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(集合)我的自傳作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的自傳作文,歡迎閱讀與收藏。
我的自傳作文1
本人于二零零四年出生。叫思宇,思考的思,宇宙的宇。之所以起這個(gè)名字,是因為爸爸希望我將來(lái)能成為一個(gè)有思想,有作為的人。這個(gè)名字已經(jīng)陪伴我十二個(gè)春秋了。
我有一個(gè)溫馨的家。我融入這個(gè)家時(shí),媽媽說(shuō),我給他帶來(lái)了希望和歡樂(lè );爸爸說(shuō),我是他奮斗的源泉,是他生活的動(dòng)力;爺爺說(shuō),我是他最寶貴的大孫子,一見(jiàn)到我就眉開(kāi)眼笑,用他的胡子茬扎得我咯咯直笑;奶奶說(shuō)我是她的心肝寶貝,是她下廚的動(dòng)力。小時(shí)候爸爸叫我小monkey。因為我屬猴,而且小時(shí)候,總喜歡在爸爸大腿上攀爬。猴子的屬性賦予了我活潑開(kāi)朗的'性格和做事的靈秀之氣。
我的愛(ài)好是:英語(yǔ),作文,下象棋,踢足球,打籃球等。我最喜歡的綜藝節目是《奔跑吧,兄弟》,現在還會(huì )偶爾玩一玩游戲,填補我忙碌充實(shí)的生活。
我在育紅小學(xué)六年級七班上學(xué)。我們的班主任于麗老師,是一位非常和藹親切的女教師。就像媽媽一樣關(guān)心,照顧我們。在她的幫助下,我的進(jìn)步很大。
記得去年,期末考試下午我一出教室,就看見(jiàn)了我的朋友便高興的追了過(guò)去,我在奔跑的時(shí)候摔倒了。腦袋撞在了墻角上,被撞破了一個(gè)口子。鮮血直流,是于老師帶著(zhù)我到醫院,忙上忙下地找大夫給我包扎,照顧我,我真地非常感動(dòng)。我的班主任老師能像媽媽一樣的照顧我,真的讓我感覺(jué)既溫暖又慶幸。感謝上天賜給我這么好的一個(gè)老師。我會(huì )一直默默祝福她的。我生活在愛(ài)的包圍圈里,感受著(zhù)生活的甜蜜。
本人思宇的自傳,告一段落,待續……
我的自傳作文2
我叫蕭雨劍,我出生在衡陽(yáng)的一個(gè)小鎮上。
小時(shí)候的我天真爛漫,記得有一次,“慢點(diǎn)兒,別跑那么快,小心摔著(zhù)!”媽媽在后面一邊追我,一邊叮囑?晌也挪还苣敲炊,張開(kāi)雙臂,揮舞著(zhù)小手,不停地奔跑,還叫著(zhù):“下雪了!媽媽?zhuān)茄┌!”接?zhù)便是一串串銀鈴聲的笑聲,那一刻我仿佛雪精靈一樣在天空中飛舞。忽然“撲通”一聲我摔倒在地和大地來(lái)了個(gè)親密接觸,媽媽馬上跑過(guò)來(lái)看我受沒(méi)受傷。我從雪堆里拔出小腦袋,晃了晃,然后說(shuō):“媽媽?zhuān)瓉?lái)雪是涼的,我以為它是甜的'呢!”媽媽看著(zhù)我哭笑不得,我再次奔跑起來(lái),轉著(zhù)圈兒和雪擁抱,雪地上留下我一串串快樂(lè )的腳印…
現在的我樂(lè )于助人。有一次下課,同學(xué)像一只只蜜蜂跑出教室玩起了歡樂(lè )的游戲,我也不例外,我們幾個(gè)人圍在一起商量玩捉人的游戲,我們先分邊,看讓跟誰(shuí)一邊,分完邊后,每邊派一個(gè)代表出來(lái)發(fā)石頭、剪子、布,看那邊走,那邊捉,我們很幸運,因為我們走。游戲開(kāi)始了,我們飛快跑進(jìn)“牢”中,不讓他們捉住,這時(shí)我們這邊的人陸陸續續地出去了,只剩下我和唐治宜,我們商量一起出去,我們像飛毛腿那么快,可是那邊人多,把我們圍住俗話(huà)說(shuō)人多力量大,柴多火焰高。唐治宜對我說(shuō):“我去引開(kāi)他們的注意,你趁機逃走!蔽疫沒(méi)來(lái)得及說(shuō)不他就跑出去了,突然他被石頭絆倒了。我不顧一切地跑向他,把唐治宜扶到了衛生室治療。
年華似水,童年的成長(cháng)過(guò)程中充斥著(zhù)孤獨讓我成長(cháng)了。而生命的長(cháng)河將繼續向前流淌,永久不息!
