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自傳作文300字

時(shí)間:2023-11-13 17:37:27 自傳 我要投稿
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實(shí)用的自傳作文300字(合集)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的自傳作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的自傳作文300字(合集)

自傳作文300字 篇1

  大家好,我是李嘉森,李嘉森就是我。我在20xx年7月4日出生,我出生時(shí)父母在那瞬間很高興。這是后來(lái)哥哥告訴我的。

  我是一個(gè)長(cháng)著(zhù)一雙小眼,一個(gè)小鼻子的普通中學(xué)生。只因為種種原因,我是一個(gè)比較胖的孩子,哈!我不說(shuō)大家也知道。

  我最大的缺點(diǎn)就是上課走神,也算是不用心的人,寫(xiě)作業(yè)總是拖,寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是邊看手機邊寫(xiě)作業(yè),我也知道這不是一個(gè)好習慣,也在努力的`改正中。其實(shí)我的自律性也不是很好,干什么都沒(méi)有毅力,雖然我不停的在心里說(shuō):我一定要好好學(xué)習,不讓媽媽操心,不讓媽媽總是說(shuō)我,可是還是不行。唉,我這個(gè)缺點(diǎn)要什么時(shí)候才能改掉啊。

  我的脾氣,我自認為在班級這個(gè)集體里還是不錯的,可我媽媽不這么認為?偸钦f(shuō)我沒(méi)事找事,總是惹媽媽生氣。在這里,我真心的對媽媽說(shuō):對不起,我錯了。今后我一定改。

  我自己的座右銘就是:做什么事都要努力超越自己,給自己一個(gè)答復,將來(lái)長(cháng)大了才不會(huì )后悔。

自傳作文300字 篇2

  書(shū)于何處,我亦于何處;美食于何處,我亦于何處。

  柳葉隨著(zhù)風(fēng)吹動(dòng)著(zhù),讓我覺(jué)得格外清涼,那天我坐在公園的棕黃色木椅上,拿著(zhù)一張我小時(shí)候的照片,照片里的我和現在的我相差無(wú)幾。小時(shí)候的我貪吃,愛(ài)看書(shū),現在的我還是貪吃,愛(ài)看書(shū)。

  兒時(shí)的我,一頭細短的頭發(fā),眼睛比綠豆還小,遠黛淡眉,如月亮一般彎彎的鑲嵌在白白的腦門(mén)上,那兒還有一顆火紅的痘痘,嘴巴像火紅的玫瑰一樣,嬌艷欲滴。整體看上去猶如一個(gè)肉嘟嘟的大圓球,可愛(ài)極了。

  現在的我一往如常,只不過(guò)腦門(mén)兒上那顆紅痘痘,像魔法似的消失的'無(wú)影無(wú)蹤。而我以前柔白如雪的皮膚,現在一改往常,在漆黑一片的地方已是伸手不見(jiàn)五指了。

  雖然容貌略微有些變化,但興趣依舊。

  媽媽常常對我說(shuō):“你知道嗎?你以前曾用剪刀剪過(guò)頭發(fā)呢。那時(shí)的你多天真無(wú)邪呀!”

  想到這里,我禁不住懷念起我那歡樂(lè )的童年。但時(shí)間呀,總是一去不復返,雖然不能再回到童年了,但我還是會(huì )把童年的事深深的印在記憶的大海里的,我會(huì )讓它發(fā)光一生一世的。想著(zhù),便起身回家了。

  看看現在的我和原來(lái)的我多么相似!看來(lái)歲月,時(shí)間是永遠不能在我的特點(diǎn)上發(fā)揮作用的。

自傳作文300字 篇3

  我叫韓夢(mèng)露,“韓國”的“韓”,“做夢(mèng)”的“夢(mèng)”,“露水”的“露”。

  我是個(gè)普普通通的女孩,長(cháng)著(zhù)一對黑黑的眼睛,高高的鼻子,鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

  每個(gè)人都有自己的'一個(gè)優(yōu)點(diǎn),不論他是如何窮兇極惡、好吃懶做,缺點(diǎn)一大籮筐,起碼都有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我也不例外,我最大的優(yōu)點(diǎn)就是好勝心強、永不服輸。比如在學(xué)習上吧,上課時(shí)我遇到一個(gè)自己聽(tīng)不懂的問(wèn)題,課后就會(huì )自己仔細鉆研,從書(shū)本上尋找答案。如果還是不懂的話(huà),我就會(huì )虛心地請教老師、同學(xué),直到弄懂為止。當然有時(shí)候我也會(huì )埋怨自己為什么沒(méi)有別的同學(xué)那么聰明呢?可是我不服氣,我不想就此被絆倒。因此我針對語(yǔ)文這一弱項專(zhuān)門(mén)找一些這一類(lèi)型的題目來(lái)做·······

