以改善呼吸系統和肺功能,保護肺部,避免讓肺部收到空氣中灰塵和煙塵的影響。
快來(lái)和我交朋友吧!我們梨的品種繁多,有豐富多彩的顏色,營(yíng)養豐富。想變得健康的你們還在等什么?快快來(lái),品嘗一下這天下的美味吧!
自傳作文 篇9
20xx年的冬天,5點(diǎn)時(shí)產(chǎn)房里,我呱呱墜地了。你奶奶看見(jiàn)你時(shí),眉頭的‘川字’也平了,心也舒暢了,樂(lè )呵呵的。嘴里一直念叨著(zhù)‘是個(gè)女孩’我的媽媽跟我說(shuō)道。
也是因為出生前,一位算命先生說(shuō)我命里缺金,所以得名三金一珠——鑫玥。
幼時(shí)特別喜歡與同院的小大人玩耍,整天東躥西跑,但卻越吃越貴妃。雨天喜歡和泥,有次興趣突發(fā),竟然往樓前亭子上扔得都是泥球,F在想想,真的是年少,心大。夏天就喜歡滑著(zhù)滑板到處溜達,或是在南苑玩警抓偷,何處都能藏、何處都能躲;到了冬天就放鞭炮、看煙花,或堆雪人、打雪仗。
當時(shí)滿(mǎn)心想著(zhù)做一個(gè)講文明,懂禮貌或是有愛(ài)心的人。雖然在仲夏的夜晚,院子里總會(huì )飄蕩著(zhù)我們尊老愛(ài)幼的歌,但是也好心辦了壞事。在了解了煙對人體的危害之后,心里感慨萬(wàn)分,拉上隔壁二妞,用粉筆在滿(mǎn)院子的墻上寫(xiě)了煙的危害。事后便被管理員逮住,訓了一頓。當時(shí)內心覺(jué)得比起讓院子里的人健康,訓一頓不算什么,F在回顧想起來(lái),不僅少了當時(shí)的英雄主義,自己也在成長(cháng)的道路上丟失了童年的很多東西。
后來(lái)上了小學(xué),接觸到了各式各樣的人。他們不再像是院子里的人。很多人都有自己的一幅面孔,紙老虎、鐵公雞、變色龍、墻頭草身邊也有幾個(gè),交往接觸碰了幾次壁后,也變得圓滑起來(lái),身上披了羊皮,周?chē)兂闪嘶ㄏ恪?/p>
初中之后,越來(lái)越多的事情需要去理解,越來(lái)越多的責任需要去承擔。知俗不俗,知理懂理,知人不評人,都要學(xué)著(zhù)去做;厥淄,發(fā)現熱愛(ài)生活,順從自己的.心意,都是最基礎的,但卻是最難的,就像語(yǔ)文的基礎分,你明明都知道,卻都拿不到。
院子里墻上成長(cháng)的痕跡,早已消失不見(jiàn);樓前亭子上的泥球,已被紅漆覆蓋;仲夏夜里的歌聲,不知隨風(fēng)飄蕩到了哪里。你覺(jué)得過(guò)去已經(jīng)過(guò)去,其實(shí)它還在你心里。
自傳作文 篇10
陣陣輕柔的微風(fēng)掠過(guò)身旁,卷起多姿的花瓣,夾雜著(zhù)沁人的泥土香,撫慰我殘缺的心靈,填補我內心的空缺。
——題記
一縷縷柔光升騰在朦朧中,撥開(kāi)籠罩在大地的面紗,一抹陽(yáng)光穿過(guò)霧海,將光明帶給可愛(ài)的人兒。當它灑向黑暗的那一刻,我的世界充滿(mǎn)了光亮、溫暖。
那時(shí),我的名字叫陋習。是一個(gè)集萬(wàn)臭于一身的社會(huì )小青年,整天都在街上游蕩,無(wú)所事事。我的生活似乎沒(méi)有快樂(lè ),眼中的.一切都是那么刺眼?赡莻(gè)時(shí)候,我認為一切都是想當然,依然一如既往,我行我素。
我最大的喜好莫過(guò)于免費“拿”東西,以為我是一個(gè)不愛(ài)花自己錢(qián)的“節儉”的“好”學(xué)生,所以為了給家人省錢(qián),我就去干了這一箭雙雕的事。果不其然,在嘗到甜頭后,我愛(ài)上了這種行為,后來(lái)自然而然成了一種習慣。有一次,我去香奈兒專(zhuān)賣(mài)店準備“拿”一瓶送給媽媽?zhuān)涣舷氡凰麄儼l(fā)現并送到了派出所,在陰暗的看守所里度過(guò)了漫長(cháng)難熬的一年。
出獄后,我在大家的幫助下改掉了這個(gè)習慣,可后來(lái),我的最大喜好演變成了“騎摩托”。每次吃完飯,約上幾個(gè)和我有相同喜好的人騎上心愛(ài)的摩托車(chē),將油門(mén)加到最大,馳騁在沒(méi)人的公路上,張大嘴巴叫喊,享受因飆車(chē)帶來(lái)的快感。家人和同學(xué)知道后,多次勸我改掉這個(gè)壞習慣,可我總是一個(gè)耳朵進(jìn),另一個(gè)耳朵出,根本不放在心上。沒(méi)過(guò)多久,我騎著(zhù)摩托車(chē)一不小心撞到了樹(shù)上,命雖然保住了,可腿卻骨折了。
經(jīng)歷了兩次痛苦的磨難后,我深深地認識到了壞習慣將會(huì )影響自己的一生,于是我開(kāi)始一步一步改變自己,慢慢地我變得活潑、堅強、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗。數月之后,我的名字不再是“陋習”,而是“美好”。
......
我深信,生活因改變而精彩!陋習永去,美好永遠……
教師點(diǎn)評:以自傳的形式來(lái)寫(xiě)陋習給人們帶來(lái)的危害,呼吁人們要改掉陋習,只有這樣,才能享受生活的美好!
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