我的自傳作文3
嗨,大家好!我是李璐含,我的生產(chǎn)日期是20xx年6月12日。我總會(huì )梳個(gè)馬尾辮,帶著(zhù)一個(gè)粉色的發(fā)卡,我的臉圓嘟嘟的,還保持著(zhù)兒時(shí)的狀態(tài),老師說(shuō)我是“嬰兒肥”。這是不是在夸我呢?呵呵!
我記得,當我剛剛好奇地踏入小學(xué)的大門(mén)時(shí),一切都很輕松。一年級時(shí),我是第一批加入少先隊的;四年級時(shí),我當上了中隊委;到了五年級,我又榮幸的'當上了大隊干部。但是,隨著(zhù)年級不斷地升高,功課也越來(lái)越難了,所以,已經(jīng)六年級的我要更努力地學(xué)習!不過(guò),要說(shuō)到校園生活,我還要批評一下自己:我太要強了。就比如說(shuō)那次體育課,我和郭旻嘉比賽跑步,我輸了,很不服氣,就說(shuō)是因為我長(cháng)時(shí)間不跑了,這次不算。唉,這毛病我可真得改改了!
我還有一個(gè)很大的特點(diǎn)呢!我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,我一看書(shū)就會(huì )入迷。而且無(wú)論是干什么,我都要見(jiàn)縫插針,看會(huì )兒書(shū)。我已經(jīng)記不清有多少個(gè)中午為了看書(shū),忘記了桌上媽媽給我留的飯菜,記不清有多少次為了看書(shū),竟然一下在廁所蹲了半個(gè)小時(shí)!難道我不是個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”嗎?
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是我六年的小學(xué)生活正在慢慢流逝,這是一去不復返的。所以我要珍惜小學(xué)里的最后一年,加倍努力地學(xué)習!
我的自傳作文4
在一片黑暗里,醫院外的狂風(fēng)肆虐著(zhù),我,在“桑美”臺風(fēng)中出生了。
在惡劣天氣中出生,或許就會(huì )帶點(diǎn)“不平凡”吧。
六歲那年,我和爸爸在石子路上追逐打鬧。我追著(zhù)追著(zhù),突然,一個(gè)凸起的石子絆倒了我,我連忙用手撐,雙手被坑坑洼洼的鵝卵石撞得麻木,另一只腳則被一塊尖石子扎出了一個(gè)三個(gè)指甲蓋那么大的血洞。一瞬間,血如泉涌,后來(lái)的事我也記不清了。我只記得痛,但沒(méi)給我造成什么陰影。
還是六歲,我又迎來(lái)了一次“痛”。
那天,我跟著(zhù)伯伯去他家玩。我坐在自行車(chē)后面,我的腳累了,只輕輕一動(dòng),自行車(chē)就如同惡狼一般,把我的'腳卷進(jìn)了鏈條和車(chē)輪之間,動(dòng)彈不得,鉆心的疼痛讓我眼前一花,有些暈乎乎的。
伯伯立馬發(fā)現了不對,他很輕很輕地動(dòng)了一下我的腳,又動(dòng)了一下車(chē)輪,這兩股疼痛讓我的腿失去了知覺(jué),一種麻木感從我的腿上,像蜘蛛一樣慢慢地爬上來(lái)。一時(shí)間,我的腦袋竟不受控制地胡思亂想起來(lái)。
我不會(huì )要死了吧?我才六歲!我不想死!我“哇”的一聲大哭起來(lái)。
伯伯束手無(wú)策,這時(shí),一個(gè)中年男子走了過(guò)來(lái)幫助我們,“這個(gè)一定是醫生,我不會(huì )死啦!”我的哭聲停止了。
我看著(zhù)他們兩個(gè),不知道在干些什么,突然,“咔”的一聲,我的腳重獲“新生”。
也許是受了這次比較重的傷勢,之后,其它傷,我看成了無(wú)關(guān)輕重的浮動(dòng)。在別的同學(xué)看來(lái),我就是一位無(wú)所畏懼的戰士!