  但每個(gè)人都會(huì )有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)就是粗心,記得有一次數學(xué)考試,我很快就做完了所有的題,可是我粗心的毛病又犯,沒(méi)檢查就交給了老師。結果我在括號里少加了個(gè)單位,扣了一分,看著(zhù)別人捧著(zhù)一百分的卷子,心里真不是滋味。

自傳作文300字 篇4

  我叫xxx,我是1998年出生的,今年13歲,上六年級了。我是一個(gè)既調皮又可愛(ài)的一個(gè)小男孩。

  記得我四歲的時(shí)候,媽媽買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的西瓜,我非常想吃,可我讓媽媽開(kāi),媽媽卻不答應;我盯著(zhù)西瓜又吵著(zhù)讓媽媽開(kāi),可媽媽還是不答應,我盯著(zhù)這個(gè)西瓜眼珠子轉了一下,想到了一個(gè)好主意;我把一張椅子慢慢的移近桌子,小心翼翼得爬上去,用手慢慢一推,西瓜從飯桌上滾下來(lái),我馬上跳下椅子,大聲的喊道:“媽媽?zhuān)鞴蠌娘堊郎蠞L下來(lái)了!痹(huà)未說(shuō)完,西瓜從桌上掉下來(lái),“啪”的一聲摔成了八瓣,媽媽從廚房走出來(lái),看見(jiàn)西瓜在地上,馬上跑過(guò)來(lái),一邊埋怨,一邊讓我吃幾塊。我高興的'笑了,我小心翼翼的朝媽媽看了一眼,發(fā)現沒(méi)露出破綻,我高興的笑了,媽媽見(jiàn)我這么開(kāi)心,就問(wèn)我笑什么;我連忙說(shuō)道:“沒(méi)事,只是西瓜太甜了!边@才躲過(guò)了一關(guān)!

  這就是一個(gè)既調皮又可愛(ài)的我,你覺(jué)得我調皮可愛(ài)嗎?

  

自傳作文300字 篇5

  深秋,正是果實(shí)成熟的季節,1996年的10月25日,我就像個(gè)沉甸甸的果實(shí)一樣來(lái)到了這個(gè)世界。因為我的臉看起來(lái)就像個(gè)熟透的大蘋(píng)果似的,胖胖的可愛(ài)極了。所以爸爸媽媽特別的喜愛(ài)我,在我五歲那年我被送進(jìn)了幼兒園,一開(kāi)始還不習慣父母不在身邊的環(huán)境,哭著(zhù)喊著(zhù)要回家,可是慢慢的'我開(kāi)始喜歡哪里了,因為我找到了許多能在一起快樂(lè )玩耍的小朋友。

  轉眼我就到了該上學(xué)的年齡,于是背起了書(shū)包走進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。我在學(xué)校認真的學(xué)習,雖然我字認識的不多,但是我特別愛(ài)看小人書(shū)。爸爸就給我買(mǎi)了很多連環(huán)畫(huà),直到現在我還珍藏著(zhù)它們。

  在我八歲那年,媽媽給我買(mǎi)了一套旱冰用具,作為我的生日禮物。于是每天做完作業(yè)后,我就下樓滑一會(huì )兒旱冰。有一次住在樓里的小朋友想和我比賽,我接受了挑戰,結果我很輕松的取得了勝利。

  我明白了,只有學(xué)習好,身體好,長(cháng)大后才能成為一個(gè)有用的人

自傳作文300字 篇6

  閱讀了《甘地自傳》這本書(shū)以后,我對于甘地這個(gè)人有了更深的了解,也從甘地的一生軌跡當中得到了一些啟示。

  我覺(jué)得《甘地自傳》這本書(shū)有助于我們青少年真正地接觸社會(huì ),了解社會(huì )上的一些事情。而目前的青少年往往也是在學(xué)校讀書(shū),對于社會(huì )上一些現象沒(méi)有接觸的機會(huì ),更加就難以深層地思考人生。而這本書(shū)的非同尋常之處恰恰就是向我們揭示出了一個(gè)真實(shí)的社會(huì )問(wèn)題。

  這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)甘地的一生,透露出了甘地一生是深?lèi)?ài)著(zhù)他的`國家,無(wú)論如何努力都是為了他國家的人們?梢哉f(shuō),《甘地自傳》寫(xiě)的是一個(gè)人的傳記,也可以理解為是寫(xiě)了一個(gè)人如何為國家?jiàn)^斗的歷程。

  讀完《甘地自傳》我很受啟發(fā),我意識到了人不應該總是為個(gè)人生活而奮斗。當自己國家處于危難之際,就應該涌現出像甘地這樣的人物,他們奮斗為國家,最終為國家做出了一定貢獻。我們也可以從書(shū)中清楚地知曉到:甘地是一個(gè)愛(ài)國的人,這種愛(ài)是一種不求回報地愛(ài),是一種偉大的愛(ài)。

  總之,閱讀《甘地自傳》我感觸很多,推薦大家閱讀。

自傳作文300字 篇7

  侯景陽(yáng),字文英,以仿宋人,號秋名居士,常以比自矜。

  眼奇小,人若欲視我目,常日:“噫,雙目小之,不可知之!