我的自傳作文5
我—一個(gè)身高168cm的女孩,今年12歲了,長(cháng)著(zhù)兩條又大又長(cháng)的腿,圓圓的腦袋瓜上留著(zhù)長(cháng)發(fā),我叫小雨。
在家人的眼中,我是一個(gè)乖巧孝順的好孩子;在老師們的眼中,我是一個(gè)好幫手;在朋友們的眼中,我是一個(gè)行俠仗義的人;在同學(xué)們的`眼中,我是一個(gè)脾氣暴躁的班長(cháng)?傊,在不同的人眼里,我就會(huì )有另外一種性格,可是你們知道嗎?我是一個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )的女孩,我很喜歡一個(gè)人坐在操場(chǎng)邊,戴著(zhù)耳機,靜靜地聆聽(tīng)音樂(lè ),因為那樣會(huì )讓我很快樂(lè )。
聽(tīng)姐姐說(shuō),小時(shí)候的我傻不拉嘰的,整天跟在她身后。她還說(shuō)我那時(shí)是個(gè)黃毛怪,因為我的頭發(fā)是黃色的,而且皮膚非常白,一出門(mén),經(jīng)常被陌生人誤認為是混血兒,還因此鬧出了不少笑話(huà)呢!
一眨眼的功夫,我已經(jīng)4歲了,到了上幼兒園的年齡。爸爸媽媽把我送到了一家私立幼兒園讀書(shū)。在那里,我并不會(huì )像別的小朋友那樣哭哭鬧鬧,而是自己一個(gè)人安靜地坐在那里堆積木,所以在幼兒園的時(shí)候我的朋友只有三、四個(gè)。
三年后,我正式成為了一名小學(xué)生,交到了許多朋友。我還當了班長(cháng),我很高興,每天早早地來(lái)到學(xué)校帶同學(xué)們早讀。老師讓我做的事情我都會(huì )立馬完成,生怕老師會(huì )把我這個(gè)班長(cháng)換掉。
升入六年級,我依然是班長(cháng),成績(jì)還是一如既往地穩定。不過(guò)我覺(jué)得在小學(xué)的五年多,真的讓我學(xué)會(huì )了好多。昨天,我們班要出黑板報,我在畫(huà)扇形方框的時(shí)候,發(fā)現這個(gè)扇形方框根本就畫(huà)不好,老是畫(huà)歪,我便和同學(xué)商量應該怎么畫(huà)才好。最后我和小藝決定畫(huà)一個(gè)比較簡(jiǎn)單的雙重長(cháng)方形方框。畫(huà)這個(gè)方框只用了幾分鐘,而且我覺(jué)得很好看,這要是在以前,我就會(huì )隨便亂畫(huà),畫(huà)歪了也不管它。
這就是我從小所經(jīng)歷過(guò)的事情,永遠也忘不了,它們伴隨我快樂(lè )地成長(cháng)。
我的自傳作文6
我, 一米五三的個(gè)兒,偏瘦。從外表看,弱不禁風(fēng),除此,似乎再也沒(méi)有其它的長(cháng)處。不過(guò)我認為,本人最大的特點(diǎn),還應該是在生活中樂(lè )觀(guān)和積極向上的態(tài)度了。
記得有一回,媽媽叫我在二十分鐘內去郵局寄一封信,我剛走到樓下,便發(fā)現我的自行車(chē)的輪胎不知何時(shí)被扎破了,這時(shí),換作旁人一定會(huì )氣得暴跳如雷,想教訓那個(gè)沒(méi)有公德心的家伙。但是如果換了我就不會(huì )這么做,我當時(shí)急中生智,用坐公交車(chē)來(lái)代替騎車(chē),雖說(shuō)多花了一點(diǎn)錢(qián),但是卻在規定的時(shí)間內完成了任務(wù),我暗暗得意起自己的聰明,如果不是樂(lè )觀(guān)的態(tài)度塑就了我的個(gè)性,那么即使有再多的時(shí)間也是完不成任務(wù)的。
還有一次,我生病了,要輸三天液。我既高興又害怕,高興的是不用再上學(xué)了,害怕的是打針疼,而且要兩個(gè)小時(shí)才能輸完液呢。我安慰著(zhù)自己:“不要害怕打針,打針的時(shí)候雖然很疼,但是能治好病啊!庇辛诉@個(gè)想法,我就不害怕了。于是,扎針的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得疼,還拿了一本書(shū)看,不知不覺(jué)中,點(diǎn)滴就打完了。
記得孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):他的.弟子――顏回,曾經(jīng)在一座空無(wú)一人的大山里,住在一間破落著(zhù)去適應它,這樣才能在生活中脫穎而出。
這就是我,就是我生活的態(tài)度,一個(gè)看似平凡的人,卻也有著(zhù)不平凡之處。
我的自傳作文7
十六年后,當我回憶那段纏繞我夢(mèng)縈的往事時(shí),還真有一絲的可笑。20xx年10月2日晌午,隨著(zhù)一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜,我——降臨到了這個(gè)美麗的世界里,小小的生命便誕生了。
我,來(lái)自偉大的宇宙中的一顆星球中的一塊大陸中的一個(gè)國家中的一個(gè)省份中的.一個(gè)小縣城,它的名字叫**.我,已經(jīng)在這世界上呆了16個(gè)春夏秋冬.
在溫暖的家庭里慢慢地成長(cháng),從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀律的少年。從一個(gè)哭啼啼的小孩子,變成了活潑開(kāi)朗的女孩子。我慢慢的成長(cháng)著(zhù),從年少無(wú)知到少年老成。
一眨眼的功夫,時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了,幼兒時(shí)期緩緩走來(lái),我對幼兒園很不喜歡,媽媽送我去幼兒園很不甘愿,有一次下課后,想回家了就去爬鐵柵門(mén),被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來(lái)。幼兒園畢業(yè)后,我進(jìn)入了小學(xué)的校門(mén),在這座優(yōu)美的校園里,我度過(guò)了六年的學(xué)習時(shí)光,懷念那時(shí)與同學(xué),老師們朝夕相處的生活,與同學(xué)們盡情的玩耍,現在想想早已成為最美的回憶。
不知不覺(jué)中,我已成為一名初中生。當第一次踏進(jìn)初中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐六年的小學(xué)生活,在家生活就這樣悄悄地遠去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我六年一些朋友就這樣分開(kāi)啦。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
不管怎么說(shuō),這就是我生命中的頭十六年的經(jīng)歷了。我還會(huì )繼續努力,盡我所能讓我的人生更加精彩。
我的自傳作文8
我來(lái)到世上已經(jīng)渡過(guò)了13年,我的出生給家里帶來(lái)了許多歡樂(lè )。在爸爸媽媽的培育下,我茁壯成長(cháng),從一個(gè)不懂事的幼兒變成了懂事的的學(xué)生!
出生了
1999年10月7日,“哇哇!”隨著(zhù)我的哭聲,我來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的世界里,世界上又增加了一個(gè)新生命!
幼兒期
一眨眼,到了三歲的時(shí)候,我開(kāi)始上幼兒園,記得在幼兒園里不是吃就是玩,也不知道自己學(xué)了一些什么,至今怎么也想不起以前的事來(lái)了。
畢業(yè)后
幼兒園畢業(yè)之后,我進(jìn)入了博愛(ài)學(xué)校讀書(shū),在這座優(yōu)美的校園里,我漸漸喜歡上了這間校園,喜歡上了讀書(shū)。從我在一年級開(kāi)始,成為優(yōu)秀少先隊隊員的那一刻起,我就知道要以自己為榮,愛(ài)護自己的學(xué)校環(huán)境……
因為常在外面學(xué)習英語(yǔ),因此,在我們班上,英語(yǔ)和數學(xué)是我的強項,都是名列前茅的!但是語(yǔ)文成績(jì)和寫(xiě)作文卻一直是我的'弱項,感覺(jué)身邊的壓力好大。
自從進(jìn)入六年級以后,我已經(jīng)不再貪玩了,喜歡了在網(wǎng)上發(fā)表自己的日記、日志和作文;也不再去抱怨作業(yè)太多了,遇到困難,我總是想:只要努力就能克服重重困難,正是這種信念,始終支持著(zhù)我,使我總是跌倒之后又站起來(lái)。
現在的我比起小時(shí)候的我的確是進(jìn)步了,可是人生的道路上是曲折的,的是漫長(cháng)的,要經(jīng)過(guò)許多彎道;學(xué)海無(wú)涯,我還有許多東西不懂,我毅然地想:只要有遠大的目標和理想,帶著(zhù)頑強拼搏的意志和勇氣走下去這條路,那么你的人生道路就走了一半了。
我的自傳作文9
記得小時(shí)候我是那么乖巧,可愛(ài),有趣,頑皮等。只是一眨眼,我就變成了一個(gè)快滿(mǎn)十一歲的小男孩!