  三歲從理,善于生物,及三年級,小有名氣。十歲善數,類(lèi)之競賽,一二三等皆有,常飄飄然。偶閱史書(shū),又好觀(guān)史,復工詩(shī)文,十年理科基業(yè)險度,及至初中,重操舊業(yè),工于數理,卻驚于天下百科無(wú)不涉獵,無(wú)有所獲,以至文理不通之局面。

  不善言談,卻善筆耕,少有應老師所問(wèn)。師常曰我:"死心眼子”。言辭模糊,世人皆知,字音腔調,眾人批之。卻不知何故,組長(cháng)常欲我起立發(fā)言,思維斷續,不知所云,我曾于一數學(xué)課上講題,其詞不清,以至老師換人。

  自上中學(xué)小起大落。初得賞識,師從晨旭門(mén)下一年,不授武功,遂成數學(xué)課代表,雖順民意,不得民心,此乃此身最高位,毫無(wú)經(jīng)驗,辦事不利,可有可無(wú)。若得門(mén)道,記于素材。師評語(yǔ)日:“花言巧語(yǔ)”。辦事不靠譜,老師明知,卻常托重任于我。

  詩(shī)文小有造詣,眾人稱(chēng)道,但本志于理,無(wú)人知曉。近日發(fā)奮,以補理科荒廢三年之內傷,所讀之書(shū)無(wú)不高深,所知卻甚膚淺。潛心于理,示人以文,怪哉怪哉。若如此做,亦不至于日后一事無(wú)成。

自傳作文300字 篇8

  姓薛名詩(shī)淵,字意詩(shī)以言志,淵以博大,故名。余年芳一十有三。面色略黑,不外乎健康膚色。相貌平平,并不出眾。唯有寬闊額頭,為眾同學(xué)關(guān)注之焦點(diǎn),常常引人矚目,以此取樂(lè )而已。

  余三歲,父教之,已熟背《三字經(jīng)》《弟子規》等中華經(jīng)典,但不求甚解。父曰:不需甚解,大必解之。

  余少時(shí),以書(shū)為友,常伴左右。如遇古詩(shī)詞文句,沉迷其中,慢研細琢,以至忘食。今不如昔,有一目十行,浮光掠影之勢。故此后收獲幾近無(wú)。悲也!

  余甚喜一卷大唐風(fēng)華的.謫仙人李白,其風(fēng)流蘊藉,無(wú)人能及。其詩(shī)風(fēng)雄奇豪放。余亦愛(ài)自古風(fēng)流雅韻的宋詞,最喜東坡居士的《念奴嬌。赤壁懷古》——大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物的豪氣。

  余頗喜山水風(fēng)光,厭惡繁華市井。喜與父母賞九州之美景。

  閑時(shí),偶練幾筆,終無(wú)所成,待日后爾?

  余有座右銘為:“凡心所向,素履所往;生如逆旅,一葦以航!庇沾藠^斗,成就無(wú)憾人生!

自傳作文300字 篇9

  我是一個(gè)即將升入的初中的學(xué)生,沒(méi)有特別突出的成績(jì),只是每天做一個(gè)學(xué)生應該做的事情,讀書(shū)、寫(xiě)字……當然,沒(méi)有人可能沒(méi)有煩惱的時(shí)候,我有時(shí)也上網(wǎng)沖浪,網(wǎng)上是一個(gè)五彩繽紛的世界,看看那動(dòng)人的詩(shī)句,聽(tīng)聽(tīng)旋律優(yōu)美的音樂(lè ),那些煩惱頓時(shí)煙消云散。沒(méi)有人是十全十美的',每一個(gè)人,無(wú)論學(xué)習的好與壞,事業(yè)的成功與失敗,總是會(huì )有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我有一個(gè)不好的習慣,沒(méi)有一定的韌性,總是三分鐘熱度,沒(méi)有堅持到底的決心。小時(shí)候,對于優(yōu)美旋律十分喜歡的我,當時(shí)就想成為像貝多芬一樣的音樂(lè )家……出自于對音樂(lè )的好奇,所以報名參加了琴班,練琴的辛苦,讓我沒(méi)有堅持下來(lái)現在的我心里有一些后悔,倘若我堅持下來(lái)了,現在說(shuō)不定已經(jīng)是一個(gè)高手了呢!現在看同齡的人譚慶只有羨慕的份了!這就是我,一個(gè)平凡的我!

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