我這人,也沒(méi)什么特點(diǎn),只是有一條其他男生都沒(méi)有的“魔力小辮”還戴著(zhù)一副眼鏡。
小時(shí)候貪玩的我可是無(wú)與倫比的,和幾個(gè)跟我差不多年齡的小朋友來(lái)追趕打鬧,一玩,就是一整天,直到半夜才回家。
小時(shí)候貪吃的小饞貓—我,每次媽媽回來(lái)時(shí),總是會(huì )大叫:"小饞貓,吃零食了,”我會(huì )一個(gè)勁沖下去,有時(shí)會(huì )摔跤,但零食的誘惑,痛算得了什么,每次看見(jiàn)一大包零食,我的口水會(huì )飛流直下三千尺,把零食吃得干干凈凈,渣渣不剩。
小時(shí)候,我可是天下第一“賤”,一天到晚都拿著(zhù)我的神器—剪刀,不是像怪獸那樣搞破壞,就是給小貓剪胡子,有時(shí)都會(huì )賤到最后的'程度,給小狗剪毛。
現在,我長(cháng)大了,不再那樣貪吃,貪玩,愛(ài)賤了,但我還是缺少安全感!
記得九歲時(shí),我和小朋友在一個(gè)地方玩“植物大戰僵尸”我站在最邊上,當“機槍射手”“呯呯”“呯呯”正打的激烈時(shí),一塊大石頭壓到了我的腳,我疼的大哭,邊叫著(zhù):"蒼天啊,大地啊!救救我!”十幾個(gè)小朋友用力把這塊巨大的石頭挪開(kāi)了,我哥哥叫來(lái)了我爸爸,爸爸背著(zhù)我,上了汽車(chē),去了石門(mén)醫院,爸爸就陪了我四天四夜。
我懂了,我要有安全感,當然,我也感受到了爸爸對我的愛(ài)和關(guān)心。
這就是我的自傳。
我的自傳作文10
我來(lái)到人世間已經(jīng)11個(gè)春秋了,我的出生給家里帶來(lái)了許多歡樂(lè )。我在溫馨的家庭里慢慢地成長(cháng),從一個(gè)不懂事的嬰兒長(cháng)成了一個(gè)禮貌守紀律的女孩兒。一眨眼功夫,時(shí)間老人已經(jīng)把嬰兒時(shí)期的我帶走了。
三歲那年,我被爸爸媽媽送進(jìn)了幼兒園。剛開(kāi)始我很開(kāi)心,被那些會(huì )前后搖擺的木馬、能彈到高處的皮球吸引,天天玩兒個(gè)不停。室內外的大小滑梯、秋千、蹦蹦床都是我愛(ài)去的地方?珊髞(lái),我便不高興了,天天在愛(ài)拖延時(shí)間,不想去幼兒園。
時(shí)光飛逝,我幼兒園畢業(yè)了。望著(zhù)手中的畢業(yè)照和證書(shū),心里樂(lè )開(kāi)了花。天真的我竟然以為再也不用去上學(xué)了呢。
誰(shuí)又能體會(huì )到一件事的結束卻是另一件事的`開(kāi)始——我上小學(xué)了。
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著(zhù)夏天;操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面;黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱嘎嘎寫(xiě)個(gè)不停。等待著(zhù)下課,等待著(zhù)放學(xué),等待著(zhù)長(cháng)大的童年……”唱著(zhù)唱著(zhù),就感覺(jué)這描寫(xiě)的太象我自己了。
童年像一幅褪了色的畫(huà),雖然有些地方已經(jīng)看不出線(xiàn)條和色彩來(lái)了,但它的構造卻一一浮現在我的眼前。
上一年級時(shí),我還很貪玩,仿佛貪玩是一種氣味,需要成長(cháng)的代價(jià)才能讓它消失。因此,我總是到了吃飯時(shí),作業(yè)才做了一點(diǎn)點(diǎn)。如今,我已經(jīng)上六年級了。我也有很多優(yōu)點(diǎn):畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、騎自行車(chē)等,其中,我最喜歡畫(huà)畫(huà)了,我覺(jué)得它像一塊變味糖,當我畫(huà)得好時(shí),很高興,覺(jué)得它越含越甜;當我畫(huà)錯或畫(huà)得不好時(shí),這一顆很甜的糖就會(huì )泛起一陣酸意,一下子向嘴角擴散開(kāi)去。
是不是時(shí)光老人把鐘表調快了?六年的小學(xué)生活使我難以忘懷。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。如果時(shí)光老人賣(mài)時(shí)間的話(huà),我一定要買(mǎi)回六年時(shí)光,讓矛盾和不舍不再出現。
我的自傳作文11
鄙人姓劉,名羽軒,很多人看到這名字都以為我是個(gè)男孩,No,no,no!我可是個(gè)sunshinegirl。我媽?xiě)盐視r(shí)大家都覺(jué)得我是個(gè)男孩,爸媽便想為我取名劉宇軒,可誰(shuí)曾想,我給了他們一個(gè)驚喜,生出來(lái)一看,呀!是個(gè)女孩,他們的主意泡湯了,據說(shuō)為我取名寫(xiě)滿(mǎn)了三四張紙,沒(méi)一個(gè)如意,我媽嫌麻煩,直接把“宇”改“羽”了,OK!我的名字搞定了!
說(shuō)真的,我挺麻煩的,天生脾胃不好,吃什么都吐,導致我媽為了照顧我得了頸椎病。后來(lái)我又得了皮膚過(guò)敏癥,整天見(jiàn)不得人。但我真的蠻聰明,學(xué)什么都一學(xué)就會(huì ),你別說(shuō),學(xué)得真可以,鋼琴從中班開(kāi)始到現在,九級了。英語(yǔ)從小班開(kāi)始,三周歲那年,得了個(gè)英語(yǔ)講故事比賽金獎。唱歌也是中班開(kāi)始學(xué)的,得了個(gè)全國卡拉OK浙江賽區金獎。上過(guò)電視臺,當過(guò)主持人,還有……我學(xué)習也好?赡苷鎽四蔷淅显(huà),“天妒英才”。從三四年級開(kāi)始,我的健康走下坡路了。
我的嘴巴開(kāi)始遭殃,嘴角裂了,周?chē)_(kāi)始脫皮,又癢,緊繃繃的',又流膿。每年春天都會(huì )發(fā)作一次。漸漸地,手指也染上惡疾,手指鼓膿包,流膿水,奇癢無(wú)比,我忍不住使勁搓,可情況更嚴重。我又開(kāi)始喝那極苦的中藥,扎針、拔罐、刮莎,都一一嘗試過(guò)。爸媽只有那張嘆息不斷的臉,可我也不想這樣,可這病情不是我所控制。20xx年,轉移到臉上來(lái)了,它使我丟掉了多次機會(huì ),寒假成天躲在家里,見(jiàn)外人不敢抬起頭。而對病菌,我只能忍。
媽媽常說(shuō),這是對我的一種考驗,經(jīng)歷過(guò)這種考驗會(huì )變得更好。
前不久,我得知自己的去年期末成績(jì)竟是全年段第一!這使我不敢相信,也許這就是考驗過(guò)后的第一次喜悅吧!
這是我,與別人不同的經(jīng)歷,別人不一樣的煙火!
我的自傳作文12
我的名字叫竹君,姓周。我出生在1997年11月18日,在荷泗鎮的一個(gè)農村家里,有父母和我,我出生不久就搬家了,那時(shí)生活比較拮據。
記得我還小的時(shí)候,有一雙水汪汪的大眼睛、紅潤潤的嘴唇、白胖胖的小臉蛋,頭上扎著(zhù)兩條沖天的小辮兒,跑起步來(lái)一蹦一跳的,小時(shí)候的我可調皮了。
有一次,我看見(jiàn)媽媽買(mǎi)了一個(gè)極其漂亮的花布,花布上面有一朵朵鮮花,可美麗了。這時(shí)候我便有一個(gè)有趣的想法:把它們剪下來(lái)貼在紙上,再拿給媽媽看,媽媽一定會(huì )夸獎我的,我越想越美,我不由自主地找來(lái)工具,等媽媽出去后我便開(kāi)始工作,干了一會(huì )兒,我便沒(méi)有耐心了,就不干了,把剪下的'都貼在了紙上,對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是很漂亮的。剛好,媽媽也回來(lái)了,我便把得意的作品拿來(lái)給媽媽看,不料,媽媽給我的“回報”不是夸獎,而是批評,說(shuō)我這樣做會(huì )破壞了另一種美麗是不好的。于是,我便哭了,我真不懂?huà)寢屖鞘裁匆馑迹?/p>
時(shí)間飛快而過(guò),不知不覺(jué)就到上學(xué)的年齡了,那時(shí)我剛滿(mǎn)六歲,在入學(xué)時(shí)的第二個(gè)學(xué)期我加入了少先隊組織,成為了一名光榮的少先隊員,在讀完四年級的時(shí)候,由于爸爸的工作變動(dòng),我也轉到了另一間學(xué)校讀書(shū),開(kāi)始很不適應,但后來(lái)好多了,而且我還交了許多好朋友。
現在我讀六年級了,和以前調皮的我有了很大的變化。我現在已經(jīng)是一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩了,也由于成績(jì)優(yōu)良,所以班主任讓當學(xué)習委員,我也很樂(lè )意,在語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)當中,我對語(yǔ)文和數學(xué)比較感興趣,不過(guò)我的英語(yǔ)成績(jì)也不差。在體育、勞動(dòng)這兩個(gè)方面中,我都不是很好,但我善于幫助同學(xué),所以大家很喜歡我。
這就是我到現在的經(jīng)歷,怎么樣?你對我又有什么樣的看法呢?我相信,在我的未來(lái)里,一定會(huì )更加美好!
我的自傳作文13
我出生在一個(gè)知識分子的家庭,母親是人民教師,父親是大學(xué)畢業(yè)生。我今年已經(jīng)13歲,在讀初中。
小時(shí)候,大人們常說(shuō)我調皮。四歲那年,母親給我講鯨魚(yú)的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我不相信媽媽說(shuō)鯨是最大的動(dòng)物,我便哭著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽抓來(lái)給我看。
剛上小學(xué)時(shí),我僅有五歲。有一次,老師拿了一本關(guān)于宇宙奧秘的科幻書(shū)籍給我看,我愛(ài)不釋手,讀到那些充滿(mǎn)神秘感的宇宙世界,真是既刺激又滿(mǎn)足。雖然有些字還不懂,可還是津津有味地閱讀下去。我就是從那時(shí)候開(kāi)始喜歡上讀書(shū)的。
小學(xué)畢業(yè)后,我進(jìn)入了中學(xué)。雖然學(xué)習任務(wù)繁重,但我的閱讀的興趣還是有增無(wú)減,F在,我閱讀的范圍廣了,不只讀了小學(xué)時(shí)代的《創(chuàng )新作文》、《小學(xué)生》、《小泥猴》等,還讀了一些“大”書(shū)。我一知半解地堅持讀完小說(shuō)《西游記》、《水滸傳》等。之后,我又讀了趣味十足的科普書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《奧秘》等,斷斷續續讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
家中的書(shū)遠遠滿(mǎn)足不了我。于是,我就去書(shū)店看,星期天,一去一蹲就是半天。只要有點(diǎn)空閑,我都會(huì )去看書(shū)。在書(shū)的海洋里,我如饑似渴地閱讀。從書(shū)中,我結識了張海迪、保爾,他們頑強的`精神鞭策著(zhù)我;讀完《上下五千年》,我初步了解了歷代王朝的故事;讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》,也讀懂了世界的千奇變化。
讀的書(shū)越多,懂的知識越多,F在的我覺(jué)得不可一日無(wú)書(shū),書(shū)已經(jīng)成了我生活的一部分。有人說(shuō)我說(shuō)話(huà)幽默、風(fēng)趣,我想:這大概同看書(shū)有關(guān)吧!
讀書(shū)讓我懂得做人的道理,讓我獲得快樂(lè ),伴隨著(zhù)書(shū)香,我會(huì )追求自己的理想,堅持不懈,勇往直前。
我的自傳作文14
8月31日是我的破殼日,如今已過(guò)了十一個(gè)春秋。我整個(gè)人好像和別人沒(méi)什么不一樣,唯有那獨特的性格給我的人生增添了色彩。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候的想法、行為都和其他小朋友不同,不信?我舉兩個(gè)事例來(lái)說(shuō)吧!
媽媽說(shuō)我三歲時(shí),帶我上街,她一到店里買(mǎi)衣服,我就掙脫她的手,找到隱蔽處坐下,用掛在架子上的衣服或褲子遮住臉發(fā)呆,媽媽常常找不到我。對此,我也表示很無(wú)奈,我當時(shí)的`想法太奇怪了。
我讀了九年書(shū),就不喜歡一年級。具體原因,我也不知道。
一轉眼,我就幼兒園畢業(yè)了,在家玩了幾個(gè)月,又到了新一屆一年及報名的時(shí)候了。報名那天我不哭也不鬧,老師來(lái)了還表?yè)P我乖,不像其他小朋友又哭又鬧?墒巧蠈W(xué)沒(méi)幾天,我就裝病,讓家長(cháng)帶我回去。到最后,我就成了放羊的小孩,他們看見(jiàn)是我打的電話(huà),要么不接,要么掛了。我干脆就整天哭,班主任不得不給我家長(cháng)打電話(huà),我心想:終于可以不在學(xué)校里了。爸爸來(lái)了后,給我講道理,可我哪里聽(tīng)得進(jìn)去。到了二年級,我便不鬧了。后來(lái)真的生病了,給家長(cháng)打電話(huà),他們都還要再向班主任求證。四年級的時(shí)候,還有很多老師把這件事和我開(kāi)玩笑呢!現在想想,我以前真是太不懂事了。
時(shí)間老人帶走了那調皮的低年級小孩,現在,我已是即將畢業(yè)的大姐姐了,面對十一歲的人生,前方的路,有鮮花,也有荊棘,我相信,只要我堅持走下去,一定會(huì )到達成功的彼岸!
我的自傳作文15
本人姓王,叫王麒涵,一般般的身高,一般般的體重,是一個(gè)再平凡不過(guò)的學(xué)生了!袄贤酢笔撬麄兘o我起的綽號,當然,與楊絳先生筆下的“老王”可是沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系的。
單從外表來(lái)說(shuō),我有一個(gè)異于常人的特點(diǎn)——短發(fā)!而且是從出生到如今,我的頭發(fā)長(cháng)度從未超過(guò)下巴,不過(guò)短度倒是一直在刷新紀錄。但是如果將我放在三中,那這也算不上什么特點(diǎn),這里短發(fā)女生太多,大家早已司空見(jiàn)慣了。再說(shuō)面容,前幾天我換了一副眼鏡,配上這標志的短發(fā),竟然有人叫我“藤野先生”!算了,能成為魯迅筆下的“紅人”我就暫且接受了吧。
如果說(shuō)非要找我的.特點(diǎn)——損人算是其一了!不知為何,一向語(yǔ)文落后的我在吵起架來(lái)嘴如機關(guān)槍?zhuān)活w顆子彈飛出去,直擊要害,要么將他人逗得哄堂大笑,要么將人殺到片甲不留。我想這一特點(diǎn)應與遺傳有關(guān),我家人講話(huà)也向來(lái)是語(yǔ)不驚人死不休,幾代基因的傳遞到我這只剩一把“機關(guān)槍”了!不鳴則已,一鳴驚人!
正是這“機關(guān)槍”鑄就了我如麻糾纏的心理。掃射子彈往往不經(jīng)意間殺倒一片,刀劍傷人。新傷舊傷算一起,每每逞口舌之快后,心中麻繩便要亂上幾分,一會(huì )兒覺(jué)得傷人太很,一會(huì )兒又覺(jué)得太留情面。有時(shí)損過(guò)別人,別人沒(méi)在意,我卻要凌亂幾天,倒惹得別人反來(lái)開(kāi)導我,讓我很是無(wú)奈。
當然,有時(shí)我真的沖動(dòng)了,那“機關(guān)槍”過(guò)后便是“迫擊炮”了,打起架來(lái)我更是不留情面,炮彈飛出炸毀一片。所以為了遵循“共產(chǎn)主義精神”,我便漸漸有了克制的習慣,盡量少開(kāi)槍?zhuān)沤^開(kāi)炮,以防下手過(guò)狠,再鬧出些不和平的事件來(lái),就不完美了。
如今我已年過(guò)十三,若想真正控制這“機關(guān)槍”與“迫擊炮”,再待上幾十載的年歲吧!
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